四年級(jí)作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)作文300字 篇1
昨天的主題班會(huì)《擁抱綠色》上,主持人發(fā)給大家一些種子,讓我們帶回家去種,看看誰(shuí)的花最快發(fā)芽,最快開(kāi)花。
今天一回到家,我和媽媽就一起去買花盆、灑水壺。我們買了一個(gè)很溫馨的紫色花盆以及一個(gè)十分環(huán)保的綠色灑水壺。
第二天放學(xué),我就跟爸爸一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買泥土,爸爸說(shuō)買些肥料放進(jìn)去,種子的營(yíng)養(yǎng)才豐富,于是,我們又買了些肥料。
最后,我們開(kāi)始種花,爸爸先挑石子放在最底下,然后放上泥土,快滿時(shí),再撒上種子,接著鋪上一層泥,最后澆水,使泥土保持濕潤(rùn)。我在一旁邊觀察邊當(dāng)爸爸的.小助手,幫爸爸松松土、施施肥、澆澆水。很快, 我們就把一盆花種好了。
我真希望我種的花快快發(fā)芽,快快開(kāi)花,到時(shí)候我就可以把它帶到學(xué)校給教室添加一份綠色。
四年級(jí)作文300字 篇2
一朵花在開(kāi)放的時(shí)候也許會(huì)遇到一只蝴蝶,花兒漸漸次開(kāi),蝴蝶繽紛舞。
也許是花叢,也許是獨(dú)自的開(kāi)放,花兒看得到周圍,但花兒不會(huì)在意周圍。到了開(kāi)放的季節(jié),花就會(huì)自由而奔放的展開(kāi),蝴蝶從蛹里毅然的站出來(lái),蝴蝶看得到周圍,所以蝴蝶選取花,圍著花跳舞,也許就是蝴蝶破蛹的所有動(dòng)力。
花兒對(duì)蝴蝶說(shuō):你是那么的`美麗,那么的有朝氣,你的舞動(dòng)是我看到的最亮麗的風(fēng)景了。
蝴蝶笑了,對(duì)花兒說(shuō):你錯(cuò)了,你是那樣的清香,秀美,遺世獨(dú)立,我因?yàn)槟愕镊攘,此時(shí)才會(huì)煥發(fā)出光彩,在你身邊飛翔,才是我的美麗。
花兒聽(tīng)到蝴蝶的贊美,竟然也會(huì)臉紅,她含笑著彎腰,含笑著抬頭蝴蝶看著,竟然也會(huì)發(fā)呆,他輕輕的停靠在花兒身邊,和花兒在某個(gè)瞬間~凝視。
是一朵看起來(lái)極普通的花,花瓣極單薄,顏色很鮮艷,聲明力極強(qiáng)的,也許就是”松中梅”那樣平凡的花兒,也是一個(gè)極普通的蝴蝶,肯定不是梁山伯祝英臺(tái)化的,也會(huì)有好看的花紋,有一天,他們相遇在那里,蝴蝶催開(kāi)了花兒的盡情開(kāi)放,花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ,蝴蝶的翩翩起舞,此時(shí)點(diǎn)亮了花兒的笑臉,花兒含笑的搖拽,歡快了蝴蝶的步伐。
于是,花兒漸次開(kāi),蝴蝶繽紛舞......
四年級(jí)作文300字 篇3
“你學(xué)習(xí)還是這樣懶惰和馬虎,那我倆位置互相調(diào)換,你去上班,下班回來(lái)做飯、洗衣服,我?guī)湍闵蠈W(xué),我保證成績(jī)比你強(qiáng)100倍!边@是爸爸、媽媽經(jīng)常嘮叨我的“名句”。
我做家長(zhǎng)!如果真有那么一天,那該多好!我要狠狠教訓(xùn)他們一下,讓他們體會(huì)我的“幸!鄙睿俸佟
爸爸平常不喜歡吃零食,我就偏偏要買雪糕、朱古力糖回來(lái),限他在15分鐘內(nèi)吃完,否則,小心挨棍子;爸爸喜歡看新聞以及體育比賽,我就偏偏要讓他看看《喜洋洋與灰太郎》、《鎧甲勇士》哈哈……
至于媽媽嘛,哈哈,她平常愛(ài)吃的巧克力、花生、糖果、餅干等等零食,我全部收藏起來(lái),像她沒(méi)收我的玩具和《爆笑校園》一樣無(wú)情;媽媽平常不喜歡運(yùn)動(dòng),我偏要她跟著我去跑步、踢足球,看她還“熊”不“熊”。
“冠冠,快點(diǎn)出來(lái)修改你的錯(cuò)別字,又有幾個(gè)冤死在你的`筆下!”當(dāng)我還在懶洋洋、美滋滋地享受當(dāng)家長(zhǎng)的“白日夢(mèng)”時(shí),媽媽的命令把我從夢(mèng)中驚醒。
哎,這“家長(zhǎng)夢(mèng)”又要等到什么時(shí)候才能繼續(xù)呢……
四年級(jí)作文300字 篇4
星期天的早晨,我們班各中隊(duì)同學(xué)在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,去世紀(jì)百?gòu)?qiáng)的后山秋游。
