四年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-05-25 08:01:18 四年級(jí)

四年級(jí)的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文篇1

　　我喜歡聽(tīng)劉歡和韓紅的‘金嗓子’；我喜歡聽(tīng)周華健那搞笑的曲調(diào)；我喜歡聽(tīng)蔡依林那流行曲的聲音……，不過(guò)當(dāng)他們的.聲音‘融入’一起時(shí)，我最喜歡聽(tīng)的《北京歡迎你》就出爐了！

　　我第一次聽(tīng)這首歌，是在奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)100天聽(tīng)到的。當(dāng)時(shí)我立即感嘆了，這么好的曲子實(shí)在令人難忘，這樣的曲子就算聽(tīng)上上百遍，也不會(huì)厭煩�。�

　　過(guò)幾天，我的MP4上也有了這首歌，晚上聽(tīng)著它來(lái)睡覺(jué)，似乎感到無(wú)比歡樂(lè)呀！我爸爸聽(tīng)到這首歌時(shí)，也會(huì)唱上一兩句，體會(huì)到奧運(yùn)的情感。

　　每當(dāng)電視有這首歌的播放，我更會(huì)全神貫注的觀看它�？纯茨切└栊潜硌荩�(tīng)聽(tīng)他們美妙的歌聲，自身也一樣會(huì)跟著歌星一起歡呼，一起歌唱。

　　在奧運(yùn)會(huì)期間，我每天都在聽(tīng)這首歌，即使在廣告期間，我也要留意著有沒(méi)有這首歌的廣告，要是有，我就會(huì)像馬一樣的速度跑過(guò)來(lái)聽(tīng)，欣賞這首歌。

　　《北京歡迎你》，也許你現(xiàn)在并不像以前那樣火爆了，但我永遠(yuǎn)會(huì)記著你，因?yàn)槟闶牵褐袊?guó)第一次舉辦奧運(yùn)會(huì)的主題曲。

四年級(jí)的作文篇2

　　在那遠(yuǎn)離城市喧囂的故鄉(xiāng)，有我的樂(lè)園，那就是爺爺經(jīng)常帶我去的菜園。我的爺爺住在小胡同里，他在門(mén)前開(kāi)墾了一塊荒地，在里面種了許許多多的蔬菜。

　　每天爺爺都會(huì)在菜園里忙上一早上，有時(shí)候澆澆水，有時(shí)候除除草。菜園里的蔬菜在爺爺?shù)恼疹櫹麻L(zhǎng)得越來(lái)越好，有紅里透黃的番茄，有紅彤彤的辣椒，有紫色的茄子……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像開(kāi)了一片各種顏色的花一樣。風(fēng)兒一吹，它們都晃動(dòng)了起來(lái)，好像在爭(zhēng)先恐后的說(shuō)：“摘我!摘我!”

　　有一次，我到爺爺?shù)拇蟛藞@子玩，剛走進(jìn)去，“啪!”一聲響，我---跌倒了。“嗚嗚!”我委屈的`哭泣起來(lái)。正回頭看看是什么東西絆住我，卻不自覺(jué)地被西紅柿上的那只蜜蜂吸引了，它好像以為這是朵花呢，圍著西紅柿飛來(lái)飛去�？纯茨强蓯�(ài)的樣子，我開(kāi)心不得了，都忘記哭了。蜜蜂好像知道了我在注視著它，趕緊飛走了。看著它飛走，我才晃過(guò)神來(lái)，擦擦眼淚接著玩去了。

　　我愛(ài)這美麗的大花園，這個(gè)花園給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，我喜歡爺爺家的這個(gè)大菜園。

四年級(jí)的作文篇3

　　我出生在一個(gè)美麗的村莊，守護(hù)樹(shù)。在我3歲時(shí)，父母相繼去世了。在我的童年里，滿是黑暗的陰影。每一天，都在孤獨(dú)中度過(guò)，見(jiàn)到每個(gè)小朋友都開(kāi)心地拉著爸爸媽媽的手快活地奔跑，我肚子躲在角落里哭泣。

