精選四年級(jí)敘事作文集錦六篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的四年級(jí)敘事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)敘事作文 篇1
那件事讓我感動(dòng) 快樂一天 軍訓(xùn)——五云山寨 每次上英語(yǔ)課,最讓我難忘的是老師那雙特別的眼睛……
那是一個(gè)明媚的'下午,我坐在座位上,等待著于老師發(fā)英語(yǔ)卷子。我的心情格外愉快,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)學(xué)得好。在卷子里沒有一個(gè)不會(huì)的題,另一個(gè)是我檢查了好幾遍不算聽力,這回肯定考了100分……正在我做著考好的美夢(mèng)時(shí),卷子發(fā)了下來(lái),我一瞧,呀!差點(diǎn)兒把我驚訝死——我這個(gè)英語(yǔ)高手,竟然考了89分!我定睛一看,原來(lái)聽力的第一題是判斷,我卻做成了標(biāo)序,一下子減了十分!那一分也是聽力,不過沒有粗心。如果我能檢查一下聽力的話,就不會(huì)丟掉這么多分,也只能扣掉三四分……正當(dāng)我自我反悔時(shí),老師開始講試卷了,講這個(gè)題的時(shí)候特意點(diǎn)了我的名字,我的臉紅了。但是,我還是鼓起勇氣抬起了頭,望了一下老師的眼睛,那雙眼睛中充滿了失望和譴責(zé),我下決心下次一定考好。
到了期末考試,我認(rèn)真百倍地做著,做完后又仔仔細(xì)細(xì)、一絲不茍地檢查著。功夫不負(fù)有心人,卷子發(fā)下來(lái)之后,98分!我一蹦三尺高!
四年級(jí)敘事作文 篇2
爸爸總是羨慕地對(duì)我說(shuō):“你的童年比我的幸福!
有一天放學(xué),下起了傾盆大雨,我沒帶傘,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一輛的士緩緩駛來(lái),于是我果斷打的回家。爸爸知道了這事,羨慕地對(duì)我說(shuō):“你的童年比我幸福啊!”我問爸爸為什么,爸爸回答:“我小時(shí)候上學(xué)放學(xué),必須走一條沙土鋪成的坑坑洼洼的羊腸小道。遇到了傾盆大雨,路上到處是積水。我要小心翼翼地跨過水坑;要踮著腳尖像跳芭蕾舞快步越過;要挽起褲腳趟水而過。即使我?guī)Я藗,回到家,依然全身衣服濕透,滿身是泥。爸爸感嘆道:“你們這代孩子比我們那代幸福啊!”
晚上,爸爸看我在燈下做作業(yè),坐了過來(lái),又向我述說(shuō)另一件童年小事:“有一天晚上,我做作業(yè)遇到難題。你的爺爺奶奶文化程度低,不會(huì)解答;哥哥姐姐在外地上學(xué),幫不了我;老師家離得遠(yuǎn),我們家沒有電話,也聯(lián)系不上。第二天,我不得不早起到校去問老師!卑职趾攘丝谒畣栁遥骸叭绻阌錾喜粫(huì)做的難題,會(huì)怎么解決呢?”我脫口而出:“除了問您,我還可以打電話、用微信發(fā)信息問老師,或者上網(wǎng)解答。”爸爸羨慕地說(shuō):“現(xiàn)在的`通訊技術(shù)真發(fā)達(dá)啊,你看,你們多幸福!”
