小學(xué)四年級(jí)作文精品【6篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
春日里的花——爛漫，夏日里的花——嬌艷，秋日里的花——熱鬧，課堂冬日里的花……
只有漫天白雪，散發(fā)著一種孤寂的氣息。
意思春風(fēng)嬌柔的.撫摸著大地，一顆顆種子帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，他們?cè)诳罩酗h蕩帶著歡樂(lè)與憧憬去尋找夢(mèng)的光點(diǎn)。它們本想田野，來(lái)到草原，可惟獨(dú)她——似乎是上帝的旨意，她飄到了崖縫。那個(gè)高聳的山崖，在這里，是生存還滅亡，命運(yùn)掌握在她的手中。
瘦弱的身軀，平凡的生命，憔悴的臉頰，讓人看了就忍不住心疼，可是——她竟然發(fā)芽了，她選擇了與生命抵抗，小腦袋盯著崖縫中堅(jiān)硬的泥土，探了出來(lái)，舒展著腰肢，迎接美麗的世界。
別的花朵能在田野和無(wú)盡的草原中長(zhǎng)大，可她自己卻只能忍受寒冬的摧殘，為什么？
“風(fēng)雨送春歸，風(fēng)雪迎春到，已是崖邊萬(wàn)丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！�
在她身上，閃耀著希望的光芒。原來(lái)她心里藏著一個(gè)秘密——“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！毕蛏稀�(jiān)持，她相信她能觸碰到夢(mèng)想。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
自從我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》之后，讓我進(jìn)一步的了解了科學(xué)，使我心中一個(gè)個(gè)的大問(wèn)號(hào)改成令人咂舌的感嘆號(hào)，記得有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是知識(shí)的源泉，我們愛(ài)科學(xué)作文450字。
小的時(shí)候，動(dòng)畫(huà)片里的所有的事物都是活的，星星會(huì)眨眼睛，太陽(yáng)會(huì)刷牙，月亮?xí)┮路闹谐錆M了疑問(wèn)──為什么現(xiàn)實(shí)中我看不到？只見(jiàn)《十萬(wàn)個(gè)為什么》大搖大擺地“走”了過(guò)來(lái)，哦！我明白了，那些東西只是人們虛構(gòu)的。
一天，我正被一大堆科學(xué)資料弄得焦頭爛額，正當(dāng)我左右為難的時(shí)候，腦海中突然閃過(guò)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，對(duì)呀！書(shū)是我們的良師益友，每當(dāng)我遇到困難時(shí)能幫我在第一時(shí)間找到答案的就是它�！罢业搅耍业搅恕�。我說(shuō)道，找到資料的我分外喜悅。
閃閃發(fā)光的星星為什么不掉下來(lái)？為什么是現(xiàn)有閃電，再打雷的`？為什么有晝夜之分？為什么春天暖和，冬天冷？自然界真的是太神奇了，有許多許多的大問(wèn)號(hào)等著我們?nèi)ヌ浇狻?/p>
我愛(ài)科學(xué)，愛(ài)那無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”，它讓我成長(zhǎng)的腳步飛揚(yáng)，讓我思想插上夢(mèng)想的翅膀！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
從小到大我都喜歡看書(shū)上,書(shū),成了我生活中必不缺的“生活用品”。我愛(ài)看書(shū),因?yàn)闀?shū)是人們的精神食糧,書(shū)可以讓我獲得更多的知識(shí)。
有一次,我新買了一本楊紅櫻的《笑貓日記》,令我愛(ài)不釋手。這本收講的是一只名叫“笑貓”的貓的故事,是以日記的形式寫(xiě)的。為了買這一本書(shū)我存了好久的零花錢呢!但是,就算它再怎么貴,我也是吃了稱砣鐵了心,要買定了。
周五那天晚上,老媽允許我玩40分鐘電腦,哎呀呀!這可是個(gè)天大的好消息,那我為什么何樂(lè)而不為呢!由于我家電腦開(kāi)機(jī)較慢,得需要好幾分鐘,為了打發(fā)時(shí)間,我捧著《笑貓日記》坐在電腦前津津有味的讀了起來(lái)。一會(huì)兒我隨著笑貓去翻躍虎頭嶺,一會(huì)兒我又跟著笑貓上了豹尾嶺。漸漸地,我看入了迷,忘記了玩電腦這回事兒。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽過(guò)來(lái)了,她問(wèn)我:“四十分鐘到了,該玩夠了吧。”直到這時(shí),我才猛然發(fā)覺(jué)原來(lái)我忘了開(kāi)機(jī)了!哎,我的.天啊!開(kāi)個(gè)玩笑也不至于這樣吧。這可是我一個(gè)星期玩電腦的時(shí)間啊!
