實(shí)用的四年級(jí)作文精華（4篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
陽(yáng)光明媚的上午，我們學(xué)校的小記者來(lái)到了蒸食好食品有限公司參觀。穿上工作服，戴上帽子，套上鞋套，經(jīng)過(guò)風(fēng)淋室，我們就來(lái)到了干凈整潔的饅頭生產(chǎn)車間。和面、發(fā)酵、滾壓、面團(tuán)成型……一臺(tái)臺(tái)機(jī)器快速運(yùn)轉(zhuǎn)著，在這里，我第一次知道了饅頭是怎么“煉”成的！
我們迫不及待地?fù)Q上了白色的工作服，戴上頭罩，穿上鞋罩，像個(gè)醫(yī)生一樣。老師帶我們小記者來(lái)到做饅頭的'車間。我一眼望去，有叔叔和阿姨都在辛苦地工作。饅頭的品種有很多，有小麥粉饅頭、全麥饅頭、奶油小饅頭、營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化饅頭、紫薯饅頭、玉米饅頭等。我拿起照相機(jī)把蒸饅頭的過(guò)程全部拍了下來(lái)。熊老師讓我們按照叔叔阿姨做饅頭的步驟，一人做一個(gè)饅頭。好難做呀！不管我們?cè)趺磁Φ刈�，做得都不像。�?jīng)過(guò)叔叔阿姨們的耐心指導(dǎo)，我們終于做出了饅頭，雖然不好看，但這是我們的勞動(dòng)成果。
叔叔把我們的勞動(dòng)成果放在大鐵盤里，拿到用電腦控制蒸制系統(tǒng)的蒸箱里蒸。大約等了15分鐘，我們做的饅頭出鍋了，又大又甜。我們非常高興，畢竟這是我們第一次做饅頭。
四年級(jí)作文 篇2
我愛(ài)春天的小草，我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，尤其喜愛(ài)春天里那綠油油的小草。
我家門前有一片草坪，上面長(zhǎng)著小草。它們是那么富有生機(jī)，春天一到，就鋪滿一大片。細(xì)看，它們嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人!
一陣春風(fēng)過(guò)后，柔嫩的小草有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，真像一群活潑可愛(ài)的孩子在翩翩起舞。這是，你如果有空（觀賞、欣賞）一下，一定會(huì)叫你心曠神怡，樂(lè)而忘返呢！
別看小草這樣（柔嫩、柔弱），可它們永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。
有一天，一陣狂風(fēng)過(guò)后，突如其來(lái)地下了一場(chǎng)暴雨。風(fēng)雨過(guò)后，我趕緊去看小草。呀！小草被（折騰、折磨）得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地，但我相信,它們是不會(huì)向暴風(fēng)雨屈服的。果然，小草慢慢地挺直了腰。盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠，但它們好像驕傲說(shuō)說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)的'更猛烈些吧！”是啊，小草沒(méi)有鮮花那樣?jì)善G，沒(méi)有白揚(yáng)那樣挺拔，可是它的生命力是多么頑強(qiáng)��！
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！眹�(yán)寒的冬天一過(guò)，小草又生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)起來(lái)了!
四年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有與眾不同的心愿，有的立志做醫(yī)生，有的立志做軍人，有的立志做老師……而我的心愿是立志做一名警察，為祖國(guó)效力。
我之所以立志做一名警察，是因?yàn)橛幸惶�，爸爸帶著我去玩具店買玩具，我們經(jīng)過(guò)一個(gè)路口，看到了幾位警察分散在路口管理交通。烈日炎炎，警察們汗流浹背，仍然奔來(lái)跑去地指揮著川流不息的車輛。當(dāng)我們買好玩具返回時(shí)，警察們還在忙碌著。突然一輛汽車失控了，車主也從車上摔了下來(lái)。幾位警察勇敢地上了車，將手剎拉緊了，避免了二次事故的`發(fā)生。我看了十分感動(dòng)，萌生了一種心愿——立志當(dāng)一名人民警察。
當(dāng)然，當(dāng)一名警察也是要有條件的。首先，要鍛煉身體，強(qiáng)健體魄，成為勇敢、自信的人；其次，經(jīng)常查閱有關(guān)警察的資料，學(xué)習(xí)如何做一名優(yōu)秀的警察；第三，主動(dòng)請(qǐng)教當(dāng)過(guò)警察的長(zhǎng)輩，常去警察們工作的地方，觀摩他們工作的方法，熟悉他們工作的環(huán)境；第四，要有愛(ài)心，要助人為樂(lè)，要有為人們服務(wù)的意識(shí)；最主要的是，現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，考上警校，立志為人民效力，為國(guó)家盡力，成為一名名副其實(shí)的警察。
