[熱門(mén)]實(shí)用的四年級(jí)的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文 篇1

　　未名園是在鎮(zhèn)海煉化生活區(qū)里的一個(gè)公園。

　　走進(jìn)未名園就可以看見(jiàn)鵝卵石鋪成的黑白相間的甬道，正中央有一個(gè)美麗的花壇，花壇里面有許許多多的花朵�；ǘ鋫�?cè)跔?zhēng)奇斗艷、有的'亭亭玉立，還有的躲在一處。最美麗就要數(shù)小白花了！一叢叢潔白如雪的小花在長(zhǎng)莖扶持下，襯托著綠葉，是那么清新、淡雅。還能聞到一股清香沁人心脾�；ǘ鋫兌嗟孟裉焐系姆毙�。一陣清風(fēng)吹來(lái)，花朵們開(kāi)始舞蹈，她們跳得像仙女們一樣美麗無(wú)比。

　　再向前走去，就來(lái)到了一座石橋前站在小橋向上望去就看到許多小獅子在石柱上坐著，每個(gè)小獅子嘴里面都有一顆珠子。獅子們坐在石柱上時(shí)手放在腿上，昂首挺胸，每一個(gè)小獅子都這樣。它們的表情嚴(yán)肅，一本正經(jīng)的樣子，好像在守護(hù)著這一座石橋。站在小橋向下望去，下面有一個(gè)小池塘，無(wú)風(fēng)時(shí)河面靜得像一面鏡子，但是風(fēng)的時(shí)候河面就蕩漾起一層層波紋，好像一位年老的老人，臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了皺紋。

　　走下橋向正前方走去，就來(lái)到一座高高的假山腳下，假山的下面有一片綠油油的草坪，草坪上長(zhǎng)著一棵棵高大挺拔的大樹(shù)有松樹(shù)、有柏樹(shù)、有樟樹(shù)還有一些我不知道名字的樹(shù)木，走上假山就可以看見(jiàn)假山上的兩座亭子，碧綠碧綠的瓦片，亭子的頂是紅色的，最高處還有一個(gè)小球。坐在亭子上使人神清氣爽，還能聞到一股淡淡的，清雅的花香。

　　我喜歡這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的未名園。

四年級(jí)的作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)是個(gè)物產(chǎn)豐富，有許多名勝古跡的地方——那就是溫州。溫州的水果有柑橘、楊梅、荸薺……其中溫州的楊梅給我的印象最深，因?yàn)闂蠲吩谖夷X海里永遠(yuǎn)都抹不掉。

　　溫州的楊梅主要生產(chǎn)在茶山，茶山的楊梅多得就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，這些楊梅，一個(gè)個(gè)都紅得發(fā)紫，紫中透黑。楊梅長(zhǎng)得就像一個(gè)小小的“紫球”，每顆楊梅的核上面長(zhǎng)有許多根細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的果肉，讓人們垂涎欲滴，如果在楊梅上咬上一小口，汁水流滿(mǎn)你的嘴里，那種甜中帶酸、酸中帶甜的味道就會(huì)馬上流入你的心田。這種味道會(huì)讓你情不自禁地繼續(xù)吃楊梅，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……當(dāng)然吃楊梅也要適可而止，不然的話(huà)你的牙齒就會(huì)被楊梅的酸性會(huì)腐蝕你的牙齒，最后變得讓你連豆腐都吃不了。

　　楊梅不但可以用來(lái)直接吃，還可以把楊梅做成各種吃法。如楊梅的汁液是猩紅色的，就像鮮紅的.鮮血一樣讓人有一點(diǎn)反胃，但是只要你嘗到一小口的楊梅汁就會(huì)發(fā)現(xiàn)十分好喝，會(huì)忍不住繼續(xù)喝。當(dāng)然楊梅干也十分好吃，把楊梅摘下，然后把果實(shí)放在太陽(yáng)下曬，過(guò)了好久再把楊梅干上灑上白糖就變成了酸甜可口的楊梅干。

　　溫州的楊梅是溫州的驕傲。

　　冰淇淋：誘人的色澤令人垂涎欲滴，讀著文章，口中不禁充滿(mǎn)了酸勁。

四年級(jí)的作文 篇3

　　我的姥姥87歲了，還能下地種菜，身體特別硬朗。她很愛(ài)我。

　　我讀的是寄宿制學(xué)校，到周末才能回家。每到星期五回家，老遠(yuǎn)就能看到姥姥在村頭的老地方等我。當(dāng)我要看到姥姥的時(shí)候就會(huì)飛快地跑到姥姥面前擁抱她。姥姥會(huì)用粗糙的`手撫摸著我的頭說(shuō)：“花兒，累壞了吧！”然后我們會(huì)在村口休息一下，我就會(huì)牽著姥姥的手一起回家�；氐郊依牙疡R上就會(huì)把準(zhǔn)備好的水果拿給我嘗。

