四年級(jí)學(xué)生作文8篇【優(yōu)選】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
沒(méi)事的時(shí)候，我總坐在教室透過(guò)窗戶看窗外的學(xué)校，總暢想著未來(lái)新學(xué)校的樣子，暢想著未來(lái)我畢業(yè)后學(xué)校會(huì)慢慢變成什么樣子呢？也暢想著班級(jí)各個(gè)角落的變化……
20xx年我再次來(lái)到了我們的學(xué)校，走進(jìn)校門首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇，旁邊有一個(gè)控制校園環(huán)境的透明方格。別看這個(gè)透明方格不起眼，你只要對(duì)這個(gè)方格說(shuō)出你喜歡的環(huán)境它就能給你變出模擬的'情景。
接下來(lái)，來(lái)到了學(xué)校的教室，教室里有一個(gè)透明的板，這個(gè)板浮在空中，上面有好多字，浮板旁邊有一個(gè)按鈕是用來(lái)開(kāi)關(guān)浮板的。浮板的下面有一個(gè)話筒，你只要對(duì)著話筒說(shuō)話，浮板上就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的字。學(xué)生的課桌更是不同凡響，怎樣不同凡響呢？聽(tīng)我給你一一道來(lái)吧，每一個(gè)課桌都安裝了監(jiān)視裝備，如果你考試的時(shí)候作弊或做作業(yè)不認(rèn)真的話監(jiān)視裝備就會(huì)懲罰你，學(xué)生的課桌可都是平板電腦呢！你只要對(duì)著平板電腦說(shuō)話，平板電腦上就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的字，學(xué)生的椅子上有一個(gè)遙控器可以控制前后左右，怎么樣？厲害吧！
這就是我們未來(lái)的學(xué)校，干凈、透明、先進(jìn)，你被它吸引了嗎？
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
嗨，大家好！我是一只漂亮的貓。我有一雙黑黑小小的眼睛，一對(duì)敏銳的耳朵，一個(gè)小巧的鼻子，幾根長(zhǎng)短不一的胡須，四條結(jié)實(shí)的小腿，還有一身黑白相間的皮毛。
我的`性格有些古怪。乖的時(shí)候，會(huì)找一個(gè)暖和的地方睡大覺(jué)，對(duì)什么事都不感興趣。一旦想出去玩兒，便會(huì)幾天不著家，無(wú)論主人怎么喚我，我也懶得搭理。雖然我很貪玩，不過(guò)該盡職的時(shí)候，卻一點(diǎn)兒也不含糊。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有老鼠的動(dòng)靜時(shí)，我會(huì)屏息凝視幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可。
高興時(shí)，我比誰(shuí)都溫柔。我會(huì)用身子蹭主人的腿，把脖子伸出來(lái)讓主人抓癢，或是在主人寫(xiě)作時(shí)，跳上桌子，在紙上印幾朵漂亮的小梅花。我還會(huì)豐富多腔地叫，長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，變化多端。不叫的時(shí)候，我會(huì)發(fā)出咕嚕咕嚕的聲章給自己解悶。煩惱時(shí)，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話，我也一聲不出。
雖然我看似膽小，總想躲起來(lái)，其實(shí)我很勇猛，不要說(shuō)見(jiàn)到小蟲(chóng)和老鼠，就是遇見(jiàn)蛇，我也敢斗一斗。
我小時(shí)候很可愛(ài)。記得剛滿月時(shí)，我腿腳還不穩(wěn)，卻已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣了。一根雞毛、一個(gè)線團(tuán)，都是我的好玩具，逮住機(jī)會(huì)我就會(huì)耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。雖然玩起來(lái)不知要摔多少跤，可我不怕疼，爬起來(lái)繼續(xù)玩兒，并且不斷開(kāi)辟新的游戲場(chǎng)所。倘若我進(jìn)了院子，院子里的花草一定遭殃。我會(huì)在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所過(guò)之處，無(wú)不枝折花落。不過(guò)，不用擔(dān)心主人會(huì)責(zé)打我。他對(duì)我很寬容，尤其喜歡我生氣勃勃、天真可愛(ài)的樣子。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
“夢(mèng)想”在你心中是有答案的呢？還是個(gè)未知數(shù)？我想：是真誠(chéng)的夢(mèng)想，應(yīng)該會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)果；如果只是許下諾言的夢(mèng)想，卻不努力奮斗，那可以稱之為虛假的夢(mèng)想。如果有人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我會(huì)毫不猶豫地回答：“長(zhǎng)大后當(dāng)一名作家！”
