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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-25 13:25:25 四年級(jí)

【必備】實(shí)用的四年級(jí)作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】實(shí)用的四年級(jí)作文4篇

四年級(jí)作文 篇1

  小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。可是,螞蟻的身上,有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。常聽人說:“螞蟻功泰山!边@句話真正的含義我還不太理解。一次偶然的機(jī)終于讓我茅塞頓開。

  記得有一次,我吃完午飯,在院子里散步,突然發(fā)現(xiàn)地上有一片餅干,餅干旁邊有只小螞蟻。我“丈二和尚——摸不著頭”,好奇心使我蹲下來(lái)觀察。這只小螞蟻先圍著餅干轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),便走向前先用觸角頂起餅干,可這只“大怪獸”卻毫絲不動(dòng),這只小螞蟻的舉動(dòng)真讓人哈哈大笑。過了一會(huì)兒,小螞蟻又企圖想把餅干抬起來(lái),小螞蟻又想,把前腳推前進(jìn),可是這龐大的巨人還是一動(dòng)不動(dòng),似乎在說:“哈哈,你這個(gè)不識(shí)好歹的小不點(diǎn),你是推不動(dòng)我的,還是別白費(fèi)勁了吧!哈哈哈哈。”可這只堅(jiān)持不懈的小螞蟻又試著用后背扛起餅干,可是,很快它就吃不消了,便趕緊放下。我看出了小螞蟻的失望,它便悄悄地離開了。這時(shí)我心里想:也沒有什么好戲可

  看了,還是回家吧。我剛起來(lái)就有一團(tuán)黑影從我面前閃過,走進(jìn)一看,讓我大吃一驚的是帶隊(duì)的居然是剛才那只微不足道的小螞蟻。我又蹲下來(lái)繼續(xù)觀察,才明白這些只有灰塵大小的螞蟻想把餅干推進(jìn)巢里,大的用扛的,小的用觸角頂。這時(shí),我似乎聽到了“嘿喲,嘿喲”的勤勞聲。它們真是“心往一處想,勁往一處使!币徊揭徊酵姨。

  就在這時(shí),我又想到了一個(gè)惡作劇。我快速回家倒了一杯清水,并往它們身上潑。我想:這些灰塵大小的.螞蟻一定會(huì)被淹死的。出乎我的意料,螞蟻們以迅雷不及掩耳之勢(shì)抱成了一個(gè)大黑球,順便把餅干送到洞里。大多數(shù)螞蟻活下來(lái)了,外層的螞蟻完成了保護(hù)同伴的使命,犧牲了。嘿!這也算是完成了任務(wù)。

  是啊,團(tuán)結(jié)就是力量,“一根筷子容易折,一把筷子難折斷。”如果我們?nèi)巳硕紴榘嗉w作貢獻(xiàn),班級(jí)的力量就會(huì)更大。

四年級(jí)作文 篇2

  假如人生是一場(chǎng)游戲,那么,游戲的過程中感到快樂就是幸福。這一局游戲勝利了,就是所謂的成功。

  幸福,是給人的一種愉悅,一份莫名的溫暖。人人都在渴望幸福,人人都想感受幸福。她有時(shí)很抽象,有時(shí)很具體。幸福是快樂的,讓快樂永駐人的心中;幸福是愛的港灣,可以遮風(fēng)擋雨;幸福是一幅燦爛多姿的畫卷;幸福是人生的指明燈;幸福也是一種崇高美好的境界。生活幸福才是完美的句號(hào),最終的終點(diǎn)。

  成功,只是一種短暫的幸福,它并不能保持你很久的快樂。況且,如果你成功了卻得不到幸福感,那你并不是真的成功。

  鄰家小孩的'父母,學(xué)位很高,對(duì)小孩要求也很高。小孩期中考,考了班級(jí)第一,年級(jí)第八,他父母整整罵了他三天。盡管鄰居們總在夸他考得不錯(cuò),他卻含著淚無(wú)可奈何地點(diǎn)頭。后來(lái)一次小測(cè),考了年級(jí)第一,他很開心,跑著回去報(bào)喜,但家長(zhǎng)一看,隨手一丟,慢慢說道:“不就小測(cè)嗎?有什么驕傲的,有本事,期末也這樣!”他只得撿起卷子,回到房間里,撞了下墻……

  他在很多人眼中是成功的,然而他不但沒有得到鼓勵(lì),反而迎來(lái)譏諷,多么凄慘!成功只是幸福的基礎(chǔ)而已,如果只有成功才能得到幸福,那你在這個(gè)世界將是多么不幸啊!

