四年級的作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的四年級的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字 篇1

　　爸爸、媽媽經(jīng)常上班，沒時間幫我洗衣服。這個星期天我的衣服實在是臟的讓我忍無可忍，于是我痛下決心自己洗。

　　洗衣服“大作戰(zhàn)”就要開始了。首先我拿起盆，先倒上清澈的水，把洗衣粉放進盆里，再放進衣服，然后就洗了起來。我用盡了我全身的力量使勁地搓，搓得滿盆冒白泡，搓得我滿頭大汗，滿以為已經(jīng)洗得超干凈了。誰知擰出來一看，還有一塊油沒洗干凈。我正在著急，就在此刻偉大的'媽媽回來了。我急忙對媽媽說：“媽媽為什么這塊油總是洗不干凈呢？”媽媽笑著對我說：“你在這塊油上面再放一些洗衣粉試試，多搓一會兒�！蔽野凑諎寢屨f的方法，又搓了一陣子果然那塊可惡的油終于被我洗了下來。我又用清水涮了涮，然后把衣服放在院子里曬了起來。

　　第二天早上，我把洗得干干凈凈的衣服拿出來穿上。媽媽一看高興地對我說：“洗得可真干凈��！”我聽了覺得心里美滋滋的。

　　這個星期天我的收獲可真不小��！既學(xué)會了洗衣服，又體驗到了勞動的快樂，更是為媽媽減輕了負擔(dān)，真是一舉三得，好事一樁��！今后我要多多的干家務(wù)，力所能及的為媽媽分擔(dān)，減輕媽媽的勞累，做個懂事孝順的好孩子！

四年級的作文300字 篇2

　　我們家有一只可愛的小鸚鵡，它的羽毛有黃色綠色還有一點點藍色。

　　小鸚鵡的嘴巴是紅色的，很堅硬。它的眼睛黑溜溜的，有時會上下左右轉(zhuǎn)動，機靈的很。黑白相間的爪子看上去很有勁道，還有指甲吶。尾巴是藍黑相間的羽毛，真是漂亮極了。鸚鵡喜歡跟人說話，如果主人在家有意無意和鸚鵡說話，即使當(dāng)時不能回答你，但鸚鵡懂你的意思。

　　這是和鸚鵡玩耍溝通的最好途徑。另外鸚鵡夏天怕熱，要把它擺在通風(fēng)陰涼的地方。在家里我和爸媽經(jīng)常把鸚鵡放出籠子，給它在家里自由的`飛翔，它一會飛到我的頭上，一會飛到爸爸的肩上，好玩極了。我們主要唯鸚鵡小米吃，有時也吃一點菜葉�；\子里放了一小杯水，它渴了自己會去喝上幾口。鸚鵡是我們的朋友，它有美麗無比的羽毛，善學(xué)人語的技能，為人們欣賞和鐘愛。我愛我的小鸚鵡，不但美麗而且聰慧，還和人們親切友好。還會和人們說話逗樂。這就是我喜愛的小鸚鵡。

四年級的作文300字 篇3

　　我想發(fā)明一輛神奇的車，因為現(xiàn)在的車有尾氣，尾氣對環(huán)境造成污染，我要發(fā)明一輛沒有尾氣的車。

　　這輛車是由木頭和鐵組成的，不用加油，它是太陽能，只需要儲存陽光就可以了。顏色是綠色的，因為綠色看起來既健康又環(huán)保，汽車里的空氣和外面的一模一樣，很清新，絕對不會暈車的`。

　　這輛車可以海、陸、空運行，遇到堵車，它就把輪子收進去，伸出飛天翼，它可以在天上飛。如果不堵車了，可以伸出車輪在地上跑，按下綠色按鈕，它可以變成船，還可以在水中游，你可以看見許多水中生活的動植物，再也不用花錢去海洋世界觀光了。

　　車上還有一個黑色的按鈕，只要你迷路了，把那個按鈕一按，它就會自動識別，無論在天上還是地下，你的右手旁邊就會出現(xiàn)一個大大的顯示屏，紅點是你現(xiàn)在的地方，箭頭是要走的路，跟著箭頭走就可以到達目的地，目的地是黃色的顏色。你要是走錯了地方，就會自動提示“您走錯了”。

