四年級(jí)作文300字

時(shí)間：2025-01-02 15:40:18 四年級(jí)

四年級(jí)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字篇1

　　在遙遠(yuǎn)的海的另一邊，有一個(gè)島國(guó)，終年都像秋天般的涼爽，每天都是睡覺(jué)的好季節(jié)。

　　就因?yàn)檫@樣，那里的人們，不會(huì)醒來(lái)超過(guò)一分鐘，馬上就會(huì)陷入昏睡狀況。而且，一覺(jué)過(guò)后，上一秒的事就全忘了。

　　對(duì)他們來(lái)說(shuō)，能完成一件事，就已經(jīng)是個(gè)很大的鼓勵(lì)了，譬如說(shuō)，早上從床上爬起來(lái)走到家門(mén)口出門(mén)，這短短的十分鐘，他們可能踏不到門(mén)口，走了兩、三步，便倒頭昏昏大睡了，算起來(lái)，至少要經(jīng)過(guò)十次，才能到達(dá)。

　　出門(mén)，變成一件艱巨的大任務(wù)，折騰了老半天，終于來(lái)到睽違已久的大門(mén)，一接觸到戶(hù)外泥土的瞬間，打鼾聲隨即傳入耳中，又再度去向周公報(bào)到了。

　　學(xué)生們走到了目的.地，今天，老師告訴他們，只要有人可以睜著眼睛超過(guò)一分鐘，就可以得到一張一百分考卷，因?yàn)椋瑢?duì)學(xué)生們來(lái)講，寫(xiě)完一張考卷，并不是一件容易的事，題目可能還沒(méi)看完，全班又倒頭大睡了。

　　終于過(guò)了一分鐘又一秒，某一個(gè)小男孩眼睛依然是開(kāi)的，他可以得到可能全國(guó)國(guó)民一輩子都得不到的一百分考卷了。

　　可是，他終究沒(méi)有得到，因?yàn)椋蠋熀退衷俣群椭芄缕迦チ�，而這件事，也從大家的記憶中消失了。

四年級(jí)作文300字篇2

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍�(shū)就像一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師，默默教給你知識(shí)，讓你更有智慧。

　　我的媽媽是個(gè)老師，在我兩歲的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始教我讀書(shū)，當(dāng)時(shí)只是一些小小的圖畫(huà)書(shū)，那時(shí)候的.我不認(rèn)識(shí)字，但圖片我看得懂，從那些圖片中，我了解到世界是多么的五彩繽紛。

　　七歲的時(shí)候，我開(kāi)始看一些故事書(shū)，這些書(shū)配有插圖和拼音，讀到精彩處，我就用紅筆畫(huà)上波浪線，新書(shū)常讓我愛(ài)不釋手，吃飯的時(shí)候看，睡覺(jué)前看，甚至上廁所也看。當(dāng)時(shí)讀得囫圇吞棗，但也知道大慨的意思。

　　我九歲的時(shí)候，也就是上三年級(jí)時(shí)喜歡上了一些名人故事書(shū)，我每看到一本書(shū)都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題，我就把問(wèn)題一一列出來(lái)，多看幾遍，直到把答案找出來(lái)，并回味一下我所學(xué)到的知識(shí)，這種讀書(shū)方法使我受益匪淺，有時(shí)寫(xiě)作文還能派上用場(chǎng)，第一次寫(xiě)作文就得了95分。這就是讀書(shū)的好處。

四年級(jí)作文300字篇3

　　最近十年來(lái)，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，尤其是互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)進(jìn)入了千家萬(wàn)戶(hù)，人們足不出戶(hù)借助一臺(tái)電腦上網(wǎng)就可以盡曉天下事。

　　在兩年前我家里購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)電腦，是爸爸花了一個(gè)月薪水幫家里配置的，我記得是當(dāng)時(shí)的最新配置花了4-5千元�？墒请娔X買(mǎi)回來(lái)了，我們一家人誰(shuí)也不懂，對(duì)于電腦的用法更是一竅不通。后來(lái)，請(qǐng)來(lái)了舅舅幫忙給我們講解電腦的使用，舅舅是電腦維修員，對(duì)于電腦很有研究，分別跟我們講了很多使用的方法。

　　從那以后，我開(kāi)始懂得使用電腦了。去年家里就按照了電信寬帶ADSL，能夠?qū)崿F(xiàn)撥號(hào)上網(wǎng)了，而且網(wǎng)絡(luò)很通暢。平時(shí)我放學(xué)以后回家上網(wǎng)查查資料，有時(shí)候可以看看電影，也可以玩玩游戲真是很開(kāi)心啊。到了周末我會(huì)利用電腦跟遠(yuǎn)方親戚在線聊天，可以開(kāi)視頻聊天窗口，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)了面對(duì)面的聊天，真是非常有意思，很先進(jìn)啊。

　　當(dāng)然我知道電腦不是萬(wàn)能的`，畢竟也只是一種計(jì)算機(jī)，需要人的指令才能給實(shí)現(xiàn)工作，而且經(jīng)常用電腦上網(wǎng)也很影響我的學(xué)習(xí)，因此我覺(jué)得大家還是應(yīng)該合理使用電腦啊。

