[熱]小學(xué)四年級(jí)作文7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　今天是一個(gè)特殊的日子，你們猜得出來是什么日子嗎，告訴你，今天就是一年一度的除夕，我今天還要守夜和吃年夜飯的哦！今年可是我第一年要守夜的一年哦。以前我都是不想守夜，直接就睡覺的，我今年一定要守夜，而且一定要等鐘聲敲響之后再睡！

　　夜幕降臨了，媽媽來燒菜，爸爸來燒飯，我呢，就在一邊看著他們做菜燒飯，想幫一點(diǎn)兒忙可是也幫不上。晚飯燒好了，我和爸爸、媽媽一起開始吃年夜飯了！雖然晚飯不怎么豐盛，只有一點(diǎn)菜。雖然晚飯不怎么豐盛，但是我們還是吃得心滿意足。

　　吃完年夜飯，我們就要開始守夜了。剛開始我還是興致勃勃的，但不大一會(huì)兒，我就喪失了那份興奮之情。媽媽說：春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了！我問媽媽：春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)好看嗎？那當(dāng)然媽媽邊說邊把電視頻道調(diào)到中央一臺(tái)，好看得不得了！我一聽，好像剛才喪失的精神都回來了，我認(rèn)認(rèn)真真地和爸爸媽媽一起看了起來。

　　其中我覺得最精彩的是劉謙的`魔術(shù)，劉謙他在節(jié)目的一開始就來了一個(gè)開場(chǎng)紅。他將一個(gè)杯子放到了酒瓶上，而且酒瓶和杯子都給觀眾們檢查過的，可是杯子和酒瓶像活了似的，合在了一起。，讓所有觀眾都大吃一驚。接下來劉謙走上臺(tái)去，和一位鋼琴家合作，將鋼琴家用一塊布遮住，然后讓鋼琴師談一首曲子，當(dāng)觀眾們正陶醉在其中時(shí)，劉謙將布一拉，在后面的竟然不是鋼琴家而是主持人，頓時(shí)讓觀眾們大驚失色。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)中還有好多節(jié)目：有小品，有相聲、有口技、還有……應(yīng)有盡有，五花八門。

　　除夕的鐘聲就要敲響了，最后只剩五秒了。五、四、三、二、一！爸爸媽媽新年好！我對(duì)爸爸媽媽說。爸爸媽媽異口同聲地說：祝你也新年快樂！我們一家一起過了一個(gè)快樂的除夕，我也第一次守夜成功了！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　在生活中，我們經(jīng)常為一個(gè)精彩的一瞬間而鼓掌，如馬戲團(tuán)小丑的表演等。但我卻為一只小鳥的精彩一瞬間而鼓掌。

　　一場(chǎng)大雪過后，天地間只剩下白色，白色的屋頂，白色的窗戶……人漸漸地多了起來，門前是打雪仗的`小孩；庭院里是掃雪的大人，他們臉上洋溢著笑容，大概是在笑明年又是一個(gè)豐收年。

　　我向門旁的一片小竹林走去，忽然，我停下了腳步，我的眼睛正注視著不遠(yuǎn)處一只凍僵的鳥，我走了過去，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)體溫，我呵了幾口熱氣，它漸漸地有了知覺，也慢慢地恢復(fù)了。它動(dòng)了幾下，小腦袋朝四周看了看，然后目光轉(zhuǎn)向天空，忽然，它翅膀扇了幾下。我知道，它要飛上藍(lán)天，我把它放在地上，它又扇了幾下，好像可以飛了，就加快了速度，可才飛離地面八米，又掉了下來，它休息了一會(huì)兒，又飛了起來，這回飛得更高，快幾十米了，它就在掉到地上的時(shí)候，一聲鳴叫，伴隨著撲打翅膀的聲音，飛上了高空，看新舊小鳥漸漸變成了黑點(diǎn)遠(yuǎn)去，直到看不見為止，我才轉(zhuǎn)身離去。

