實用的四年級作文大全3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
大自然美，我們的學(xué)校更美，不信你們就來看看吧！
春天的學(xué)校是充滿希望的。新學(xué)期開始了，老師和同學(xué)們又返回學(xué)校，開始踏上新了路程，教室里，老師把一顆顆知識種子種在我們的心田，因為只播種，才會有收獲。同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v課， 瑯瑯書聲飛出窗外，和小鳥圣誕，和白云捉迷藏。春天的校園是充滿希望的！
夏天的學(xué)校是充滿活力的。瞧！那遮天蔽日、聳入云天、郁郁蔥蔥的楊樹，舒枝展葉，知了在樹上歡叫。樹下，同學(xué)們在樹蔭下玩耍，有的在捉迷藏，有的在玩老鷹捉小雞，有的在跳繩。夏天的學(xué)校多 么充滿活力呀！
秋天的學(xué)校是熱鬧的`。秋季運動會開始了！運動員們站在起跑線上，做著起跑的準(zhǔn)備。隨著裁判員的一聲哨響，運動員們像一匹匹脫韁的野馬，奔馳在跑道上。周圍的同學(xué)把操場堵得水不通，吶喊聲、 加油聲、尖叫聲，匯成一片，成了一首悅耳的交響曲。秋天的校園真是熱鬧非凡。冬天的校園是雪白色的。鵝毛大雪紛紛揚揚地落下來，覆蓋著整個校園，把學(xué)校打扮得銀裝素裹。下課成了同學(xué)們的寶 貴玩耍時間。下課了，同學(xué)們開始滑冰、堆雪人、打雪仗。玩得不亦樂乎。
我們的校園是一個美麗的地方，也是我們成長的搖籃。
四年級作文 篇2
書，是人們智慧的金鑰匙，高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯�！�
從小，我就對書十分喜愛，雖然看不懂，但只要一摸到它，就會感到無窮的知識正在涌入我稚嫩的心田，那是多么自然，多么和諧。
上了小學(xué)二年級，我才真正明白了書中的含義，它使我在人生的旅途中永不言敗。當(dāng)我看了《魯濱遜游記》時，我明白了故事中人物的求生欲望是多么強烈！之后，我也模仿著他們，勤儉節(jié)約，養(yǎng)成了不浪費食物的好習(xí)慣。
過了小學(xué)二年級，我又踏上了三年級的新征程。在三年級時，我不只滿足于故事書了，迷上了作文書。有一次，爸爸媽媽罵了我，我像個“淚人兒”似地沖進了我的房間，我在房間里悲哀地哭著。突然，一本作文書呈此刻我的眼前，我打開它，一個個搞笑而又生動的情節(jié)仿佛把我?guī)нM了“書的王國”，我在“奇幻的經(jīng)歷”中盡情地遨游，感受到了許多知識如潮水般地向我涌來，我敞開胸懷，盡情地享受著知識給我?guī)淼目鞓泛蜔o窮的樂趣。漸漸地，我又把書中優(yōu)美的詞句運用到了學(xué)習(xí)中，我的作文也因此有了新的起色。這時，我不禁感慨：“書，幫忙了我的學(xué)習(xí)，真是一位無聲的.老師啊！”
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就到小學(xué)五年級了。這時，我的閱讀知識已經(jīng)裝滿了我的腦海，我越來越體會到讀書給我的啟示和快樂，我愛書籍，是它為我創(chuàng)造一個完美的人生奠定了基礎(chǔ)，是它給我留下了永久的回憶和終生的啟示！
四年級作文 篇3
我是一棵年輕的柳樹，在冬天，我在凜冽的寒風(fēng)中孤單地等待著春天的到來。
春天終于來了，風(fēng)姑娘母親般撫摸著我，我輕輕地?fù)]動著辮子，引來了幾只嫩黃色的小鳥，它們嘰嘰喳喳地叫著：“一個冬天沒見，你變得真美�。 苯又�，又對著四周大聲嚷：“嘿，大家快來看啊，這里有一棵好漂亮的柳樹！”頓時，所有的鳥都跳到我的手臂上，有寒號鳥、燕子、麻雀，還有杜鵑等，看得我眼花繚亂，我挺了挺腰，隨風(fēng)舞動著漂亮的長發(fā)，和小鳥們一起在春風(fēng)中快樂地起舞。
這時候，有幾個戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)提著水桶，拿著鋤頭向我走來。他們有的為我澆水，有的為我鋤草。我心里感動極了，我有這樣的`容顏不正是他們無微不至的照顧換來的嗎？我興奮得同他們一起歌唱著這春天的漂亮。
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