四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文螞蟻搬家
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文螞蟻搬家，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文螞蟻搬家1
螞蟻是一種可愛(ài)有勤勞的動(dòng)物，它黑乎乎的，小的不堪一擊，全身分頭，胸，腹三個(gè)部分，三對(duì)足，一對(duì)觸角，背上還有那小到幾乎沒(méi)有的翅膀。
記得有一天，我坐在家中的門(mén)檻上，偶然之間，我發(fā)現(xiàn)地上有一堆黑點(diǎn)，密密麻麻的，一起向某一個(gè)地方前行著。于是，我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察。
原來(lái)這些黑點(diǎn)似的小螞蟻，搬著一粒大米粒向著不遠(yuǎn)處的石柱下的小洞里“進(jìn)攻”。而且我還發(fā)現(xiàn)了，這些螞蟻我這邊的門(mén)檻上的小洞出發(fā)的，看來(lái)，那石洞下的洞就是他們的目的地了。
我有點(diǎn)驚喜，又有點(diǎn)疑惑，驚喜的是，第一次看見(jiàn)螞蟻搬家，竟是如此神奇；疑惑的`是，他們?yōu)槭裁捶胖煤玫亩床蛔�，偏偏要搬家呢我本著一顆好奇的心，上網(wǎng)查閱了資料，這才知道，原來(lái)是快要下大雨了。螞蟻，害怕大雨會(huì)沖垮自己的家，所以才要快快搬家。
我立刻去告訴媽媽這個(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn)，媽媽?zhuān)鸪醪豢舷嘈�，但�?dāng)我把所有的前因后果以及我所查閱的資料告訴媽媽后，媽媽只好半信半疑的把衣服收起來(lái)了，不出我所料，很快就下起了大雨。
在這大雨中，我竟感到一絲興奮，因?yàn)槲矣值玫搅艘环菪轮R(shí)——螞蟻搬家，天要下雨。你記住了嗎？
四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文螞蟻搬家2
盛夏真叫人熱得難受，我和哥哥到樓下去乘涼。我突然發(fā)現(xiàn)墻腳黑壓壓的一片，原來(lái)是“螞蟻王國(guó)”全部出動(dòng)了。大批的工蟻和幼蟻都往一棵梧桐樹(shù)上爬去。瞧，那邊有一群工蟻馱著一只
大蝗蟲(chóng)，兩邊“全副武裝”的兵蟻在護(hù)送。我感到很奇怪，就問(wèn)哥哥。哥哥說(shuō)；“螞蟻有一種天生的能力，能感覺(jué)天要下雨，它們的家就會(huì)被水淹沒(méi)，所以當(dāng)它們感覺(jué)到時(shí)，就會(huì)馬上往高處搬家。”噢，原來(lái)如此。
哥哥說(shuō)；“我們跟它們玩一個(gè)游戲好不好？”我說(shuō)；“什么游戲？”哥哥說(shuō)；“我們拿衛(wèi)生球把它們?nèi)υ诶锩��！蔽腋吲d的說(shuō)；“好呀，我到要看看它們有沒(méi)有勇氣敢過(guò)去！”過(guò)了一回兒哥哥拿出了一個(gè)好大的`衛(wèi)生球，迅速把它們?nèi)锲饋?lái)。有一只螞蟻看事情不妙，就跑到了前面，他們剛剛走到圈的邊上，就停了下來(lái)。螞蟻們慌亂了起來(lái)，只顧著自己，把蝗蟲(chóng)扔到了一邊，忽然幾滴雨點(diǎn)落到了我的頭上，螞蟻們更加焦急了。我對(duì)哥哥說(shuō)；“哥哥還是放了它們吧，不然它們都會(huì)被淹死的！”哥哥說(shuō)；“好吧，今天的游戲玩不成了！”我看著這些可愛(ài)的小螞蟻，一個(gè)一個(gè)爬上了樹(shù)，心里高興無(wú)比！
四年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文螞蟻搬家3
天上陰沉沉的，我同幾個(gè)小伙伴在外面玩。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)小螞蟻洞，我叫伙伴一起來(lái)看。
只見(jiàn)螞蟻來(lái)來(lái)往往、急急匆匆地來(lái)跑去，身上還背著小米粒、小饃花等小片食物。一個(gè)小伙伴說(shuō)：“我們捉幾只蟲(chóng)子，看它們是怎樣搬食物的”，“好�。 蔽液蛶讉�(gè)小伙伴異口同聲的回答說(shuō)。我們?cè)诨ǔ乩镒搅藥字淮笮〔灰坏南x(chóng)子，我們把蟲(chóng)子一只只按順序放到螞蟻窩旁。過(guò)了一會(huì)兒，有一只螞蟻從洞中出來(lái)了。它先拿觸須碰了碰，好像是在看看這個(gè)東西能不能吃。然后，他回到洞中叫了另外幾只螞蟻一起來(lái)搬這個(gè)龐然大物，真是太有趣了！
一開(kāi)始，我們并不相信幾只小小的`螞蟻能把這么大的一只蟲(chóng)子搬起來(lái)�？墒牵麄儼盐覀兊倪@個(gè)想法*了——他們舉起來(lái)了！我們非常激動(dòng)，我迅速地從家里取出放大鏡。只見(jiàn)他們幾個(gè)一起用觸須把食物舉起來(lái)，有的還用前足一起用力。最終，他們把食物舉起來(lái)了。
后來(lái)我才知道，螞蟻可以搬動(dòng)比自己身大200倍的東西。我還發(fā)現(xiàn)螞蟻原來(lái)還有堅(jiān)持不懈的精神，我要向他學(xué)習(xí)！
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