（優(yōu)）四年級作文8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
昨晚，我做了一個神奇的夢，夢見自己變成了風，在空中無憂無慮、自由自在的飄。深藍色的天空，星星向我眨著眼睛，似乎在對我說：去吧，去你想去的地方……
我來到小河邊。許多花花草草跳起了優(yōu)美的舞蹈，是因為我從這百花叢中拂過；水中的魚兒歡快的游來游去，是因為我從這湖面輕輕掠過。我問小河：“你要流到哪里去？你的源頭又在哪？”小河悄悄地告訴我：“我的源頭在冰雪之山，我要流到一望無際、廣闊無邊的大海去�！毙『酉蛭覔]揮手，繼續(xù)向無邊的大海奔去。我要離開了，瞬間一切都變的平靜。
我來到大海邊。海面上頓時波濤洶涌，海浪翻滾著不停的拍打著海岸，似乎在歡迎我的到來。海面上時而冒出大小不一的泡泡，也許那是調(diào)皮的小魚兒在玩吐泡泡比賽吧。我要離開了，波濤洶涌的大海仿佛變的安靜了許多。
我來到山谷。優(yōu)美的風景吸引了我的眼球，樹葉跟著小河的伴奏，唱著美妙的歌兒；蝴蝶和蜜蜂跟隨著動聽的歌聲在花叢中翩翩起舞，好似這里就是它們的舞臺。山谷里四處飄滿了果香，勤勞的人們正在采摘著香甜的果實，我輕輕地一吹，果實落了一地，大人小孩歡呼雀躍。我離開了，熱鬧的山谷也有了稍許的寧靜。
我來到大森林。里面像迷宮一樣，走進來不一定能走出去哦！我穿梭在大森林的每一個角落。見到了許多奇花異草，遇到了去尋找食物的小刺猬、看到了在樹枝上嬉戲打鬧的小松鼠、碰到了要去給山羊爺爺送信的小鹿、撿到了小猴丟失的.皮球。太陽落山了，我也該離開了，夜晚的森林是多么的寧靜。
我是自由的風，也是快樂的風。
我要到更多美麗的地方尋找更好的自己，我會吹向我們的明天，吹向遙遠的未來。
四年級作文 篇2
春天到了，桃花像一位害羞的小姑娘，臉都紅了。柳樹也長出鵝黃色的小嫩芽。小燕子從南方飛來，飛回了它們的“家”。
一天，住在小燕子“家”附近的小姑娘出來散步，她到了燕子的“家”那里，想看看燕子有沒有飛回來。結(jié)果她高興壞了，因為燕子都回來了，而且它們還生了一些可愛的小燕子。正當小姑娘還在高興時，一陣風吹過，剛出的一只小燕子被這風吹到了地，它的腳流血了，小姑娘一看，嚇了一跳，小燕子受傷了，該怎么辦了？突然，她靈機一動，想：家里有一些藥可以治擦傷。然后我?guī)托⊙嘧影弥�，再借一把梯子把小燕子送回“家里”。說干就干，小姑娘趕緊回家拿治傷的藥和梯子，可她以為小燕子摔在地上，等一會自己，應該沒什么事，可是，她萬萬沒有想到危險發(fā)生了......
