四年級的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
星期三，我們學(xué)校要舉行春游活動了，大家都高興極了。讀完早讀課，就在我們學(xué)校的籃球場集合，準(zhǔn)備上旅游車，8點(diǎn)鐘時，我們?nèi)５穆糜诬嚾肯蜴覒蚬瘸霭l(fā)了。
我們浩浩蕩蕩的出發(fā)了。在一路的歡聲笑語中，到達(dá)了目的地。我們排隊進(jìn)去了，以班級為單位，各自活動。我們首先看了一場4D電影，電影描述了在海底有七個小精靈，向我們展示魔法，海底有三個壞蛋要搶它們的魔法棒，經(jīng)過了一場驚心動魄的斗爭，精靈們終于得到了勝利。精彩的電影引來了同學(xué)的.陣陣掌聲。
然后我們?nèi)チ宋易钕矚g的過山車，這是一個勇敢者的游戲。我們排了很長時間的隊，終于輪到了我們。我和我們班的李斌坐在一起，過山車慢慢的起動，接著過山車加速，然后又往上爬，在到達(dá)最高處后，猛的往下沖，我的耳邊只聽見嗖嗖的風(fēng)聲，速度越來越快，轉(zhuǎn)彎的時候，人感覺好像拋了出來。有的同學(xué)還發(fā)出了尖叫聲，真好玩啊！我們還玩了木馬，漂流等六個活動，同學(xué)們都玩得很開心。
不知不覺中，一天的春游活動結(jié)束了，同學(xué)們都希望多些這樣的活動。
四年級的作文300字 篇2
今天下午上課的時候，窗外下起了雪，雪越下越大，不一會兒，就變成了鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，漫天飛舞，從天而降。等到我們放學(xué)，門外已經(jīng)是白雪皚皚，銀裝素裹，粉妝玉砌，漂亮極了。
我跑到草地上去踩雪，松松的，軟軟的，發(fā)出沙沙的響聲，真好玩。我和同伴們捧起晶瑩剔透的白雪，捏成了團(tuán)，互相扔來扔去，打起了雪仗。然后，我們又去堆雪人，我唱著爸爸曾經(jīng)教過我的一首兒歌：“雪花雪花你別忙，請你幫我蓋新房……”
在大雪中，媽媽來校門口接我，路上很滑，騎車容易摔跤，她只能用自行車推我回家，她的`腳踩在冰冷的雪地中，鞋都濕了，媽媽真辛苦。
地上的雪結(jié)成了冰，汽車很難開，高架和地面上的汽車排成了長隊，慢慢向前移動，簡直象螞蟻在爬，甚至一動不動。我想起了爸爸，他正在江灣上班，什么時候才能回來呀？警察叔叔站在十字路口，頂著風(fēng)雪指揮交通，他們一定能讓爸爸早點(diǎn)回來，他們真是最可愛的人。
市政府在電視上說：“因?yàn)橄卵�，明天由于交通原因而上班遲到者不做處理�！笔姓骊P(guān)心人民群眾啊。
四年級的作文300字 篇3
快樂的新年大年三十到了，我一大早就起床了！先穿衣服再疊被子，然后刷刷牙、洗洗臉，就去樓上吃飯了。
吃完飯，要貼春聯(lián)了，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨和我來幫忙。
叔叔快速地爬上梯子，我來幫叔叔拿春聯(lián)。然后我問媽媽：“福為什么是倒著貼的？”媽媽說：“福倒著貼的意思就是幸福來到了�！蔽覍寢屨f：“原來不是貼錯了，福倒著的意思就是幸福來到了�！�
中午吃過餃子，爸爸和媽媽帶我去姥姥家玩，姥姥家有糖果、有花生、還有水果和瓜子。玩好可以回家了，回到家，我就想：“明天先給誰拜年吶？”
大年初一的'早上，我一大早就去給爺爺和奶奶拜年，拜完年就去吃早飯。吃過飯，爸爸和媽媽帶我去姥姥家給姥姥和外爺拜年。
