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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-12-23 11:07:56 四年級(jí)

四年級(jí)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)作文

四年級(jí)作文 篇1

  大家好!你們知道我的同桌叫什么呢?不知道吧!讓我來(lái)給大家說(shuō)到說(shuō)到吧!

  一個(gè)頂著一頭又黑又亮的卷發(fā),一雙像鹿眼一樣純凈的眸子,臉上總是掛著可愛(ài)笑容的10歲女孩,她就是我的同桌——皮爾。一個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的女孩,一個(gè)多變的女孩,一個(gè)說(shuō)起話來(lái)嘰嘰喳喳的女孩!

  你們知道她為什么總是嘰嘰喳喳嗎?那是因?yàn)樗惶鞆脑绲酵砩喜煌5奶嵝淹瑢W(xué)們座好,安靜,認(rèn)真,掃地,擦黑板等等……所以她時(shí)時(shí)刻刻都是嘰嘰喳喳的,比大話西游里的唐僧還愛(ài)嘰嘰喳喳的,簡(jiǎn)直像被人施了魔,天天都不知道煩和累。

  對(duì)了,她有一種精神更讓我佩服,就是她心地特別的善良,對(duì)誰(shuí)都一樣。有一次,有位同學(xué)肚子疼,被她知道后,她背起同學(xué)就往衛(wèi)生所跑,又一直在旁邊細(xì)心的照顧和鼓勵(lì)。還主動(dòng)給同學(xué)記筆記,下課后又細(xì)心的`給她講解。還把自己的零花錢(qián)拿出來(lái)給同學(xué)買(mǎi)好吃的。在她細(xì)心照顧和陪伴下,同學(xué)恢復(fù)的很好很快!

  這就是我的同桌——皮爾,一位心地善良的姑娘。她在我心里去最棒的,最善良的,最美的人,我要向她學(xué)習(xí)!

四年級(jí)作文 篇2

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”是呀!我的很多位老師都說(shuō)過(guò),書(shū)中蘊(yùn)含著書(shū)香,F(xiàn)在我明白了,書(shū)香不就是書(shū)中所蘊(yùn)含的豐富知識(shí)嗎?

  那是我還小,讀書(shū)往往不是很細(xì)致,粗略地看完一本書(shū)后,又嚷嚷著媽媽給我買(mǎi)書(shū),所以到現(xiàn)在,我積累了整整一個(gè)書(shū)柜的書(shū),還有幾十本放不下,因?yàn)榭吹牟皇呛茏屑?xì),書(shū)中那豐富的.知識(shí)也沒(méi)多少灌入腦子,我在班上成績(jī)雖難不是很差,上課也積極發(fā)言,但畢竟只是不是很多,成績(jī)總是停留在原地。記得有一次,我們上了一篇看起來(lái)沒(méi)什么好讀的課文,老師卻從這篇課文中講出來(lái)很多深刻的道理,還讓我們聯(lián)想到了許多內(nèi)容。從那時(shí)起我懂得了,看完書(shū)不算讀書(shū),還要有思考。漸漸地,我的書(shū)越來(lái)越仔細(xì),總會(huì)深深去體會(huì)其中蘊(yùn)涵的道理,聯(lián)想起書(shū)中人物的動(dòng)作,神態(tài)。休息時(shí)也不忘記去回憶主人公的種種經(jīng)歷。通過(guò)這種讀書(shū)的方式,越來(lái)越多的知識(shí)納入我的腦門(mén),寫(xiě)作水平也有了明顯的提升,成績(jī)也越來(lái)越好。

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。這是讀書(shū)的真理之言。

四年級(jí)作文 篇3

  曾經(jīng)有人這么說(shuō):比金錢(qián)更重要的是健康;比健康更重要的是生命。

  我朋友的表姐,13歲,讀初一,整天嘻嘻哈哈的,問(wèn)她成績(jī)時(shí)她總是信誓旦旦地說(shuō),一定能考好。結(jié)果半期成績(jī)是班上的倒數(shù)第六名,小姑娘一下子蒙了,在日記里說(shuō):“我對(duì)不起老師!對(duì)不起爸媽!我沒(méi)臉見(jiàn)人了,不如去跳水死了的好!彼耐揽吹搅怂娜沼,偷偷向老師報(bào)告了,老師作了思想工作,她才打消了自殺的念頭。后來(lái),我問(wèn)她時(shí),她笑著說(shuō):“這有什么嘛,我們班上還有一個(gè)想跳樓自殺的!弊詺⒌娜藦拇髮W(xué)生到中學(xué)生甚至小學(xué)生,都有。情況愈來(lái)愈不容家長(zhǎng)學(xué)校樂(lè)觀。

