小學(xué)四年級作文

時間：2025-06-04 10:01:21 四年級

【熱】小學(xué)四年級作文8篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱】小學(xué)四年級作文8篇

小學(xué)四年級作文篇1

　　最近學(xué)校開展了“建設(shè)美好家園、爭做美好少年”的活動，在老師春風(fēng)化雨的教育中，各種規(guī)范常識潤物細無聲地進入了我的大腦，我懂得了一些最起碼的文明禮儀，覺得自己要為“雙美好”活動增光添彩。

　　星期天，我獨自坐公交車去書城看書。當(dāng)我以百米沖刺的速度飛奔上車，還好人不多，我找到了一個空位，舒舒服服地靠在椅背上，愜意地觀賞車窗外的風(fēng)景。兩旁的建筑物飛快地向后倒退，一站過去了，兩站過去了……不一會兒，車上已經(jīng)人滿為患，排隊上車的人已經(jīng)排起了長龍。我暗自慶幸自己上車早，否則真擠不上車了！

　　突然，一位年近七旬，老態(tài)龍鐘的奶奶顫顫巍巍地擠上了車。此時，司機邊踩油門，邊高聲叫道：“老人家抓緊扶手！有誰給老人家讓個座位？”老奶奶身旁的一位男青年瞥見了老人，卻趕緊將頭轉(zhuǎn)向窗外……看到了這一幕，我暗想：哎！這個年輕人呀！你也不想一想，你如果老了，別人也這樣對待你，你會怎樣想？我實在不忍再看，想到自己決定做個美好少年，一股力量促使我站起身來，對著老奶奶喊：“奶奶，您過來坐吧！”我擠到奶奶身旁，扶著她走過來。周圍的.人嘖嘖贊嘆：“這個孩子不錯！”。

　　不一會兒，車窗外吹來一陣涼風(fēng)，老奶奶發(fā)出一陣劇烈的咳嗽，我連忙把將窗戶關(guān)小了點。老奶奶微笑地看著我，一個勁兒地感謝我。我不好意思地笑了，其實，我只是希望我的奶奶上車后也有人能為她讓個座。

　　汽車平穩(wěn)地向前駛?cè)�，我的心卻難以平靜。如果社會上人人都為他人想一想，這個世界將多么美好！

小學(xué)四年級作文篇2

　　在我們這個可愛的城市，有著許多美麗的校園，然而我還是認(rèn)為我的校園才是最美麗的！它就是———銅仁市第二小學(xué)。

　　在校門口的上方，刻著雄偉高達的字——銅仁二小，走入大門，大家可以看到兩旁擺滿了千奇百態(tài)的花，每一盆花都掛著可愛的笑臉，散發(fā)出芬芳撲鼻的清香，香飄十里，將這清香吸入鼻孔，讓人醉入花一般的海洋。伴著陣陣花香走入操場，我們可以看見有著許許多多的小朋友在玩游戲，可是，有人看不下去了，好像是在羨慕小朋友在玩耍，于是，就當(dāng)了一次惡人，響起了“鈴鈴”的聲音，小朋友都不得不走回了課堂，走到教室的門外，看見老師那雄偉的聲音，讓同學(xué)們都不敢發(fā)出一點聲音，窗外的小鳥發(fā)出了悅耳動聽的歌聲，那樣美麗，小鳥動聽的.歌聲加上老師的上課聲，以及同學(xué)們的朗讀聲，讓課堂充滿了無限的美好，“鈴鈴鈴鈴”！下課了，這個下課聲打破了同學(xué)們的朗讀聲，開始做操了，同學(xué)們排著整齊的隊伍，如同士兵一般，在老師的帶領(lǐng)下，走入了操場，做起操，跟著音樂的結(jié)束，同學(xué)們慢慢地走回了教室。

　　我們的學(xué)校帶著鳥語花香，歡迎所有的可愛的人們來到我們這個可愛的校園。

小學(xué)四年級作文篇3

　　“笑”是什么？

　　“ 笑”是什么？它是一種人的表情，笑分為：微笑，苦笑，冷笑，大笑，嘲笑等等……每一種笑都有各自的特點。人人都會笑，如果一個人不會笑，那么他的心已經(jīng)死了。

