四年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-01-23 10:47:50 四年級(jí)

四年級(jí)的作文實(shí)用(6篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文實(shí)用(6篇)

四年級(jí)的作文篇1

　　一天，我迷迷糊糊的坐上大巴便睡著了。

　　“叮咚，到站啦，”起來一看，驚訝的看到大人、小孩，都歧在一朵云上面，我找到一個(gè)教練問他：“這是什么地方、他們騎的這些是什么？”他告訴我說：“這里是跟斗城，那些是筋斗云�！�

　　我過疑惑不解的問道這個(gè)是誰發(fā)明的.？其他人聽到我說得話，回答：“當(dāng)然是聰明的劉昊楊啦！”，我心里頓時(shí)暗喜說：“那他住在哪那他住在哪？”教練回答：“再前面的山頭那座藍(lán)色屋子里”。

　　我心里頭打了個(gè)主意說：“你可以借我騎筋斗云嗎？”，他回答道：“可以”。

　　我說“那要不要學(xué)費(fèi)？”，他說不要只不過買筋斗云就要錢。

　　到了買筋斗云的地方，我看見那里有各種形狀和顏色的筋斗云，有粉色、紅色、藍(lán)色等等，形狀像南瓜、月亮、太陽等等，我選了一個(gè)藍(lán)色“獅子”筋斗云。

　　過一會(huì)兒，我學(xué)會(huì)騎筋斗云了，我飛到了藍(lán)色的小屋，我敲了敲門，沒人來開門。我看見了一個(gè)指紋鎖，我好奇的按了一下，門居然開了。房間里面有一個(gè)人，他驚奇的問：“你怎么進(jìn)來了？”然后看了我一下說：“你是過去的我！”然后他又問我：“你是怎么來到跟斗城的，哦，知道啦你一定是做未來大吧來的吧”。

　　之后他還帶我吃了未來的零食、水果……

　　“劉昊楊起床了”我被一個(gè)聲音給吵醒了，起來一看原來是一場夢(mèng)啊！

四年級(jí)的作文篇2

　　我有一個(gè)小小的書包，是去年姐姐買給我的，是個(gè)雙肩包，紅紅的有三層，還畫著一個(gè)米老鼠的圖案，兩遍還可以放茶杯。

　　我的書包，三層都分配好了，最小的一層是放一些小東西的，比如紅領(lǐng)巾、�；者€有剪刀，還有一些老師上課要用的別的東西。第二層是放課外書的，有格林童話、書包里的老師、斗羅大陸，第三層是放我的教材課本，有語文書、數(shù)學(xué)書、英語書。

　　同事我的書包也是一個(gè)悠閑的工具箱，要什么課外書都是可以找來看的，寫完作業(yè)還可以在書包里找出語文書來預(yù)習(xí)明天要上的課程，如果覺得累了可以找剪刀，彩紙來做一個(gè)可愛的`小動(dòng)物來玩玩，早上背著書包上學(xué)晚上背著書包回家感覺一點(diǎn)都不累，因?yàn)槲抑牢冶持牟恢故菚€是豐富的知識(shí)，娛樂的歡快，以及姐姐的愛。別看這一個(gè)小小的書包是這么的不起眼，但是他是用處是很大的。

　　這就是我的書包，可以讓我覺得奇特?zé)o比，帶給我無窮的歡樂。

四年級(jí)的作文篇3

　　我有許多好朋友，陸焰飛是其中的一個(gè)。有一次，我扁桃體發(fā)炎了，帶病去上學(xué)。堅(jiān)持到放學(xué)時(shí)我差不多要嘔吐了，站也站不穩(wěn)，眼睛也快要合上了。

　　陸焰飛是和我同路的，剛出校門，我實(shí)在是堅(jiān)持不住了，于是和陸焰飛說：“陸焰飛，我實(shí)在不行了，我們休息一下吧�！标懷骘w點(diǎn)了點(diǎn)頭，和我在路邊坐了一會(huì)兒。休息完之后，我又背上了沉重的書包，邁開了艱難的步伐。陸焰飛見我這么難受，就毫不猶豫的用自己的右手拎起了我的書包，此時(shí)此刻我只感覺肩上一陣輕松，一股暖流向我涌來。。走著走著，我突然發(fā)覺陸焰飛已經(jīng)累的滿頭大汗，氣喘吁吁，像剛出爐的饅頭一樣，晶瑩的汗水從臉上留了下來。我連忙說：“快拿過來吧，謝謝！謝謝！”陸焰飛卻毫不在乎的說：“這有什么關(guān)系，我們是好朋友，應(yīng)該互相幫助的呀�！甭犃怂脑挘艺娴�'很感動(dòng)。

　　雖然這是件不起眼的小事，但它卻深深的感動(dòng)著我。

四年級(jí)的作文篇4

　　走進(jìn)公園大門。首先映入眼簾的是滿地枯黃的落葉。高大的法國梧桐。失去了往日綠葉團(tuán)團(tuán)。濃蔭匝地的風(fēng)采。顯出幾分瀟瑟與瘦削來。使人想起步履滿跚的老人。樹上不時(shí)飄落的片片黃葉。隨風(fēng)盤旋。[從天而降。散落在草坪。池塘。小道上。給美麗的園景涂抹上一層斑駁的色彩。