　　這就是我要發(fā)明的車，希望不久之后就能實現(xiàn)，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，長大了之后，再把這輛神奇的車發(fā)明出來。

四年級的作文300字 篇4

　　每個人都有一個有趣而富有寓意的名字，我當(dāng)然也不例外。我的名字還給同學(xué)們?nèi)×撕芏嗟耐馓�，那些外號真是讓人哭笑不�?/p>

　　首先作個自我介紹吧：我叫沈越，今年8歲，現(xiàn)就讀于長沙市天心區(qū)青園小學(xué)三（1）班。其實我的名字在出生前就已經(jīng)取好了，爸爸說如果我是個男孩就叫沈越，意為長大后各方面都超越爸爸；媽媽說如果我是個女孩就叫沈悅，意為長大后每天都能開開心心。幾個月后我就叫沈越了，所以我不說你們也知道我的性別啦！

　　現(xiàn)在和大家分享一下我的外號：我的第一個外號叫月亮，它是這樣由來的。一天，我去朋友家做客，他看見月亮就大聲地叫月亮！月亮！，我以為他在叫我，想都沒想就大聲的`回答，這下可鬧出大笑話了，于是我的第一個外號就這樣產(chǎn)生了。我的第二個外號叫省略號，有一天在語文課堂上，老師給我們講解標(biāo)點符號，當(dāng)講到省略號時，不知是那位同學(xué)有意還是無意地說，省略號？沈越號！于是它就無形間成了我的第二個外號。還有第三、第四個我就不一一例舉了

　　這就是我的名字，簡單又富有意義！

四年級的作文300字 篇5

　　今天，下雨了�？晌覅s沒帶雨傘，真是糟糕透了！中午吃飯的時候，天空中還下著傾盆大雨，我站在教室門口，看著同學(xué)們帶著雨傘向食堂走去，心里真不是滋味，“真倒霉”我在心里嘀咕著。

　　我戴上了我衣服后面的的帽子，準備冒雨跑到食堂，誰知剛跑到離教室門口一米之外的地方就打了一個羅嗦，我連忙又跑到教室門口，“哇，好冷！”我不禁打了個寒戰(zhàn)······正當(dāng)我準備再次起跑時，從我的后面?zhèn)鱽硪魂囀煜さ穆曇簦骸袄铥�，別跑，我的傘比較大，我們一起走吧！”

　　這時，不知怎么的，我的眼角竟然有一些濕濡了，還沒等我反應(yīng)過來，葉晶晶就已麻利的打開傘，牽著我的手，向食堂走去，葉晶晶的傘雖然比較大，可也容不下我們兩個人啊，大雨無情的.嚇著，我們的半邊肩膀都濕了，雖然很冷，我的心卻暖乎乎的。

　　友情是人的一生中最可貴的東西，一個人如果沒有友情，那么，他｛她｝的一生將變的毫無意義。雖然衣服濕還是濕漉漉的，可友情早已暖化了我的全身······

四年級的作文300字 篇6

　　我眼中的諸葛亮是一個足智多謀、神機妙算、鞠躬盡瘁的一位杰出的政治家、軍事家、戰(zhàn)略家。

　　他向魯肅借船二十條，并推算出三天之后必有大霧。第三天的四更他和魯肅一起到曹營去借箭。因為江上霧大曹軍不敢出來應(yīng)戰(zhàn)，只能在岸上放箭來嚇退他們。結(jié)果，十萬支箭全部射在了船上的草把子上。這就是著名的“草船借箭”的故事。諸葛亮的神機妙算、善于觀察在這個故事中得以充分的'體現(xiàn)。

　　他的足智多謀體現(xiàn)在“空城計”這個故事中。面對司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。諸葛亮想出了一個“空城計”。他大開城門，自己坐在空無一人的城墻上悠閑地彈琴。使得司馬懿不敢冒然進攻。一個人擊退了十五萬的大軍。

　　他一生為輔佐皇帝鞠躬盡瘁，死而后已，最終累死在戰(zhàn)場上。同時，他還是一個發(fā)明家，他發(fā)明了孔明燈、諸葛弩、木牛流馬等等。尤其是木牛流馬的發(fā)明，為軍中糧草的運送做出了很大的貢獻。

