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四年級(jí)作文

時(shí)間:2025-07-06 07:21:02 四年級(jí)

四年級(jí)作文8篇[精華]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的四年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文8篇[精華]

四年級(jí)作文 篇1

  在平時(shí),老師常常對(duì)我們說:“梅花香自苦寒來!钡覅s不理解它的意思?稍谶@個(gè)學(xué)期,發(fā)生了一件事,讓我深深地理解了這句話的含義。

  在一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)發(fā)試卷前,我憂心忡忡:因?yàn)槲覜]有認(rèn)真復(fù)習(xí);果然不出所料,我竟然只得了80分!而且計(jì)算題扣了17分!王老師和肖老師嚴(yán)厲地批評(píng)教育了我。我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。此后,我每天都認(rèn)真地做計(jì)算,回家多做練習(xí),并且做完之后還認(rèn)真檢查,仔細(xì)驗(yàn)算。終于我迎來了抽測(cè),在考試時(shí),我一心一意地做題,幾乎不抬頭,考完了試還有許多時(shí)間,我便認(rèn)真檢查?荚嚨漠(dāng)天,試卷就發(fā)下來了,我拿到試卷一看,竟然獲得了98分的高分!而且計(jì)算題只扣了2分。看來,我這幾個(gè)星期的努力沒有白費(fèi),就像肖老師說的那樣:一分耕耘,一份收獲啊。當(dāng)我的耕耘有了收獲時(shí),我是多么的喜悅,多么的'激動(dòng)啊!而且由于計(jì)算能力提高了,我在星期天提高班的考試中,還取得了100分的好成績(jī)。

  是。 懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼,在寒冷的冬天聞到梅花的清香時(shí),我們有沒有想過,在綻放美麗的花朵時(shí),梅花是忍受了多大的嚴(yán)寒!

四年級(jí)作文 篇2

  童年,有著無限的樂趣;童年,是小孩子們玩樂的時(shí)候;童年,是多么美好!大家的.童年總有著許許多多的趣事,現(xiàn)在讓我為你展示其中一件。

  我五歲的時(shí)候,一個(gè)星期六,爸爸正在沙發(fā)上睡覺,我坐在椅子上發(fā)呆,不知道該干些什么。突然,我靈機(jī)一轉(zhuǎn),看到了躺在沙發(fā)上的爸爸,想到了一個(gè)好玩的,“給爸爸扎辮子!闭f做就做,我來到房間準(zhǔn)備工具:梳子、橡皮筋……準(zhǔn)備好工具后,我就開工了。我先用橡皮筋給爸爸扎了一個(gè)“羊角”,再用我最喜愛的蝴蝶發(fā)卡給夾上,然后我又扎了一個(gè)“包子”,再夾上發(fā)夾,最后我在扎了一個(gè)辮子,怎來還想扎的,可是爸爸頭發(fā)不夠,所以只能這樣就大功告成了。爸爸醒來后,告訴我他要出門了,讓我?guī)退宴R子拿來,看看頭發(fā)又沒有亂,我跑到衛(wèi)生間去給爸爸拿鏡子,爸爸照完鏡子后,看到他那奇怪的發(fā)型,勃然大怒,把我打了一頓,以后我再也沒有給爸爸扎過辮子了。

  這就是我的一件童年趣事!

四年級(jí)作文 篇3

  “嘩啦啦……”一陣微風(fēng)吹來,一片樹葉飄落在我的腳邊,看著這片葉子,我知道,秋天來了。

  我仔細(xì)地端詳起這片樹葉,這是一片楓葉,它綠中帶黃,樣子小巧玲瓏,甚是惹人喜愛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這片楓葉就好似一把精致而又特別的小扇子;又像一把太陽傘在為我遮陽,像一只小手在撫摸著我的臉龐。再定睛一瞧,那小小的葉子邊緣還帶有一圈圈的鋸齒,讓人看起來望而生畏。再仔細(xì)地摸一摸楓葉,它的表面摸起來非常光滑,手感就像嬰兒的臉蛋。把葉子舉到鼻子前聞一聞,一股清香撲面而來,充滿了鼻腔。沁人心脾,讓人心曠神儀。我見了,心儀不已,捧起這一片樹葉,準(zhǔn)備把它帶回家,做為書簽,夾在書中,讓整本書彌漫著秋葉的清香。

  一陣陣微風(fēng)吹來,樹上的葉子隨著風(fēng)飄落了下來,就好似秋姑娘寄給我們的信,給我們帶來秋天的訊息。小朋友們?cè)诼淙~中奔跑著,跳著。有的小朋友俯下身來,靜靜地觀察著,發(fā)現(xiàn)樹葉給他們帶來的一個(gè)個(gè)令人興奮而又激動(dòng)的'驚喜,還有的人也站在落葉之中,嘴中不時(shí)傳來了“秋天的葉子真美!”……的話語。