  幸福與成功,就像牽絆在一起的兩條藤蔓,既有相通的地方,也有不同的方向。假如兩者出現(xiàn)分歧,我認(rèn)為幸福比成功重要。

四年級(jí)作文 篇3

  終于到了我夢(mèng)寐以求的春天了。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,這是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),也是一年中花草樹木和動(dòng)物們開始生長(zhǎng)、蘇醒的季節(jié)。迎春花開了,柳樹發(fā)芽了,湖里的冰化了,鳥兒們也都開始唱歌了。

  春天初來(lái)乍到,我便迫不及待地來(lái)到了趵突泉。首先看到的當(dāng)然是迎接春天的使者——迎春花,它用那金燦燦的笑容來(lái)迎接春天;用那四片花瓣擁抱春天;用那美麗的舞蹈歡迎春天。

  抬起頭來(lái),會(huì)看到高大的柳樹上的綠色;會(huì)聞到柳芽那淡淡的清香;會(huì)聽到樹上喜鵲悅耳的歌聲,它們好像在說:“春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!”。柳樹姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子隨風(fēng)飄動(dòng),好像秋千似的蕩來(lái)蕩去。

  把視線轉(zhuǎn)移到下方泉水身上,清澈的泉水一眼見底。伴隨著柳樹的飄動(dòng)、喜鵲的歌聲、迎春花的`舞蹈,叮叮咚咚地跳著舞,嘩啦嘩啦地唱著歌,踏踏踏地奔向遠(yuǎn)方……水底的泉眼冒出的透明的泡泡,如珍珠一般晶瑩透亮,可愛極了。

  從遠(yuǎn)處看,高大的柳樹倒映在清澈的泉水里,而泉水又映襯著美麗而燦爛的迎春花,仿佛到了一個(gè)童話中的仙境,春天真美!

四年級(jí)作文 篇4

  校園,是老師和同學(xué)共同生活的地方。我們的校園雖不大,但很美麗!現(xiàn)在,就和我一起來(lái)看看我們的校園吧!

  站在校園門口,隔著一個(gè)操場(chǎng)你就能聞到操場(chǎng)對(duì)面那花廊中梔子花的清香。那盛開著的梔子花,一朵朵潔白無(wú)瑕,那芳香時(shí)不時(shí)吸引來(lái)許多五彩的小蝴蝶。雖然它桂花那樣香飄十里,但那平靜的花香,更顯得優(yōu)雅、內(nèi)秀,路過的人聞過花香,除了一句好香啊,快樂的感覺便會(huì)隨著花香彌漫全身。在雨中,一朵朵含苞待放的花朵又好像“白衣仙子”,若有若無(wú)、隱隱約約的,好有生氣。

  再往里走,你會(huì)看到校門口旁邊有座假山池。假山池里住著好幾條紅鯉魚呢!你瞧,這條眼睛又鼓又大的紅鯉魚正和那條“虎頭虎腦”的`黑鯉魚,還有那條背上有紅色塊的小鯉魚玩“追逐游戲”呢!

  走廊前的小花壇會(huì)帶給你更多的驚喜:瞧,柳枝最底下的“尖”那,有一些長(zhǎng)得像毛豆似的小豆豆和幾朵白色的小花,小小的、白白的,可愛極了;走近聞一聞那些小花,嗯!有淡淡的香味,就像八月桂花花開時(shí)那種淡淡的清香;當(dāng)你捏破那些“小毛豆”時(shí),會(huì)有稠稠的粘液留在你手上,洗也洗不掉,可我們還是一下課就會(huì)跑到花壇里去。

  這就是我的學(xué)校,一個(gè)小而精的學(xué)校,有潔白無(wú)瑕的梔子花,有可愛的小魚……這就是我最愛的學(xué)校,我愛你!

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