四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)作文 篇1
我的媽媽長(zhǎng)著一頭短發(fā),一雙小小的眼睛,一笑起來就瞇成一條縫。她有個(gè)最大的特點(diǎn)就是愛嘮叨。
每天早上當(dāng)我準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí),我的媽媽總會(huì)說:“吃飽了嗎?作業(yè)都帶上了嗎?上課要積極回答問題!碑(dāng)我準(zhǔn)備下樓的時(shí)候,媽媽又會(huì)說:“路上別和陌生人說話,過馬路時(shí)別亂跑。”每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)無數(shù)次地重復(fù)著:“知道了,知道了,知道了!卑ィ@三個(gè)字好像和我有著特殊的緣分!
下午一回到家,媽媽又開始嘮叨了:“抓緊時(shí)間寫作業(yè),別亂跑,亂玩啊!”過了沒幾分鐘,媽媽又過來了說:“你的作業(yè)怎么寫的這么慢呀,干嘛呢!”媽媽的這些問題在我的耳邊繞來繞去,讓我“不得安寧”。
不過媽媽的嘮叨還是給了我很大的幫助。一天早上,媽媽還是一如既往的嘮叨,當(dāng)我聽到“作業(yè)都帶了嗎”這一句的時(shí)候,覺得好像不太對(duì)勁,于是急忙跑進(jìn)書房,看見寫字臺(tái)正中央放著我的.語文作業(yè)本。我長(zhǎng)舒了一口氣,幸好有媽媽的嘮叨,不然我還真沒有辦法向語文老師交代。
現(xiàn)在媽媽喜歡上了打籃球,管我的時(shí)間少了,嘮叨的時(shí)間也就少了,回到家里是那樣的安靜,讓我總覺得少點(diǎn)什么。原來媽媽的嘮叨已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。我愛我的嘮叨媽媽!
四年級(jí)作文 篇2
盼望著20xx年的春節(jié)終于來到了,但這個(gè)春節(jié)與往常大不一樣。原本可以走親訪友,現(xiàn)在卻只能呆在家里;原本大街上人來人往,如今都變得十分寧靜;本到處來來往往的車輛,而如今都在靜靜的“睡大覺”;這位大名鼎鼎的“惡魔”就是新型冠狀病毒。
新型冠狀病毒的感染性極強(qiáng),主要是通過空氣中飛沫的傳播傳染性非常強(qiáng),被感染上的人,會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱乏力、干咳等呼吸道癥狀,并且還會(huì)出現(xiàn)呼吸困難,嚴(yán)重者將會(huì)膿毒癥休克,甚至死亡。目前,中國的感染人數(shù)已有17000余例,由武漢傳播到全國乃至全世界的新型冠狀病毒,暫時(shí)沒有治療方法,我們的醫(yī)學(xué)專家還在研制方案中……
現(xiàn)在,我天天待在家里,成為了一名“宅男”,各個(gè)村子的.入口都封了起來,大喇叭天天宣傳不能出門,不允許非本村人員進(jìn)入。出門必須要戴口罩,因?yàn)榇骺谡质亲钄嗪粑婪置谖飩鞑サ挠行侄危梢苑乐购粑兰膊「腥。寒假作業(yè)我早已完成,但我收到信息,說開學(xué)延遲,要到17號(hào)開學(xué)。我只好每天沉迷于茫茫書海中,學(xué)習(xí)知識(shí),每天盡自己所能幫父母做一些力所能及的事情,還有一件必做之事——強(qiáng)身健體提高自身免疫力。
晚上七點(diǎn)半我準(zhǔn)時(shí)收看新聞聯(lián)播,有一則報(bào)道深深吸引了我。報(bào)道里的鐘南山爺爺說:“新型冠狀病毒的源頭是蝙蝠,中國人因?yàn)橐粡堊,有時(shí)就吃上了染了病毒的野生動(dòng)物,從而感染了新型冠狀病毒!笨吹竭@里,我心里久久不能平靜。如果中國人不貪吃不亂吃野生動(dòng)物,就不會(huì)染上這種病毒了。我仿佛又看到了搶救室里,醫(yī)生與護(hù)士不斷地為病人治療,看見了全國各地的醫(yī)護(hù)人員,奔向武漢,治療疾病,看見了每位醫(yī)生與護(hù)士在與自己親人分開的一瞬間,奔往武漢的那一刻……
我明白為什么要讀書?