我們一走進(jìn)那座小山,只見(jiàn)路的兩旁有許多高大的銀杏樹(shù),葉子像扇子一樣漂亮,就連木瓜樹(shù)上也掛著一個(gè)個(gè)黃澄澄的果實(shí)呢。樹(shù)林里綠樹(shù)成陰,只能偶爾看到幾棵變黃了的大樹(shù)。腳下彎曲的小路是由五顏六色的鵝卵石鋪成的,而兩邊的欄桿好像是用木頭做成的,顯得既氣派又有些古老。
我們沿著小路很快的爬上了山頂,在山頂上有一個(gè)像羽毛球狀的亭塔,它的周圍有非常堅(jiān)固的護(hù)欄,站在那里向遠(yuǎn)處一看,哇!我們的學(xué)校、廣場(chǎng)、體育中心等許多高樓大廈都出現(xiàn)在了眼前。站在這里才發(fā)現(xiàn),我們的十堰原來(lái)是多么的美!一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)顯得格外涼爽,這時(shí)的'天空仿佛變得更藍(lán)了,爸爸媽媽們個(gè)個(gè)都忍不住拿起相機(jī)拍下這一處處美麗的畫(huà)面,并讓大家在這里合影留念。
我們各小隊(duì)還在這里進(jìn)行了趣味活動(dòng),在活動(dòng)中焰火隊(duì)同學(xué)還快樂(lè)的高呼“焰火,焰火,超越自我”!就這樣,我們?cè)谶@里放飛了心情,感受到了秋天的氣息,收獲了秋游帶來(lái)的喜悅。最后,我們依依不舍地回家了。
四年級(jí)作文300字 篇5
家鄉(xiāng)的冬天不像哈爾濱那樣號(hào)稱“冰城”,也不像老舍筆下的濟(jì)南那樣溫晴、慈善。我的家鄉(xiāng)冬天經(jīng)常雪花紛飛,營(yíng)造出一片粉妝玉砌的世界。
看!遠(yuǎn)方的山上一片白茫茫的景象。一陣風(fēng)吹來(lái),山坡上的松樹(shù)抖了抖肩,雪花紛紛落下,好像在說(shuō);“看我生命力多旺盛!”農(nóng)民伯伯望著鋪滿白雪的麥田,興奮地咧著嘴說(shuō)“今冬麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡!”。
家鄉(xiāng)的冬天已聞不到空氣中陣陣花香,取而代之的是孩子們爽朗的笑聲。
三個(gè)一群,五個(gè)一伙,堆雪人,打雪仗,玩得熱火朝天!家鄉(xiāng)的'冬天已聽(tīng)不到小溪潺潺水聲,滿耳都是呼呼的北風(fēng),吹到人們臉上,像刀子割一樣,這時(shí)人們會(huì)更想念“春面不寒楊柳風(fēng)”像母親的手撫摸著你的柔柔春風(fēng)。但是冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?冬天承載著夢(mèng)想,孕育著希望,給人無(wú)限遐想……
四年級(jí)作文300字 篇6
誠(chéng)信,并非隨處可見(jiàn),但在我們身邊,卻有許多關(guān)于誠(chéng)信的事例,比如油條哥劉洪安。
20xx年劉洪安和愛(ài)人開(kāi)起了一家早餐店,賣油條和豆腐腦。剛開(kāi)始炸油條時(shí)也重復(fù)用油,雖然知道隔夜重炸的油不好,但不知對(duì)人體有多大的`危害。通過(guò)媒體了解到重復(fù)用油加溫會(huì)產(chǎn)生有害物質(zhì),對(duì)人體危害很大!所以他每天堅(jiān)持換油,招牌上也寫著“己所不欲,勿施于人”、“安全用油,杜絕復(fù)炸”。
這個(gè)油條哥的誠(chéng)信值得我們學(xué)習(xí)!我曾經(jīng)也是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,我對(duì)媽媽和老師承諾過(guò)要好好讀書(shū),可是我卻沒(méi)有做到,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,媽媽、老師和我自己都非常失望!我算是嘗到了不誠(chéng)信的苦果。通過(guò)這件事我下定決心做一個(gè)講誠(chéng)信的人。就好像我們班的陳晟凱,他對(duì)老師說(shuō)他每天要留下來(lái)擺桌椅,日復(fù)一日,月復(fù)一月,他天天放學(xué)留下來(lái)擺桌椅,雖然老師沒(méi)有當(dāng)面表?yè)P(yáng)他,但是從同學(xué)們贊賞的目光和晟凱那滿意的笑容,我看出他已經(jīng)感受到了講誠(chéng)信的快樂(lè)!
不管大事還是小事都得講誠(chéng)信,誠(chéng)信是我們身上很重要的一筆財(cái)富!
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