  秋葉緩緩飄落,我記住了這美麗的秋天。葉子的一生都在為大樹、人類服務(wù),它的精神值得我們贊揚(yáng)。

四年級(jí)作文 篇4

  刺眼的陽光從窗外直射進(jìn)來,我無奈得睜開雙眼,但轉(zhuǎn)念一想今天是星期六,多睡一會(huì)吧!可太陽像是和我作對(duì)一般,越來越亮,金燦燦的陽光像士兵打仗時(shí)沖鋒一樣,一個(gè)勁兒往房間里鉆。我氣得蹦下床,三下五除二地拉上窗簾,又爬上床,張開個(gè)“大”字趴在床上,卻睡意全無。

  我耷拉著腦袋,一出房門,就看見爸爸在穿襪子,想必是要去上班了。我撓著蓬松又亂糟糟的頭發(fā),說:“老爸,早…。!”話還沒說完,又打了個(gè)呵欠!班牛阍趺床欢嗨粫(huì)?”“呵,還不是你太吵了,把我吵醒了唄!”我說得理直氣壯的!澳鞘钦l剛才不顧形象地爬著?應(yīng)該不是我吧?”好吧,我承認(rèn),我被老爸將了一軍。唉!

  我進(jìn)浴室洗了把臉,便慢悠悠地走出了客廳。奇怪的是,老爸呆呆的看著我,接著大笑起來,說:“自己去照照鏡子,這是什么樣子?”噢!原來是洗臉沒洗干凈,至于笑得那么夸張嗎?我扯了扯衣袖,狠狠地擦了起來。

  “看你,整天瘋瘋癲癲的,每個(gè)女孩子的樣子!蔽也恍嫉乜戳死习忠粯樱恪隘偗偘d癲”地跑去吃早餐了。沒過一會(huì),就聽見老爸的喊聲,“幫我把手機(jī)和鑰匙拿過來!”早知道會(huì)這個(gè)樣子了,老爸,每一次都忘記帶上這兩樣?xùn)|西出門。我走了過去,又聽見老爸說:“唉!怎么說你才好,你的頭發(fā)亂得像個(gè)樣子嗎?”我胡亂弄了弄,盡管沒有很柔順,但比之前好多了。

  “記得,吃完早餐之后要記得鍛煉,不要老是悶在家里,看完書之后也可以去找同學(xué)打打球,唱唱歌,F(xiàn)在是早上,別看電視啦,去背單詞吧!快點(diǎn)!”說完,他便出門去上班了。

  我站在門口,心里突然有一股的'說不清道不明的感動(dòng)油然而生。我不明白,父親一般不都是沉默不語的嗎?為什么老爸變得那么“嘮叨”了呢?

  直到我看見爸爸離去的步伐,我懂了,在溫暖的陽光下閃耀著爸爸的銀絲,那不是歲月的蹉跎,也不是時(shí)光的摧殘,而是愛的證明。這世界,因?yàn)橛袗,才?huì)產(chǎn)生“感動(dòng)”這一詞,因?yàn)楦袆?dòng),我們才懂得感動(dòng),才懂得愛。

四年級(jí)作文 篇5

  星期天的下午,天氣很熱,我?guī)痛謇锓排!o曫B(yǎng)員叔叔叮囑我:“放牛就像讀書一樣,要專心,牛吃一會(huì)兒草要去放放水!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭就牽著牛走了。

  我很喜歡牛,“牛是農(nóng)家寶”雖然有了拖拉機(jī),可農(nóng)忙耕田的時(shí)候還少不了它。我放的這頭牛很大,聽大人們說,這牛有一千三百多斤。它的那雙眼睛炯炯有神,嘴很大,頭部?jī)蓚?cè)豎著一對(duì)靈敏的耳朵,隨著聲音微動(dòng)著,呼吸的時(shí)候發(fā)出呼呼的響聲。耳朵兩邊長(zhǎng)著彎彎的'牛角。它有柱子一般的四只腳,還有一根繩索似的長(zhǎng)尾巴,一甩一甩地趕走背上的蚊蠅

  我把牛牽到長(zhǎng)著青草的地方,然后往地上一坐,看著牛吃草,見它的舌頭一鉤,鉤住一束草卷進(jìn)嘴里,一會(huì)兒,草就吃完了。

  就在這時(shí)候,我聽到一陣嬉笑聲從遠(yuǎn)處傳來,我仔細(xì)一聽,原來是伙伴們?cè)谛『永锇l(fā)出的聲音。我不禁發(fā)癢,真想下水過把癮,可一看牛就打去了游泳的念頭。一下子,我就把牛繩繞在樹上,就被吸引引著來到小河邊。

  碧波蕩漾,我和小伙伴玩得正起勁,就有人喊:“牛吃稻子啦!蔽乙宦牐B忙跑過去,大力的拉住牛繩,可牛已經(jīng)吃了一大片稻子了。飼養(yǎng)員叔叔氣喘呼呼地跑過來,嚴(yán)肅地看著我,我低下了頭。

  經(jīng)過這件事情之后我做什么事都不三心二意。

四年級(jí)作文 篇6

  哎!不知道怎么回事,最近老是晚上一睡著就會(huì)做惡夢(mèng),害得我白天走路都東張西望的,所以我想設(shè)立一個(gè)“好夢(mèng)節(jié)”,讓自己永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離可惡的惡夢(mèng)!

