[優(yōu)選]四年級作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級作文 篇1

　　動物王國的國王快要生日了，動物們都聚集起來商量該表演些什么給尊敬的國王看。獅子左思右想，想到了一個辦法：“不如給國王舉辦一場服裝表演會吧！”動物們都一致贊成獅子的想法。

　　大家都各自積極準(zhǔn)備起來：母雞跑去谷倉找來了一條牛仔褲，穿上不大不小，正合適�？墒�，母雞想下蛋時，牛仔褲令她把蛋生困在了褲子里面怎樣弄也弄不下來。駱駝在路上撿到了兩頂帽子，把帽子掛在駝峰上挺威風(fēng)的.走來走去好不得意。可是，一不留神帽子掛不好跌在地上，把駱駝絆倒了，摔了個嘴吃泥。大花蛇弄來了一條長褲，可是它不知道自己該鉆進那一個褲管，它決定進左褲管，可沒穿多久就掉下來了。它決定進右褲管，但心怕再掉下來，于是它把自己盤卷入褲管，卷了好久，終于不掉下來了，可是卻把自己弄成了“卷麻花”。

　　國王看見它們的狼狽樣子，語重心長地說：“好了，好了，只要你們是真心祝福我，就夠了，不需要弄這么多花樣的，你們的心意我領(lǐng)了，快過來與我狂歡吧！”動物們聽了，歡呼著便把身上的衣服脫下，它們又變回原來的模樣與敬愛的國王一起狂歡起來。

四年級作文 篇2

　　今天早晨，太陽公公上班了，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。

　　我和媽媽走在上山的路上，我看見陽光射過樹梢，照在大地上，小草綠油油的，上面的露珠閃著晶瑩的光，真像一些寶石，小花也露出了它了它的小花臉。

　　一陣風(fēng)吹來，小草和小花都像在歡快地跳著舞蹈。一會兒我們到了塔山的山頂，站在這里，我感到空氣更加清新、新鮮。放眼望去，山道上一些老人在做早操，還有一些老人在采蘑菇，遠處傳來了老人的歌聲。我向下望去，啊，真美��！我看看飛機場上的飛機像模型一般，再看公路上的'汽車那么小，像一個個披著各色服裝的甲殼蟲。。

　　啊，塔山早晨的景色真美呀！

四年級作文 篇3

　　自從換了班主任，我們班里發(fā)生了新改革，有了每天兩個值日班長，這下我們每個人都可以當(dāng)一次“大官”了。

　　終于輪到我了。那天，我心花怒放，摩掌擦拳，早早地來到學(xué)校，等待同學(xué)們地到來。

　　到了7：30分同學(xué)們陸續(xù)到教室。開始晨讀了，班長在上面領(lǐng)讀，我在班里走來走去，來回巡視，看到讀得不好、不讀、講空話的，我都上前勸說。忽然，我用火眼金睛捉住了一個“老油條耗子”――顧澤鍇，只見他正在偷偷摸摸地靠近同桌劉嘉禾，并和她小聲說話。我走著貓步，靠近他，從背后輕輕拍了他一下，他立刻嚇得魂飛魄散，屁滾尿流。我像勝利的小貓咪，用“爪子”抓住他的衣領(lǐng)，拽著他站起來，這下，他才乖乖讀書。我得意洋洋地微笑著，走開了，尋找下一個目標(biāo)。

　　中午，老師們都到會議室開會。等老師走遠了，班級里立刻亂成一鍋粥，有同學(xué)在互相傳紙條，有同學(xué)在打鬧，還有的在說話、玩紙上游戲……這時，我緊急出動，飛快地開始管理：我把傳紙條同學(xué)的姓名都記下來，反饋到黑板上；把打鬧的同學(xué)分開，讓他們回原位，不然立刻扣分；在講話和玩游戲的一些人見這情景，立刻安靜下來；但有些人還沒意識到，我就走過去瞪他們一眼，把紙頭游戲全部收上來。這時，有人說：“李佳寧，你憑什么收我們的`東西呀！”“就是！就是！”許多人聽了也呼應(yīng)起來。我趕緊說：“安靜安靜，我是值日班長，有權(quán)力沒收你們的東西”，我頓了頓，提高嗓音：“另外，現(xiàn)在是午睡時間，所有人都趴下來休息�！笨纱蠹叶紵o動于衷，我心急了。過了一會兒，有些中隊委員帶頭睡了，同學(xué)們也陸續(xù)睡下來，我才長長地舒了口氣，回到座位上，心想：當(dāng)官原來如此辛勞��！

