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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-10-15 15:44:05 四年級(jí)

四年級(jí)的作文300字常用【9篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文300字常用【9篇】

四年級(jí)的作文300字 篇1

  我有一個(gè)哥哥,他今年上初三了,他很強(qiáng)者下面我講講吧。

  我的哥哥長著高高的鼻梁,小小的眼睛,笑起來就像一個(gè)半圓的月亮。哥哥有個(gè)習(xí)慣,經(jīng)常拍我的頭,見一次拍幾十次。

  我崇拜他的原因:他是個(gè)電腦高手,電腦哪里壞了他都會(huì)修。()哥哥學(xué)習(xí)也不懶,每次能考“前幾名”真是讓人佩服啊,這回,他認(rèn)為自己考得很好,考了50名,但是,他們班只有50人,牛!

  每次我搗亂了他都幫我頂罪,真是“替罪羊”!還有一次,我考試考得不好,我給家長看,家長不簽名,這時(shí),哥哥充當(dāng)英雄,冒險(xiǎn)來給我簽了名,那字體就像大人寫的一模一樣,我要謝謝他。

  每當(dāng)我和弟弟玩電腦玩得起勁時(shí),碰巧,哥哥來了,二話沒說,把我們推到一邊,玩起自己的CF來,我們拼命的'搶,把電腦都弄壞了,哥哥力氣很大。

  哥哥吃飯更有意思了,他們吃飯的時(shí)候,把嘴張得大大的,然后用勺子挖上一口飯,“阿姆”吃進(jìn)了嘴里,咬上幾下,就進(jìn)了肚子里啦,就有個(gè)詞:“狼吞虎咽”。

  這就是我的哥哥。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  我們家的花架上密密麻麻地?cái)[滿了形態(tài)各異的“多肉”植物,這可是我的最愛。

  “多肉”,顧名思義,就是有厚厚、肉肉的葉子。它們不僅顏色多樣,形狀更是千姿百態(tài)。有一個(gè)個(gè)從中間裂開的`小圓球;有一朵朵綻放的花朵;有站在枝頭的“和平鴿”;更有倒掛著的“小水珠兒”……

  我最喜歡“小兔子”和“熊童子”啦!“小兔子”長著長長的耳朵,圓圓的小臉兒,整個(gè)身子都是綠色的,可愛極了!長大以后,它的耳朵更長了,臉蛋兒也圓了起來,但仍是那樣鮮嫩滴翠,惹人喜愛。

  “熊童子”長得更像是迷你“熊掌”,但沒有那么尖銳、鋒利。它渾身綠色,唯獨(dú)毛茸茸的小爪子是深棕色。那厚厚的、肉嘟嘟的小爪子,摸上去一點(diǎn)兒也不劃手。

  我非常喜歡在這些“多肉”植物中流連、發(fā)呆,總也看不夠。每當(dāng)和小伙伴們一起聊天,也總會(huì)談起我最喜愛的——“多肉”。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  每個(gè)人心中都有自己的偶像,有的人敬佩科學(xué)家、作家,有的人崇拜歌星、影星,而我最敬佩的人是我的哥哥。

  我的哥哥上初三了,他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真、刻苦。有一次,看見哥哥在房間讀書,我走過去一看,發(fā)現(xiàn)哥哥的'汗水已經(jīng)濕透了衣服,紅潤的臉頰仿佛天邊的云彩一般。我不禁遞過去兩張紙巾:“哥哥,你不累嗎?看,你的汗都流成這樣了!备绺缥⑿χ劬α亮恋,仿佛一潭深深的湖水,蘊(yùn)藏著無窮的力量:“弟弟,你也知道學(xué)習(xí)是永無止境的,要堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)才行哦!千萬不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)的。如果是這樣,不管你多么專心,都沒用的。要是你不養(yǎng)好學(xué)習(xí)的習(xí)慣,長大了你就只能跟在別人后面跑了!甭犃诉@一番話,我對(duì)哥哥的敬佩油然而生,哥哥真了不起!

  昨天下午,我打完籃球回來,媽媽無比興奮地對(duì)我說:“鯤鯤,你知道嗎?你哥語數(shù)英都考了滿分!”那春風(fēng)般輕柔的話語,在心尖上輕輕滑過。我想,任何一個(gè)人聽了,都會(huì)春意蔥蘢。真為哥哥高興!

  愛迪生說:“成功是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。”這描寫的不正是我刻苦學(xué)習(xí)的哥哥嗎?