目前我們要做的就是要好好保護(hù)自己,呆在家里不給國家添亂,講究衛(wèi)生,飯前便后用洗手液勤洗手,要將手指、手掌、手心、手背和手腕認(rèn)真清洗。其次,要保持空氣流通。不要到封閉的公共場(chǎng)所及人多集中區(qū),咳嗽或打噴嚏時(shí)要用紙巾或屈肘遮掩口鼻,防止飛沫傳播。最后,要有良好的飲食習(xí)慣。
知識(shí)就是力量,在關(guān)鍵時(shí)刻,知識(shí)還可以保護(hù)人身安全。此時(shí)此刻我發(fā)奮一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來也來報(bào)效祖國!這個(gè)春節(jié),雖然與往常不大一樣,但我還是收獲了一份神秘的“禮物”——知識(shí)。
四年級(jí)作文 篇3
我想大家都有許多朋友吧!我也有好多好朋友,雨雨,就是其中一個(gè)。我平常叫她為---小創(chuàng)客!
雨雨比我小四個(gè)月,雖說他沒有我大,但他做什么事情都不輸給我,比如:動(dòng)手能力!記得有一次他做出的事情讓我另眼相看!
有一次上午,我跟他一塊玩芭比娃娃,換衣服的時(shí)候,過于用力,把衣服扯破了,正當(dāng)我愁的時(shí)候,雨雨說:“我們一起為他設(shè)計(jì)一件,并把它做出來吧!"我又對(duì)雨雨說:“不行呀,因?yàn)楝F(xiàn)在家里沒有布料啊,怎么做?"雨雨對(duì)我笑呵呵的說:“沒事,我們用周圍的材料做吧!"我半信半疑地答應(yīng)了。我找來雨雨想要的東西,針、線、剪刀、彩筆、彩紙、小皮圈。雨雨先用筆在彩紙上畫出立體的帽子,然后對(duì)折剪了下來,帽子就做好了!接著做衣服,這次不做裙子,做上衣和褲子。上衣做成淺粉色的,褲子做成藍(lán)色的牛仔褲。我們用做帽子的.方法做出了上衣,下面用剪刀剪了幾個(gè)小洞,中間用黑筆畫出字母。褲子用藍(lán)色彩紙來做!我們先用做帽子的方法同樣做出了褲子,做完之后在上面剪了幾個(gè)洞,用針把線縫上,再用筆畫出一些紋理。我們沒有做鞋,因?yàn)橘I的時(shí)候有雙小白鞋,我們把它穿上。我看著娃娃,覺得少些什么,哦!頭發(fā),把頭發(fā)高高扎起,用發(fā)圈固定!好啦,做好啦,我和雨雨開心的看著她!
下午,我?guī)е尥蕹鋈,那回頭率杠杠的,人們看到后都贊不絕口。
他的動(dòng)手能力強(qiáng)吧,他稱得上小創(chuàng)客這個(gè)美稱!
四年級(jí)作文 篇4
我的學(xué)校坐落在鄭州市的老城區(qū),校門口的伊河路綠樹成蔭,平時(shí)安靜祥和,但是到了放學(xué)高峰,附近就會(huì)變得熱鬧非凡,人潮涌動(dòng),接孩子的家長(zhǎng)挨挨擠擠站在在區(qū)域內(nèi)等待。我們?cè)诶蠋熀妥o(hù)管的悉心照顧下,排隊(duì)離校。日復(fù)一日,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)成為四年級(jí)的學(xué)生了。下面,讓我?guī)愕轿覀兊男@里看看吧!