過了一會兒，不知道從哪兒躥出了一只黑貓，它看見了小燕子，心想今天的午餐有著落了。它跑了過去。小燕子看著這個如狼似虎的黑貓，嚇破了膽，但它想動也不好動。只好用乞求地眼光看著黑貓說：“黑貓大王，你......你看我這么小，怎么夠你塞牙縫�。磕氵�是放過我吧！“大黑貓說：切，那有人放著免費午餐不要，雖然你很小，但你的肉很嫩呀，我現(xiàn)在就吃了你，說著就張開了嘴。小燕子想：”只能聽天由命了。它慢慢地閉上了眼睛。突然，一個聲音打破了寧靜�！白】凇�。小姑娘說。黑貓聽了閉上了嘴，小燕子也睜開了眼睛。它們一起看向了上姑娘，就撿了起來。打了貓一下，貓很疼，所以就“嗖”地一下跑了。接著，小姑娘把小燕子捧起來，放到家里，然后給它包扎。最后小姑娘爬上梯子把小燕子送回了家/。
過了會兒切都安靜下來，除了小燕子那歡快地叫一聲……
陽春三月，萬物復蘇，桃花柳綠，桃花紅的像小朋友的臉龐，在綠葉的襯托下，更顯得十分嬌艷，還不時散發(fā)出陣陣迷人的芳香，綠柳抽出了青綠的芽兒，它扭了扭身子，伸了個懶腰，甩甩它一頭碧綠的秀發(fā)，在風中跳著舞蹈。
就在這美好的日子里，我來到了外婆家，外婆屋旁有一棵柳樹，上面有個鳥巢，鳥巢里住著幾只活潑可愛的小燕子，春天一到，它們就會來這兒安家，它們身著一件“黑色風衣”，尖尖的嘴巴，還有一把迷人的.“黑剪刀”，它們“嘰嘰喳喳”一副很開心的模樣，可是天有不測風云，燕有禍夕旦福，一只小燕了摔了下來，我正準備將它送回家時，一只貓走了過來，只見它一副“口水直流三千尺”的樣子，看來是餓急了。我的腳不由的又退了回來，唉！，想想我天不怕地不怕，就怕貓，因為小時候讓貓抓過，領教過它的厲害。貓和小燕子只有一尺之隔了，小燕子發(fā)出了陣陣的哀鳴，而其它燕子，只能在上面干著急，誰也不敢冒著生命危險去救它，貓離小燕子越來越近了，就在這千鈞一發(fā)的時候，我想到了一個好主意，我飛奔向外婆家跑去，而小燕子好像用一種企求的目光望著我，我跑的更快了，一口氣跑到外婆的廚房拿了條魚來到了貓面前，甩給了貓，貓看了看魚，又看了看燕子，終于它低下了頭吃起了魚，我松了口氣。一直等小貓滿意的舔了舔嘴，大搖大擺了走了。我才趕緊拿了凳子，把小燕子送回了家。
貓口脫險，好險，好險。
四年級作文 篇3
一天，我在學校里做眼保健操，同桌黃約珥突然沖著我的臉打來一拳。打得我眼冒金星，快暈過去了。
我捂著嘴巴，嗚嗚地哭了起來，外面陽光燦爛，可我心里仿佛下起了傾盆大雨。我的'嘴巴閉得緊緊的，可是牙縫里已經(jīng)流出了鮮紅的血。
同學們目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，都想來幫我，可是又不敢。黃約珥是我們班出了名的霸王，最喜歡欺負別人。他得意洋洋地說：“哈哈！欺負人，我最愛……”就這樣，他哼著歌，離開了。
等他離開了，我用紙擦了擦嘴巴和牙齒上的血，一看，好大一片！同學們也大吃一驚，而我呢？看著紙上的血，又哭了起來。真是又傷心又生氣，心里好像下起了雨，又好像來了一場8級大地震。
同學們都在安慰我，好朋友鄭智予說：“王鈺涵，把這事忘了吧，這樣你就會開心起來……”
這件事，我永遠忘不了，這是我上二年級最傷心的一件事。
四年級作文 篇4
大家都說學生是最輕松的，不用為生活而擔心，每天無憂無慮，但是是學生的煩惱，又有誰可以理解呢？
