四年級(jí)作文300字

時(shí)間：2025-09-27 07:22:57 四年級(jí)

【薦】四年級(jí)作文300字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

【薦】四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字篇1

　　其實(shí)，在很久以前，民間就已經(jīng)流傳著許多有關(guān)孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧西天取經(jīng)的故事。而歷史上也確有唐僧此人，他是唐代的高僧，本名玄奘，吳承恩就是在這些素材基礎(chǔ)上多次加以增刪、修改才寫出了《西游記》。這本書主要寫了：唐僧師徒四人歷經(jīng)千辛萬苦，斬妖除魔、經(jīng)歷了九九八十一難，最終功德圓滿，取得真經(jīng)的故事。書中的情節(jié)有：大鬧天宮、三打白骨精、大戰(zhàn)紅孩兒、三借芭蕉扇......其中，我最喜歡《大鬧天宮》這一片段。

　　因?yàn)閷O悟空“初生牛犢不怕虎”，雖然如來佛祖的法力深不可測，但是孫悟空毫不畏懼。這種如臨大敵，卻毫不退縮的精神，難道我們不應(yīng)該敬佩嗎？書中，我尤其對孫悟空情有獨(dú)鐘，因?yàn)樗坏谢鹧劢鹁�，任和妖魔鬼怪都逃不出它的手心，而且還法力無邊，一個(gè)筋斗就是十萬八千里。此外，它還會(huì)七十二變。你說，這樣一個(gè)猴兒頭，人們能不喜歡嗎？讀了這本書，我深深地被書中活靈活現(xiàn)的人物的形象、特點(diǎn)吸引住了：心地善良的`唐僧，善變真?zhèn)蔚膶O悟空，好吃懶惰的豬八戒，任勞任怨的沙僧......同時(shí)，我也懂得了團(tuán)結(jié)的重要性，如果他們師徒人不團(tuán)結(jié)一心的話，又怎能取得真經(jīng)，修得正果呢？

四年級(jí)作文300字篇2

　　小青蛙哆哆連續(xù)在幾年青蛙部落歌唱大賽上獲得了一等獎(jiǎng)。就認(rèn)為全森林里除了評(píng)委百靈鳥先生就數(shù)自己的歌唱得最好。

　　小黃鶯盈盈是一只謙虛好學(xué)的小鳥。它聽說小青蛙哆哆的歌唱得不錯(cuò)，連續(xù)幾年都獲得了一等獎(jiǎng)。于是就上門請教。

　　哆哆見有人上門來請教，得意極了。它高傲地對盈盈說：“唱歌可不是那么好學(xué)的.，你根本不配做我的學(xué)生�！庇\懇地說道：“哆哆老師，我特別喜歡唱歌，請您無論如何都要收下我這個(gè)學(xué)生！”

　　“不行！”哆哆說道，“收下你，唱得不好，會(huì)被人恥笑的�！庇f：“哆哆老師，請您聽我唱一段，好嗎？”哆哆不耐煩地說道：“唱吧！唱吧！唱完給我馬上走人�！碑�(dāng)盈盈的歌聲唱出來的時(shí)候，哆哆驚呆了�！岸嗝赖母杪暟�！自己有盈盈唱得好嗎？”聽到盈盈歌聲的百靈鳥先生也飛過來了，它邀請盈盈和它合作在森林里舉辦一場演唱會(huì)。哆哆這時(shí)傻了。從此它也變得謙虛起來了。

四年級(jí)作文300字篇3

　　每個(gè)人心中都有一些美好的愿望，你想不想知道我心中的鄭州，未來會(huì)是怎樣的嗎？

　　告訴你吧，我心中的鄭州到處是森林，綠樹成蔭,小鳥歡快的笑聲讓森林忘記孤獨(dú)；路邊都是含苞欲放的花骨朵,在人們的呵護(hù)下百花盛開，給人們帶來芳香,多彩多姿的蝴蝶在花間飛來飛去；河岸邊，大路旁，花園里，都是綠油油的草，讓人們的生活充滿生機(jī)。

　　秋風(fēng)颯颯，天氣漸漸涼了，人們都開著一輛輛高級(jí)汽車，這說明了我們的`國家越來越發(fā)達(dá)了�？墒瞧嚂�(huì)排放廢氣，排放的廢氣對人們的身體不好，而且還會(huì)污染空氣。我真希望汽車排放的廢氣變成氧氣，那氧氣會(huì)讓天更藍(lán)，云更白，花更紅，草更綠，空氣更新鮮。

　　在學(xué)校,有機(jī)器人看門，同學(xué)們學(xué)習(xí)都有一臺(tái)手提電腦，不再需要本子、筆和書啦,“機(jī)器人老師”可以站在講臺(tái)上繪聲繪色地給我們講課……