　　這就是人們經(jīng)常說的生命吧！

　　生命是無憂無慮的，隨心所欲的，沒有什么東西能阻止我們對(duì)生命的熱愛，讓我們放飛生命的激情吧！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　“這是什么地方？”晴雪醒后望著一片像雪山似的白雪皚皚的地方說。突然，晴雪像想到了什么似的說：“對(duì)了，這個(gè)地方一定有著蘇蘇的靈！”晴雪高興地說。晴雪東張西望，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隱蔽的山洞，她走了進(jìn)去，洞里一片漆黑，看不見什么。好在晴雪是靈女，有和普通人不一樣的眼睛，她隱約看見了一個(gè)湖泊，湖泊里波光粼粼，似乎不像一般的湖，晴雪走上前去一看，湖中似乎散落著什么東西，“對(duì)了，一定是蘇蘇散落的靈！”晴雪高興地喊。她伸出手，準(zhǔn)備去撈。

　　突然，一陣地動(dòng)山搖，晴雪雙眼緊閉，她只覺得眼前一亮，她睜開了雙眼，發(fā)現(xiàn)自己還在客棧里，看來剛剛發(fā)生的是是在夢(mèng)境里�！扒缪�，怎么樣？”幽都婆婆問道，原來，剛才的一切都是幽都婆婆的那個(gè)秘法所創(chuàng)造的`夢(mèng)境�！班牛�找到了！”晴雪高興地回答，“婆婆，我先去找蘇蘇的靈了！”說完，晴雪不等幽都婆婆回答，雙手一揮，解除了鏡子上的魔法，然后飛奔下樓�！靶《�，這附近有沒有雪山什么的地方？”“有！姑娘，大概500里外南方有一座大雪山�！钡晷《�說到。晴雪聽了，連忙跑到外面，然后一展輕功，朝南方飛去。來到雪山后，晴雪四處張望，想要找到那個(gè)山洞，卻不知道一雙在黑暗深處的一雙妖媚的眼睛在盯著她……而她這回的路可不是夢(mèng)境中的那么好走。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　“沙啦啦，沙啦啦”春姑娘邁著優(yōu)揚(yáng)的腳步走來了。這時(shí)，萬物都蘇醒了，小鳥活躍起來了，在枝頭上吱吱喳喳地叫著，仿佛在說：“來了，來了，春天來了！”柳樹揉了揉朦朧的睡眼，展開了它鮮嫩多姿的幼兒芽，開始了它的.旅程。河伯伯也慢慢地流動(dòng)了，可精神了，它把冬妹妹的最后流下的一絲風(fēng)也帶走了，讓春姐姐喚起萬物。它流入了大海洋，無時(shí)無刻為人們服務(wù)�！斑�，怎么不見小草弟弟呢？”眼尖耳長(zhǎng)的迎春花說了一聲。原來，小草弟弟還在睡大覺呢！只見小草弟弟慢慢地鉆出來，伸了伸懶腰長(zhǎng)出了綠苗。

　　春天來了，小朋友們一起來到了小河邊聽著唱著它永不改變的歌聲，旁邊有柳樹在“合唱”，小草在旁伴舞。山上百花爭(zhēng)奇斗艷，花花綠綠真是越看越美麗，令人終身難忘。啊，春姑娘，你是四個(gè)姐妹中的‘萬人迷’，你迷倒了大地，迷醉了人的大腦，讓大家仰慕你，愛慕你，你是萬物的開始，你每次都給人們一個(gè)“意想不到”的驚喜，無數(shù)個(gè)充滿喜悅的笑臉。

