實用的四年級作文大全3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的四年級作文3篇,希望對大家有所幫助。

四年級作文 篇1
大自然美,我們的學(xué)校更美,不信你們就來看看吧!
春天的學(xué)校是充滿希望的。新學(xué)期開始了,老師和同學(xué)們又返回學(xué)校,開始踏上新了路程,教室里,老師把一顆顆知識種子種在我們的心田,因為只播種,才會有收獲。同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v課, 瑯瑯書聲飛出窗外,和小鳥圣誕,和白云捉迷藏。春天的校園是充滿希望的!
夏天的學(xué)校是充滿活力的。瞧!那遮天蔽日、聳入云天、郁郁蔥蔥的楊樹,舒枝展葉,知了在樹上歡叫。樹下,同學(xué)們在樹蔭下玩耍,有的在捉迷藏,有的在玩老鷹捉小雞,有的在跳繩。夏天的學(xué)校多 么充滿活力呀!
秋天的學(xué)校是熱鬧的`。秋季運動會開始了!運動員們站在起跑線上,做著起跑的準(zhǔn)備。隨著裁判員的一聲哨響,運動員們像一匹匹脫韁的野馬,奔馳在跑道上。周圍的同學(xué)把操場堵得水不通,吶喊聲、 加油聲、尖叫聲,匯成一片,成了一首悅耳的交響曲。秋天的校園真是熱鬧非凡。冬天的校園是雪白色的。鵝毛大雪紛紛揚揚地落下來,覆蓋著整個校園,把學(xué)校打扮得銀裝素裹。下課成了同學(xué)們的寶 貴玩耍時間。下課了,同學(xué)們開始滑冰、堆雪人、打雪仗。玩得不亦樂乎。
我們的校園是一個美麗的地方,也是我們成長的搖籃。
四年級作文 篇2
書,是人們智慧的金鑰匙,高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!
從小,我就對書十分喜愛,雖然看不懂,但只要一摸到它,就會感到無窮的知識正在涌入我稚嫩的心田,那是多么自然,多么和諧。
上了小學(xué)二年級,我才真正明白了書中的含義,它使我在人生的旅途中永不言敗。當(dāng)我看了《魯濱遜游記》時,我明白了故事中人物的求生欲望是多么強烈!之后,我也模仿著他們,勤儉節(jié)約,養(yǎng)成了不浪費食物的好習(xí)慣。
過了小學(xué)二年級,我又踏上了三年級的新征程。在三年級時,我不只滿足于故事書了,迷上了作文書。有一次,爸爸媽媽罵了我,我像個“淚人兒”似地沖進了我的房間,我在房間里悲哀地哭著。突然,一本作文書呈此刻我的眼前,我打開它,一個個搞笑而又生動的情節(jié)仿佛把我?guī)нM了“書的王國”,我在“奇幻的經(jīng)歷”中盡情地遨游,感受到了許多知識如潮水般地向我涌來,我敞開胸懷,盡情地享受著知識給我?guī)淼目鞓泛蜔o窮的樂趣。漸漸地,我又把書中優(yōu)美的詞句運用到了學(xué)習(xí)中,我的作文也因此有了新的起色。這時,我不禁感慨:“書,幫忙了我的學(xué)習(xí),真是一位無聲的.老師啊!”
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就到小學(xué)五年級了。這時,我的閱讀知識已經(jīng)裝滿了我的腦海,我越來越體會到讀書給我的啟示和快樂,我愛書籍,是它為我創(chuàng)造一個完美的人生奠定了基礎(chǔ),是它給我留下了永久的回憶和終生的啟示!
四年級作文 篇3
我是一棵年輕的柳樹,在冬天,我在凜冽的寒風(fēng)中孤單地等待著春天的到來。
春天終于來了,風(fēng)姑娘母親般撫摸著我,我輕輕地?fù)]動著辮子,引來了幾只嫩黃色的小鳥,它們嘰嘰喳喳地叫著:“一個冬天沒見,你變得真美。 苯又,又對著四周大聲嚷:“嘿,大家快來看啊,這里有一棵好漂亮的柳樹!”頓時,所有的鳥都跳到我的手臂上,有寒號鳥、燕子、麻雀,還有杜鵑等,看得我眼花繚亂,我挺了挺腰,隨風(fēng)舞動著漂亮的長發(fā),和小鳥們一起在春風(fēng)中快樂地起舞。
這時候,有幾個戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)提著水桶,拿著鋤頭向我走來。他們有的為我澆水,有的為我鋤草。我心里感動極了,我有這樣的`容顏不正是他們無微不至的照顧換來的嗎?我興奮得同他們一起歌唱著這春天的漂亮。
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