[合集]四年級作文10篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的四年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文 篇1

　　傍晚時(shí)分，隨著太陽的漸漸西下，東邊的天空上一輪圓月也初具形態(tài)。漸漸地，隨著時(shí)間的推移，天又快黑了，這座忙碌的城市又將入睡了。

　　晚飯后，我一人感到無聊，便出門散步。沿著花園的小路，我漫無目的地走著。我停下來，坐在花園的一處藤椅上，抬頭仰望，朗朗的圓月遙遙升掛在高高的天空，放射著盈盈的，溶溶的光華，周圍是一層淡淡的，黃黃的暈圈。幾片輕輕的，薄薄的行云恰好遮住朦朧的圓月，仿佛一個(gè)含情脈脈的姑娘剛剛露出俊俏的臉，便害羞地扯了一條白白的紗巾，遮住半邊紅紅的臉頰。幾顆星星也不甘寂寞，像調(diào)皮的孩子眨巴著眼睛，想引起我的注意。

　　世界仿佛浸在銀色的'光海中，烘托著充滿溫馨靜謐的夜。我也置身在這月光之海中了。月光灑滿了我的衣服，溫暖著我的心。此時(shí)此刻，我覺得太陽的溫暖過于熱情，星光又孤寂清冷了些，只有這恬靜的月光，才能這般恰到好處。月華浸染著整個(gè)大地，我的周圍被月光照著雪亮。世界仿佛籠罩在圣潔的氣氛里，我的心也隨著這種氣氛而升華。

四年級作文 篇2

　　今天，馮老師說要在草坪上英語課，大家聽后都十分高興，拿著英語書疾步奔向草坪�？吹侥莾旱沫h(huán)境十分清幽，遍地是碧草，郁郁蔥蔥的一片。周圍還有四、五棵蔥綠的`松樹�？諝馐�分清新，偶爾還帶有花的香氣。馮老師坐在草坪上，大家圍成一個(gè)圓圈。有的盤腿坐者，有的曲腿坐著，有的則兩膝并立地坐著……真是四十八個(gè)人，四十八種坐相。

　　“翻出英語書�！瘪T老師說道，一些同學(xué)感到室外上課實(shí)在太新奇了，一邊翻書，一邊和身旁的同學(xué)講話。嘰里呱啦的說話聲，氣氛很活躍。這單詞讀什么？draw——有些頑皮的同學(xué)則趁這個(gè)機(jī)會，怪聲怪氣，油腔滑調(diào)地回答。把同學(xué)都逗得哈哈大笑，“人仰馬翻”。那情景真是太有趣了。漸漸的，馮老師似乎有些“生氣”。大家只好乖乖地跟著讀。可是有些頑皮的同學(xué)才不管呢？趁老師不注意，做幾個(gè)滑稽的動作又帶來一大串笑聲。氣氛太活躍了。這時(shí)傳來一陣尖叫聲，大家的目光不由自主地向那兒轉(zhuǎn)，原來草叢里有些小蟲在爬來爬去，嚇得有些同學(xué)不敢坐，只能站在水泥地上。但有些同學(xué)不以為然，繼續(xù)在草坪上聽老師講。大家又開開心心聽著，直到下課。

　　室外上課可真有意思，大家很高興，真希望老師能多帶我們?nèi)ゲ萜荷险n。

四年級作文 篇3

　　每一天，我們都在成長，不僅僅是年齡的增大，更重要的是，我們懂得了做人的道理，掌握了更多的知識。

　　有一次，爸爸媽媽都不在家，快中午了還沒回來。于是，我就想給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，平時(shí)我都是吃現(xiàn)成的`，但是今天我要給爸爸媽媽做回飯。雖然我不會炒別的菜，但是會炒雞蛋，那就炒雞蛋吧！

　　說做就做。我先把雞蛋打在碗里，放上一些鹽，然后用筷子拌起來，等碗里的雞蛋拌得均勻以后，再把油鍋放在煤氣灶上，點(diǎn)火，放油，等油熱了以后把碗里的雞蛋倒進(jìn)鍋里，用炒菜的鏟子翻動幾下，2分鐘以后，香噴噴、黃澄澄的一盤炒雞蛋就做好了。