　　直到有一天，我傷心地來(lái)到小坡上，一棵樹(shù)獨(dú)特的生命力吸引了我。我來(lái)到樹(shù)旁，依偎著它，閉上雙眼，從未感受過(guò)那樣令人抒情的氣息。從那天起，我的生活改變了。這棵樹(shù)，成了我生活不可缺少的頂柱。它，一直看護(hù)著我成長(zhǎng)。用它的軀干、樹(shù)葉守護(hù)著我。讓我頑皮地在它手掌里爬行，不受到任何傷害。

　　春天，微風(fēng)和煦。新生的嫩葉擁護(hù)著我，我和它一起呼吸生命的味道。

　　夏日，我在它的樹(shù)陰下午睡。夢(mèng)里都是繽紛斑駁的色彩。星點(diǎn)的陽(yáng)光透落下來(lái)，刺激著我的雙目。但夢(mèng)，一樣香甜，一樣暖。

　　秋季，它把金黃的果實(shí)送給我，那是豐收季節(jié)里的禮物。伴著微涼的清風(fēng)，和我一起歡笑。

　　隆冬，我們一起在雪地聆聽(tīng)，冰封的原野下，生命將蘇醒的暖流。我為它裹上草衣，為它的付出作出回報(bào)。

　　這些都是，我們之間的密語(yǔ)，我們之間溝通的橋梁。

　　它托起我，讓我看到遠(yuǎn)方，看到那我所不了解的世界。

　　遷途的鳥(niǎo)兒吟唱著遠(yuǎn)方的歌謠。它們看到過(guò)千山萬(wàn)水。遠(yuǎn)方有這蒼茫的大地上沒(méi)有的一切。

　　漸漸地，我向往著遠(yuǎn)方。我聽(tīng)著樹(shù)述說(shuō)城市里的故事，一點(diǎn)一點(diǎn)地構(gòu)筑著我想像的城市。遠(yuǎn)行的夢(mèng)想在我的心里，變成一首歌謠。

　　“去遠(yuǎn)方吧，去遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方才有你多彩的夢(mèng)想。孩子，去吧，你應(yīng)該比我看得更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)�！�

　　我站在守護(hù)樹(shù)腳下，安心地想著遠(yuǎn)方，卻從未想到要離去。在樹(shù)的包圍下，一點(diǎn)一點(diǎn)地讓時(shí)間流逝。

　　直到有一天，從遙遠(yuǎn)的城市里，寄來(lái)一封信。城里的遠(yuǎn)親讓我到那里去。我將，到我夢(mèng)想的地方去。用自己的雙腳，踏上那繁榮富昌的`土地。我歡呼雀躍，走到樹(shù)下卻沉默了。我忘記了，樹(shù)是不能走路的，它不能和我一起去遠(yuǎn)方。

　　城市是一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，遠(yuǎn)得讓我回頭卻看不見(jiàn)樹(shù)的目光。但去遠(yuǎn)方那斑斕的夢(mèng)想刺痛著我的心。我抱著守護(hù)樹(shù)，眼淚一滴一滴地流下來(lái)，滴在它腳下的土地上。

