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小學(xué)四年級作文

時(shí)間:2024-07-25 10:16:41 四年級

(優(yōu)秀)小學(xué)四年級作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優(yōu)秀)小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文 篇1

  題記:——最美的青春遇上最美的你,我一生之幸。

  一個(gè)美好的暑假,就在我和我高冷的小房客,就在玩鬧之間悄然無聲地過去了。而我們的父母也只是笑而不語,我父母呢,笑的是,調(diào)皮搗蛋的我好不容易消;盍税,真是令人輕松快活一點(diǎn)了。而他們的父母則笑的是,自己家的冰山兒子,總算能和同齡人玩起來了呢。

  暑假結(jié)束了,我們也得重新上幼兒園了呢。巧合的卻是,我們是同一家幼兒園,不過我是花蕾幼兒園中(1)班,而他是花蕾幼兒園中(2)班。我無奈嘆息,從來沒見過那么高智商的兒童,多想和他在一個(gè)班啊。不得不說,還真巧了!花蕾幼兒園中(1)班到中(3)班的小朋友,可以每班送出兩個(gè)去別的班級。但是有一個(gè)條件,每個(gè)班的`孩子的成績,都必須是優(yōu)上之優(yōu)。本來還有點(diǎn)高興的我,這下徹底泄了氣。

  父母看到本來興高采烈的我,如今整天催頭喪氣的,不禁細(xì)細(xì)問我:“安然,這是怎么了。怎么最近悶悶不樂的?”我這才苦著臉說道:“哎,還不是最近幼兒園弄了個(gè)交換生的東西,我想換去(2)班和我們家房客高智商的兒童在一起玩呢。可是,成績一定要很好的呢,我成績頂多算個(gè)一般啊!闭f到這里,我更加難過了。爸爸媽媽卻是相視一笑,說道:“你可以努力啊。不是還有一個(gè)多月才正式開始嗎,好好努力就是了。!”聽到這話,我突然燃起了一股斗志,于是幾個(gè)星期中,我埋頭苦干,好多朋友邀請我出去玩,我都沒肯去,一心學(xué)寫字,念拼音等等……

  終于,在交換生活動(dòng)的前三天,我獲得了全班第一的好成績,可把我給樂壞了,原來努力也是可以成功的!是的,我終于在幼兒園中(2)班里看到了他的身影。不過,他似乎每次都是班級里的第一名,而我也就從來只有當(dāng)?shù)诙姆萘!?dāng)他每次拿過第一名的考卷,看著我慢慢拿著第二名的考卷,失落地走下來的時(shí)候,總是會(huì)咧著嘴,冷嘲熱諷幾句:“哈哈,看到?jīng)]有,你永遠(yuǎn)就沒有我高。”也就是這樣,我心中高冷的男神形象徹底崩塌了,從此,和他成為了一對斗嘴冤家?墒,事實(shí)就是,她不僅考試考不過他,連斗嘴也斗不過他,實(shí)在是無可奈何。

小學(xué)四年級作文 篇2

  星期六的早晨,爸爸對我說:“我們今天去郊外捉蝴蝶好不好?”我高興得不得了,因?yàn)檫@是爸爸第一次帶我去捉蝴蝶。

  我們吃完早飯便上路了,一路上,溫和的太陽光照著我,樹上的小鳥對我笑,我感到無比的快樂。

  到了大草地上,我情不自禁的喊到:“這兒太美了!”

  開始捉蝴蝶了,只見原先快快樂樂的翩翩起舞的蝴蝶四處飛竄,我高興極了。我看見爸爸一下子沖進(jìn)蝴蝶的隊(duì)伍里,已經(jīng)很亂的蝴蝶更亂了,還有幾只蝴蝶向我這飛來,它們仿佛在說:“兄弟們,我們沖啊!”我連忙把捉蝴蝶的網(wǎng)子向蝴蝶撲去,誰知道卻撲了個(gè)空,反而捉了一只蒼蠅。

  我氣急敗壞,心里想,看我怎么收實(shí)你們!我便追著那幾只蝴蝶跑,它們終于停在了花上,我輕輕的'走過去,忽然我一撲,終于撲到了它們。

  我們再把目光轉(zhuǎn)到爸爸的身上,他非常倒霉,到現(xiàn)在為止,一只蝴蝶也沒捉到。我看見爸爸的身后有三只蝴蝶,于是我就把網(wǎng)子朝他身上一撲,他連忙說:“你在干什么呀?”我說:“我只是想逮你身上的蝴蝶罷了!

  后來,我們終于捉了二十只蝴蝶就快快樂樂的回家了。

小學(xué)四年級作文 篇3

  我1.4米的個(gè)子,一頭烏黑的頭發(fā),一雙小小的眼睛,一個(gè)大大的鼻子,一張白白嫩嫩的小臉蛋,這就是我——一個(gè)四年級的小學(xué)生。

  我的.脾氣很急躁。記得有一次排隊(duì)購物時(shí),有一個(gè)人突然插到我的前面,我立刻氣乎乎地上去責(zé)問他:“你為何插隊(duì)?”誰知他竟充耳不聞,根本不理睬我,氣得我差點(diǎn)動(dòng)手。[點(diǎn)評]當(dāng)時(shí)心里還有沒有別的想法了?“差點(diǎn)動(dòng)手”指的是想把那人強(qiáng)行拽開嗎?這里可以交代得更清楚一點(diǎn)。

  雖然我很急躁,但我也很開朗。當(dāng)遇到不順心的事時(shí),我不會(huì)把它長久擱在心里,我覺得這樣不好,除了折磨自己,沒有任何好處。[點(diǎn)評]這里最好能舉出一個(gè)適當(dāng)?shù)睦觼碚f明自己是怎樣處理那些不開心的事情的,這樣文章內(nèi)容會(huì)更加充實(shí)和豐富。