　　我在放學(xué)的路上突然看到一個低年級的小弟弟摔倒了，臉上有很多的污水。一個高年級的同學(xué)不僅不去幫忙，既然還在那里哈哈大笑，還說：“小臟鬼，會回家找媽媽吧！哈哈哈�！泵鲾[的嘲笑，那個高年級的學(xué)生真缺德，他的心已經(jīng)是骯臟的了。那個小男孩眼淚汪汪，在他的眼睛里，我看到了怒火在燃燒。不過面對一個牛高馬大的人，他也毫無辦法的在那哭泣著

　　嘲笑是一種令人憎惡的'笑，他這種笑實在被人悲傷時發(fā)出的笑聲。

　　哈哈大笑，一次，我們班一個成績較好的同學(xué)考了全班第一，他把嘴巴打開，大笑：“哈哈哈哈，我是第一，我是第一�！�

　　哈哈大笑，是當(dāng)一個人的神經(jīng)受到了很大的沖擊時，導(dǎo)致控制不住，會哈哈大笑。這種笑，往往是最發(fā)至內(nèi)心的笑聲。

　　笑，還有很多很多種，大家要多微笑，少嘲笑。

小學(xué)四年級作文篇4

　　星期五的晚上，我吃完飯后，自己在跟自己下象棋。這時爸爸走過來了，

　　笑咪咪地對我說：“怎么樣，敢跟我殺一盤嗎？”“當(dāng)然敢，三盤兩勝！”我非常自信。

　　比賽開始了，爸爸利用自己所具有的優(yōu)勢，加緊攻擊，我只有招架之功，沒有還手之力。

　　最后，我的“車”、“馬”、“炮”都給吃了，我軍的老將被圍，只好認(rèn)輸了，爸爸首戰(zhàn)告捷。

　　第二盤開始了，我們父子倆立即進入緊張狀態(tài)。我的一個“馬”偷偷地潛入“漢界”，爸爸的兩個“炮”殺過了“楚河”，此時我已知道老爸的計謀了，我用“馬”向前走了一步，爸爸的一個“炮”移過來的，我的“馬”撲上去把爸爸的.炮給吃了，這時爸爸那個“雙炮將軍”的陣勢已經(jīng)徹底失敗了。我的“車”“馬”、“炮”乘勝突擊，將了爸爸的軍，爸爸被我殺得措手不及，我勝了第二盤，現(xiàn)在我和爸爸打成了平手，我松了一口氣。第三盤是最后一盤，也是最關(guān)鍵的。戰(zhàn)幕拉開了，爸爸大開殺戒，他的“車”、“馬”、“炮”陸續(xù)殺了過來，我的五個“卒”已被吃得只剩下一個了，我隱戰(zhàn)智取，想了一個必勝的對策，把“馬”和“炮”放在爸爸不夠注意的地方。但這個對策被爸爸識破了，我的“炮”和“馬”都給吃了此時，爸爸的“車”、“馬”、“炮”都圍上來了，形成了棋盤上的“垓下之圍”，弄得我束手無策，寸步難行，輸給了爸爸。

　　爸爸說：“你那些必勝的的對策只能對付像你這樣的對手，不能對付像我這樣的猛將�！�

　　雖然我輸了，但我并沒有灰心，我會勤練不懈，總有一天會打敗爸爸�！皝韥韥�，吃漢堡，不要板著臉，吃下去臉像漢堡一樣甜�！�

　　爸爸這樣一說，惹得全家開懷大笑，我輸棋的心情豁然開朗起來。

　　很喜歡下象棋，每一次勝利后，我總是得意洋洋，不可一世。于是，家里人給我取了一個“驕傲冠軍”的稱號。可是，上個星期六我卻演出一嘲驕傲冠軍敗走麥城”。

　　那天晚上，表弟、表哥來我家度周末，我們舉行象棋比賽。我爸爸也參加。開始我連克“群雄”，眼看就要奪冠軍寶座。不料半路殺出個“程咬金”——我的爸爸。大伙兒瞪大眼睛，看著最后一局。

　　第三局一開始，我就用“連環(huán)馬”，對爸爸發(fā)起了排山倒海般的進攻。他無計可施，只得用“車”破壞我的“連環(huán)馬”。這樣，他損失一“車”一“炮”，而我只被吃掉一“馬”。場上形勢我占優(yōu)勢。接著我又全線出擊，企圖把爸爸打得落花流水。可是，爸爸卻沉著應(yīng)戰(zhàn)。我久攻不下，不覺惱羞成怒，用“雙炮”吃“象”。他用“車”吃“象”。“你趕快認(rèn)輸吧。”我說。爸爸連頭也沒有抬，好像沒聽見似的，只看著棋子在思索。他看著我的后方，眼睛一亮，用“炮”將了一軍。我上“士”，他單“車”沉底，又將了一軍。這一下，我的“將”無路可逃。我只好認(rèn)輸。爸爸說：“看你以后還驕傲不驕傲�！蔽铱嘈α恕�

