成長(zhǎng)中的故事作文四年級(jí)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)中的故事作文四年級(jí),希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)中的故事作文四年級(jí)1
成長(zhǎng),總要經(jīng)歷點(diǎn)風(fēng)風(fēng)雨雨,才能見到彩虹;成長(zhǎng),總要經(jīng)歷各種苦難、磨難。成長(zhǎng)就是這樣,下面我來給大家講講我的成長(zhǎng)。
我的體育不是很好:跑步比較慢,跳繩總打到自己,仰臥起坐一個(gè)也做不起來。今年,媽媽開始領(lǐng)我鍛煉身體。
首先,是熱身。然后,開始練習(xí)跳遠(yuǎn)。剛開始,我連一米都跳不了,慢慢地,我能跳到一米零六、一米一一、一米一六、一米二三……最后我能跳到一米四啦!除了練習(xí)跳遠(yuǎn),我還練習(xí)了跑步、跳繩、投實(shí)心球、仰臥起坐。
經(jīng)過一次次堅(jiān)持不懈的努力,現(xiàn)在我能將實(shí)心球扔六米多,跳繩能跳八十多個(gè),仰臥起坐能做三十三個(gè),這使我明白了一個(gè)道理:只要功夫深,鐵杵磨成針。
有一天,我已經(jīng)寫完了作業(yè),想做點(diǎn)什么。我看見廚房里有大半個(gè)柚子,心里便有了主意。我把剝好的'柚子端到爸爸身邊,爸爸高興的說:“嗯,好兒子,真懂事!”這也使我明白了一個(gè)道理:惟孝順父母,可以解憂。
當(dāng)你看到毛毛蟲變成蝴蝶時(shí),當(dāng)你看到雛鷹變成雄鷹時(shí),當(dāng)你看到小樹苗長(zhǎng)成參天大樹時(shí),難道你不覺得快樂嗎?
成長(zhǎng)中的故事作文四年級(jí)2
每個(gè)人成長(zhǎng)中都有許許多多的故事,也包括我,這些事讓我明白了做人做事的道理,使我成長(zhǎng)了。
記得那一次上學(xué)之前,我對(duì)媽媽說:“媽媽,今天我去上課,晚上我自己回來,不用你接了!眿寢屨f:“你真的能行嗎?”我說:“可以的!
放學(xué)時(shí),天色已晚,我懷著恐懼的心走上了回家之路。當(dāng)我走出校門時(shí),旁邊的兩棵小樹,看起來像兩個(gè)人,心里不由打了個(gè)冷顫。我走著走著,聽到了鳥叫聲,我想:這是什么鳥的聲音?這么嚇人。此時(shí),我的頭上冒出豆大般的冷汗。走到半路時(shí),又看到一個(gè)路燈忽閃忽閃的,這是誰在來回關(guān)燈啊?早知道我就不自己走夜路了,讓媽媽來接我多好。不行,我自己選的`路,咬著牙也要走完。已經(jīng)答應(yīng)媽媽自己走夜路了,就一定要堅(jiān)持。我加快腳步朝家走去。
快到小區(qū)門口時(shí),看到了媽媽在等我,我跑到媽媽面前,開心地說:“媽媽,我自己能走夜路,厲不厲害!”媽媽笑了,說:“兒子,你真的長(zhǎng)大了!
自己走夜路,讓我明白了,無論遇到什么困難都要有恒心,結(jié)局一定是美好的。這也只是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小插曲,還有很多成長(zhǎng)的事情等著我去面對(duì)呢!
成長(zhǎng)中的故事作文四年級(jí)3
成長(zhǎng)中的故事像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。但有一顆星星是最明亮的,最耀眼的。
每當(dāng)看到棋柜上面的象棋,就想起了濃濃的父愛和母愛。
有一次,我和爸爸、媽媽去超市買象棋,服務(wù)員告知象棋已早就被賣完了。我們走了一公里左右,看見了一家象棋專賣店,我們走進(jìn)去,服務(wù)員告訴我們最后一副象棋被一個(gè)女人買了,現(xiàn)在就要關(guān)門了。我和爸爸、媽媽邊說邊往回走,看見了一家象棋庫,但是那里被警察鎖住了。我火冒三丈,我們一回到家,我就氣鼓鼓地坐在沙發(fā)上。爸爸媽媽走過來安慰我說“別傷心,爸爸媽媽一定會(huì)給你買到的。”說完便出了家門。
第二天我醒了,看見床頭上有一盒精美的`象棋。爸爸媽媽走了進(jìn)來,對(duì)我說:“喜歡嗎?”我激動(dòng)地說:“喜歡!睜敔、奶奶告訴我,爸爸媽媽為了給我買象棋,連晚飯都沒吃呢!