拜完年，我對爸爸說讓他打電話，讓叔叔、阿姨來和我們一起逛街。爸爸打完電話，不一會兒，叔叔和阿姨就來了。街上的年貨有餅干，還有水果和蛋糕。我買了一些年貨像有一些水果，還有一些蛋糕。回到家，我把買來的東西分給大家吃，大家吃的可開心了！我心里也很高興。
今年這個新年我過得真快樂，新年里的故事可多啦！都是非常有意義的事，說也說不完……
四年級的作文300字 篇4
新學(xué)期開始了，我們又換了一位新老師，一副非常和藹的樣子，大家都挺高興的。
第一節(jié)課，老師面帶笑容的走進(jìn)教室，先自我介紹了一番，然后提筆在黑板上工工整整的寫上了十二個字：堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。這是他對所教的每一級學(xué)生第一課都要說的話。此時，我才感受到這位老師有些特別。接下來發(fā)生的事情更讓人不可思議，老師開始給我們布置作業(yè)，自己給自己布置作業(yè)；左手字；讀書筆記；記新聞；給家長洗腳、倒水、說句祝福的話語。這是些什么作業(yè)？大家都議論紛紛，丈二的和尚摸不著頭腦。而老師則笑咪咪的望著我們。
接下來的幾天，我們著實(shí)感受到了這位老師的`魅力所在，原來她也喜歡踢足球，打乒乓球，她也像孩子一樣，在比賽當(dāng)中為了一個有爭議的球和我們斤斤計較。我們很快成了無話不談的朋友。 我覺得老師什么都好，就是上課的時候有些懶。她不像以前老師那樣給我們分析講解課文，而是總讓我們查字典、討論、提問題……她則過來過去，問問這個，問問那個。甚至誰把她難倒，她總是會大肆表揚(yáng)。呵呵，那次我就讓他當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了一番，讓我高興了好幾天呢！我喜歡這位語文老師。
四年級的作文300字 篇5
讓我最敬佩的人，既不是明星、歌星，也不是博士、碩士，而是一群默默付出的清潔工！
我問你幾個問題：你看過凌晨三點(diǎn)的街道嗎？沒有。但他們看到過，因?yàn)樗麄兪乔鍧嵐�；你看到過晚上十二點(diǎn)的街道嗎？沒有。但他們看到過，因?yàn)樗麄兪乔鍧嵐�；你看到過臟亂的街道嗎？沒有。但他們看到過，因?yàn)樗麄兪乔鍧嵐ぁ?/p>
他們完全可以不理那些垃圾，但他們沒有那么做。他們不是為了工資，也不是為了被別人贊揚(yáng)，而是他們心底都有一份渴望，渴望地球是干凈整潔的`。
如果你們不信，我可以給你們講一件我親身體驗(yàn)到的事情。
那是我小時候一個夏天的午后，烈日當(dāng)空，我在書桌前百無聊賴地坐著，在草稿紙上漫無目的地亂畫著，心里咒罵著惡毒的太陽。突然，我聽見窗外的一聲“咚”，便打開門走了出去。我看見一個身體虛弱的阿姨正吃力地拿起一個垃圾桶往車?yán)锏估�。我仔�?xì)地打量著這個阿姨：頭上的汗水像小豆豆一樣，眼睛發(fā)出它不該發(fā)出的顏色——灰色。
我的心底猛地顫動了一下：烈日當(dāng)空，原本能在家里享福的阿姨跑到烈日下打掃。她圖什么？圖錢？圖贊揚(yáng)？不，她是希望天更藍(lán)、水更清、空氣更清新！
四年級的作文300字 篇6
×月×日星期×天氣×
今天召開校運(yùn)會，同學(xué)們個個精神抖擻、躍躍欲試。從小妹妹的天鵝裙，到福娃班標(biāo)，還有禮花、方隊……
一切都經(jīng)過精心準(zhǔn)備。