　　我剛把裝著炒雞蛋盤子端到桌子上，門就開了，是爸爸媽媽回來了�！笆裁春贸缘模�這么香？”他們異口同聲地說�！爱�(dāng)然是我愛吃的炒雞蛋啦！這次可是我親自下廚做的。嘗嘗我的手藝如何？”媽媽笑著對我說：“孩子，你真棒！我像這么大的時(shí)候炒雞蛋都炒糊了�！闭f著拿起筷子嘗了一口，“好吃，好吃�！卑职忠裁�過來嘗了一口，“香，實(shí)在是香�！笨粗�他們那狼吞虎咽的樣子，我心里美極了。

　　以前媽媽總說我小，不懂事，但是經(jīng)歷過這件事后相信她再也不會說我小了。

四年級作文 篇4

　　生命樹上的落葉緩緩飄落，不經(jīng)意間才發(fā)現(xiàn)歲月已給它套上了13圈年輪。寬的，是我的快樂，窄的，是我的悲傷。每一圈年輪都告訴我，我又長大了一歲......

　　童年，是我最美好的回憶，因?yàn)樗�不僅有憂傷，還有快樂。童年的我，那么單純，那么童稚。

　　有樣學(xué)樣

　　童年的我特別喜歡模仿別人，別人做什么事，我也跟著做。有一次，爸爸帶我去飯店吃飯，吃完了以后，走出店門口，就看見有人總要說一句：“歡迎下次再來�！蔽矣X得十分好玩，所以每次客人來我家做客走的時(shí)候我總要學(xué)這那些服務(wù)員的樣子說一句：“歡迎下次再來�！彼麄兛偸菍χ�我笑了笑，我覺得心里美滋滋的。

　　十分迷信

　　童年的我還十分迷信，每當(dāng)別人在講鬼故事的時(shí)候我總是堵住耳朵，到了夜里就用被子把自己蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕鬼把我抓去了。雖然鄰居的'小伙伴們都說世界上沒每鬼，但是我還是害怕。

　　很講義氣

　　童年的我還有一大優(yōu)點(diǎn)，就是很講義氣，每當(dāng)朋友們有困難的時(shí)候，我都會去主動幫助他們，對他們都是坦誠相待，有什么好吃的好玩的都和他們分享，所以我的童年也過得十分開心，快樂。

　　我的童年過得十分有趣，所以它將成為我永遠(yuǎn)的美好記憶......

四年級作文 篇5

　　說起跳繩，大家都不陌生，種類也挺多，可我要跳的`是麻繩。

　　早操過后，老師組織我們分為四組跳麻繩，我們組先把繩甩起來。趙鐘浩首先沖了進(jìn)去，“成功了!”大家歡呼道。第二位挑戰(zhàn)者是陳雅婷，我猜想她肯定跳不進(jìn)去，果然不出我所料，她失敗了。后來的挑戰(zhàn)者都一個(gè)個(gè)落敗，只有傅力博成功了。輪到我了，我“奮不顧身”地向前沖去，雙眼一閉，起跳，不但沒成功，腿還被繩子打了一下，我頓時(shí)感到一陣疼痛，我怎么這么慘呀!

　　接下來是三人一組跳繩，趙鐘浩和另外兩位男同學(xué)搶先站到里面，“一，二，三，四”，一位男同學(xué)被絆住了腳，整組淘汰，他們的臉上露出了失望的表情。輪到我了，“一，二”，我和一位同學(xué)被絆住了腳，又淘汰了。我的心里挺不是滋味，兩次都失敗了，但這次畢竟跳起來了呀，努力吧!

　　這個(gè)大課間過得真快樂!

