實(shí)用的四年級(jí)作文實(shí)用【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
媽媽，感謝您一直以來對(duì)我無微不至的的關(guān)懷。您對(duì)我的愛是無聲，無私，無價(jià)的。一點(diǎn)一滴我都記在心里。我有許多心里話想對(duì)您說，可我不敢站出來，面對(duì)面對(duì)您說，今天，我就敞開心扉大膽地像您說出來吧。
媽媽，您每天去田里勞動(dòng)，多么辛苦呀！你是一位不怕苦，不怕累的.媽媽。記得那是一個(gè)驕陽似火的夏天。雞耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬不停地在樹上“知了，知了”地叫著�？赡�扛起鋤頭，拿起小桶，邁開大步向菜田走去。我看見了，就走過去，對(duì)您說：“媽媽，天氣那么熱，就不要去田里勞動(dòng)了�！笨赡鷧s毫不猶豫地說：“不熱，不去勞動(dòng)，哪來的收獲呀？我們不能不勞而獲�！蹦f完，繼續(xù)向菜田走去。我看見了您額角上豆大般的汗珠往下滴。您多么勤勞！您回來還照顧爺爺，關(guān)心我。忙里忙外的。時(shí)而打掃衛(wèi)生，時(shí)而做飯，時(shí)而洗碗……您從來不叫一聲苦，不叫一聲累。
媽媽，即使您很忙，也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。記得一個(gè)星期六，我在家里做功課，遇到了一道難題，不會(huì)做，就扔下筆，去玩了。剛好，您回來看見了，就走過來，和藹可親地說：“孩子，為什么不做功課呀？”我生氣地說：“那道題太難了，不做了�！蹦妥叩轿疑磉�，耐心地說：“孩子，生活中每個(gè)人都會(huì)有困難，不可能一帆風(fēng)順。你想，科學(xué)家為了研究飛船，他們流了多少汗，留了多少血。醫(yī)生要是怕困難病情惡化的病人治病嗎？媽媽要是怕困難哪可以賺錢養(yǎng)家呢？“世上無難事，只怕有心人”……”我聽了您的話，慚愧地低下頭。又回到桌前專心致志地想。我想啊想，練啊練，我終于寫出來了。
媽媽，我有一個(gè)夢寐以求的愿望：我長大后想做一名老師，將我的知識(shí)毫無保留地傳授給學(xué)生。等到那時(shí)候，我要賺好多錢，買一棟大房子給你和爸爸住。我們一家人快樂地生活在一起。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，從現(xiàn)在開始我就要好好學(xué)習(xí)，專心聽課，認(rèn)真完成作業(yè)。為實(shí)現(xiàn)夢想而奮斗！
媽媽，今天就說到這兒了。我還有無窮無盡地話想對(duì)您說，但怎么也說不完。以后再說吧！不過，千言萬語匯成了一句話：“媽媽，我愛您！”
四年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人在校園時(shí)期都會(huì)有美好的回憶，我也有美好的回憶。
有一種回憶叫做翻看相冊。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生了。一天我翻開小學(xué)的紀(jì)念冊，這頁的畫面是我們學(xué)校的學(xué)生到外面秋游。我看到了一個(gè)穿紅色外套，穿緊身褲，這些衣服格外鮮艷。他，就是我的同桌——梁振華！
看到這張照片，我不禁想起了一件事:一天，我和振華在淘寶上看見了一件紅色的.夾克衫，這件衣服19.9元。振華貪小便宜，他想拍下來。他問我:“你覺得這衣服怎么樣？19.9元，挺便宜的！”“天下哪有免費(fèi)的午餐？這件衣服的質(zhì)量應(yīng)該不好！”振華想了想，還是買吧。最后，他下訂單了。
幾天后，振華終于等到了他日夜心掛著的衣服。他收到快遞，忙打開快遞，剛買回來的時(shí)候，他試穿，很合身。他十分興奮。毫不猶豫地拿起手機(jī)給了這件衣服五星好評(píng)。
但是振華“帥不過三秒”！這件衣服才穿了三天時(shí)間，竟然掉線了，振華很生氣，我笑了。振華最后無奈的拿衣服去補(bǔ)。
最后他就是穿這件煥然一新的衣服和我們秋游。以我的猜測，這件衣服去補(bǔ)的時(shí)候肯定用了不少的錢
振華的性格就是這么的愛美，而且有貪小便宜的心理。我會(huì)想到這件事，就感到好笑！
四年級(jí)作文 篇3
走進(jìn)夏天的公園，迎面撲來一股淡淡的清香。
走進(jìn)池塘一看，東北角的一位位“荷花仙子”彎著腰，揮著手向我們問好：“您好，歡迎來到繡溪公園！”
這時(shí)，我開始打量起荷花來：有的花兒還未綻開，脹紅了臉了喘不過氣來，呈現(xiàn)出紫紅色的花瓣來，飽脹的快要破裂似的；有的只開了兩三瓣，像是上課神游的'小學(xué)生，站起來回答老師的問題，支支吾吾的，臉漲得通紅，依稀只回來出幾個(gè)字來；還有的荷花，花瓣全都綻開了，像是舞臺(tái)上大放光彩的演員，在太陽的照耀下散發(fā)著奪目的光彩。嫩黃色的蓮蓬就隱藏在橙黃的花蕊中，甚是可愛。
襯托著荷花的荷葉也是別有一番景致，看著一池翠綠的荷葉，頓時(shí)會(huì)心情舒暢。雨過天晴的荷葉最是美麗。一顆顆雨珠躺在荷葉上，在太陽光的照耀下射出七彩的光芒。荷葉枯萎后，葉是枯黃的，梗是暗黑的，落在淤泥里，被泥土吸收，給予土地養(yǎng)分。
夏荷的價(jià)值很高，荷花和荷葉都能入藥，白荷的蓮藕和紅荷的蓮子都可食用。在炎炎夏日泡一杯荷葉茶，做一盤冰鎮(zhèn)的涼拌藕，再來一碗銀耳蓮子湯，解暑效果是最好的。
夏荷不僅美麗、價(jià)值高，而且它的精神品質(zhì)也很好。夏日酷暑，別的植物在陽光的暴曬下奄奄一息。玫瑰和牡丹失去了往日的風(fēng)光，牽�；ㄒ驳拖铝祟^。只有荷花在陽光的照耀下在一池淤泥中仍然綻放光彩，可真是“映荷花別樣紅”啊！這是多么堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神呀。
夏荷，我贊美你，是那么的美麗；我在贊美你，把你自己都貢獻(xiàn)給了我們；我再贊美你，你出淤泥而不染，在陽光的暴曬下依舊光彩奪目。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
秋天作文四年級(jí)作文,秋天作文四年級(jí)作文05-15
四年級(jí)作文作文04-07
四年級(jí)的作文[精選]07-30
【經(jīng)典】四年級(jí)的作文08-02
四年級(jí)的作文07-20
四年級(jí)作文【經(jīng)典】07-27
(經(jīng)典)四年級(jí)作文07-29
(精選)四年級(jí)的作文07-25