我之所以會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想，是因?yàn)槲曳浅釔?ài)看書(shū)。一有時(shí)間，我便會(huì)捧起書(shū)津津有味地看，常常會(huì)被書(shū)中的人物所感動(dòng)。在書(shū)的世界里，我已經(jīng)結(jié)識(shí)了不少好朋友：有美麗善良的白雪公主；有機(jī)智勇敢的黑貓警長(zhǎng)；還有可憐的賣火柴的小女孩……
因此，爸爸媽媽經(jīng)常帶我去書(shū)店淘書(shū)，望著書(shū)架上那一排排五花八門，內(nèi)容豐富的書(shū)籍，我陷入了深深的遐想……
我夢(mèng)想，有一天，我能成為一名像楊紅櫻、沈石溪那樣聞名遐邇的.作家，能夠出版發(fā)行一套童話集，并且能被翻譯成各種語(yǔ)言，讓世界各地的朋友們都可以欣賞到我的作品，既能開(kāi)闊視野，又能陶冶情操。
我夢(mèng)想，有一天，我能寫(xiě)一部劇本，用樸實(shí)的語(yǔ)言記錄實(shí)際生活中的一點(diǎn)一滴，用一個(gè)個(gè)感人至深的畫(huà)面觸動(dòng)人們的心靈，用手中的筆編織一個(gè)又一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)。
但是，要想成為一名優(yōu)秀的作家，我要走的路還很長(zhǎng)，也許會(huì)一路坎坷。所以，在以后的假期里，我會(huì)多出去走一走，收集寫(xiě)作素材，激發(fā)寫(xiě)作靈感，為以后的習(xí)作打下良好的基礎(chǔ)。
雖然夢(mèng)想離我們很遠(yuǎn)，但是我堅(jiān)信，只要努力奮斗，腳踏實(shí)地的走好每一步，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
親愛(ài)的王線小朋友：
你好！
我是一名五年級(jí)小學(xué)生，很高興能給你寫(xiě)信。我叫王禹璇，在河北省衡水市桃城區(qū)康復(fù)街小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)多才多藝、活潑開(kāi)朗的女孩，很高興認(rèn)識(shí)你并和你做朋友。
親愛(ài)的朋友，雖然我們互相還不太了解，但我相信這封信一定會(huì)在我們之間架起一座友誼之橋，只要我們心靈相通，一定會(huì)成為真正的朋友。
記得我從一些資料上看到你的生活很艱苦，每天都吃不飽。不知道你現(xiàn)在情況有所改善了嗎？你家的房子還漏雨嗎？你重病的母親好些了嗎？你每天上學(xué)都要走一個(gè)小時(shí)的山路，放學(xué)后還要干活，做家務(wù)，在這樣艱苦的環(huán)境里生活，你的成績(jī)還是名列前茅，我要向你學(xué)習(xí)。
希望有一天，你能來(lái)我們衡水做客，我會(huì)帶你參觀我美麗的小學(xué)，去衡水湖觀賞風(fēng)景，帶你吃我們衡水的`小吃，把我的朋友介紹給你……我也希望去你的家鄉(xiāng)看看，聽(tīng)說(shuō)那里很美，你歡迎我嗎？
此致
敬禮！
你的新朋友：王禹璇
20xx年3月11日
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
冬爺爺走了，春姑娘手挎五彩的籃子、邁著輕快的步伐向我們走來(lái)。
公園里，柳樹(shù)抽出了鵝黃色的嫩葉，小草探出了腦袋，花兒開(kāi)了，有潔白似雪的梨花，有粉似朝霞的桃花，有紅似火苗的海棠花，有葉藍(lán)似大海、花黃如繁星的.小野花；它們爭(zhēng)奇斗艷，五彩斑斕。
燕子從南方飛來(lái)，銜泥筑窩，青蛙從冬眠中醒來(lái)，去找蟲(chóng)子吃，蚯蚓在土里鉆來(lái)鉆去，幫助農(nóng)民伯伯春耕，鴨子在河里游泳；田野里綠油油的一片，蝴蝶翩翩起舞，蜻蜓玩耍，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
春姑娘把希望播撒在人們心中。學(xué)生們好好學(xué)習(xí)，農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)，做生意的人們也興高采烈，準(zhǔn)備大干一番：瞧，那位補(bǔ)鞋匠紅光滿面，那位經(jīng)理喜上眉梢，那個(gè)炒股票的人喜笑顏開(kāi)，街上的人群……
“一年之計(jì)在于春”，春天給人希望，春天給人快樂(lè)，春天給人幸�！�
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
今天，我早早地起床，開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，因?yàn)閶寢寣?duì)我說(shuō)：“今天要帶我一起去游瓜渚湖。”
我們騎著“小毛驢”，懷著愉快的心情出發(fā)了。過(guò)了大概十多分鐘，我們就來(lái)到了瓜渚湖南岸公園。