　　好了，這就是我與電腦的故事。

四年級(jí)作文300字篇4

　　在茂密的森林里，住著一群小動(dòng)物。其中有梅花鹿、小兔、大象、小馬。它們都把家建在小河邊，成了鄰居。大象走路很笨重，樣子也很笨拙，所以，大家都嘲笑它�！按笙�，你真笨，什么事都不會(huì)做。”小兔子說(shuō)�！按笙�，你要是有本事，就和我比賽跑步吧。”梅花鹿踢踢自己的長(zhǎng)腿，得意地說(shuō)。大象聽(tīng)了很傷心。

　　有一天，小馬媽媽在做飯，一不小心火苗燒著了地上的毯子，小馬家著火了。媽媽大聲地喊道：“救命啊！著火啦！著火啦！”在家旁邊玩的小馬聽(tīng)到媽媽的`求救聲，急忙叫上其它的小動(dòng)物來(lái)幫忙滅火。梅花鹿、小兔、大象都趕來(lái)了。梅花鹿和小兔用盆子到河邊取了一盆水，倒向小馬家著火的地方。但這種方法實(shí)在太慢了，火越燒越大，最后，大象發(fā)揮了它長(zhǎng)鼻子的作用，猛吸一口水，向著大火一噴，再吸，再?lài)姡貌涣藥紫�，火就滅了。小兔、梅花鹿知道以前嘲笑大象是不�?duì)的，于是都向大象道了歉，大象開(kāi)心地笑了。

　　小動(dòng)物們和睦相處，彼此都是好朋友，在森林里快樂(lè)地成長(zhǎng)。

四年級(jí)作文300字篇5

　　春，悄悄地來(lái)了，看，滿(mǎn)眼都是二月蘭，一片一望無(wú)際的淡紫色下面，藏著嫩綠的小草，啊，最艷麗的要算是二月蘭了，太子灣里滿(mǎn)是它們的身影，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一大片藍(lán)紫的地毯，絨絨的'，走近了，一朵朵小小的二月蘭像星星似的在絨毯上跳舞，閃爍，一叢叢，一簇簇，在樹(shù)林里，在小溪邊，目不暇接，看也看不完，之前的春之這霸王——桃花，也不得不甘拜下風(fēng)了。

　　二月蘭真美啊，美得讓人過(guò)目不忘，美得讓人不愿離開(kāi)，美得讓人忍不住拍下它的身影，讓這美好的一刻成為永恒的回憶。二月蘭真香啊，香得讓人陶醉其中，讓人沉浸在這一片花香中，貪婪地呼吸春天最美的空氣，舍不得離開(kāi)。這一片二月蘭如同一個(gè)個(gè)花精靈，騎著一只只蝴蝶，和春光融為一體，讓人一會(huì)兒找不到他們，然后又跳出來(lái)，和人們一起玩捉迷藏。

　　在這樣美麗的花叢中散步，讓身體和心靈在春日暖陽(yáng)的包裹中慢慢釋放，猶如走進(jìn)了奇妙的童話(huà)世界�；ň`，這春天是你帶來(lái)的嗎？

四年級(jí)作文300字篇6

　　這個(gè)星期四，我們學(xué)校一至五年級(jí)的同學(xué)在體育館觀看了殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式。

　　首先，在一陣震聾發(fā)聵的擊鼓聲中拉開(kāi)了序幕�？�！等候已久的腰鼓隊(duì)上場(chǎng)了！個(gè)老婆婆活力十足，臉上“開(kāi)”了朵朵微笑花。她們一會(huì)兒圍成一個(gè)圈，一會(huì)兒跑上跑下，樣式可多了！

　　接著，運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)后，領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞，宣布：“殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)——開(kāi)幕！”“啪”，“啪”，從兩邊沖起來(lái)的'禮花，不僅使我們“哇”地叫了一聲，鮮花隊(duì)的高舉鮮花，我們也用掌聲表達(dá)了心中的喜悅。

　　然后，又表演了一些文藝節(jié)目，那就詳細(xì)說(shuō)說(shuō)武術(shù)吧！

　　“呀！”幾個(gè)男孩（可能比我小幾歲）喊道，便一個(gè)空翻，又一個(gè)劈叉。其中有幾個(gè)男孩做的一些動(dòng)作可帥氣了。后來(lái)又上來(lái)了幾個(gè)小女孩，有一個(gè)，居然把腳扳到了頭頂，真讓我敬佩又慚愧。“嘩嘩嘩嘩嘩”，兩位姐姐拿著劍，從那邊沖過(guò)來(lái)，弄著不同的招式，辛虧那是把軟劍，不然那氣氛可就緊張嘍！最后他們擺了一個(gè)造型（超酷），便“領(lǐng)”著我們的掌聲下臺(tái)了。

　　聽(tīng)說(shuō)我們還要看殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式呢！那下一次一定要把相機(jī)帶上喔！“咔咔”拍他幾張。

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