　　我不明白，為什么它不能離開(kāi)腳下的土地和我一起去遙遠(yuǎn)的城市，卻還要告訴我那些遠(yuǎn)方的故事，讓我的夢(mèng)想變成痛心。

　　但它是一棵懂得感情的樹(shù)。它知道我猶豫，停止不前進(jìn)的步伐，是為了它。于是，在一夜之間，枯萎死去了。

　　它是如此無(wú)私地用全部的生命來(lái)疼愛(ài)我�？伤恢�，我寧愿一輩子依偎在它腳下，感受它給我的一切，失去一切我所向往的幸福都無(wú)所謂。

　　但，我失望欲絕了。可是也不能永遠(yuǎn)守在樹(shù)的旁邊，無(wú)目的地待下去。我邁開(kāi)了猶豫的腳步，向遠(yuǎn)方行去。突然，腳下踩住一棵硬邦邦的東西。我拾起它，那，是樹(shù)的種子。它的軀干枯萎，只不過(guò)是把生命裝進(jìn)輕盈的種子里罷了。即使軀干枯萎，也從未離我而去。我又潸然淚下。它把我的思想帶到遠(yuǎn)方，當(dāng)然也會(huì)一直守護(hù)我到遠(yuǎn)方。我重新振作，邁開(kāi)步伐，和樹(shù)一起，遠(yuǎn)行……

四年級(jí)的作文篇4

　　我有許多又漂亮又可愛(ài)的玩具：芭比娃娃、毛絨玩具……在這些玩具中我還是最喜歡我的毛絨kt貓。它是我在過(guò)生日的時(shí)候，爸爸媽媽送給我的生日禮物。

　　我的毛絨kt貓非�？蓯�(ài)。它的整體是白色的，大約20多厘米長(zhǎng)。它的耳朵是尖尖的.，左邊耳朵上系著兩個(gè)蝴蝶結(jié)，黑色的眼睛是妥圓形的，非常漂亮。它的身上穿著一件紫色的連衣裙。脖子上系著兩朵粉色的花。兩只手張開(kāi)，好像在歡迎小朋友們?nèi)ズ退妗?/p>

　　每天我放學(xué)后，獨(dú)自一個(gè)人在家它會(huì)陪著我。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它就坐在寫(xiě)字臺(tái)上看著我，好像在告訴我：“快一點(diǎn)兒！快一點(diǎn)兒！寫(xiě)完了好陪我玩。”星期六和星期天，它會(huì)陪我做游戲，幫我度過(guò)寂寞的時(shí)光。

　　啊！我的kt貓！它不但陪伴監(jiān)督我學(xué)習(xí)，還是我最要好的朋友。它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)！

四年級(jí)的作文篇5

　　小時(shí)候，我常常被長(zhǎng)輩們問(wèn)起：“你的夢(mèng)想是什么？”我總是不能立馬回答。不是我沒(méi)有夢(mèng)想，而是我的夢(mèng)想太多，一下子不知道該說(shuō)哪一個(gè)。

　　隨著我漸漸長(zhǎng)大，“夢(mèng)想”這個(gè)詞不時(shí)的出現(xiàn)在我的腦海里，但是內(nèi)容不斷更新：當(dāng)我看到路上的汽車(chē)排成長(zhǎng)龍，我就夢(mèng)想成為城市交通規(guī)劃的設(shè)計(jì)者；當(dāng)我看到用陰霾籠罩的城市，我的夢(mèng)想就是成為發(fā)明空氣凈化設(shè)備的科學(xué)家；當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)有人使用不合格食品而生病，我的夢(mèng)想就是成為一名質(zhì)檢員，監(jiān)督食品安全；當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)飛機(jī)失事，我的`夢(mèng)想就是成為嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的機(jī)械師，排除飛機(jī)的所有故障……

　　當(dāng)我每一次，說(shuō)出夢(mèng)想爸爸就忍不住笑話我：“你的夢(mèng)想怎么又更新啦？”看著冰紅了臉的我，媽媽說(shuō)：“不同的人會(huì)有不同的夢(mèng)想，同一個(gè)人也會(huì)隨著年齡和生活的變化而改變最初的夢(mèng)想。但是，只要這個(gè)夢(mèng)想是對(duì)國(guó)家和社會(huì)有益的，就應(yīng)該得到鼓勵(lì)和支持！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我的小腦瓜兒繼續(xù)滋生著新的夢(mèng)想

　　我是一個(gè)有夢(mèng)想的少年，一直走在追逐夢(mèng)想的路上……

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