四年級愛的教育作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的四年級愛的教育作文，歡迎閱讀與收藏。
四年級愛的教育作文1
在五年級的寒假里，我讀了一本名為《愛的教育》的書。這本書是年級小學(xué)生安利柯身邊100多個感人的故事。每一篇文章都流露出真情實感，讓我受益匪淺。
當我讀到一顆高貴的心時，我的心深深地感動了。故事講述了一個左手殘疾的科羅西被幾個孩子欺負的故事。他們不僅不同情科羅西，還用各種手段侮辱科羅西。我相信社會上不會有類似的現(xiàn)象嗎？有些人看不起來自農(nóng)村的農(nóng)民工，不但沒有幫助，反而嘲笑他們，真的不應(yīng)該。我們應(yīng)該平等對待他人。我們應(yīng)該向卡倫學(xué)習(xí)他為膽小的卡羅西承認錯誤的勇氣。
每一本書《愛的`教育》都是愛的哲學(xué)，他教會了我很多做人的道理。書中描述的親子之愛——師生之愛——朋友之友——鄉(xiāng)村之愛。每一個都是每個人的內(nèi)心世界，但現(xiàn)實生活中實現(xiàn)的人并不多。
四年級愛的教育作文2
這本書是意大利亞米契斯寫的。我非常喜歡這本書里的一個11歲的男孩。他為祖國的尊嚴拋棄了三名乘客給他的金幣。他憤怒地告訴三名乘客，他們侮辱了他的祖國，他一分錢也不想要。為了祖國的尊嚴，我放棄了自己的利益，這的`尊重。
書中還有一位女老師叫弟弟。我非常尊重文章中的女老師。她代替這些孩子的母親為他們做她不能做的事。盡管老師非常辛苦，但是還有一些家長常常為自己的孩子發(fā)出責備。我想讓這些母親想想，如果你是這個老師，你會照顧這么多嗎？你會把孩子當成自己的孩子嗎？你會成為一名教師嗎？如果沒有，不要再給老師添麻煩了。
這本書向我們介紹了獨特的人物，如愛國青年、卡隆幫助弱者等。它還向我們介紹了無數(shù)種愛。總之，這是一本好書。我希望每個人都能找到它。
四年級愛的教育作文3
《愛的教育》這本書講述了主人公安利克和他的朋友、親戚和老師的愛、愛、友誼和愛。
讀完這本書，我又讀了好幾遍，我從每一個字，每一句話都讀出了這種愛。
《愛的教育》講述了很多關(guān)于愛的故事。每個人都有愛。愛就在我們身邊，愛就在我們心中。就像幾天前南方的冰雪一樣，只要我們團結(jié)一致，就沒有困難，因為我們的.心里充滿了愛。
就像十月的俠義行為一樣，四個學(xué)生在那里戲弄一個右手殘疾的克洛西，有的用尺子捅他，有的學(xué)他手殘疾，發(fā)出可恥的狂笑�？寺逦骱苌鷼�，用墨水瓶砸了一個男孩，男孩躲開了，墨水瓶砸了剛進教室的老師。老師問:是誰？卡隆站起來說是他，這是一個美麗的謊言。老師終于知道是四個男孩。
還有很多關(guān)于愛情的故事，包括《愛國少年》、《勇敢的士兵》、《班長》、《少年偵探》等。
有很多愛，這里只說一點。我想說:大愛無邊！
四年級愛的教育作文4
當我還是個孩子的時候，我的父母非常愛我。說他們傷害了我，并不是說我做錯了什么，他們不關(guān)心我，他們管理得很好，比只生氣打孩子的父母要好得多。
記得我家剛裝修的時候，很漂亮。尤其是墻，很白。我非常喜歡畫畫看著白墻，就像看到白紙一樣。中午，媽媽睡覺的時候，我拿起彩筆，在白墻上畫畫。我在墻上畫了很多我喜歡的東西。媽媽起床的時候，看在墻上畫畫。她高興地說：嘉文，誰畫的？這么美！是我畫的！媽媽說：真的嗎？我說：真的`！媽媽說：唉！這么漂亮的畫，畫在紙上就更漂亮了！我聽了，心想：以后再畫畫，一定要在紙上畫出來給媽媽看。從此我再也沒有在墻上畫過。
畫在紙上更漂亮！現(xiàn)在回想起這句話，才意識到里面有這么濃的母愛！
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