　　怎么樣，這就是我心中的鄭州！

四年級(jí)作文300字篇4

　　要珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間。時(shí)間是寶貴的，合理安排時(shí)間，把應(yīng)該復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)好，適當(dāng)?shù)慕o自己休息時(shí)間。根據(jù)具體的時(shí)間情況和各門功課的實(shí)際情況，合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃。

　　上復(fù)習(xí)課時(shí)要認(rèn)真聽講，勤于思考，勤于動(dòng)腦。

　　復(fù)習(xí)時(shí)要強(qiáng)化記憶，使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里，以便隨時(shí)取用;查漏補(bǔ)缺，保證知識(shí)的完整性;融會(huì)貫通，使知識(shí)系統(tǒng)化。

　　到了最后階段，不宜再復(fù)習(xí)所有知識(shí)點(diǎn)，把重點(diǎn)要深入掌握，爭取不讓自己會(huì)的東西再丟分，保證拿到基礎(chǔ)分的前提下，細(xì)化知識(shí)點(diǎn)。

　　應(yīng)該把做過的練習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸類，對于自己不明白并且是考點(diǎn)的`要積極的課后問老師。

　　在考前復(fù)習(xí)時(shí)，要總結(jié)一些技巧，并要梳理一下做題的思路。對于老師沒畫重點(diǎn)的科目，自己要對知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)總結(jié)，把握規(guī)律，找出認(rèn)為是重點(diǎn)的地方深度記憶。

四年級(jí)作文300字篇5

　　清明節(jié)放假，我和爸爸媽媽一起回到鄉(xiāng)下老家，在那里我有了許多新的發(fā)現(xiàn)。

　　那天，我正在一塊草地上玩，忽然聽到草叢里有悉悉嗦嗦的聲音。我很好奇，輕輕撥開小草，驚喜地發(fā)現(xiàn)，草叢里有一條“巨無霸”蚯蚓正在挖土。這條蚯蚓比我的手掌還長，在泥土里一挪一挪的，像一個(gè)慢吞吞的老頭子。我想把它從土里拉出來，可是，我的手剛碰到蚯蚓，他就從“慢吞吞的老頭子”變成了“賽道上的博爾特”，一下子鉆進(jìn)土里去了。

　　離草叢不遠(yuǎn)的地方，有一只西瓜蟲正在悠閑地散步，我蹲下身子仔細(xì)觀察，只見西瓜蟲是棕黑色的，大概有一厘米長，它小小的身體上有一條條的`紋線，很像穿了一件盔甲。我用手輕輕碰了一下它，它橢圓形的身子立刻縮成了一個(gè)小圓球，真的很像一個(gè)小西瓜呢！

　　這時(shí)，一只蝸牛從我身邊經(jīng)過。咦，別的蝸牛都是淡黃色的，而它卻是黑色的。我湊過去想看個(gè)仔細(xì)，卻把蝸牛嚇得縮進(jìn)了螺旋形的殼里。我只好躲在一旁耐心等待，過了好一會(huì)兒，蝸牛才小心翼翼地探出小腦袋，只見它那細(xì)細(xì)長長的觸角一搖一擺的，像是在偵查敵情，又像是在接收春天的信息呢！

　　呀！原來只要細(xì)心觀察，小小的草叢也會(huì)變得那么有趣。

四年級(jí)作文300字篇6

　　一陣?yán)滹L(fēng)拂過我的臉龐，我朦朧的睜開了雙眼，我突然覺得今天特別亮，我猛地一驚，用手推推睡在旁邊的媽媽哭著說：媽媽快起來，要遲到了，到校之后老師又要批評(píng)我了。我拿起身邊的鬧鐘一看，怎么才5：30，天為什么會(huì)這么亮呢?

　　我穿好衣服跑出去一看，啊!外面白茫茫的一片。我展開雙手接雪花，幾片雪花輕輕地落在我手中漸漸地化了。抬頭看天空，雪花們正在空中翩翩起舞。我踩在雪地上，一個(gè)人置身于這一片白茫茫的景象當(dāng)中，仿佛來到了天堂，腳下是軟軟的白云，身邊是可愛而純潔的小精靈。我用我在學(xué)校學(xué)的舞蹈跟這些小精靈們跳起了舞。

　　過了一會(huì)兒，我覺得無聊，所以我決定制造一個(gè)伙伴陪我玩。我做了一個(gè)雪球，并且漸漸地把它做大，再呢又做了一個(gè)雪球。。。不知不覺，一個(gè)雪人就做好了，我還拿出了媽媽的化妝品，給他化了妝，戴上我玩的假發(fā)�？催@個(gè)雪人，比我心愛的.芭比娃娃還漂亮，我的心里真是高興極了。

　　小志，快去上學(xué)了，媽媽從家里走出來。哦，來了，我忙從天堂下來，并跟雪花們道了別，再回頭望了一眼雪人，就跟著媽媽去上學(xué)了。

　　啊，多么美好的一天。我喜歡冬天，喜歡冬天的雪!