四年級作文 篇6

　　春天到了，各種樹抽了新的枝條，發(fā)出嫩芽。柳樹上綻出、了了墅顆翠綠色的小芽苞，而楊樹上卻長出了一條條肥胖胖、毛茸茸的“毛毛蟲”，這就是楊樹花。

　　放學(xué)路上，看到幾個(gè)小孩正提著小籃子，撿著從樹上掉下來的楊樹花。他們的小手靈巧地把花兒放進(jìn)小籃。望著他們，我不禁想起自己小時(shí)候的事情來。

　　記得那時(shí)候，我正上幼兒園。春天，楊樹花開了，操場上頓時(shí)掀起一陣“拾花熱”。一雙雙小胖手飛快地揀著。一個(gè)個(gè)小口袋塞得鼓鼓的，很快就把地上的楊樹花撿光了，于是我們最喜歡玩兒的游戲開始了。我們坐在一起，用楊樹花編小貓、小狗、小老鼠等小動物。等到編好了，我們就要比一比，選出“編花冠軍”來，可是，好些淘氣的'男孩子們則把楊樹花塞進(jìn)我們的脖領(lǐng)，嚇得大家直叫。直到現(xiàn)在，想起那個(gè)樣子，還感到可笑。

　　我小時(shí)喜歡楊樹花，如今長大，也對它存著濃厚的興趣。每當(dāng)我看見這楊樹花，心里就有一種說不出的快樂。

　　童年時(shí)代的我那么幼稚，只知道楊樹花可以編小動物，可以嚇唬人，卻從沒研究、觀賞過它。直到如今，我才真正了解這個(gè)老朋友。

　　楊樹花靠近樹枝的一端有一層棕色的透明的殼，中間是一條長約七八厘米的花軸，花軸上是一片片黃棕色花瓣，上面長著一個(gè)個(gè)螞蟻頭大的黑豆豆，最外邊是一層盔甲般棕色萼片。整朵花，就像一條大肉蟲。

　　楊樹花雖然其貌不揚(yáng)，但它給我的課余生活增添了樂趣。從這平凡的楊樹花身上，我領(lǐng)悟到它雖然不那么好看，但卻給我們帶來春的生機(jī)。它在春風(fēng)中搖曳，在陽光下歡舞。這種熱愛大自然，熱愛生活的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？噢！我真的明白了，一個(gè)人只有熱愛生活熱愛事業(yè)，才才會變得充實(shí)快樂！

四年級作文 篇7

　　今天的作文課上，老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲——你來寫，我來答。你聽，這不我們課堂上充滿了笑聲。

　　游戲規(guī)則是：三個(gè)人一組，一個(gè)人回答，一個(gè)人來問，還有一個(gè)人來寫。寫的人在黑板上寫下一個(gè)生活中會做的事。問的人問回答者三個(gè)問題�；卮鹫卟荒芸春诎�，看誰的回答的更有趣。

　　游戲開始了，第一組的`韓佑凱是回答者。他怕自己說錯多次回頭，想看黑板。但被老師攔下。他們的詞語分別是吃飯，睡覺。韓佑凱的回答可真是讓我們笑的前仰后合，屋頂都快要被笑破了一樣。對于吃飯的問題，韓林彤問道：“你一天做幾次？”“一次？”他猶豫的說。“那你愿意做嗎”？“不愿意”。他慢慢試探的說了出來。徐笠洋笑的眼淚都流出來了。

　　第二組是我，李馨語，趙俊哲。我來寫，李馨語來問，趙俊哲來回答。我寫的第一個(gè)詞是吃飯，馨語問：“你一天做幾次，愿意做嗎？”“我一天做一次，不愿意�！彼�說。我們一下子哈哈哈大笑起來。徐笠陽笑的重心不穩(wěn)，都快坐到地下了。然后我們又聽從老師的意見，寫下了第二個(gè)詞語寫作業(yè)。馨語看了一眼笑著問趙俊哲：“你一天做幾次”？：“兩次吧�！彼�猶豫的說了出來�！澳悄阍敢庾鰡�？”“愿意�！蔽覀冾D時(shí)笑了出來。