四年級(jí)的作文300字 篇4

  人人小時(shí)候都可能淘氣,可是我的淘氣無人可比。

  在一個(gè)假期,我和家人來到密云釣魚。按照流程應(yīng)該先把魚吃的小蟲子掛在鉤子上,再拿起桿子,往水里一甩,浮標(biāo)浮在水中,等魚漂顫抖時(shí),再把魚竿往上一拉,并拿網(wǎng)子把釣上的魚抄起來就行了?晌倚闹胁皇沁@么想的'。

  我先把五條肥肥的大蟲子依次掛在鉤子上,再使勁地往水中塞,并拿起一個(gè)頭像彈弓的長木棍,把魚竿往水中捅。等了半天也不見一條魚上鉤,我又耐不住性子,隨手就抄起網(wǎng)子在水里偷偷摸摸地?fù)启~?婶~在水中,畢竟比我的網(wǎng)子快。于是我就拿起網(wǎng)子,往網(wǎng)子里放了幾條大肥蟲子。又用左手拿起一個(gè)長棍子趕魚,把魚往網(wǎng)子趕。經(jīng)過這一番攻擊,魚終于經(jīng)不住我的“狠毒之手”,崩潰了,一個(gè)個(gè)的往我的網(wǎng)子里飛,不過一會(huì)兒我就網(wǎng)上了三條大魚,不知情的媽媽還連聲表揚(yáng)我技術(shù)好呢。

  淘氣或許是聰明,聰明也許會(huì)做出淘氣的事。一個(gè)人不可能完美,小時(shí)候的我不是很可愛嗎?

四年級(jí)的作文300字 篇5

  我走進(jìn)了時(shí)空穿越的門,來到了二十年后的母校,現(xiàn)在,學(xué)校已經(jīng)截然不同,煥然一新了!

  二十年后的學(xué)校,規(guī)矩還是和以前一樣,樣子完全變了!教學(xué)樓上,窗戶都是防彈玻璃,墻上,不再是單單調(diào)調(diào)的棗紅色了,而是一幅巨大的水彩畫,讓人流連忘返,而且,如果有通知的話,每個(gè)班級(jí)的門的右邊一塊小屏幕上,就會(huì)寫出通知,一下子就能看到!開鎖也更安全了,只要輸入一下班級(jí)的密碼就可以進(jìn)去了,又一屆的學(xué)生,進(jìn)進(jìn)出出,都露著開心的臉龐,我也欣慰的笑了!就連課桌也是智能的了,課桌上,老師一講課,會(huì)把多媒體放下來,課桌的中間會(huì)打開,可以看到多媒體上的字,學(xué)生可以自由放大放小,方便多了?醋鳂I(yè)當(dāng)然也變了,你的`一張桌子會(huì)有四個(gè)抽屜,你兩個(gè),你同桌兩個(gè),左邊的是放書包的,右邊的是放作業(yè)的,你只要一放上去,等一會(huì)兒,你的作業(yè)就被批改好了,當(dāng)然,都是帶密碼的,只要輸入一下自己的名字,聽見咔嚓一下就可以打開了!學(xué)校還設(shè)了籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng),還有自由活動(dòng)的地方......

  我這開心呢,卻被鬧鈴吵醒了,我被鬧鈴從夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí),如果,這不只是一場(chǎng)夢(mèng)就好了!

四年級(jí)的作文300字 篇6

  我外公和外婆居住的地是冕寧中學(xué)駐西昌辦事處的生活小區(qū),小區(qū)里有幾十戶人家,都是冕中的離退休教師。生活區(qū)除制定有切實(shí)可行的門衛(wèi)安全制度外,還聘請(qǐng)了一個(gè)年富力強(qiáng)的`男性門衛(wèi)。

  這個(gè)小區(qū)的雖然規(guī)模不大,可小區(qū)大院的環(huán)境清潔優(yōu)美。大院的東西兩惻,各有一個(gè)圓形大花壇,花壇里有很多奇花異草;院壩中間修有一座古色古廂的六角涼亭,涼亭四周是環(huán)形池塘,池塘里有假山。有睡蓮;在花壇和池塘間有供人們漫步的林陰小道。其它空地都是綠油油的草坪。小區(qū)內(nèi)還有供老人們休閑、娛樂的“老人之家”……當(dāng)你走進(jìn)小區(qū)自然就會(huì)有一種舒適的感覺。

  住在這個(gè)生活區(qū)的人,大家都自覺地愛護(hù)小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生和一草一木,遵守小區(qū)的安全門衛(wèi)制度。積極支持和尊重門衛(wèi)伯伯的工作。門衛(wèi)伯伯對(duì)他的工作很負(fù)責(zé)。凡有生人進(jìn)出,他都要認(rèn)真仔細(xì)地盤查,問個(gè)清楚。明白并進(jìn)行登記后,才準(zhǔn)進(jìn)出。不管是白天。還是黑夜,他都要四處巡邏。查看;無論是夏天的酷熱,還是冬天的寒冷,他都堅(jiān)守門衛(wèi)工作。他認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作,小區(qū)才有平安和諧的環(huán)境,住戶才生活得舒適、開心!

  我為外公外婆生活在這美好的家園生活而高興、放心。不知不覺中,我也愛上這美好的家園!