　　園內(nèi)開闊的大草坪。淺草平鋪。秋意盎然。在晨光的映照下。像一張色澤金黃的大地毯。四周高大挺胸的雪松。綠葉蒼翠。郁郁蔥蔥。使人感到無限生機(jī)。

　　沿著步行道走去。隨處可見的花壇里。鮮花盛開。景色喜人。一串串紅得像燃燒的.火焰。競相開放，白菊花好似象牙琢就的精美工藝品�；ǘ浯T大。冰清玉潔。鑲嵌在一串紅的周圍。紅白依托�；ハ嘤骋r。真是美麗極了！

　　走到荷花池邊。我不覺被池中落葉構(gòu)成的圖案吸引住了。深淺不一的黃葉。在池中時(shí)浮時(shí)沉。有的孤零零地飄在水面上。像湖中的一葉扁舟。有的三五片匯集在一起。被風(fēng)吹得時(shí)即時(shí)離。有分有合。在人眼前幻化出小狗。小貓。高樓。大山等模糊的形象來。一陣秋風(fēng)吹過。池中泛起粼粼波紋。它們便一起跑到池塘的那一邊去。什么都不像了。只有依偎在池水一角的落葉。任憑風(fēng)吹不動(dòng)。始終保持著固定的形狀。

　　我們?cè)诓唤^如縷的走進(jìn)園晨練的老人身邊走出園門。而這時(shí)。四周已籠罩著燦爛的秋陽。

四年級(jí)的作文篇5

　　如果你是個(gè)細(xì)心的人，我猜你一定會(huì)注意到天空中那不可忽視的神秘之物——云。云有很多種，有積云、卷云、薄云。云的形狀也很多，有棉花糖、小羊、小狗等。

　　在一個(gè)暑假去旅游的路上，我坐在車上，望著一朵朵白云。這時(shí)爸爸把車停下，帶著我們一家來到了一片草坪上，我躺在草坪上，還是望著天空中一朵朵白云。爸爸指著遠(yuǎn)處對(duì)我說：“快看，天空中的那片云彩，像不像一艘?guī)в斜§F的從大海駛來的一艘海盜船？”我問爸爸什么是海盜船。爸爸說：“海盜船是找寶藏的，還是一種強(qiáng)盜，海盜船是海盜們坐的船�！�

　　哦，我知道了，那一定是一個(gè)很長的故事。我趕緊拿起相機(jī)把海盜船照了下來，永遠(yuǎn)地記錄下來這一刻，至于海盜的故事，真想聽爸爸講講……這時(shí)下起了小雨，無奈之下，我們只好跑回了車上。爸爸把車開走了，那朵云也沒了。幸運(yùn)的是，我把路上的每個(gè)云都照了下來，記錄著一個(gè)個(gè)美好的瞬間。

　　天上的'云，姿態(tài)萬千，變化無常，如果你用心去觀察，也一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙的世界。而這個(gè)世界背后，更神奇的故事，等著我們慢慢讀哦。

四年級(jí)的作文篇6

　　一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的梅李中心小學(xué)隆重地舉行了。操場上熱鬧非凡。觀看的同學(xué)有的手里揮舞著拉拉棒，在給參賽的同學(xué)們加油打氣，有的同學(xué)手里揮舞著紅領(lǐng)巾，還有的站在凳子上為選手們加油吶喊。

　　比賽場上更是火如如荼地舉行著一項(xiàng)項(xiàng)激烈的比賽，在跑道上舉行著田徑比賽，在沙坑上舉行著跳遠(yuǎn)比賽，在草地上舉行著壘球比賽……

　　最激烈的'要數(shù)男子壘球比賽了。選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌精神飽滿。第一個(gè)上場是瓊宇小學(xué)的選手，只見他個(gè)子瘦小卻力大無比。只輕輕一推，球就被拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。頓時(shí)，我的心情就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。等待中，我們班上的楊宇恒終于上場了，同學(xué)們都非常激動(dòng)，大喊：“楊宇恒，加油！”而楊宇恒卻非常鎮(zhèn)定，只見他左腳在前，右腳在后，身子一側(cè)，球就像長了翅膀一樣飛到了最后一根白線，打破了前面同學(xué)的記錄，同學(xué)們頓時(shí)沸騰了，歡呼著：“楊宇恒，你真棒！”

　　女子200米田徑比賽馬上就開始了。我們班的孫亦歡站在第二第2跑道上做好了準(zhǔn)備動(dòng)作。只見裁判員一聲令下，她就“嗖”的一聲沖了出去。其他選手也毫不示弱，她們你追我趕，誰也不讓誰。有的咬緊牙關(guān)，要追上前面的同學(xué)，有的瞪大眼睛向終點(diǎn)奔去，還有的把臉憋得通紅，奮力追趕。孫亦歡也不落后，她就像一匹駿馬，馳騁在跑道上。過了一會(huì)兒，比賽結(jié)束了，孫亦歡以第四名贏得了這次比賽的好成績。同學(xué)們都高興得把她簇?fù)砹似饋怼?/p>

　　今天的比賽真是令我難以忘懷！

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