　　今天的作文課，我們玩的非常高興。希望我們每一次都能玩這么好玩的游戲。

四年級作文 篇8

　　從我會記事開始，家人和老師都教育我無論在哪里，無論做什么事都要誠實(shí)守信，

　　記得我幼兒園小班的時(shí)候，酒店的王阿姨邀請我去扮演七個(gè)小矮人的其中一個(gè)。演出結(jié)束后，王阿姨送給我一盒七彩水晶糖。我愛不釋手地捧著水晶糖，一回到家便打開包裝盒，拿出一顆圓溜溜的水晶糖含進(jìn)嘴里。啊！甜甜的滋味在嘴里打轉(zhuǎn)，一直甜到心里去了。吃完，我忍不住跟媽媽喊道：“我還要吃一顆！”但媽媽搖搖頭說：“寶貝，糖果太上火了，一天只能吃一個(gè)噢！”雖然心里很失望，但我還是伸出小拇指和媽媽拉勾蓋章，乖巧地答應(yīng)了。

　　第二天早晨，媽媽上班去了，我抱出昨天的七彩水晶糖出來把玩，玩著玩著便忍不住吃了一顆。“真好吃��！我今天只多吃一顆就好�！蔽业腵手又伸向了糖盒。誰知，沒能管住自己的嘴巴，第三顆、第四顆……就這樣，一盒水晶糖被我吃了個(gè)精光。

　　晚上媽媽下班回家，看見糖盒空了，便問正在玩耍的我是怎么回事。我很心虛，小聲地對媽媽說：“我不知道，應(yīng)該是被豬八戒偷走了吧！你忘啦，我小時(shí)候的奶嘴不也是被豬八戒偷的�！眿寢屄牶笮χ�摸著我的頭說：“寶貝，媽媽給你講兩個(gè)故事吧！”于是媽媽給我講了《手捧空花盆的孩子》和《小灰兔和小山羊》的故事。我聽完故事，羞紅了臉，趴在媽媽懷里小聲地說：“媽媽，我知道錯了，我不應(yīng)該不遵守我們的約定，更不應(yīng)該說謊騙你，對不起！我以后不這樣了�！眿寢尡е�我欣慰地笑了。

四年級作文 篇9

　　淀山湖被譽(yù)為“東方日內(nèi)瓦湖”，占地面積62平方公里，是黃浦江的源頭，屬于少見的天然淡水湖泊。我一直非常向往，恨不得馬上就到達(dá)淀山湖畔。

　　終于在一個(gè)陽光明媚清晨，我坐在爸爸的車上，向著淀山湖出發(fā)。

　　車子行駛大約一個(gè)多小時(shí)后，我們到達(dá)了淀山湖。剛一打開車門，一陣清涼的風(fēng)就撲面而來，一股淡淡的湖水特有的清香縈繞在我的鼻間，我感覺全身都變得特別舒服。我向湖面眺望，只見湖水一望無際，清澈見底，許多小魚小蝦在水中跳躍著，嬉戲著。爸爸拉著我的手，漫步在河邊，我們一邊走一邊陶醉在這美麗的景色中不能自拔。

　　漸漸的，在岸邊觀賞已經(jīng)不能滿足我們對淀山湖的渴望與好奇，我和爸爸決定去坐水上汽艇，進(jìn)一步接觸它，領(lǐng)略它不一樣的風(fēng)貌。當(dāng)我穿上救生衣，坐上汽艇的那一刻，我的`心情萬分激動。隨著汽艇慢慢加速，我的心跳也跟著加快，汽艇飛馳，水花飛濺，有幾滴都打到了我的臉上，冰涼冰涼，但是撲不滅我的一顆熱情的心。如果說在岸邊看到的淀山湖“靜若處子”，那么在汽艇上感覺到的淀山湖就“動若脫兔”。湖水激情擁抱著汽艇，不停上下起伏著，仿佛感覺到了我們心情，和我們熱情的打招呼。置身在湖水中間，我感覺自己是那么的渺小，宛如一顆行星在宇宙中就這么飄啊飄。