聽后,我鼻子酸酸的,突然,我想起了楊洛的名言:真正的幸福,雙目難見,真正的幸福存在于不可見的事物之中。是啊,在成長(zhǎng)的道路上,我感謝如山的父愛,如海的母愛,伴我一路前行。
成長(zhǎng)中的故事作文四年級(jí)4
在童年的歲月里,我有很多珍貴的回憶,大部分都是我最難忘的,但是使我印象最深刻最快樂的事情是西瓜豐收。
在10歲那年,姥爺家種的西瓜大豐收,讓我們?nèi)フ鞴,爸爸開著車帶著我、媽媽和哥哥回姥爺家。
到家后,才知道姥姥和姥爺已經(jīng)去西瓜地里等著我們了,我們開著車就去西瓜地里摘西瓜了。已進(jìn)入西瓜地,看見西瓜地好大一片,西瓜在土地上面,被葉子遮擋住了,根本無法看見,我看了看四周,迫不及待地想去摘西瓜,可是我根本不會(huì)摘西瓜,姥爺看出了我的心思,就說要教我怎樣摘西瓜,我爽快地答應(yīng)了。
摘西瓜時(shí),要先看看西瓜熟了沒,然后再把連接西瓜的似藤非藤的東西折斷就可以了。教完后,我就自己開始摘西瓜,我和哥哥說好要比賽,可是哥哥已經(jīng)摘了好幾個(gè)了,我得抓緊時(shí)間。摘了好幾個(gè)后,我正準(zhǔn)備把最后一個(gè)西瓜放回車上的.時(shí)候,就在路途中,我一不注意,西瓜摔到地上摔成兩半了,我那時(shí)氣得都想哭出來,媽媽看見后,就把西瓜撿起來,帶著我去吃西瓜了,我吃著美味的西瓜,哥哥還在摘西瓜,我心里美滋滋的。
童年摘西瓜的趣事多么的快樂,我真的好想回到童年!
成長(zhǎng)中的故事作文四年級(jí)5
時(shí)間過得好快,剛上三年級(jí)的情景似乎還是昨天的事,浮現(xiàn)在我的眼前,如今我已是四年級(jí)的學(xué)生了。在我記事起的成長(zhǎng)歲月里,許多有趣或辛酸的`故事,像一串彩色的貝殼,美麗了我的生活,豐富了我的記憶,印象最深刻的是那次爬黃山。
還記得那天天氣不好,下著小雨,我們六個(gè)人一起上山,山上全都是怪石,我們一開始爬勁十足,經(jīng)過三小時(shí)的爬涉,我們都開始出汗了,雙腿酸痛,氣喘吁吁,一屁股坐在路旁的椅子上,上氣不接下氣,這其貌不揚(yáng)的黃山真難爬呀!我聽說有纜車,再也不想爬了,一個(gè)勁的要求坐纜車上去。爸爸笑了笑說:“哪能半途而廢,不親自爬上去有多遺憾!”一旁的媽媽也說:“兒子,媽媽相信你能爬上去,試試吧!”
可看著那彎彎曲曲直通云霄似的盤山道,我已沒了前三個(gè)小時(shí)的興致。直到看見一位老奶奶手腳并用的往上爬著,就像那崖壁上的蒼松,不屈不撓!看著看著,我不禁臉紅了,心想:這位老人家都能自己往上爬,我為什么不行?我忽而來了精神,小跑起來,腳下好像有使不完的勁,爸爸媽媽被我甩在了身后。經(jīng)過了三個(gè)小時(shí),我們終于登上了黃山山頂。
黃山的壯美,盡在登攀中!成長(zhǎng)的美麗,又何嘗不是在登攀中呢?