我是一位4年級的學生，馬上就要面臨期末考，父母老師都對我寄托了希望，希望我能考好，可我的心情誰又能理解，我不能跟我所喜歡的郭老師，因此我最喜歡的課變成了最討厭的課，可老師還那么重視我，我該怎么辦呢？我真的很想念1——3年級的老師，記得那時還像一個什么都不懂得小孩，我作業(yè)一塌糊涂，而她，我最喜歡的`老師，細心的教育我，那感覺像媽媽一樣，平時遇到煩惱事我都會想起她，向她尋求幫助，而她無論多忙，總會回復我給怎么辦，因此我們又像朋友一樣，在她的照顧下，我變得懂事多了，而她所教的科目，就理所當然的變成里我最喜歡的課，當時同學們都說我學傻了，只因為我對她的印象好，而到了4年級，她卻去了寧波教學，因此我感覺我們變成了最熟悉的陌生人，我有了新的老師，而她，也有了新的學生，盡管我多么想念她，可……
我真的不知道該怎么辦，我多想回到幾年前，變回那個什么都不懂得小孩，但是是，世界上沒有后悔藥，現(xiàn)實往往會讓人失望。我到底該怎么辦呢？
四年級作文 篇5
人生是一段漫長的旅程，在這段旅程中，自然不乏生活中的驚喜，這些驚喜豐富了我們的生活，使得我們的人生處處精彩。
就在小學畢業(yè)前夕，我的脖子莫名其妙的長出一顆顯眼的腫瘤。醫(yī)生說是淋巴管阻塞，最好盡快切除。小時候總是祈求一生都別上手術臺的我，竟然還沒小學畢業(yè)就中槍了。手術日期還剛好是手術典禮當天，因為當天我只匆匆參加完典禮和領獎，就啟程接受我的「刑罰」了。
在手術臺上的我猶如死囚一般，緊張而無助。光是第一針局部麻醉就夠痛了，接著一生開始用渦輪式手術刀進行切除。當時我彷佛感覺到血液混著藥水冷冷地沿著脖子滴落，我一邊希望快點結(jié)束，一邊為無法和朋友道別而惋惜。在經(jīng)過無數(shù)次的打麻藥和縫合后，手術終于結(jié)束了。
結(jié)束以后，我看看時間并想著：應該還來得及趕回學校。我這種開刀自然是不用住院，但還得包扎保護，時間一分一秒過去，趕上閉幕式的`可能性也愈來愈少，包扎結(jié)束時已經(jīng)中午了，絕對趕不回去了。我拖著失望而疲憊的身子準備回家，卻在院外看見我的同學們，我頓時驚訝而狂喜，大家祝福、擁抱并遞上他們寫的卡片，我心中涌出說不完的感動和開心。
雖然畢業(yè)典禮無法全程參與，但大家仍給了我最完美的最后一天，也許今后無法天天見面，但友誼決不會因此減少。在笑聲中，我們走過了一個階段；在擁抱中，我們?yōu)楸舜俗８＃辉跍I水中，我們道別了彼此，也期待下一次的見面。
生活中有著大大小小的驚喜，它使得我們的回憶不曾空虛，使我們的生活不曾乏味。我永遠也不會忘記這份友情、這份驚喜。
四年級作文 篇6
一樣的上下班，你什么時候?qū)懙牟┪陌�？同事問我，我笑了，是啊，我們一樣的上下班，可是我們的收獲不一樣，我是在大家休息的時候?qū)懙摹?/p>
想想，的確是在大家休息的時間寫的。打開我們的博客，細心的人會發(fā)現(xiàn)文章發(fā)表的時間多是2點左右，我多是在大家午睡的時間坐下來寫點東西的，等人都來上班了，我也寫完了。
還有就是夜深人靜的時候，多數(shù)人都已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)，我掩卷沉思，然后若有所得敲擊起鍵盤，文字在寂靜的夜里跳出，隨后就可以暢快的進入夢鄉(xiāng)。
你都寫些什么呢？
哦，我不太喜歡寫命題作文，想到什么就寫什么，可往往到了最后自己寫的都是命題作文。我只不過是把看到的'都多想了想而已，想的多了心里的話自然的就多了。
下課了教室里空無一人，燈還亮著，我走過關掉，然后就去想節(jié)約的事情，想到“節(jié)約不僅僅是意識，更是行動”，覺得挺好的就馬上敲擊出來，等著想法成熟了或者有時間的再來寫。