書(shū),是人類進(jìn)步的階梯,書(shū),也是人們精神的食糧。我愛(ài)看書(shū),愛(ài)看好書(shū)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
自從小木偶有了表情，它的生活發(fā)生了很大的改變。它能和別人分享快樂(lè)，也能對(duì)別人表示同情和關(guān)心了。所以人們?cè)絹?lái)越喜歡它了。
一天，小木偶又碰到了小紅狐，原來(lái)它是來(lái)道歉的�！皩�(duì)不起，前包，請(qǐng)?jiān)徫�。�?dāng)時(shí)我動(dòng)了偷得念頭，現(xiàn)在還給你。我們交個(gè)朋友吧！”“好啊。”小木偶高興的'說(shuō)道。于是，他倆成了好朋友。小木偶天天和小紅狐玩，覺(jué)得很開(kāi)心。
這一天，小木偶去拜訪了一位老奶奶。由于頸椎病，他生活的很苦。小木偶一到，她就向它訴苦：“我沒(méi)有孩子，還患了頸椎病，我很傷心�！闭f(shuō)完，就哭了。小木偶很同情她，平日的笑臉已經(jīng)快變成難過(guò)的哭臉了。小木偶邊給老奶奶按摩頸椎邊安慰他：“別哭了，別哭了。如果不快樂(lè)，什么事在眼里都是灰色的。只要快樂(lè)，就沒(méi)有什么可傷心的。”老奶奶覺(jué)得小木偶說(shuō)的有道理，就答應(yīng)它，從今以后都要做
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
迎著傍晚的霞光，我們走在海邊的沙灘上，這是一個(gè)多么美好的黃昏，太陽(yáng)收起它那耀眼的光，變得溫柔嬌羞。哦！塞班的晚霞漂亮極了。
一束束美麗的霞光，一直從西邊照到東邊，此時(shí)的天空一片火紅火紅，就跟著了火似的`。金燦燦的霞光給西邊的云霞穿上一件金色的嫁衣。海面湛藍(lán)湛藍(lán)的，金燦燦的霞光又來(lái)到海面上，頓時(shí)大海變得金光閃閃，似乎鋪上一層金色的輕紗，如仙境一般，美麗極了。
我看著美麗的霞光，不禁忘記了時(shí)間，深深陶醉在這柔柔的夕陽(yáng)中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海中央停泊著一艘軍艦，要不是這艘軍艦，我準(zhǔn)分不清哪個(gè)是海哪個(gè)是天空。沙灘上矗立著兩座小亭子，像是保衛(wèi)大海的士兵，分別立在海灘的兩邊，它們可真幸福啊，每天都能看到這美麗的夕陽(yáng)，我不禁贊嘆！
夕陽(yáng)漸漸落下了，像是要被大海吞沒(méi)了，只留下一絲霞光在空中。漸漸地霞光也消失了。我?guī)е稽c(diǎn)兒惋惜，踩著白色的沙灘回來(lái)了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
傍晚，我們吃完飯后，媽媽提議去捉知了，我們都同意了。
于是，媽媽帶好工具—一把小鏟子，一個(gè)塑料瓶。我們就出發(fā)了。到了一片樹(shù)林前：那里的樹(shù)不但蓬蓬勃勃、高大粗壯，正是捉知了的好地方，而且地面坑坑洼洼的，就像一個(gè)冒險(xiǎn)島，真有趣！
我們兵分兩路，我和媽媽去里面找，爸爸和弟弟在邊上找。我和媽媽很仔細(xì)的把地上的小窟窿挨個(gè)挖挖看�？墒且稽c(diǎn)收獲也沒(méi)有。正在我垂頭喪氣之時(shí)，我轉(zhuǎn)頭一看，看到樹(shù)干上有個(gè)貌似知了的'東西。我走近一瞧，是只知了！
我拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“這是只老的，不能吃。”我心想：即使不能吃也沒(méi)事我可以把它拿回家玩。我把它放在手上。誰(shuí)知，他用爪子把我手挖破了，我嚇得把它扔在地上，放跑了。
我繼續(xù)找，在一棵大樹(shù)上捉到一只知了。我朝爸爸喊：“爸爸，爸爸，我捉到一只知了！”爸爸也朝我說(shuō)：“我們也捉到一只知了！”雖然我們捉到了兩只知了，但是我們還在努力的尋找著。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間晚上了。我們帶著“戰(zhàn)利品”回了家。
真是一次有趣的捉知了！
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