  是啊,在學(xué)生中想以“死”來(lái)逃避考試、逃避家長(zhǎng)老師的責(zé)罵同學(xué)的嘲笑的不在少數(shù)。我就曾經(jīng)在我所任教的班級(jí)里做過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,其中有過(guò)自殺念頭的占到百分之八十以上,中學(xué)生自殺身亡的人數(shù)也在增多。這些如花一樣的生命啊,就這樣因一時(shí)的沖動(dòng)凋零在青春飛揚(yáng)的時(shí)刻。為什么?是他們沒(méi)有意識(shí)到生命的美麗?還是在我們的教育中,忽視了對(duì)學(xué)生珍愛(ài)生命的教育?古人有“身體發(fā)膚,受之父母”的說(shuō)法,自戕則是對(duì)父母的不孝;西方宗教里說(shuō),自殺的人是上不了天堂的,所有的罪過(guò)都得不到上帝的饒恕。曾在醫(yī)院里看到被醫(yī)生推出手術(shù)室的渾身插滿管子的病人,也曾看到在病榻著掙扎著與病魔作斗爭(zhēng)的患者,那時(shí)候,我才真切地感受到生命是如此可貴,在生命面前,其它的一切都不值得一提。

  年青的朋友啊,請(qǐng)你,也珍愛(ài)你的生命!珍愛(ài)生命,要學(xué)會(huì)善待自己,學(xué)會(huì)放飛自己,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的.東西,我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng),與朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪邊釣魚(yú),去看看喜劇片,去爬喜歡的山,去看看飛瀑,去聽(tīng)聽(tīng)濤聲……那么多的事等著我們?nèi)プ,那么多的開(kāi)心需要我們參與。我們奔跑,我們跳躍,我們歡笑,我們歌唱,這一份美好,皆因有了生命。珍愛(ài)生命,要讓自己的生命有所價(jià)值。充實(shí)自己、提高自己,為了人生的充實(shí),為了生命的完美,你沒(méi)有理由不努力,讓生命因奮斗而精彩。珍愛(ài)生命,還要學(xué)會(huì)以一顆平常心對(duì)待生活,適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),平靜地面對(duì)生活中的一切。

  要相信,人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。讓我們帶著這樣的一首小詩(shī)踏上人生之路吧:我微笑著走向生活,無(wú)論生活怎樣回敬我。報(bào)我以平坦嗎?我是一條歡快的小河;報(bào)我以崎嶇嗎?我是一座大山莊嚴(yán)的思索;報(bào)我以幸福嗎?我是一只凌空飛翔的燕子;報(bào)我以不幸嗎?我是桿勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨……

四年級(jí)作文 篇4

  小青蛙說(shuō)天只有井口那么大,小鳥(niǎo)說(shuō)天大得很,它會(huì)請(qǐng)人抬小青蛙出去看的。說(shuō)完,小鳥(niǎo)帶來(lái)了一群力氣大的雁子,掛起兩根木棍,把青蛙抬了起來(lái)。

  小青蛙一出來(lái),就看到了藍(lán)藍(lán)的天和綠綠的草地。小青蛙贊嘆道:“原來(lái)天空真是一望無(wú)際啊!不是我原來(lái)看到的只是巴掌大。這里太美了,我要找一個(gè)環(huán)境好的`、美麗有池塘的地方安新家!”說(shuō)完,謝過(guò)小鳥(niǎo)了,就去找新家了。

  小青蛙甩下了井就去找新家。跑來(lái)跑去,終于在一片樹(shù)林邊找了一片池塘,這里有荷花蓮蓬,景色美麗,小青蛙就決定了在這兒安家。每天生活得自由自在。

  過(guò)了一段時(shí)間,小鳥(niǎo)又來(lái)找小青蛙,“朋友,你有什么打算嗎?”小鳥(niǎo)問(wèn)!班拧毙∏嗤艹了贾,心里想著玩!皟赡旰竽阍賮(lái),我已成了鼎鼎有名的科學(xué)家!”小青蛙隨口說(shuō)道。