　　這一次，雖然我只當(dāng)一天的值日班長，但我頗有感慨。我既體驗到了當(dāng)班長的辛苦與無奈，又感受到了當(dāng)班長的自豪。

四年級作文 篇4

　　今天是兩個星期一次的八百米測試的日子。

　　鈴聲還沒響起，我們就陸續(xù)來到操場。鈴聲響后，老師來到操場，我們便開始做熱身操和慢跑。

　　準(zhǔn)備完畢，我們各自站在跑道上。我很緊張，很害怕！很擔(dān)心！但是，我還是要面對的。

　　老師一聲令下，我們各自從起點出發(fā)。一開始，我們跑得都很慢，我們很快進入了第二圈。

　　一會兒，我看見胡依婷在我前面徘徊著，我真想沖上去，可是，我又突然想起爸爸告訴我的一個“秘訣”：直道沖刺，彎道慢跑。想起這個，我的心情平了下來。來到直道，我便沖了上去，又變成小組的第二名了。

　　漸漸地，我們都來到了第三圈，在第三圈，我便有些吃力了，地面的熱氣和剛才的沖刺，我就有種呼吸不暢快的`感覺。

　　在要到第四圈時，我被小翌追上了。我正想追上，可我好累！我只好在那慢慢地跑著，等著再次存好體力追上小翌。

　　終于，只剩約五十米時，我用盡全身的力氣，沖過終點，我此時的想法是，我已經(jīng)盡全力了，輸給小翌也不重要了，下次努力追上她。可是，我追上了她。

　　第一次八百米測試，我進行到底了！

四年級作文 篇5

　　今年夏天，媽媽在網(wǎng)上給我買了一個漂亮的噴霧水杯。

　　它個子高高的、瘦瘦的，頭上戴了一個小小的黑帽子，最可愛的是那個灰色提手，遠遠看去就像小姑娘脖子上系著的絲巾，五顏六色的花朵圖案，讓人眼花繚亂。聽媽媽說，這件銀色衣服是高科技產(chǎn)品，可以長時間保持水的`溫度。杯子上面還有一個可以掰開的蓋子，旁邊有一個白色的小洞，就是這個地方可以噴出細微的水霧來，在白色小洞的下面有一個紫色的按鈕，按鈕的里面是一個紫色的開關(guān)，把開關(guān)打開再輕輕按一下，霧就噴出來了，關(guān)上開關(guān)就打不開了，即使你再按按鈕也休想打開。

　　有一次，我和表弟去山里游玩，走著走著我渴了，于是拿起水杯喝水，喝完之后趁他不注意噴了他一下，他嚇了一大跳，轉(zhuǎn)身一看是我，問道：“姐姐，是什么東西？”我得意的像他搖了搖手中的杯子，他走到近前，滿臉疑惑地問：“這個杯子怎么能噴出來水霧呢？而且樣子好奇怪啊!”我說：“這個杯子不僅可以喝水，可以保溫還可以噴霧降溫呢，你看，把開關(guān)打開，再按按鈕，瞧！霧就噴出來了�！薄澳茏屛以囋噯�？”“可以呀，給你！”

　　當(dāng)他對著我噴灑的時候，我就覺得一滴滴的小水珠撒向了我，滿臉的汗水瞬間涼爽了許多，真舒服��！ 我喜歡我的噴霧水杯，她陪我度過了一個炎熱的夏天。

【四年級作文】相關(guān)文章：

六一四年級作文03-02

秋天作文四年級作文,秋天作文四年級作文05-15

四年級作文作文04-07

四年級的作文01-04

四年級作文01-04

四年級的作文01-04

四年級的作文01-05

四年級的作文01-06

四年級作文01-06

四年級的作文01-06