爸爸告訴我要誠(chéng)實(shí)四年級(jí)作文
生活中，有太多的人教會(huì)了我太多東西，父母，老師，同學(xué)，甚至是一個(gè)陌生人。都會(huì)教給我使我銘記心間的東西，爸爸教給我的，是做人要誠(chéng)實(shí)。
四年級(jí)的我，已經(jīng)慢慢開始注重自己的成績(jī)，為了自己的好成績(jī)，我第一次作了弊。
在一次語(yǔ)文考試中，由于我前一天晚上光顧著玩了，把要復(fù)習(xí)明天考試的事拋到了九霄云外，今天一早，我就來(lái)到了學(xué)校，想趁著早讀的'時(shí)間趕緊復(fù)習(xí)一下，可是不巧，英語(yǔ)老師說(shuō)今天早讀上英語(yǔ)，我的心一下子提到了心口，沒辦法，只好讀起了英語(yǔ)。直到第二節(jié)課下課，我還沒有找到時(shí)間開始復(fù)習(xí)。
時(shí)間總是過(guò)得這么快，轉(zhuǎn)眼就看到試卷發(fā)了下來(lái)，我茫然的盯著那試卷，偷偷看了一眼講臺(tái)上的老師，真好，老師正在改作業(yè)，我的手顫抖的伸進(jìn)了書洞，拿出了語(yǔ)文課本放在腿上，悄悄翻開書，眼睛還不忘看一眼講臺(tái)上的老師，幸好沒有注意到我。我就這樣看一眼書，看一眼老師，才敢往卷子上寫。就這樣艱難的熬過(guò)了45分鐘，考完后，我感到心里異常的開心，覺得這個(gè)方法很可行，既可以考試前一天瘋狂的玩，又不用復(fù)習(xí)，還能拿到高分，真是一舉兩得！
回到家，我特別自豪的向爸爸說(shuō)了我今天的“光榮事跡”不料，爸爸卻沉默了，一會(huì)便語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你知道你這是在做什么嗎？”我很疑惑，做什么呀？不就是看課本了嗎？有什么了不起的啊，我便隨便回答了一句：“看課本了呀，怎么了？”我一臉疑惑的看著爸爸。“你覺得你這樣做對(duì)別的同學(xué)公平嗎？”爸爸又望著我，我低頭不語(yǔ)。“你現(xiàn)在就是在作弊，就因?yàn)槟阃砩蠜]復(fù)習(xí)就有資格抄課本嗎？你這么做對(duì)那些認(rèn)真復(fù)習(xí)了。但是沒有記下來(lái)的同學(xué)們公平嗎？別人都記下來(lái)了就你沒記下來(lái)，下次考試了你還是不會(huì)啊，你還覺著這是沾光了嗎？”聽了爸爸的這些話，我明白了做人一定要誠(chéng)實(shí)，不然最后害的還是自己。（爸爸的話中應(yīng)該談?wù)務(wù)\實(shí)）
爸爸一直是我從小到大最好的老師，他雖然不會(huì)教我知識(shí)，但是我能從那里學(xué)到做人的技巧。爸爸，是你教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)，教會(huì)了我許多人生哲理，您是我的好老師，謝謝您。
點(diǎn)評(píng)：
1 描寫作弊的部分很精彩，細(xì)致逼真，仿佛讓人看到了當(dāng)時(shí)你的一舉一動(dòng)。
2 選題和選材都很好，結(jié)果的議論抒情也蠻精彩的…。
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