說(shuō)完,爸爸望著窗外,又深深地陷入回憶中……
是呀,爸爸童年沒有寬敞明亮的教室,沒有塑膠跑道,沒有多媒體,沒有電腦房,沒有少年宮等課外活動(dòng)基地。我們的童年如此幸福,那是因?yàn),社?huì)在進(jìn)步,科技在發(fā)展,我們遇上了好時(shí)代。我相信,我們的下一代,他們的童年一定比我們更加幸福。
四年級(jí)敘事作文 篇3
有一天,王磊來(lái)到一個(gè)花園,這個(gè)園子可真漂亮!藍(lán)天上飄著幾朵潔白如雪的云朵,就像是天媽媽戴的'一個(gè)個(gè)精致的胸花。還有兩棵大樹拔地而起,顯得高大有力。無(wú)數(shù)朵小花在相互微笑著。王磊高興極了,在草地上又蹦又跳。突然,他看見有一只剛會(huì)飛的小鳥在津津有味地享受著自己捕捉到的獵物,完完全全沒有發(fā)現(xiàn)自己,便以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上去把小鳥抓住了。王磊擔(dān)心小鳥會(huì)跑掉,就用一根細(xì)線將小鳥的腳系住,另一邊自己握住。把小鳥當(dāng)風(fēng)箏一樣玩。他快樂地玩耍,而小鳥卻……
忽然,王磊隱約聽到了一個(gè)小女孩的哭聲,便向那個(gè)方向走去。他看到一位警察叔叔跑了過來(lái),問那個(gè)小女孩:“小妹妹,你為什么哭呀?告訴叔叔好不好啊?”小女孩輕聲地說(shuō):“我,我和媽媽走散了,我找不到媽媽了。”說(shuō)著,又哭了起來(lái)!笆迨鍘闳フ覌寢,好不好呀?”那位警察又說(shuō)!昂!蹦俏恍∶妹媒K于擦干了眼淚,拉著警察叔叔的手,去找媽媽了。
見此情景,小鳥叫了起來(lái),好像在說(shuō):“我也要找媽媽!蓖趵谛呒t了臉,心想:人是動(dòng)物,有情也有義,那小鳥也是動(dòng)物,它們也有情有義呀,我怎么一點(diǎn)也沒問一下小鳥,它愿不愿意在這呢?想到這兒,王磊把系在小鳥腳上的線解開了,把小鳥往天上一送,說(shuō):“快去找媽媽吧,你媽媽該著急了!”
小鳥開心地飛走了。
四年級(jí)敘事作文 篇4
記得六歲那年的一天,我看見一只小貓悄然無(wú)聲地溜進(jìn)屋子,在屋內(nèi)東張西望,左聞?dòng)倚帷=又,它搖搖尾巴徑直朝一個(gè)盛有魚缸的小桌子走去。它走到小桌子前,后腿一登,縱身一躍,跳到桌子上。它搖動(dòng)著毛茸茸的尾巴,嗅一嗅桌子,然后將一只爪子搭在魚缸沿上,另一只爪子猛地伸入水中想抓起一條金魚,小金魚們機(jī)警地甩甩尾巴,逃之夭夭了。小貓不但沒有撈到魚,還被濺了一身水。小貓抖了抖胡須,不肯善罷甘休。它揚(yáng)起爪子,在空中劃了一個(gè)半圓弧,然后,以迅雷不及掩耳之勢(shì)向小金魚襲去,一條小金魚就成了它的爪中之物。那條驚恐萬(wàn)狀的小金魚甩著尾巴奮力地掙扎,卻被小貓一口叼了起來(lái),小貓?zhí)伦雷,躲到一旁,享用它?美味去了。
看著小貓?jiān)诮蚪蛴形兜叵硎苤啦停蚁膊蛔詣伲汉,我家的小貓竟然?huì)撈魚,我要把這個(gè)“奇跡”告訴小伙伴,讓他們看看我家的小貓的“獨(dú)門絕技”。想到這里,我召集小伙伴,抱著小貓來(lái)到池塘邊,自豪地說(shuō):“我家的小貓會(huì)抓魚,現(xiàn)在讓小貓抓幾條魚,也讓你們長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)!闭f(shuō)完,我把小貓高高舉起,小貓搖了搖尾巴,“喵喵”地叫了幾聲,好像在說(shuō),“小主人你放了我吧,我以后再也不敢吃魚了!蔽覍(duì)小貓說(shuō):“小貓,小貓,你下河給我抓幾條小魚去吧!”說(shuō)完,就把小貓向河中拋去。只見小貓劃了一條弧線,像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣全身翻滾一周半,“撲通”一聲落入水中。小貓?jiān)谒胁煌5貟暝,發(fā)出凄慘的“喵喵”聲。不一會(huì)兒,小貓不見了,水面上冒起了一串串小水泡。過了一會(huì)兒,河面恢復(fù)了平靜。