  小鳥(niǎo)走后小青蛙就回去讀書(shū)了。讀了一會(huì)兒,就想起了自己今天和小蝌蚪約好了今天下午去玩捉迷藏。小青蛙想:兩年還早,玩一會(huì)兒不會(huì)影響學(xué)習(xí)的!就開(kāi)開(kāi)心心地去玩了。第二天太陽(yáng)照屁股了,小青蛙才起來(lái),睡眼蒙眬地起來(lái)看書(shū),其實(shí)心早就飛走了,它想今天和誰(shuí)有約定!昂貌蝗菀撞划(dāng)‘井底之蛙’了,出來(lái)玩玩沒(méi)什么大不了,兩年還早!”說(shuō)著就跑去和小蝦散步了。

  到了第三天,小青蛙一起床就去曬太陽(yáng)了!拔业纳眢w好,學(xué)習(xí)沒(méi)煩惱,晚上再學(xué)習(xí)。”到了晚上,螢火蟲(chóng)都來(lái)了,小青蛙才回家學(xué)習(xí),可一回家就“呼呼”地睡著了。

  第四天以后,小青蛙已把這件事給忘了,光想著去玩了。年復(fù)一年,日復(fù)一日,兩年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。

  “喲!大科學(xué)家還會(huì)睡懶覺(jué)哦!”小青蛙驚醒了,問(wèn):“你來(lái)干什么?”“祝你成為大科學(xué)家。 毙∏嗤苓@才想起了兩年前的約定,不禁臉紅了,早知道自己不該偷懶了,說(shuō)到底,自己還是只“井底之蛙”。

四年級(jí)作文 篇5

  我叫楊國(guó)財(cái),今年十歲,是個(gè)四年級(jí)的學(xué)生,我的身高是一百四十厘米,是我們班上最高的女生,我有一雙又大又黑的眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛、濃密的眉毛、結(jié)白的牙齒,還有一張櫻桃般紅潤(rùn)的小嘴巴。媽媽說(shuō)我就像個(gè)洋娃娃一樣,既漂亮又可愛(ài)。

  別看我長(zhǎng)得漂亮,可脾氣卻像男孩子一樣。

  就在某個(gè)星期二放學(xué)的時(shí)候,我們班最調(diào)皮搗蛋的男生出現(xiàn)在我回家的路上,我追上去就問(wèn)“我說(shuō),黎偉遜,你家不是在市橋嗎?你現(xiàn)在應(yīng)該在公交車上啊?怎么會(huì)在這里?”“你管我呢!我搬家了不行!女生真是多管閑事!”他大聲的回答。我不喜歡別人大聲的和我說(shuō)話,就在他剛說(shuō)完話,我的脾氣就上來(lái)了,喊道:“好好說(shuō)話不行啊!非得那么聲嗎?”估計(jì)他預(yù)料到了不祥,拔腿就跑了。我撒開(kāi)腿就追了上去,我可是校運(yùn)會(huì)跑比賽的`第一啊,不一會(huì)兒就追上去了。我抓起黎偉遜的手大聲喊道:“你算哪門(mén)子的人啊,那么大聲喊我,立刻給我道歉,并且說(shuō)清楚為什么從里回家!”黎偉遜估計(jì)是被我的“氣勢(shì)”壓倒了,小聲的說(shuō)道:“姑奶奶我真是怕了你!對(duì)不起!呃……我是因?yàn)椤驗(yàn)椤薄耙驗(yàn)槭裁矗俊薄耙驗(yàn)橄牒屠畛羞d玩……才走這里!彼掏掏峦碌卣f(shuō),說(shuō)完立刻跑上了一輛公共汽車。

  我不僅脾氣不好,而且嗓門(mén)也很大,經(jīng)常被同學(xué)們稱為“河?xùn)|獅吼”。在某個(gè)星期五,語(yǔ)文老師外出學(xué)習(xí)了,讓我告訴同學(xué)們這一節(jié)上自習(xí)課,并讓我管好紀(jì)律!岸b忊彙鄙险n鈴聲響了同學(xué)們馬上回到了座位坐好,可是還是在竊竊私語(yǔ)。我見(jiàn)了,用平常的聲音叫到:“安靜!聽(tīng)我說(shuō)!”可叫了很久,同學(xué)們一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,我只好用出我的絕招“河?xùn)|獅吼功”大聲的叫到:“安靜!馬上安靜!坐好聽(tīng)我說(shuō)!”就這樣,同學(xué)們立刻就做得端端正正。我正想說(shuō)老師吩咐我的事情時(shí)隔壁班的馮老師走了過(guò)來(lái),說(shuō)道:“你們班為什么剛剛有那么大的聲音?”同學(xué)們不約而同的指這我說(shuō):“是班長(zhǎng)喊得!”我不好意思的笑了。

  這就是我,一個(gè)陽(yáng)光而又奇怪的男孩。

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