成長(zhǎng)中的故事作文四年級(jí)6
成長(zhǎng)路上總會(huì)有些磕磕絆絆,或成就,我就有這么一次經(jīng)歷。
我的課外班每年都有一次考級(jí),考級(jí)的前幾天,老師會(huì)幫我們復(fù)習(xí)。記得有一次,我也報(bào)名參加了,那幾天老師都會(huì)抽出時(shí)間給我們復(fù)習(xí),自然,我們?cè)诩依镆矔?huì)多讀英語,練習(xí)自己的口音。
考試前一天,媽媽讓我默寫單詞,我心里總覺得媽媽太嚴(yán)厲了,可我知道,媽媽只是想讓我有一個(gè)好成績(jī)。
比賽那天到了,我還是和往常一樣平靜,因?yàn)檫@樣能夠平復(fù)我緊張的心情。
“第25號(hào)上場(chǎng)。”我走上臺(tái)來,開始了我的演講。
我安全過關(guān)后才知道還有筆試部分,別人都很急,但我一點(diǎn)兒感覺都沒有,因?yàn)閶寢屪屛冶沉藛卧~和范文,這樣的話我就不用擔(dān)心了。
筆試部分的考試開始了,我飛快地寫著試卷上的.題目N突然,有一題我不會(huì)做:用第三人稱造句。我想了想:第一人稱是我,第二人稱是你,第三人稱是他/她,就用就用he或she造句。想明白后,我順利地做完試卷。
幾天后,考試成績(jī)出來了,結(jié)果證明我的付出是有回報(bào)的。我以后要做努力的人,不打沒有準(zhǔn)備的仗!
成長(zhǎng)中的故事作文四年級(jí)7
每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事,我也不例外。而印象最深刻的還是我第一次獨(dú)自睡覺。
七歲的一個(gè)晚上,媽媽要哄弟弟睡覺,她說:“茜茜,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己獨(dú)自睡一間房了!蔽沂且稽c(diǎn)都不愿意,可是她硬要讓我一個(gè)人睡,于是我心里帶著恐懼進(jìn)去了那間房。等快要關(guān)燈的時(shí)候,我馬上鉆進(jìn)被子里。屋子里黑洞洞的,靜得連自己的.心跳聲都能聽見,我真有點(diǎn)害怕,平時(shí)在電視里看到的可怕的情景,在我腦海里一一閃過,令我毛骨悚然。就在這時(shí),窗外忽然刮起了一陣風(fēng),吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng)、叮當(dāng)”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動(dòng),看上去外面有人,嚇得我魂不守舍,一頭躲進(jìn)被子里。
雖然我在被子熱得滿頭大汗,可是我還是害怕,還是不敢出來。過了一小會(huì)兒,我要受不了了,想出來涼快一下,可又不敢。
忽然有一個(gè)聲音在我面前響起:“黃琳茜,不要害怕,那是風(fēng)的惡作劇,只是幾件衣服而已!弊罱K,我還是出來了。不管怎么說,我的確有點(diǎn)害怕,忐忑不安地度過了那個(gè)難忘的夜晚。
從那時(shí)起,我就有了自己的小房間,獨(dú)自睡了。雖然一開始有些害怕,但只要經(jīng)歷過一次,我就不再擔(dān)心害怕。成長(zhǎng),就是一次又一次的嘗試。
成長(zhǎng)中的故事作文四年級(jí)8
我的成長(zhǎng)中有許多事情,有有趣的、有開心的、也有傷心的。我今天給大家講一次最難忘的成長(zhǎng)故事——第一次舞蹈比賽。
那天早晨,我來到了比賽場(chǎng)地,那里的人來來去去,非常熱鬧,我找了個(gè)座位坐下來。馬上到我了,我在座位上看著周圍那么多選手,我越來越緊張了,心里忐忑極了:要是等一下出錯(cuò)了怎么辦?要是沒跳好怎么辦?越想越害怕,手心竟然開始冒汗。我的'媽媽不停地拍拍我的背,要我放輕松。
快輪到我了,我急得像熱鍋上的螞蟻,不停地張望著候場(chǎng)區(qū)。“36號(hào)選手上場(chǎng)!蔽衣牭接志o張了一倍。我連忙走上了舞臺(tái),迅速地向觀眾和評(píng)委敬了個(gè)禮。音樂開始了,我跳起了美麗的舞蹈,媽媽沖我豎起了大拇指,好像在對(duì)我說:“加油,你一定可以得第一的,你要相信自己!”我不再那么緊張,繼續(xù)跳了下去。比賽結(jié)束了,我非常滿意我的成績(jī)。經(jīng)過這次比賽,我獲得了很大的收獲,只要心里平靜下來,就能做好每一件事。
第一次舞蹈比賽讓我成長(zhǎng)了不少,后來,我又參加了許多比賽,我變得越來越自信,冷靜。
成長(zhǎng)中的故事作文四年級(jí)9