　　這就是我眼中的諸葛亮一個有超人膽略和杰出軍事才能的英雄。

四年級的作文300字 篇7

　　我的家鄉(xiāng)在登封市，那里有一座綠樹成蔭的山——嵩山。

　　春姑娘趕來了，她那奇妙地魔法，讓整個嵩山里的花兒綻開了美麗的笑臉；讓整個嵩山里的小草穿上了時尚的綠色的禮服，并讓他們走出家門，各自展現(xiàn)自己的本領(lǐng)；讓整個嵩山里的小溪漲滿了春水……時而寬，時而窄，時而緩，時而急，真是架子十足��！

　　冷酷無情的冬大哥把他那裝滿白色衣服的箱子隨手扔到了嵩山上。一瞬間，嵩山上一片白。不過，還有一些白色衣服被風(fēng)弟弟在樹林里吹得翩翩起舞。樹上積滿了又厚又軟的白色衣服，地上的簡直數(shù)不勝數(shù)。白色衣服給嵩山里的樹呀、花呀、等仿佛就像給自己的.家人蓋上被子一樣。

　　嵩山，常常被一些季節(jié)關(guān)心，怎么不討人喜愛呢？對于我來說，他就是一座美麗的大山，也是一件巨大的寶物。有機會你也去看看呦！

四年級的作文300字 篇8

　　我喜歡看課外書，因為課外書豐富了我的課余生活，讓我增長了知識，開闊了視野。

　　有一次，我做事遇到了困難，正想罷休不干了，可不經(jīng)意間拿起書桌上的一本書看起來，那本書主要講有一個小姑娘叫海倫·凱勒，她患了小兒麻痹癥，但是她非常堅強，無論遇到什么情況也不屈服，最后成了一名著名的作家。這個故事告訴我們，在困難面前要勇敢堅強，不屈服，不要半途而廢，我又有了信心和勇氣，終于把事情做完了。

　　我在沒有事的時候習(xí)慣拿起書就讀，書中就會有許多感人的事情，我就會從中明白一些道理，這就是人們常說的“開卷有益”吧！有時候我心里煩躁時，拿一本書翻翻，本來浮著的心一下子就會平靜下來。比如，有時候因為小事想跟媽媽爭吵時，我就會想起《血奶》的故事，想到了母愛是無私的`，是無價的，立刻就會意識到母親的高尚和偉大。馬上就會壓住火氣，主動向媽媽賠禮道歉。

四年級的作文300字 篇9

　　每個人對未來都有著美好的憧憬，我想隨著科技的進步、電子信息化的發(fā)展，未來的校園肯定會變得更加現(xiàn)代化和智能化了。我想象中的校園會是這樣：

　　首先學(xué)校大門門口再也不是保安叔叔站崗了，而是兩個機器人保安。它們身上設(shè)有智能讀卡器，只要同學(xué)們一靠近，憑借瞳孔、指紋就能自動確認識別身份，大門也就會自動打開，有效地防止了外人進入校園。校園更安全了。

　　其次學(xué)校的教學(xué)樓修成了環(huán)保智能的建筑，樓體材料節(jié)能環(huán)保保溫，樓頂有太陽能發(fā)電設(shè)備和太陽能中央空調(diào)，教學(xué)樓的用電基本可以靠太陽能發(fā)電來自己供應(yīng)了。教室里有中央空調(diào)，冬暖夏涼；以前兩人一張的`課桌都換成了每人一張的電腦臺，每個同學(xué)都有一臺高清晰電腦，每臺電腦都和老師的電腦連接著。老師用電腦教學(xué)，同學(xué)們的電腦同步顯示一樣的內(nèi)容。同學(xué)們的作業(yè)也是用電腦完成的呢！作業(yè)完成鼠標(biāo)一點，就會發(fā)到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字那么辛苦了。

　　最讓孩子們喜歡的是校園地面下面有一個“地下運動場”，里面有各式各樣的體育器材；可以在里面打籃球、踢足球、打羽毛球等運動，再也不用怕下雨上不了體育課了。

　　我們未來的校園先進吧！

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