就像這樣我都是想到一兩句話或者一個觀點，有時就是一個標題，一個個放在那里，哪個成熟了或者對哪個感興趣了就坐下來敲擊幾段文字。
寫作是一種興趣，也是一種習慣，更是一種人生的積淀和豐富。當寫作成為了一種興趣和習慣，寫作也如讀書一樣，成為了一種生活。其實，寫作是我們用另一種方式說話，真正來自自己心底的話，說給自己和知己聽的話。
在《教育時報》3月13日的第一版上讀到這樣一句話“博客，是師生共同教育生活的載體，也是成果”，甚是認同。
是的，當一種堅持成為了習慣，所持的堅持就成了自己人生的成果。讀書、寫作，我一直在堅持，因為我有這樣的愿景，一個教師的生活應該是這樣的：教學、反思、讀書、寫作。
這許有點一種理想主義了吧，但是不管怎樣，我想我們要面對現(xiàn)實，更要忠于自己的理想。
四年級作文 篇7
有人說：“老人像一件不陳的寶物，愈老愈美麗，越老越有價值�！庇腥苏f：“老人像一本知識廣博，歷史悠久的古書，每次對話，都有不同的情感，不同的發(fā)現(xiàn)。”還有人說：“老人像一抹夕陽，把最后那華麗的光輝灑向世界�！笨梢姡先耸嵌嗝粗匾謱氋F的。然而，他們卻如寶物、古書、夕陽，美麗但異常脆弱。
我所在的小區(qū)有一位年過古稀的老人。以前他走路非常小心，一小步一小步地走，一小步一小步地挪，讓人看了怪可憐的。當我正想走過去扶他時，腳又不知怎么地又收了回來，或許覺得他太威嚴了吧。
有一天，一位上身穿著一件藍色夾克，下身著一件白色褲子的中學生，從樓上下來丟垃圾。一見到這位老人，他迅速迎上去，熱情地對老人說：“老爺爺，我來扶您一把。”老人羞澀地答應了，臉上露出了開心的'笑容。
隨后，他一見老人就上去扶他。到后來，得知了老人的住址，他就像對待親人一樣經(jīng)常關心他，晚上能有時間也時常去看望他。
有一天，我感覺樓下鬧哄哄的，原來這位中學生搬走了。老人恰好走過來。他急忙地迎上去緊握老人的手，好似對他說：“我要搬走了，您多保重！”此時已是寒假開始，看來他們要趕在新年之前搬家，所以搬得很匆忙。
大年初一，我再看到這位老人時，只見他用顫巍巍的雙手扶著輪椅，在風中艱難地走著，臉上多了一份滄桑，多了一份失落。寒風凜冽，老人突然快支撐不住，用全身力氣立在風中，抵 抗 風的撕裂。我那忐忑不安的心此時充滿了熱血，情不自禁地說：“老人家，我來扶您！”
四年級作文 篇8
又到了星期六，老媽剛好也輪休，這購物癮就上來了，給姑姑打電話：“慧慧姑姑，明天咱們?nèi)ヂ尻柊�，我想買件外套�！惫霉眠B忙婉言謝絕：“哎呀，不行呀，我明天還有事�！眿寢尫畔码娫挘粥止竟镜溃骸安蝗ゾ退懔�，還找客觀理由，還不是因為上次去洛陽跟我走路太多了，別以為我猜不出來，哼！”
這次總算老媽“覺醒”了，上次姑姑和媽媽去洛陽，從中央百貨到新都匯再到王府井再到服裝城……反正逛了一天，都是坐的'11路——雙腿步行唄。小姑本來就“瘦弱”，每轉(zhuǎn)完一個地方就央求媽媽打的吧，老媽總是如此說：“再走兩站路就到了，沒多遠，你看電視上成天宣傳低碳少開車，少坐車，多步行，就算咱們?yōu)榈吞辑h(huán)保做貢獻吧！”哎呀，沒辦法，老媽就是個為了低碳而瘋狂步行的人，這不，今天姑姑不奉陪，就決定自己去，連運動鞋都穿好了，看來老媽今天又要準備走“兩萬五千里長征”了！
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