　　春，你是一個(gè)帶給人們歡樂的第二個(gè)“白衣天使”。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　星期天，我和媽媽去買菜。一到菜市場(chǎng)，喲，人可真多，門口那堆人圍著在做什么？我拉著媽媽趕緊擠過去。只見一個(gè)個(gè)子高高的伯伯，樣子很憨厚，很老實(shí)，手里拿著好幾個(gè)用竹子編的籃子，在大聲叫著：“提倡使用菜籃子，告別塑料袋�！边�一邊把籃子分給看熱鬧的人，我沖到前面，也拿到了一個(gè)。離開菜場(chǎng)時(shí)，我還看見那位伯伯在那里宣傳和環(huán)保有關(guān)的知識(shí)。

　　回家的路上，我疑惑不解地問媽媽：“他是誰？籃子哪來的？為什么要這樣做？”媽媽告訴我說：“他就是我們永嘉有名的民間環(huán)保人士陳飛，為了環(huán)保事業(yè)，做了許多事。我們拿到的這個(gè)籃子，還是他自己掏錢買的呢？”我纏著媽媽給我說陳飛伯伯的其他事，但媽媽也說不清楚，只說他家鄉(xiāng)的村子是遠(yuǎn)近有名的環(huán)保村。我一聽，更向往了，決心回家讓爸爸帶我去那里看看。爸爸聽了我的懇求，說：“環(huán)保是每個(gè)人的事，你這小學(xué)生應(yīng)該接受教育，帶你去�！蔽冶钠饋砝细�，連說“老爸真好�！逼鋵�(shí)，我不僅僅是為了了解陳飛伯伯的`事，林老師布置的綜合實(shí)踐內(nèi)容要我們了解家鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)情況，我正愁著，不知怎么下手，這下好了，有戲了。

　　下午，我們就出發(fā)了。行了大約三四十分鐘的路程，就到了陳飛伯伯的家鄉(xiāng)渠口了，環(huán)保村果然名不虛傳，又干凈又整潔，地上不見一張小紙片。我們一路打聽，村民一聽是陳飛伯伯的事，就你一言我一語地說開了。

　　原來小時(shí)候的他，喜歡在清澈見底的楠溪江游泳。而如今，還是這條江，水卻沒有以前清冽，沙灘上到處是塑料袋，特別是洪水過后，袋子掛在樹枝上，五顏六色，像一面面旗幟，給美麗的楠溪江帶來了丑的一面。陳飛伯伯下定決心要去改變這種現(xiàn)象。每天早上天剛蒙蒙亮，他就已在村子里四處轉(zhuǎn)了，看到地上有塑料袋，就把它撿起來；看到村民買菜提著的一個(gè)個(gè)袋子，就上前宣傳白色污染的害處。

　　漸漸地，發(fā)現(xiàn)菜場(chǎng)里裝菜的塑料袋是白色污染的罪魁禍?zhǔn)�，于是他掏出自己的錢買了一批竹編的菜籃子，在村子里免費(fèi)贈(zèng)送。村民拿到不用錢的籃子，卻在背地里說：“這陳飛真傻！拿自己的錢去買籃子。”但陳飛一次次的宣傳，呼吁大家“告別塑料袋，重提菜籃子�！闭�是他的“傻”和“癡”，最終感動(dòng)了村民，家家自覺地使用菜籃子，盡量不用塑料袋，也不亂扔垃圾。現(xiàn)在，他們村子是方圓附近有名的環(huán)保村。

　　陳飛的足跡越走越遠(yuǎn)，他不滿足自己的小村子，無論走在哪里，他都時(shí)刻不忘環(huán)保事業(yè)。他現(xiàn)在已是十一屆全國(guó)人大代表，他要發(fā)動(dòng)所有的人都來關(guān)注環(huán)保事業(yè)，讓老百姓發(fā)自內(nèi)心的接受環(huán)保意識(shí)，環(huán)境保護(hù)從小事做起。

　　雖然，我沒有親自采訪到陳飛叔叔，但他的形象、他的精神已深深地烙在我心中。我下決心：我也要為環(huán)境保護(hù)盡我的力，在同學(xué)們當(dāng)中宣傳環(huán)保，做一個(gè)像陳飛叔叔那樣的環(huán)保衛(wèi)士。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　聲音，可以讓人陶醉。