進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是電子大屏幕前面那一排向日葵,一張張金色的笑臉歡迎大家,為我們帶來一天的好心情。春天的時(shí)候,你還會(huì)看到校門內(nèi)的那棵桃樹花開滿枝,延伸到墻外,粉色笑臉向路人問好?盏厣戏竭B接教學(xué)樓的,是五彩繽紛的風(fēng)車,一串串,一行行,風(fēng)吹過時(shí),就會(huì)嘩啦啦轉(zhuǎn)動(dòng),就像是我們的七彩童年?盏匚鬟吺巧炫_(tái),大樹下,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),像慈母一般凝視著“紅領(lǐng)巾”們。國旗的南邊,有一處不起眼的小長(zhǎng)廊和樸素的亭子,平時(shí)被小樹林遮蓋,很少有人注意到這里,但我感覺,這里很適合靜思,靜靜地在這里思考,會(huì)有許多新奇的思想產(chǎn)生吧。樓下過道樹著好多中外名家的簡(jiǎn)介牌,方便過往的學(xué)生們了解這些智者。
繼續(xù)往里走,會(huì)看到五層的'環(huán)形教學(xué)樓。前年,教學(xué)樓被粉刷成了橙色,這給我們有著50多年歷史的學(xué)校增添了一抹暖色調(diào)的活力,看起來賞心悅目。清晨,朝陽下的樓中傳來一陣陣?yán)世首x書聲;課間,明亮的樓道里有爽朗的笑聲;放學(xué)了,每個(gè)班都排著整齊的隊(duì)伍,跟隨老師走出校園,腦海里存儲(chǔ)了一天的新知識(shí),在夕陽中結(jié)束一天的學(xué)習(xí)生活。
來,上樓看看我們四(二)班吧。我們班有七十多個(gè)同學(xué),別看人多,在我們慈祥而又精益求精的老師們眼里,把我們的學(xué)習(xí)生活安排的井井有條根本不是什么難事。課堂上,老師們用聰慧和熱情教會(huì)我們?cè)S多東西,激發(fā)我們對(duì)知識(shí)的興趣,為我們插上騰飛的翅膀。經(jīng)常是老師的一個(gè)提醒、一個(gè)小小的指引,就讓迷惑的我們恍然大悟;課下,同學(xué)們積極討論知識(shí)點(diǎn),分享近期閱讀到的好書,不斷碰撞出智慧的火花。知識(shí)的海洋,正需要這一顆顆智慧的心靈去暢游。四年的學(xué)習(xí),我領(lǐng)會(huì)到了:語文是溝通的橋梁,盡顯文化之美;數(shù)學(xué)是智慧的根基;英語是看世界的窗口;科學(xué)是探索和解析自然奧秘的大門;信息科是未來人工智能發(fā)展的階梯;品德課是三觀的基石;音樂、美術(shù)課是提升藝術(shù)修養(yǎng)的彩虹橋;體育課是強(qiáng)身健體的最好幫手;勞作課是團(tuán)隊(duì)精神和增強(qiáng)責(zé)任感的基礎(chǔ)......還有豐富多彩的興趣課堂等著我們?nèi)⑴c,大家都迫不及待自己選的課程趕快開始,我也等不及要嘗試我選的周末大食堂美食了呢!
正如校歌所唱:“伊河路小學(xué),我們快樂成長(zhǎng)的樂園,雄鷹在這里展翅飛翔!”這就是我的智慧校園,我愛這個(gè)地方!
四年級(jí)作文 篇5
我的發(fā)現(xiàn)可能許多人都知道,因?yàn)槎际且恍┥钚∶卦E,你也知道,我也知道,大家都知道,下面就看我的生活小秘訣吧!
1.將浸濕的書頁托平,放入冰箱冷凍室內(nèi),兩天后取出,書即恢復(fù)原樣。
2.除手上的圓珠筆油:用醮有酒精或白酒的'棉球可擦干凈。
3.除水垢:把燒水壺里放四五個(gè)土豆,煮幾個(gè)小時(shí),厚厚的水垢會(huì)成片脫落,不損壞水壺。
4.除衣物上的口香糖:
可將衣物放入冰箱,口香糖冷凍后變脆,很容易刮掉。
5.將洋蔥去皮放入冰箱冷凍室存放數(shù)小時(shí)再切,就不會(huì)再刺眼流淚了。
6.受潮軟化的餅干放入電冰箱內(nèi)冷藏幾天,可恢復(fù)原狀。
7.避免蠟燭滴在生日蛋糕上:事前將蠟燭放入冰箱冷凍24小時(shí)即可。
這就是我的發(fā)現(xiàn),當(dāng)然這些不完全是我的發(fā)現(xiàn),有一些是通過看電視,看書得來的,但是有一點(diǎn)是我發(fā)現(xiàn)的,通過看電視,看書得來的,我都回去試驗(yàn)一次,好的就用,不好的把衣服弄爛了就不好了。
其實(shí)生活中還有許多方法,只是一部分,因此我喜歡看一些生活的電視。讓我們都熱愛它們把。
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