  我的愛好很多,我愛彈琴、跳舞、攝影……但我最愛滑冰。小時(shí)候,我看到電視里那些演員滑冰的姿態(tài)真是美極了,我希望自己也能像他們一樣,那該多好!正好那時(shí)我們幼兒園有這個(gè)選修課,我就報(bào)名參加了。雖然訓(xùn)練很苦,但經(jīng)過老師的悉心指導(dǎo)和鼓勵(lì),我多次參加比賽,還獲了獎(jiǎng),這樣我就更喜歡滑冰了,也就練得更起勁了。

  瞧,這就是我,一個(gè)愛好廣泛、急躁又開朗的四年級小姑娘。

小學(xué)四年級作文 篇4

  在平凡的地方,也會(huì)有不平凡的瞬間——題記

  夏日的太陽散發(fā)出毒辣的光,仿佛把大地當(dāng)做一口鍋,而世間萬物,便是美味的大餐。

  陽光像是要把地球上所剩無幾的氧氣燃燒掉,即使在空調(diào)屋的人們,能感受到的也只是燥熱。在這悶熱的夏日,去洗個(gè)澡,無疑是個(gè)最好的選擇。

  已經(jīng)被決定的事情很難再改變,說干就干,快速奔向澡堂,扔給檢票員一張只剩一格的澡票,便奔入門內(nèi)。澡堂里空氣溫和,絲毫沒有室外的酷熱氣息,可我的運(yùn)氣十分不好,剛進(jìn)門,便同一根細(xì)細(xì)的絲線撞了個(gè)滿懷。

  “哪個(gè)ⅩⅩⅩ綁在這兒的?”下意識(shí)罵了一句,可扭過頭緊接著便聽到了下一個(gè)人的叫罵,也不知道自己是太閑得無聊,竟然想看看究竟有幾個(gè)人會(huì)被上天“眷顧”。

  澡堂里云煙霧罩,鏡片上也被蓋了一層薄煙,模糊不清,無奈,只好取下眼鏡,可仍能看到人們一個(gè)接一個(gè)與絲線親密接觸的'情景。

  “哪個(gè)ⅩⅩ!”“哪個(gè)??!”“哪個(gè)ⅤⅤ!”……在澡堂這個(gè)較為狹小的空間里,罵人聲更是顯得尤為刺耳,空調(diào)吹出的絲絲冷氣似乎也成了幫兇,左搖右擺的傳送著消息……

  一股煙味突然彌漫開來,隨后,又有一個(gè)人與絲線親密接觸,煙也落到地上,發(fā)出一股難聞的氣味。然后,便又是一句口頭禪迸了出來……

  “哪個(gè)@@@!”又有人用身體同絲線親吻了,那是一個(gè)二十來歲的青年,本以為他會(huì)熟視無睹地向里走去,可那個(gè)他卻沒有向里走的意思,而是慢慢地轉(zhuǎn)過身子,在門上擺弄起來,隔著一層“霧”,我看不清他具體在干什么,可卻隱隱約約地感覺,那根害人的線,將要消失了。

  “啪!”果不其然,線斷了,那個(gè)青年笑了,我的眼睛好像穿透了薄霧,看見了青年臉上的汗珠,看見他舒心而滿足的微笑,然后看著他漸行漸遠(yuǎn),消失在了澡堂的水霧里。

  我呆呆地回想著剛才的瞬間,竟一時(shí)忘記了自己是來洗澡的。

小學(xué)四年級作文 篇5

  在我們的生活中,有許許多多值得我敬佩的人。而我最敬佩的,卻是起早貪黑在大街上忙碌打掃的`清潔工阿姨。

  你知道我為什么佩服他們嗎?因?yàn)樗麄兩屏紭銓?shí)、吃苦耐勞的品質(zhì)深深感動(dòng)了我。不管是烈日炎炎的夏天,還是大雪飄飛的冬天。他們都默默無聞,堅(jiān)

  持在自己的崗位上辛苦地工作。清潔工幫我們清潔環(huán)境,幫我們遠(yuǎn)離垃圾,他們簡直就是大自然的美容師。

  有一次,我走在馬路上,看到幾個(gè)清潔工阿姨正在用心地打掃著街道。忽然,一個(gè)叔叔帶著自己的孩子走過來,孩子嘴里還吃著香甜美味的餅干,但他隨手就把袋子扔在了地上,然后就大搖大擺地走了。一陣風(fēng)吹來,袋子騰空而起。

  一位清潔工阿姨連忙跑去,追了十幾米才把袋子“攔截”成功?蛇@時(shí)她已經(jīng)滿頭大汗了。我看到她的黑發(fā)中夾雜著一些白發(fā)。我走過去,問阿姨為什么不跟剛才那位叔叔理論?伤齾s搖搖頭說:“這是小事,不用計(jì)較”。

  早晨六點(diǎn),當(dāng)我正在暖烘烘的被窩里和牛魔王“打斗”時(shí),就聽見外面?zhèn)鱽怼班оА钡膾叩芈,半夜里,?dāng)你拉開窗簾,你仍能看見清潔工阿姨在外面默默地打掃著街道,(你一定能想象,)豆大的汗珠從他們的額頭緩緩地流下。如果是我的話,說不定早就受不了了。

  清潔工是大自然的美容師,假如沒有他們,地球早就變成垃圾場了。人們啊,用你們的雙手,保護(hù)環(huán)境,少扔垃圾,珍惜清潔工叔叔阿姨的勞動(dòng)成果吧!

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