　　聲音，可以讓人回味。

　　聲音，可以讓人留戀。

　　不知道為什么，媽媽的

　　“聲音”總是會(huì)印在我的腦海里。她的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)眼神，每一次呼喚都讓我記憶猶新。

　　早上，她總是送我去學(xué)校，沒有多余的語言。晚上，她總是在家煮好飯，也不怎么說話，只要每一次說，都會(huì)給我心靈帶來震撼。

　　與平常一樣，早上總是早早到校，因?yàn)橐淮蔚谋硶鴽]完成，便被留下來。記憶力差這只是借口，沒辦法只得乖乖地在辦公室里背書。

　　在喧鬧的講話聲中，我拿起電話，我叫她來接我，她卻說：“自己回來吧，天不黑。”

　　天的確不黑，我就在那背書，也許是因?yàn)槲冶车奶�慢，老師叫我回家，一到校門口一個(gè)熟悉的身影在我眼前，她來了

　　一路上她說：“今天怎么這么晚？”。我說“背書”。本以為她會(huì)生氣，可她卻說：“沒事，以后多看看書，也就會(huì)背了�！�

　　一路上風(fēng)很大，一直在吹著我的`頭發(fā)，在風(fēng)聲中她的聲音讓我留戀。

　　到家時(shí)，飯菜總是香噴噴的，雖然冷了點(diǎn)可依然很好吃。她從來不問我學(xué)習(xí)的好壞，總是在鼓勵(lì)我，讓我向前看。

　　在我睡覺前，她總會(huì)說：“今天這么晚睡覺，明天的作業(yè)加油做，別這么晚�！彼�的聲音總是那么平凡，但卻讓人記憶猶新。

　　在我生病時(shí)，她無微不至的照顧我，在這個(gè)時(shí)候她的

　　聲音總會(huì)響起無數(shù)次，但每一句話總是很甜甜的。

　　在我犯錯(cuò)誤時(shí)，她也會(huì)用這平凡而溫柔的聲音提醒著我，讓我感覺永遠(yuǎn)是那么溫暖。

　　這聲音，值得我留戀。

　　這聲音，值得我回味。

　　這聲音，值得我陶醉。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　每年都有秋天，雖然如此，但人們?nèi)匀粚?duì)她投以鐘愛。

　　你要問我喜歡秋天的什么？答案很簡(jiǎn)單：秋色，秋味，秋果，秋景……我喜歡秋天的一切。

　　秋色，一棵棵挺拔的大樹，已開始慢慢變色，進(jìn)而脫掉那陳舊的衣裳。雖然脫下 的是陳舊的衣裳，但仍然可已鋪上一層軟軟的地毯，讓人踩上去軟軟的.，另有一番感觸涌上心頭。

　　秋味，秋天的味似乎總讓人留戀，她的美味都藏于秋冬“被窩”中，她像要讓她的美味列足，讓人們永遠(yuǎn)也嘗不盡。

　　秋果，秋天時(shí)節(jié)一年一度的豐收季節(jié)，農(nóng)民們臉上洋溢著喜獲豐收的表情。稻田里的稻谷黃了，一片金黃，好一派金秋的氣象。果園里的果實(shí)也綻開了笑臉，仿佛在歡迎人們?nèi)テ穱L它，吧自己的身體與美味獻(xiàn)給嘴饞的人們。

　　秋景，由許多部分構(gòu)成一幅秀麗豐收的景象。在面對(duì)美味的果實(shí)，又 欣賞著這風(fēng)景宜人的景色，讓人們聊醉在了美麗的景色中。

　　秋，總是這樣的宜人，有總是這么地讓人難以忘卻。它?我們豐收的喜悅；它給我們以宜人的景色；更給了我們以純潔的心境。我愛秋，愛她的樸實(shí)，愛她有……

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