在不知不覺中,我長(zhǎng)大了。我的童年記憶是五彩繽紛的,有喜、怒、哀、樂、悲、歡……這些都存在我記憶的寶盒中。
事情發(fā)生在我七歲時(shí),那是一個(gè)晚上,爺爺在門口坐著,吹著微風(fēng)抽著煙,接著他總擺弄著手中的打火機(jī),可卻再也打不著了。我看到爺爺?shù)拇蚧饳C(jī)壞了,一溜煙的跑到家里,偷了一個(gè)打火機(jī),得意的跑到爺爺面前,對(duì)爺爺誰:“給,爺爺。”爺爺微微一笑,接過打火機(jī)問:“這打火機(jī)從哪里來的?”我高興的說:“爺爺,我是偷來的!彼褡兡?biāo)频,臉(biāo)⒌娜诹,并?yán)肅的說:“這么小就學(xué)會(huì)偷東西,長(zhǎng)大了怎么著!蔽疫吙捱叺椭^說:“對(duì)不起,爺爺,我不應(yīng)該去偷打火機(jī),我知道錯(cuò)了。”爺爺嘆了口氣說:“孩子,做人應(yīng)光明磊落!闭f完,便搬著椅子回到家里看電視。
過了幾年,爺爺去世了,可爺爺?shù)?話依舊伴隨著我成長(zhǎng),也從那以后,我時(shí)刻鞭策自己做一個(gè)光明磊落之人。
成長(zhǎng)的道路上,有許許多多讓我難忘的經(jīng)歷。無論是讓我感動(dòng)的,還是讓我懺悔的,每一次都讓我感悟許多,我也從中漸漸地長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)中的故事作文四年級(jí)10
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程難免會(huì)遇到一些困難,而我們面對(duì)困難不能退縮,要挑戰(zhàn)自我,超越自我。今天我就來給大家講一講我成長(zhǎng)中的一個(gè)小故事吧。
記得以前媽媽總告訴我說:”你現(xiàn)在這個(gè)年齡該學(xué)習(xí)騎自行車了!庇谑怯幸惶鞁寢尡銕胰ヒ粭l小巷里學(xué)習(xí)騎自行車。剛開始,媽媽雖然在后面扶著我,但我怕得心都提到了嗓子眼,過了好一會(huì),我的心才平靜下來。我滿懷信心地坐了上去,準(zhǔn)備好了之后,我開始騎了,騎著騎著感覺后面變輕了,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽竟然不在后面扶著我,而在后面看著我,我很緊張一下子從自行車上摔了下去。媽媽見我摔了下去,連忙跑過來,一臉焦急地問:“沒事吧?”我回答說“沒事!眿寢屵@才放心地說:“沒事就好,騎得不錯(cuò),再練一練就可以自己騎了!眿寢屢恢痹诠膭(lì)我,于是我下午一直在練習(xí),終于我在下午四點(diǎn)學(xué)會(huì)了騎自行車。之后每天我都會(huì)詢問我的同學(xué)騎自行車的一些小技巧,并回家練習(xí),一個(gè)月之后,我騎自行車的技術(shù)突飛猛進(jìn),我學(xué)會(huì)了騎自行車,很開心。
學(xué)自行車這件事告訴我:無論做什么事,都不能剛學(xué)會(huì)就驕傲至極,而是要不斷學(xué)習(xí),不斷摸索,這樣才能取得更大的.進(jìn)步。
成長(zhǎng)中的故事作文四年級(jí)11
三年級(jí)暑假時(shí),我看到別人騎著自行車在小區(qū)里自由的飆車,那威風(fēng)勁兒讓我羨慕不已。我就在心里暗想,要是有一天我也能騎車在小區(qū)里和他們一樣,那有多酷。∵@種想法在我心里越來越強(qiáng)烈。
終于有一天,我耐不住心中的寂寞,請(qǐng)求爺爺教我騎車。爺爺非常高興,幫我把車推到空地上,對(duì)我說:“騎車其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你扶住車把,再蹬上去,掌握好平衡,還要克服心中的恐懼就好了。你先騎騎看,我在后面扶你!碧昧耍K于可以學(xué)騎車了,我心里像吃了蜜一樣甜。我扶著車把,騎上車座,心里像揣只兔子,“砰砰”直跳。車把那么不聽話,時(shí)而向左,時(shí)而向右,好像一不小心就會(huì)摔下來似的。我盡力控制自己緊張的'心情,讓自己平衡下來,可是車把一點(diǎn)也不聽話,害我摔了很多跤。
一會(huì)兒功夫,我便掌握了平衡的技巧,我尋思著,騎車原來很簡(jiǎn)單。爺爺見我騎得不錯(cuò),于是就松了手。我回頭一看,爺爺不在我后面,可一不留神,我摔了個(gè)四腳朝天,我真想放棄。
爺爺鼓勵(lì)我,失敗是成功之母,我又鼓起了勇氣,經(jīng)過一次次摔倒,我終于學(xué)會(huì)了騎車,真開心呀!
