四年級(jí)優(yōu)秀作文（合集3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
大自然的春夏秋冬都是美麗的，讓人愛也愛不夠！
春天的大自然是碧綠的，也是充滿生機(jī)的。東風(fēng)來了，春天的腳步近了。萬物復(fù)蘇，萬象更新，一個(gè)個(gè)新的生命誕生了！春雨像是位慈愛的母親，用她的“手”溫柔地?fù)崦愕哪樀埃涣鴺涔媚镎龑?duì)著小池塘梳著她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子呢；麥苗經(jīng)歷了一個(gè)寒冬的考驗(yàn)，仍然挺直著腰桿，暢快地喝“水”呢！瞧！她變得更綠了，更亮了。
夏天的大自然是火紅的，也是熱情的。炎熱的夏天到了，太陽公公毫不吝嗇他的'光芒，像個(gè)大大的火球。樹木的枝條變長(zhǎng)了，樹葉兒更茂密了；知了開始了它的日夜鳴唱。
秋天的大自然是金黃色的，也是令人賞心悅目的。蘋果、鴨梨、石榴爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)農(nóng)民伯伯的籃子。最引人注目的是隨風(fēng)飄蕩的楓葉，它那優(yōu)美的舞姿讓我情不自禁地想起一句詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
冬天的大自然是白色的，也是充滿樂趣的。風(fēng)爺爺用力地吹，雪花姑娘也跑過來湊熱鬧。一夜醒來，哇！好一個(gè)銀裝素裹的世界！這是我們玩耍的天堂。堆雪人、玩凍凍丁、打雪仗，忙得不亦樂乎！
豐富多彩的大自然，美麗多姿的大自然，讓我想說愛你太容易了！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
在生活中，需要我們幫助與關(guān)心的人太多太多，要留心關(guān)注。送人鮮花，手有余香；送人給予，快樂終生。當(dāng)他人向你發(fā)出給予的信號(hào)時(shí)，如果你付出了給予，將會(huì)收獲的是兩份快樂。投之以桃，報(bào)之以李。你幫助他人，大多是會(huì)得到回報(bào)的，收到別人的回報(bào)，你肯定會(huì)快樂的。就算沒有回報(bào)，自己的心里也是很愉快的，因?yàn)樵谀愕慕o予下，得到幫助的人心態(tài)必然是釋懷開郎的，當(dāng)你看到他這種神情時(shí)，你又怎能不快樂呢？面對(duì)這種給予，我們何樂而不為？而冷漠卻是一種痛苦，因?yàn)槊鎸?duì)他人的求助，如果你有能力，但你卻對(duì)他人的求助選擇了漠然視之，甚至麻木不仁，那就會(huì)給人以莫大的傷害，甚至使人絕望。過后，或是若干年后，也許你會(huì)和他不期而遇，當(dāng)看到他的潦倒失敗，看見他怨恨未消的目光時(shí)，你能快樂嗎？我想，絕對(duì)不會(huì)快樂，只能是痛苦的內(nèi)疚和自責(zé)，當(dāng)時(shí)我為何不幫幫他呢？
如果你走在路上，一位衣衫破爛的老者向你發(fā)出乞求的.目光時(shí)，你會(huì)選擇什么？是給予還是旁若無人，我想，給予應(yīng)該是最佳的選擇，即可以讓老人多些快樂，又可以讓老人對(duì)生活充滿信心。若是選擇冷漠，就會(huì)使老人剛剛升起的微小的希望落空，對(duì)生活就會(huì)更加充滿凄涼和悲痛。于是，我想過問一下冷漠者，當(dāng)一個(gè)年老的弱者對(duì)你發(fā)起求助時(shí)，當(dāng)乞求的目光圍繞你的思緒時(shí)，請(qǐng)問你的良知呢？你的憐憫心呢？何不敞開心扉，獻(xiàn)出你那份給予，或多或少，只要你的一點(diǎn)點(diǎn)心意。
想想，誰沒有傷心的時(shí)候？在你傷心落寞的時(shí)候，每人都會(huì)希望得到安慰，或者鼓勵(lì)。一句溫暖的話語會(huì)叫人忘記煩惱，只記得美好，這就是一次給予的偉大之處。一次將心比心的給予，有時(shí)還會(huì)使求助的人沖出逆境，改變?nèi)松拿\(yùn)，實(shí)現(xiàn)理想的成功。如果我們的心理是正常的，又怎能不為他的成功而快樂呢？
送人玫瑰，手有余香；而送人給予，快樂終生。我想，美好人間正是這一個(gè)又一個(gè)給予筑成的。
明白了吧，一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理，給予就是快樂。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)集中在露天操場(chǎng)，參加著全校大隊(duì)部大隊(duì)委部長(zhǎng)的競(jìng)選活動(dòng)。我們班級(jí)的邵同學(xué)也參加其中，進(jìn)行這非常激烈的競(jìng)選活動(dòng)。
首先，第一個(gè)環(huán)節(jié)是老師問題。在本屆會(huì)議上，有很多老師會(huì)提問，讓競(jìng)選者回答。其中一名老師提的問題是：如果你競(jìng)選上，首先要感謝誰？小記者回答說：“我要感謝老師，選上了是老師對(duì)我的信任，讓我有機(jī)會(huì)參加選舉，讓我榮幸地當(dāng)選上�！�。
其次，第二個(gè)環(huán)節(jié)是大家對(duì)于學(xué)校的一些現(xiàn)象發(fā)表意見。一位老師提問：最近發(fā)現(xiàn)學(xué)校一些同學(xué)放學(xué)以后去網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲，怎么解決這個(gè)問題？這個(gè)問題著實(shí)為難住了一些同學(xué)，不過我們班的邵同學(xué)還是回答了，說到：“我會(huì)用心制作一張海報(bào)，寫上關(guān)于學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧上網(wǎng)的危害，坦誠地發(fā)表我對(duì)于這些同學(xué)的'勸告，然后將這張海報(bào)貼在學(xué)校的布告欄上�！边@個(gè)回答，著實(shí)贏得了在場(chǎng)很多老師的好評(píng)。
不知不覺，這次大隊(duì)委部長(zhǎng)競(jìng)選結(jié)束了，很遺憾我們班級(jí)的邵同學(xué)沒有選上，不過他的表現(xiàn)依舊贏得了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的肯定。
【四年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
（優(yōu)秀）四年級(jí)優(yōu)秀作文08-11
【優(yōu)秀】四年級(jí)優(yōu)秀作文10-06
四年級(jí)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）06-19
(優(yōu)秀)四年級(jí)優(yōu)秀作文10-22
四年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)12-05
四年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]07-27