  于是我就向周公求救,并承諾如果能幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我一定會(huì)給他設(shè)立一個(gè)世界上獨(dú)一無二的“周公殿”。周公聽了后對(duì)我和善的笑了笑,并給了我一粒糖果,說道:“好孩子,睡覺前吃了它,你的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)”。

  哈哈,我期待已久的好夢(mèng)節(jié)終于到來了。我吃下這粒小糖球,就倒在床上睡著了。

  在夢(mèng)里,我夢(mèng)見了我身穿公主服,頭戴皇冠坐在皇宮里喝茶。這時(shí),有一位仆人看我無聊,就建議我去花園看看。我到了花園,映入眼簾的是一大片五顏六色的'郁金香,走入花叢中,一陣陣花香撲鼻而來,讓我陶醉其中,仿佛自己就是這千萬朵郁金香中的一朵!我回到皇宮,看起了書,這本書叫《淘氣包日記》,里面的故事情節(jié)常常讓我哈哈大笑!

  放下書本,我閉上眼睛,那片好看的郁金香花海又呈現(xiàn)在我的腦海。我忍不住竟然采了一朵郁金香聞了聞,哎呀,好臭呀,我一聞到臭味就被臭醒了,原來那朵花是我的臭襪子。

  我真希望天天都是好夢(mèng)節(jié),這樣我就不會(huì)再做惡夢(mèng)了!

四年級(jí)作文 篇7

  童年,應(yīng)該是怎樣的?應(yīng)該是自由的,是歡樂的,是一生中最值得懷念的美好時(shí)光。但我們的童年是這樣的嗎?不,不是。我們現(xiàn)在的童年是忙碌的,是忙于奔波在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班中的。

  在我的課外書上,有這么一幅畫:炎炎烈日下,男孩一臉不情愿的走在前面,家長(zhǎng)背著畫板跟在后面,還不忘給孩子打傘納涼,但自己卻熱的滿頭大汗。這樣的場(chǎng)景我簡(jiǎn)直是熟悉的不能再熟悉了,我相信每個(gè)現(xiàn)代的孩子都經(jīng)歷過。每個(gè)家長(zhǎng)都望子成龍、望女成鳳,不能輸在起跑線上,從我們幼時(shí)就開始抓起,報(bào)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班:作文、奧數(shù)、樂器、書法、舞蹈等等。他們卻忽略了我們的`感受,還經(jīng)常對(duì)我們說:“報(bào)補(bǔ)習(xí)班是為了讓你以后有出息,能夠出人頭地,吃得苦中苦,方為人上人!”這樣就給了我們巨大的壓力,讓我們的身心每時(shí)每刻都得不到放松和休息。

  在這里,我想對(duì)家長(zhǎng)們說:“我知道你們想讓孩子長(zhǎng)大后有出息,但是你們不能拿走屬于我們的童年。童年應(yīng)該是開心的、歡樂的,現(xiàn)在它卻是殘酷的,是我們的噩夢(mèng)。我們把時(shí)間與金錢都浪費(fèi)在了補(bǔ)習(xí)上,因?yàn)閺男睦锏牟磺樵笇?dǎo)致我們也很難學(xué)好,反倒是花了冤枉錢!

  我希望家長(zhǎng)們都能夠關(guān)心孩子,少給壓力,多陪陪孩子,多跟我們交流,讓我們?cè)陂_心快樂中增長(zhǎng)知識(shí),還我們一個(gè)幸福的童年!

四年級(jí)作文 篇8

  古人說道:“上有天堂,下有蘇杭。”杭州不僅只有西湖的美,也有校園的美。我們?nèi)因T著“小毛驢”,來游覽浙大的美。

  我看見過湖水清澈的日月潭,玩賞過云霧迷蒙的青海湖,但從沒看見過浙大“啟真湖”的水。浙大的水真靜啊,靜得猶如鏡子一樣光滑;浙大的水真清啊,清得可以看見底下的小魚自由地游來游去;浙大的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊晶瑩剔透的碧玉,讓人記憶猶新。

  我喂養(yǎng)過架子十足的小烏龜,看見過溫順可愛的.小兔子,卻從沒看見過浙大這樣的鵝。浙大的鵝真皮啊,時(shí)而把包心菜啄入湖里;時(shí)而挺直腰板,給人們顯擺自己的好身材……我看準(zhǔn)了一只鵝仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)它在游泳時(shí),兩只紅彤彤的腳掌在后面劃一下,它就往前游一點(diǎn)。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)我在看它時(shí),竟然加快步伐往前游,真是有趣極了。

  這樣的水倒映著這樣的鵝,這樣的鵝游在這樣的水中,在加上校園里書香濃濃的情景,這不正是我心目的“浙大夢(mèng)”嗎!

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