運(yùn)動會開始了，我加入方隊邁著輕盈的步伐接受檢閱；禮花齊鳴絢麗多彩，此時大家激情澎湃�？�，一百米、二百米開賽了，吶喊助威聲此起彼伏……我們班初戰(zhàn)告捷一舉拿下兩個第一，我們頓時歡呼雀躍、熱情高漲。輪到我上場了，站在八百米起跑線上神采飛揚(yáng)。聽槍聲一響，開始起跑。前兩圈我調(diào)整呼吸保存體力不急不躁跟跑，場下?lián)u旗吶喊，感覺身體里熱血沸騰；最后兩圈我開始加速，同學(xué)們你追我趕毫不示弱。終點(diǎn)沖刺我得了第二名，心里不免有些遺憾，可還是沾沾自喜拿下不少分呢！比賽在繼續(xù)比分在累計，從早上直到下午，比塞在緊張熱烈的氣氛中結(jié)束了。同學(xué)們豎起耳朵聽結(jié)果：三年二班108分，我們歡呼擁抱�？粗蠋熓种薪馉N燦的獎杯，感到無比自豪！
令人難望的運(yùn)動會！它更高、更快、更強(qiáng)的精神將激勵我們在以后的.學(xué)習(xí)生活中揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去遠(yuǎn)航……
四年級的作文300字 篇7
“小巧玲瓏掌中拿，張三李四王五夸，足不出戶天下曉，千里之行不離它”，你知道我是誰嗎？哇！猜對了，我就是手機(jī)。我是主人從手機(jī)店里精心挑選出來的三星手機(jī)。
我小巧玲瓏，黑白相間，大大的屏幕是我的臉，橢圓形的按鍵是我的鼻子，我一生產(chǎn)出來就披著白色的'“大衣”。
我的本領(lǐng)可大了，如果主人想買東西，不用去商場，直接用我的淘寶軟件就可以了；如果打不到的士，可以用滴滴打車；如果主人去旅行迷路了，也可以用我來導(dǎo)航哦。
說到導(dǎo)航，那我真自豪。有一次，主人和她的家人去旅行，到了一個岔路口，主人不知往哪里走，正在這時，主人靈機(jī)一動，把我拿出來，打開導(dǎo)航，準(zhǔn)確地找到了目的地。
我雖然本領(lǐng)大，但也有弊端。每到放假，主人就迫不及待的拿著我下載游戲玩，我真想告訴主人：“主人，不要再玩我了，這樣你會近視的”。
同學(xué)們，聽了我的介紹，是不是也想和我做朋友呢？
四年級的作文300字 篇8
20xx年11月25日下午一點(diǎn)，我們開始上小記者課。
今天的小記者上，我們原本以為還是像往常一樣地上課，結(jié)果，金老師一反常態(tài)，讓我們玩游戲，聽到這個消息，我們可高興了！
開始游戲了，首先開始玩的是“逃與追”，一聽到這個，我們一臉疑惑，這怎么玩呢？規(guī)則是這樣的，用自己的'左手和右手互相逃和抓。我們一聽到這個規(guī)則，頓時就大眼瞪小眼起來了。半響，才反應(yīng)過來，才明白這其中的奧妙。首先開始第一組游戲，我迅速地用手指擺脫對方，又趁機(jī)抓住了手指。不一會兒，游戲結(jié)束了，我獲得了第一名。
接著我們又玩了好幾個游戲。最讓我覺得好玩的是“槍打四”，那時，我聽到老師的指令：“槍打四、四打槍！”我迅速的變換手指，“停！”我一看，這哪是“槍打四”，明明就是“五打五”，我的兩只手的手掌都是五根手指齊刷刷地豎著。
今天的游戲真有趣，不僅讓我們動了腦子，還讓我們的手指變得更靈活了，這種既動腦又動手的游戲，我們以后要常常玩，希望我們的腦子能變得更聰明。
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