　　這件事教育了我，從此，我再也不敢驕傲了。

小學(xué)四年級作文篇5

　　記得小時候，我一直嚷嚷著要媽媽帶我去學(xué)葫蘆絲。因為葫蘆絲上面不是掛著個小葫蘆嗎？我覺得很好玩，就這樣喜歡上了“她”�？蓩寢尶傉f我年級小，不適合。

　　進入浣東小學(xué)，聽說咱們班是葫蘆絲特色班，高興得一蹦三尺高。開始學(xué)了，我仔細端詳著葫蘆絲，還“咕咕“吹了幾下。老師在黑板上寫數(shù)字，我不解地問：“怎么沒音符？凈是些數(shù)字”？沒人回答我�！巴瑢W(xué)們，用大拇指壓住孔，呼地吹下去……”，“咕——呼�！贝党鰜淼穆曇艟尤皇沁@樣的，難聽。

　　下課了，我低著頭想：“哎，看來我不是學(xué)葫蘆絲的苗……不干了？夢想就這樣破滅了？不，不，不！我一定要好好學(xué)。”開始學(xué)吹奏了，我卻碰到了許多困難：第一當(dāng)然就是不會拿葫蘆絲啦，老師手把手教我，要左手在上，右手在下；第二就是堵不住音孔啦，一開始我的手指全都堵在音孔上，可吹出來的聲音真難聽，老師告訴我，問題出在我的手指太小，音孔堵不嚴(yán)漏氣，造成跑音了。后來，老師想了一個好辦法，讓我用左手把最上面的三個音孔都堵住，這下就容易多了，吹出的.音調(diào)又好聽又準(zhǔn)確。

　　解決了音準(zhǔn)這個最基本的問題，老師就越教越難了，竟然教起了曲子。太難了，我有點想放棄，老師好像看懂了我的心思，每次上課，老師都鼓勵我不要放棄，繼續(xù)努力。在老師的鼓勵幫助下，我終于堅持了下來，就這樣每天吹呀吹，終于練出個花頭來了。我也能吹出清脆、悅耳的曲子來了。

　　就這樣我憑著對葫蘆絲的熱愛，吹奏了一曲曲美妙的樂曲，并在“明亮之夜”亮相，獲得了雷鳴般的掌聲。

　　啊，我成功了！葫蘆絲我愛你。

小學(xué)四年級作文篇6

　　你知道我今天為什么這么高興嗎？因為今天是我的生日。

　　爸爸和媽媽買了一個套蛋糕，這時我還在上學(xué)，在家里爸爸說，我中午來帶你。到了中午爸爸就來帶我回家，在路上遇到了我的朋友和爸爸媽媽的朋友，爸爸開車的`速度很慢，跟他們一起回到家我回家一看媽媽和姐姐給我準(zhǔn)備好了我的生日禮物。我先打開媽媽的禮物，一看，一個新衣服和一個新褲子。媽媽叫我穿上它，我穿上去了，然后我打開姐姐的生日禮物，一看，一頂新帽子，姐也叫我?guī)先�，我�(guī)先チ�。這時，爸爸媽媽拿來了一個大蛋糕上面有老虎的巧克力，媽媽假假的不知道！問我你現(xiàn)在多少歲了？我說我現(xiàn)在十歲，媽媽在蛋糕上放了十根蠟燭，媽媽還讓我許愿，我許完愿后我和姐姐一起吹丁蠟燭。

　　這時我們一家和朋友一起吃蛋糕，吃完蛋糕后我們一起上酒店吃中飯，吃的很開心，比如魚蝦水果色拉等，我最喜歡吃，水果色拉，吃完后，我們又回到家里我和媽媽一起發(fā)禮物給他們發(fā)完后，爸爸媽媽和朋友們有很重要的事情，媽媽叫我在家里呆一會兒我一呆就呆了一個小時，爸爸媽媽和朋友們才回來。我問媽媽你們?nèi)ツ睦�？沒有告訴我我看到鬧鐘，快要到九點了，我跟著姐姐的車子上學(xué)校這時媽媽跑過來說，把這個三個禮物給老師們我說我知道了，我把禮物拿在手上，我跟姐姐的車子開到了學(xué)校。到了學(xué)校，我把三份禮物都丟在了老師的桌子上。