我們一走進(jìn)公園就看見(jiàn)了茂盛的樹(shù)木。五彩浜紛的花朵在秋風(fēng)的吹拂下帶來(lái)了芬芳撲鼻的花香。我們沿著石板小路繼續(xù)往里走。我們看到不遠(yuǎn)處有一群阿姨伴著音樂(lè)打著柔中帶剛、松柔慢勻的'太極拳。我看著這不急不慢的動(dòng)作，遲遲不肯離開(kāi)。忽然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了美妙的笛子聲，我們隨著笛子聲情不自禁地走了過(guò)去。原來(lái)是一群老爺爺在練習(xí)吹笛子。我們?cè)谝粔K干凈的大石頭上坐了下來(lái)。聽(tīng)著老爺爺們吹著的動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，望著對(duì)面寬闊的湖面，我一下子感到心曠神怡。
我們離開(kāi)了這優(yōu)雅而動(dòng)聽(tīng)的“仙境”，又繼續(xù)向前走。一座長(zhǎng)長(zhǎng)的石拱橋映入了我的眼簾，它橫跨在波光粼粼的湖面上。我站在橋上，望著湖面上的游船從遠(yuǎn)方悠悠駛來(lái)。遠(yuǎn)處的高樓大廈鱗次櫛比，像童話中的海市蜃樓。
離開(kāi)石拱橋，我們來(lái)到了一片草坪上。我和媽媽躺在寬闊的草坪上，仰望著藍(lán)藍(lán)的天空，閉上眼睛聽(tīng)著聲聲蟬鳴，靜靜地享受著這份愜意……
這美麗的瓜渚湖南岸公園，令人神往!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
在我看來(lái)王熙鳳是一個(gè)阿諛?lè)畛械娜�。因�(yàn)樵凇爸豢蓱z我這妹妹這樣命苦，怎們姑媽偏就去世了”一句中�！肮脣尅敝傅氖橇主煊竦膵寢�，也就是賈母的女兒。女兒去世了，媽媽能不傷心嗎？所以不止是在說(shuō)給黛玉聽(tīng)，還是在說(shuō)給賈母聽(tīng)。
當(dāng)然，炫耀自己也是她的代名詞，在“一語(yǔ)未了，只聽(tīng)后院有人傳來(lái)笑聲，說(shuō)：”我來(lái)遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客“這句話中，王熙鳳自己說(shuō)她來(lái)遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客，但始終沒(méi)有半點(diǎn)慚愧之意，卻還哈哈大笑，她是想對(duì)林黛玉說(shuō)，就算我來(lái)遲了也沒(méi)人敢說(shuō)我。炫耀自己在家中的權(quán)勢(shì)。
不要以為王熙鳳穿得滿身珠光寶氣，富貴華麗就能引領(lǐng)時(shí)尚。她絕對(duì)是一個(gè)俗氣的人。你瞧瞧她身上顏色，從美術(shù)的`角度上來(lái)看都是一個(gè)色系的，這樣不但沒(méi)有給人華麗的感腳，反而給人了一種花枝招展的印象。
大家可不要被她表面的說(shuō)辭給蒙蔽了雙眼。在文中的”一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。“里就可以找到答案。”丹鳳“與”柳葉的意思是美麗漂亮，但“三角”和“吊梢”的意思卻是陰險(xiǎn)毒辣。說(shuō)明她是一個(gè)表面漂亮，實(shí)則內(nèi)心毒辣的人。
“機(jī)關(guān)算進(jìn)太聰明，反算了卿卿性命”王熙鳳又有著怎樣的悲喜命運(yùn)，讓我們一起去《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)中去尋找答案吧！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
記得在暑假里的一天,媽媽帶我去新華超市去購(gòu)物,發(fā)生了一件我一生都不能忘記的小事.
我們?cè)谝慌排帕宅槤M目的貨架上精心選購(gòu)，不一會(huì)兒,我們便選購(gòu)了一筐物品。這時(shí),媽媽看見(jiàn)一個(gè)做工精細(xì)、外表漂亮的花瓶，決定買下來(lái)，因?yàn)樗纳厦鏇](méi)有標(biāo)價(jià)，媽媽便問(wèn)身旁的導(dǎo)購(gòu)員，那位阿姨說(shuō)：“十六元。”媽媽便買了下來(lái)。然后媽媽提著籃子，我拿著花瓶，在收銀臺(tái)前排隊(duì)。
輪到我們了，媽媽把物品放在收銀員面前。收銀員把一件件物品放在袋子里，我看到她快放完了，就把花瓶放到了上面，可能是收銀員太馬虎了，沒(méi)有把它算進(jìn)去，我也沒(méi)有在意，提著東西就走了。
在路上，媽媽說(shuō)：“不對(duì)呀，清清，她們好像少算了十六元�！闭f(shuō)完便帶著我又回去了。到了那里一看，她們果真少算了十六元，媽媽把錢給了她們。她們連聲說(shuō)謝謝。媽媽走出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，你以后走進(jìn)社會(huì)，要記住，不要占一些小便宜，這對(duì)你將來(lái)的'成長(zhǎng)有很大的影響，要做一個(gè)擁有誠(chéng)信的人�！�
從這件事中，我懂得了：做人要有誠(chéng)信，如果一個(gè)人從小就擁有誠(chéng)信，他就能獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量！
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