　　下午吃過(guò)晚飯，我和妹妹都會(huì)牽著姥姥一同去散步，一路上我們會(huì)有說(shuō)有笑。有時(shí)我還會(huì)跑到前面去摘最漂亮的野花給姥姥戴上。姥姥嘴上說(shuō)：“我老了�！暗�還是很樂(lè)意戴上我為他摘下的花。有時(shí)姥姥開(kāi)心時(shí)，就會(huì)哼唱他最喜歡的歌。我就在她面前翩翩起舞。不管跳得好不好，姥姥的臉上都樂(lè)開(kāi)了花。

　　每周返校時(shí)是我最難過(guò)的日子，我會(huì)守著姥姥哭鼻子，因?yàn)槲也幌腚x開(kāi)姥姥。但姥姥總是安慰我說(shuō)：“花兒，學(xué)習(xí)是為自己，好好學(xué)習(xí)將來(lái)才會(huì)有出息�！袄牙褧�(huì)一直把我送到村頭的水溝邊。我走了一段路又回頭看一下姥姥。但姥姥總是說(shuō)：“很快就到星期五了！”姥姥要看我的身影消失在小路的盡頭才會(huì)回去。

　　姥姥，我會(huì)聽(tīng)你的話(huà)好好學(xué)習(xí)的。我愛(ài)你，我的姥姥！

四年級(jí)的作文 篇4

　　清晨，我打開(kāi)門(mén)一看，哇！好大的雪啊！地上白了、樹(shù)上白了、屋頂上也白了，到處是銀裝素裹，美麗極了，仿佛是我們置身在一個(gè)銀白色的王國(guó)里。

　　我站在屋頂放眼望去，鐘樓樓頂?shù)念伾�，也有綠色的琉璃瓦變成了玉琢銀裝。雪，你給大地媽媽蓋上了一層厚厚的棉被，使她感到十分溫暖。樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了沉甸甸的雪塊兒，你把大樹(shù)壓的直不起腰來(lái)，它仿佛在說(shuō)：“哇！好沉呀！我都快喘不過(guò)氣了�！币魂囷L(fēng)吹過(guò)，吹得樹(shù)上的雪滿(mǎn)天飛舞，猶如天女散花。我特別喜歡雪因?yàn)椋阂幌卵┪矣帜芎托』锇樵谘┑睦锒迅鞣N各樣，形態(tài)各異的'雪人了。

　　雪是美麗的，也是殘酷的。雪你來(lái)得太突然了，大樹(shù)媽媽還沒(méi)來(lái)得及脫去秋裝換上冬裝，就被你壓斷了枝條，許多房屋被你壓塌了，那情景真是慘不忍睹。

　　雪是你告訴我，冬天來(lái)了。

四年級(jí)的作文 篇5

　　今天是“三八”婦女節(jié)決定給媽媽一個(gè)驚喜——我要為那為我日夜操勞，不停勞作的媽媽洗一次腳。

　　晚上6點(diǎn)，媽媽拖著疲憊的身體回到了家，他有氣無(wú)力地脫了鞋，揉揉酸疼的腳跟，嘆了口氣，慢慢的向臥室走去。機(jī)會(huì)來(lái)了！

　　我跑到廚房里，接了一盆熱騰騰的水，搖搖晃晃的端到媽媽的'臥室，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我有樣禮物要送給你——讓我給你洗腳吧�！眿寢岓@訝的睜大了眼睛，欣喜地說(shuō)：“女兒，今天好乖喲！”聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng)，我開(kāi)心極了！

　　我的眼睛漸漸迷糊了，邊為媽媽按摩雙腳也邊輕聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�謝謝你，！

　　這么多年來(lái)，你教會(huì)了我許許多多做人的道理，使我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)孝順父母、尊重他人的好孩子�！边@時(shí)，媽媽熱淚盈眶，輕輕的撫摸著我的頭，感動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)……

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽以撛趺磮�(bào)答我最敬愛(ài)的母親？只是說(shuō)一次洗腳嗎？

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