　　放學(xué)了，媽媽帶我回家，在路上說禮物給老師們呢，我說，都給了，在老師的辦公桌上。到了家后，我說今天是我最開心的，有一天，因為這是我的生日。

小學(xué)四年級作文篇7

　　“安息吧，乖乖，我親愛的小寶貝兒！”埋乖乖時我心里在想。

　　乖乖是一只非�？蓯壅渲樾�，它一直快樂的生活在我家里。20xx年7月10日，對別人來說是很普通的，但對我來說是多么的值得紀(jì)念呀！因為，就在這一天，乖乖的心臟停止了跳動。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它死了的那一瞬間，無比的傷心如一把鋒利的箭直射我的心田。我是多么希望它只是睡著了，沒有死�？墒俏覠o法挽救它呀。我多么希望回到它死之前，可是時間不會重返了。乖乖死的原因全是因為我，我馬上想到了最后一次我給它打掃籠子。那天我給它打掃了籠子后，忘記給它喂食物和水了，因此乖乖就被我給活活的餓死了。它的.表情沒有仇恨，只有一副很悲慘的樣子。

　　一股無比的傷心和一絲重重的自責(zé)在我腦海里打轉(zhuǎn)，我想“應(yīng)該讓乖乖被放在一個舒服的地方”。我不想把乖乖放在那難看的泥土里，所以為乖乖挖了一個墳，為了不讓泥土和乖乖直接接觸，我便拿來兩片乖乖最愛吃的白菜葉，把乖乖包好，小心翼翼的放在墳里，然后用泥土把它埋住，最后我給墳加固了一下，終于。乖乖的墳做好了。

　　安息吧，乖乖，你在天堂里如果餓了，就吃給你的白菜吧！乖乖，我對你一點都不好，我向你道歉，希望你能原諒我。

小學(xué)四年級作文篇8

　　我的寒假生活過得十分豐富多彩。有時我獨自在家寫作業(yè)；有時和爸爸媽媽在公園玩耍;有時和爺爺奶奶玩撲克；有時和哥哥姐姐在陽臺上放焰火。而我最喜歡的就是和院子里的'小伙伴們打雪仗啦！

　　一個雪后的下午，院子里積滿了厚厚的雪，我們都不約而同地沖出家門，跑到雪地上痛痛快快地玩“打雪仗”。我們十人分成兩隊，我們隊5人分工明確。“工程師”李澤民負責(zé)做雪球，他做的雪球又大又結(jié)實；陳佳偉是我軍沖鋒主力，他勇猛異常，一個頂仨；謝康和丁超逸分別是我隊左，右翼進攻部隊，他們靈活善戰(zhàn)，經(jīng)常用游擊戰(zhàn)術(shù)打得敵軍不知所措；我是一個偷襲專家，善于神不知鬼不覺地潛入敵軍后方，前后夾擊，打敗敵人。

　　戰(zhàn)斗打響了，我軍沖鋒主力陳佳偉在謝康和丁超逸的掩護下摧毀了敵軍的雪球存放地，并消滅了一名敵人，可是他自己也中彈負傷。敵軍不足，毫無還手之力，只得狼狽而逃，經(jīng)過一陣追殺，我軍又消滅了一個敵人。敵軍殘部繼續(xù)逃跑，不敢應(yīng)戰(zhàn)。陳佳偉帶傷奮勇追擊，可是他被敵軍包圍起來，寡不敵眾，最終壯烈犧牲。我偷偷向敵軍新基地靠近，我一會兒匍匐前進，一會兒背靠大樹，最后又繞了一大圈終于成功地來到了敵軍后面。謝康，丁超逸，李澤民大舉向敵軍發(fā)起正面進攻，等到敵軍筋疲力盡時，我從敵軍背后發(fā)起突襲，打得他們魂飛魄散。最終，我們一舉殲滅了所有敵軍，我們勝利啦！

　　轉(zhuǎn)眼寒假就要結(jié)束了，院子里的積雪化得無影無蹤，可是打雪仗的場景仍然歷歷在目。

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