我望著平靜的水面,不見小貓浮上水面,小伙伴們一哄而散。我悻悻地回到家,把這件事告訴了媽媽,媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,小貓不會(huì)游泳,怎么能在河里抓魚呢?它會(huì)被河水淹死的!”話音未落,媽媽就拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿朝池塘邊奔去。我也尾隨媽媽來(lái)到池塘邊,只見小貓浮在水面上,媽媽用竹竿把小貓撈了上來(lái)。小貓的肚子鼓鼓的,像個(gè)皮球躺在池塘邊?粗粍(dòng)不動(dòng)的小貓,我知道自己闖禍了,由于我的無(wú)知害了一個(gè)無(wú)辜的生命。我的臉一下子紅了,悔恨的淚水在我的眼里直打轉(zhuǎn)。我咬了咬嘴唇,慢慢地低下了頭。
每當(dāng)想起那件傻事,一種罪孽感沉重地壓在我的心頭。
四年級(jí)敘事作文 篇5
我居住的小區(qū)里都是高樓大廈,31層的大樓里住著100多戶住戶,我們彼此都是鄰居。每天相逢在電梯里,大家都行色匆匆,冰冷的電梯,冰冷的面孔,電梯里大家不是仰望天花板或看著地板,就是盯著不斷變化的樓層按鈕,電梯間里冰冷冰冷的。我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)奇怪的現(xiàn)象,決定打破鄰居之間無(wú)形的隔膜。
一天,我剛走進(jìn)電梯,一位中年男子急匆匆地跑了進(jìn)來(lái),手里拿著一個(gè)箱子。他努力地想去按樓層按鈕,但因?yàn)橄渥犹,手沒夠到按鈕,還差點(diǎn)將箱子掉在地上。我對(duì)那個(gè)叔叔輕輕說(shuō)道:“叔叔,您去多少層?”叔叔猛地回頭看了看我,神色中帶著一絲驚訝:“小姑娘,我到21層,謝謝!”
幫叔叔按過按鈕,叔叔仿佛打開了話匣子,主動(dòng)和我的父母聊了起來(lái)?粗麄兞奶斓臉幼,我覺得電梯不再是一個(gè)冰冷的機(jī)器,而是一個(gè)充滿溫暖的空間。于是,我決定將這一聲問候繼續(xù)傳遞出去,F(xiàn)在,每當(dāng)我在電梯里遇見抱著孩子的老人,我會(huì)主動(dòng)幫他們按電梯;當(dāng)我遇見個(gè)頭矮小的小朋友時(shí),我也會(huì)幫他們按鍵并送上問候;當(dāng)遇見面熟的叔叔阿姨時(shí),我更會(huì)主動(dòng)和他們打招呼……
在我的帶動(dòng)下,鄰居面見面后也熟絡(luò)起來(lái)。電梯就像一道溫暖的'七色彩虹,拉近了大家的距離,而這一切的實(shí)現(xiàn),都是從一聲簡(jiǎn)單的問候開始的。
四年級(jí)敘事作文 篇6
周四媽媽下班回到家就叫我:興榮,你快來(lái)看啊,你快來(lái)看啊,廚房里有一只小龍蝦。聽到叫聲,我飛快地跑到廚房,只見一只小龍蝦安然無(wú)恙的躺在水池里,怎么會(huì)有一只小龍蝦呢?我問媽媽,媽媽告訴我,爸爸今天做了龍蝦,耶那這只龍蝦是怎么逃出爸爸的火眼金睛,不過也好,給了我和龍蝦一次游戲的機(jī)會(huì)。開始我不敢用手拿,就拿一根筷子擺弄了它的.尾巴,它突然來(lái)了一個(gè)后空翻。
當(dāng)時(shí)嚇我一跳,你敢嚇我,小樣,你完蛋了,看我怎么收拾你,我兇狠狠地說(shuō),于是我就把它關(guān)進(jìn)了牢房里,進(jìn)去后,我看它的觸角都垂了下來(lái),仿佛在對(duì)我說(shuō):對(duì)不起,小主人,我不是故意的,看它那可憐的樣子,我又把它放了出來(lái),放在灶臺(tái)上,準(zhǔn)備用手抓它,我伸手輕輕地碰了它一下,它就以迅雷不及掩耳的速度向后躲閃,我拿起了鍋蓋,擋著了它的去路,它拼命掙扎,嘿嘿,小樣還想逃出我的五指山跟我斗,看著它無(wú)處可逃的樣子,我開心的笑了.最后我把它放回了水池里,和龍蝦游戲真的好有趣啊!
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