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四年級的作文

時間:2024-06-27 18:22:29 四年級

四年級的作文(優(yōu)秀4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級的作文5篇,歡迎大家分享。

四年級的作文(優(yōu)秀4篇)

四年級的作文 篇1

張老師:

  您好!我是您的學(xué)生沈愷蕓。

  有一句話一直藏在心里,今天終于有機(jī)會對您說一聲“謝謝”。

  也許您早已忘了那件事,可它卻深深地烙在了我的心里。

  那天上完音樂課后,您想我們詢問:“學(xué)校要舉行‘三獨(dú)’比賽了,你們誰想去報(bào)名?”“我!”同學(xué)們紛紛舉手。我剛想舉手報(bào)名,但一想到上回,我唱歌時被同學(xué)們笑話的情景,就猶豫著到底舉不舉手。淹沒在怯懦的海洋里的'我怕再次受到大家的冷嘲熱諷。你仿佛看透了我的心思,和藹可親地對我說:“我推薦你去參加!明天到我這兒來練習(xí)!蔽业男囊幌伦颖幌矏偺顫M,興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天,我來到音樂教室,你已經(jīng)等候多時了。您認(rèn)真地傾聽我唱,又幫我糾正幾處音不準(zhǔn)的地方。您還幫我設(shè)計(jì)了幾個漂亮的動作,其中有個動作,我總是不會做,您便親自為我示范,直到我明白了為止。

  比賽那一天,看著一旁眾多的同學(xué)與老師,心中不免有一些忐忑不安。這時您微笑地對我點(diǎn)了點(diǎn)頭,用鼓勵的眼神注視著我,好像在對我說:“沒有什么好怕的,老師相信你。我看您的笑容時變得不再害怕,自信起來,從容地上了臺。

  比賽結(jié)束后,您又微微笑著地對我說道:“沈愷蕓,恭喜你得了全校第四名的好成績!

  要是那天沒有您的推薦,練習(xí)時沒您的指導(dǎo),比賽前沒您鼓勵,我可能邁不出那勇敢的一步。謝謝您!

  祝身體健康,工作順利!

  20xx年2月18日

四年級的作文 篇2

  一個星期天,我從集市上買了3條小金魚,一條黑色的,兩條金色的,非常好看。

  第二天,我把小魚放進(jìn)了一個小魚缸里面,小魚在里面游來游去的真好看。我想魚缸里是不是還少點(diǎn)什么東西。我覺得,里面應(yīng)該加上點(diǎn)水草或是綠葉,最后再加上點(diǎn)石頭。

  水草可以顯得更漂亮,綠葉可以當(dāng)小傘用,石頭可以成為小魚的家。

  過了些日子,我去給小魚換水的時候,看見小金魚變多了。我想:一定是哪一條小金魚生了小寶寶吧!我高興地叫了起來。

  小金魚越來越多,魚缸都要盛滿了。我想:把這些小金魚放到小溪里去不是很好嗎?于是我就把小金魚放進(jìn)了小溪里。

  我愛這些可愛的`金魚。

四年級的作文 篇3

  從前有一只孔雀,它老是說:“沒有人比我更美麗。”

  第一天,孔雀走在路上看見了小猴子,孔雀說:“看你那灰色的皮毛,難看死了,果然沒有人比我更美麗!”沒來得及說話的.小猴氣得頭也不回地走了?兹赣窒蚯白呷,它看見一只小灰兔唱著歌,蹦蹦跳跳開心地來了?兹敢姷剿f:“呀,是小毛球呀,看你的顏色,灰得發(fā)黑!不對,應(yīng)該叫你小灰球!哈哈哈……”小灰兔聽了,坐到地上哭了起來。

  第二天,小灰兔去找孔雀,那時孔雀還在睡大覺呢!孔雀醒來了,小灰兔說:“孔雀,在樹林里的一座山上有間小木屋,里面有一個比你美麗的動物!笨兹干鷼獾刈叩缴缴希瑢χ∧疚荽蠼校骸靶∧疚堇锏娜,給我出來!”它出來了,是鳳凰。小兔子說:“呀!鳳凰確實(shí)比孔雀美麗多了!”孔雀一聽,立刻把小灰兔踢進(jìn)了泥潭里,還說:“哈哈哈!小灰球變成黑泥球了!”鳳凰一看,趕緊把小灰兔抱了起來。

  小灰兔說:“果然,鳳凰比孔雀更美麗!”

四年級的作文 篇4

  我的媽媽長得高高的、白白的,她不論干什么事,都想著我。

  她有的時候會有些生氣。有一次,我放學(xué)回家時,書包里裝著一張不小心考砸了的數(shù)學(xué)小卷。一回到家,我就開始寫起了作業(yè),忽然,媽媽走了過來,從我包里拿出了小卷,陰著臉對著我說:“你怎么又把數(shù)學(xué)考砸了?”我低頭不語,心想媽媽為什么變臉變得這么快!但我知道,她是為了我好。

  她有的時候也很溫柔。有一次,我晚上有課,爸爸帶我去上課。爸爸對我的態(tài)度非常不好,經(jīng)常無緣無故地說我路上玩手機(jī),玩得手機(jī)都沒電了。其實(shí),就只是少了幾格電。上完課,他在車?yán)锫犚魳,見到我就說我腦子不好使,上課不聽講……回到家里,我反駁了幾句,沒想到爸爸又說了我?guī)拙潆y聽的話。這時,媽媽生氣的對爸爸說:“孩子這么小,你罵他,他更生氣!卑职殖聊,媽媽安慰我說:“孩子,快寫作業(yè)去吧。”但我知道,這是媽媽對我的呵護(hù)。

  媽媽的'愛,這是不可能寫完的——因?yàn)閶寢寣ξ业膼凼菬o盡的。

  我愛你,媽媽!

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