成長(zhǎng)中的故事作文四年級(jí)12
在我的成長(zhǎng)的故事中,有太多太多記憶深刻的事,但有一件事讓我回味無窮——國(guó)旗下給老師獻(xiàn)花。
那是周末晚上,我正在沙發(fā)上看電視。爸爸手機(jī)來了消息,爸爸高興地說:“燁,周一你被選入禮儀隊(duì),要給老師獻(xiàn)花!蔽乙宦,一下子緊張起來,我心想:要是敬錯(cuò)禮怎么辦?要是喉嚨突然痛起來怎么辦?我突然想到班級(jí)里有那么多膽子大的,為什么一定要選我?我心里不由得擔(dān)憂起來。
在一旁的'爸爸看了看我,見我愁眉苦臉的,就走過來說:“你別害怕,你就把老師當(dāng)成你的朋友,加油!你一定行的!”我頓時(shí)感覺沒那么害怕了,我暗暗地說:“陳曉燁,陳曉燁,給你那么好的機(jī)會(huì),你還緊張個(gè)啥?有些人想拿都還拿不到這個(gè)機(jī)會(huì)呢。你可一定要加油啊!”
周一,我穿好了校服,戴好了紅領(lǐng)巾。看到我們班下來了,我開始腳發(fā)抖,我看見老師慢慢地走到我旁邊,腳抖得更厲害了,而且手也麻了起來。獻(xiàn)花開始了,我拿了一朵玫瑰花獻(xiàn)給老師,并說:“老師節(jié)日快樂!”當(dāng)時(shí)我因?yàn)榫o張沒敢看老師,心里有一絲的遺憾,但也有一絲高興。
獻(xiàn)花完畢,我覺得通過這次,我長(zhǎng)大了很多。
成長(zhǎng)中的故事作文四年級(jí)13
成長(zhǎng)中的故事許許多多,就像漫天的星星,F(xiàn)在,就讓我摘下一顆來和你分享吧。
這是發(fā)生在我一年級(jí)的.故事,那時(shí)我非常喜歡玩搖板,顧名思義就是搖著滑的板。媽媽給我買了一張,我每天下午都讓爸爸扶著滑,可始終學(xué)不會(huì)。于是我在周六約了一個(gè)要好的朋友來到廣場(chǎng),陪我練。我自己扶著墻,一點(diǎn)一點(diǎn)往過移?删褪沁@樣我也倒了幾次,后來我那朋友對(duì)我說:“搖板主要是要搖,后面那一半要一直搖,前面的那半控制方向!迸笥训倪@句話激勵(lì)我再次去嘗試。我一手扶著墻,一手嘗試著把好方向,雙腿不停地?fù)u動(dòng)。啊!板車向前移動(dòng)了。我高興地接二連三體會(huì)搖板車的搖動(dòng)技巧……成功了!我終于可以在墻的幫助下起步,然后自己不扶墻滑了!接著,我又繼續(xù)練在不扶墻的情況下起步,終于在黃昏到來之時(shí)成功了。
以后遇到難題,我就會(huì)想起這顆星星,它使我明白了一個(gè)道理:如果一直躲在父母的庇護(hù)下,那就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。相反,如果自己努力嘗試,永不放棄,那么成功終究是屬于你!
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