當(dāng)上警察后，我一定會(huì)堅(jiān)守崗位，一心為人民服務(wù)，不與群眾發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。如果發(fā)生事故，首當(dāng)其沖，做出及時(shí)應(yīng)當(dāng)?shù)奶幚�，并立刻撥�?20，將傷員送進(jìn)醫(yī)院。如果發(fā)生案件，要迅速出警，聽(tīng)指揮，不反抗，盡力而為，為民除害。
我的心愿就是當(dāng)一名為國(guó)家、為人民效力的警察，我要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿而努力奮斗！
四年級(jí)作文 篇4
我不知道我為什么這么小會(huì)知道友誼沒(méi)有真心的，友誼都是假的，不能用自己真正的感情投入進(jìn)去，不然受傷的是自己。我很小的時(shí)候，一直在告訴自己友情全是假的，但是一直相信不了，直到有一次因?yàn)橛幸粚W(xué)期過(guò)度驕傲了，成績(jī)直線下降，大部分職位不是被我自己辭職就是被撤職了，那些曾經(jīng)的“朋友”有些很直接很直接就看出來(lái)是因?yàn)槁毼�，有些不是很直接但是也越�?lái)越過(guò)分了，我這才領(lǐng)會(huì)原來(lái)友誼就是這樣，就是一切一切存在于職位的貧賤，我沒(méi)有因?yàn)槲夷切┍晦o去的職位而傷心，我并沒(méi)有傷心竟還更高興了，正是這些辭去的職位使我這么小就看清這個(gè)黑色的世界，友誼就是職位高低，世界為什么這么黑，人們，包括連小孩子的心都這么不美，我終于知道原來(lái)世界沒(méi)有真正的友誼，原來(lái)都是假的，我因?yàn)樾瞧谔鞂W(xué)得東西很多，全校包括其他學(xué)校也都大部分認(rèn)識(shí)，我甚至找不出一個(gè)真心的朋友，我人緣好，所以我所認(rèn)識(shí)的都與我是朋友，但不是真心的，盡管可以說(shuō)都不是朋友。我認(rèn)為我缺愛(ài)，我最近忽然好想要一個(gè)溫暖的懷抱但是想了一晚上都沒(méi)有像出來(lái)抱誰(shuí)，正因?yàn)槲胰睈?ài)，我才到網(wǎng)上來(lái)尋愛(ài)，因?yàn)槲以诂F(xiàn)實(shí)無(wú)愛(ài)，只有在網(wǎng)上才有對(duì)我一心一意的“友誼”呵呵，但是，在網(wǎng)上我一直很愛(ài)你，把你當(dāng)我最好的閨蜜你卻總是在我面前道他人，我好想要一個(gè)溫暖的懷抱……
不知道為什么，我開(kāi)始與男孩子一起打鬧一起玩耍了，我不知道為什么就連全班的霸王都開(kāi)始懼怕我了。但是我慢慢發(fā)現(xiàn)，只有男孩子的友誼才是真正的友誼，女孩兒直接因?yàn)橐槐緯�，甚至一根鉛筆就會(huì)因此絕交，男孩甚至大打出手也不會(huì)絕交，我好羨慕男孩兒直接的友誼，我好羨慕那只霸王龍有一群對(duì)他忠心的朋友，我不能說(shuō)那一群都是真心的，但我起碼知道，他起碼有一個(gè)對(duì)他忠心的朋友——李雅楠，他為那個(gè)班霸王做的事我從幼兒園一直看到現(xiàn)在，他為那他所做的.一切我都看在眼里，他為他所打的一切我也看在眼里，早上，大雪紛飛，他愿意為他買零食，他，再累都愿意去為他出頭，我好羨慕，好羨慕好羨慕……
不知道為什么，我居然是個(gè)心理學(xué)家，居然是個(gè)心理學(xué)家？不知道是闖了太多事情還是為什么，我總是能猜著他心里她心里甚至它心里在想什么。不知道為什么明明跟自己說(shuō)好從此以后不能在隨隨便便的笑，但是總是食言。不知道為什么我做事情無(wú)論怎樣努力，怎樣付出，怎樣不求回報(bào)、怎樣舍己為人、怎樣像做一片大海來(lái)包容小雨滴對(duì)我的聲聲諷刺，都沒(méi)有人看在眼里，我好想喊一聲奶奶，奶奶卻在我三個(gè)月時(shí)去世了，我好想喊一聲爺爺，爺爺卻在我沒(méi)出生就不在了，我好想喊一聲外婆，可外婆在我六歲時(shí)不幸到了一個(gè)美麗的地方，名叫天堂，還有我有外公，還能彌補(bǔ)我在這幾年里的聲聲外婆、爺爺、奶奶……
我好想問(wèn)，為什么對(duì)于你們來(lái)說(shuō)友誼就是職位？！為什么只有男孩才有真心的友誼？！為什么我連一個(gè)溫暖的懷抱都找不到？！為什么就連網(wǎng)上的閨蜜都這么喜歡背叛二字？！為什么沒(méi)有人能看到我的付出、努力、不求回報(bào)、舍己為人、寬宏大量？！為什么我不能喊聲爺爺奶奶外婆？！為什么在討論爺爺奶奶外婆時(shí)我總是說(shuō)不出話來(lái)？！為什么世界這么黑暗，這么不公平？！好想哭，呵呵……
好想哭，但是不知道為什么要哭，是因?yàn)樵蛱噙�是因?yàn)槭裁础?/p>
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