四年級(jí)的作文300字 篇7

  金秋十月,天高云淡。在美麗的秋天里,我們一家去了北大荒生態(tài)園。

  在路上,我向窗外望去,遠(yuǎn)處一片片房子,仿佛一個(gè)個(gè)小人在地上站著。近處,許許多多的車輛來來往往,奔流不息。這時(shí),我們到了北大荒生態(tài)園。剛進(jìn)生態(tài)園,望遠(yuǎn)看去,紅紅的楓樹像一把把火一樣立在水果園前。我們走進(jìn)了美麗的.水果園。門前有七個(gè)大字:歡迎光臨水果園。一進(jìn)門,哇!高高的蘋果樹像軍人一樣一動(dòng)不動(dòng)的站在那里守門。再看左邊,黃黃的鴨梨掛在梨樹上,一晃一晃的,好像在說:“你們好!”右邊,是年輕健壯的橘子,雖然受了傷,但是還是那樣堅(jiān)強(qiáng)。為什么這么說呢?是因?yàn)殚僮拥钠つw坑坑包包,好像一道道傷疤,可它也沒要求取醫(yī)院,依然頑強(qiáng)地生長著,而且還又大又甜。這時(shí),我端出一個(gè)水果拼盤,里面有:紅紅的蘋果,黃黃的鴨梨,橙色的橘子,好吃的石榴,請(qǐng)爸爸媽媽品嘗。

  原來,秋天是這樣美麗呀!我喜歡秋天!

四年級(jí)的作文300字 篇8

  四年級(jí)一班林闊 鉛筆、鋼筆、橡皮和小刀是形影不離的好兄弟。可是,一天,他們聚到一起爭(zhēng)功勞。他們爭(zhēng)著爭(zhēng)著便吵了起來。

  鋼筆說:“主人沒有我就無法寫出一筆好字,所以我的功勞最大!便U筆立刻反駁道:“有我,小主人不是也能寫出一筆好字嗎?”小刀發(fā)言了:“鋼筆,你寫錯(cuò)了,還不是我?guī)湍惆彦e(cuò)字刮掉?”橡皮也對(duì)鉛筆說:“你寫錯(cuò)了,也是我?guī)湍惆彦e(cuò)字擦掉!薄拔业墓诖!薄拔业墓诖蟆!薄拔业---!彼麄儬(zhēng)吵了好長時(shí)間,還不停下來。第二天,小主人來到學(xué)校,老師讓大家考試。小主人一看,鉛筆沒了,只好用鋼筆,但一開始就寫錯(cuò)了幾個(gè)字,他只好用小刀刮,結(jié)果又把卷子刮破了。老師很生氣,在卷子上畫了個(gè)“0”。

  晚上,學(xué)習(xí)用品向小主人道歉。最后,他們和好了,小主人又捧著一百分的`卷子跑回家了。

四年級(jí)的作文300字 篇9

  未來的復(fù)印機(jī)叫做閱讀復(fù)印機(jī)。使用、攜帶都很方便。它體型不大,比現(xiàn)在的復(fù)印機(jī)要小的多多了,還可以隨身攜帶,它從不需要用電,只需要太陽光,它是用太陽光發(fā)電的。想使用它,非常容易,保證你一看就會(huì),別看它小,但作用大著呢!從字面上理解,是可以讀書的復(fù)印機(jī),錯(cuò)了,只要在閱讀復(fù)印機(jī)里放一張白紙,按一下開關(guān)按鈕,你在閱讀復(fù)印機(jī)旁把你所需要復(fù)印的內(nèi)容讀一遍,閱讀復(fù)印機(jī)就會(huì)打印出你所讀的內(nèi)容,里面的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)怎么讀?直接讀句號(hào)、感嘆號(hào)……閱讀復(fù)印機(jī)就可以打出來,或者讀英語時(shí),直接讀英語就行了。閱讀復(fù)印機(jī)打完、吐出后,還可以在退回去改色、家背景、圖案……應(yīng)有盡有,要比在電腦上打字,要快得多,方便得多。

  它是正方形的,每條邊都是10厘米。每次攜帶后,必須把它放在太陽光下,如果存儲(chǔ)的電快要不夠了,電腦會(huì)自動(dòng)指揮,把蓋子轉(zhuǎn)換成葉片,如果吸收夠了,里面的`蓋子會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)換回來,然后,電腦再把太陽光轉(zhuǎn)化成電,并存儲(chǔ)。讀的時(shí)候,為什么電腦可以打這么快?因?yàn),電腦在你讀的時(shí)候,邊聽邊控制鍵盤邊錄音,可能會(huì)在你讀過之后過一會(huì)兒才吐出來。因?yàn)檫@是微型電腦,所以,攜帶很方便。

  這就是未來的復(fù)印機(jī)——閱讀復(fù)印機(jī)。

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