　　時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，吃午飯的時(shí)間到了。爸爸帶我來到了一家農(nóng)家菜館，招待我們的是一個(gè)和藹可親的大嬸。爸爸點(diǎn)了白水魚和大閘蟹。很快大嬸先端上來的是清蒸白水魚，白水魚肉質(zhì)鮮美，嘗一口，仿佛有千萬只魚蝦在我舌尖跳躍，讓人回味無窮。過了一會，大閘蟹也出鍋了，青殼白肚，看上去一點(diǎn)兒也不比陽澄湖的大閘蟹遜色。淀山湖生態(tài)環(huán)境好，這里的大閘蟹蟹黃肉嫩，肥美膏鮮。我一口氣連吃了兩只，還意猶未盡，但是好東西也不能多吃，爸爸說吃多了肚子會不舒服。

　　吃完了午飯，大嬸給我們泡了一壺茶，我喝了一口，只覺得清香撲鼻，連忙問爸爸這是什么茶，爸爸居然也搖搖頭。這時(shí)，大嬸走了過來，給我們介紹說，這是荷葉茶，并且這個(gè)荷葉是她夏天的時(shí)候親自在淀山湖采摘的，利用夏天的大太陽晾曬而成。她還說我們來的不是時(shí)候，如果是七八月份，湖邊到處都是荷葉與荷花，微風(fēng)吹過，荷花與荷葉翩翩起舞，別提有多漂亮了。聽了大嬸的介紹，我仿佛看到了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的景象。

　　傍晚時(shí)分，我和爸爸又漫步在湖邊。此時(shí)，太陽開始從西方慢慢降落，金燦燦的太陽似乎累了，換上了橘黃色的睡衣，它的余暉照射在湖面上，湖面金光閃閃，美不勝收，爸爸不由感慨：“夕陽無限好，只是近黃昏�！�

　　看完夕陽，我和爸爸也踏上了回家的路。我依依不舍地回頭，再望一眼淀山湖，不禁贊嘆淀山湖的美，不禁贊嘆祖國美麗的山河。

四年級作文 篇10

　1937年8月28日，那天風(fēng)和日麗，人們開始了新的一天。那時(shí)的上海，火車北站已經(jīng)被堵，所以只有南站這個(gè)出口。

　　那時(shí)，很多學(xué)校、單位已經(jīng)被日軍封閉，人們也只能無奈嘆息。大約在上午十一點(diǎn)，擁擠的火車南站已經(jīng)聚滿了數(shù)不清的人。正當(dāng)人們等火車時(shí)，天空中出現(xiàn)了巨大的戰(zhàn)斗機(jī)響聲。人們都不以為然，他們根本不知一場大難即將臨頭。直到轟炸機(jī)飛到火車站高處時(shí)，無數(shù)中國同胞才有了一股冷意襲頭的感覺。

　　火車南站，在沒有看清炸彈如何降落，它已經(jīng)塌了。鐵軌被壓得變形。這時(shí)，轟炸機(jī)又放了無數(shù)炸彈，不管多么凄慘的.叫聲，多么撕心裂肺的哭聲。但那已經(jīng)沒用了，那只是一種絕望�？粗�倒塌的上�；疖囌�，全中國憤怒不已。

　　與此同時(shí)，一個(gè)四歲的孩子無助地看著左右，不停地用目光尋視父母。今天，他本來與父母一起去北京，哪知一場戰(zhàn)爭奪走了父母的生命，他被戰(zhàn)爭的恐怖嚇壞了，他絕望地哭著，已經(jīng)認(rèn)不出曾幫他擋炸彈的父母。他想爬起來走動，可又不行。胳膊上流下一道道鮮血。這鮮血流出了對日本人的憎恨，這鮮血中流出了中國人的憤怒。他可能不知自己將永遠(yuǎn)成為孤兒。

　　忽然，一名記者走了過來，將這悲慘而凄涼的一幕照了下來，過來抱起了孩子，跑向了醫(yī)院。從此，這位記者將孩子供養(yǎng)長大。

　　在1937年8月28日 那一天，會給中國同胞一個(gè)沉痛的打擊。肉體和心靈上上曾流過鮮血的疤痕，永遠(yuǎn)留下了中國人對侵略者的深切痛恨。每當(dāng)看到上海市的火車南站，“不記國恥”四字從心底猶然而響起。

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