我們的故事作文700字（精選17篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的我們的故事作文700字，希望對(duì)大家有所幫助。
我們的故事作文700字 1
我們?cè)跉q月的推動(dòng)中，不自覺(jué)地長(zhǎng)大了，這是無(wú)法抗拒的力量，這是時(shí)間的魅力，從年少輕狂的我們，不斷成長(zhǎng)！
我們都在各自的熟悉領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱！我們發(fā)散著各自的魅力，我們繞著自己的軌道，不斷前進(jìn)，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)孤單，獨(dú)自面對(duì)復(fù)雜的事情，獨(dú)自舔著傷口，一次次給自己力量，這便是我們的'故事，不斷重復(fù)著，年復(fù)一年，日復(fù)一日！
我們依然向往單純的愛(ài)情，可以為了心愛(ài)的女子，不顧臉面地左右服侍；每天會(huì)祈禱那是個(gè)下雨天，在圖書(shū)館，等待心愛(ài)的女子，期待共用一把雨傘；可以為了她，提前下課，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，打著愛(ài)心午餐……這一切的一切仿佛就在眼前，就像重拿起的時(shí)代鏡子，被越磨越亮，只是因?yàn)樵?jīng)那么痛徹心扉，讓人轉(zhuǎn)輾反側(cè)，讓人孤枕難眠……
當(dāng)再次重燃心中的欲望，再次感受愛(ài)情到來(lái)的時(shí)候！那已經(jīng)不是曾經(jīng)的我們，我們會(huì)變得現(xiàn)實(shí)，變得更理智，變得好用技巧，沒(méi)有了愛(ài)情的原味！我們不再為愛(ài)癡狂，不再懵懵懂懂，不再顛顛撞撞！那便是為了更好的我們，只因生活在繼續(xù)，生命在不斷創(chuàng)造奇跡，前進(jìn)的年輪不斷告訴我們必須清醒，必須滿(mǎn)足所有人的意愿！
再次相聚，我們促膝長(zhǎng)談，兄弟之間的閑聊更能療愈，訴說(shuō)彼此這些年的變化，相互碰撞的酒杯，更多的是對(duì)彼此的美好祝愿，看似我們不像從前，看似我們對(duì)愛(ài)情的看法已然改變，搖曳的酒杯傾訴著自己的無(wú)奈！很想告訴兄弟自己現(xiàn)在的愛(ài)情觀，但話(huà)到嘴邊又咽下，他們?cè)缫殉杉�，早已立業(yè)，早已兒女成群，他們更早面對(duì)柴米油鹽！現(xiàn)在的他們，應(yīng)該會(huì)告訴好友，“兄弟，你要現(xiàn)實(shí)點(diǎn)，有好女人就娶了吧！”可能，這才是他們最真的想法！
讓我們最后一次為我們的青春碰杯，在昏暗的燈光里，趁著酒的醉意，再一次享受著我們的單純，我們不需要四目交匯，每一次的碰杯我們都懂得彼此的心意，只是，不好點(diǎn)破，因?yàn)橛亚槎荚诰评锪耍?/p>
最后擁抱彼此，祝福我們都能如愿，都能幸福！
我們的故事作文700字 2
透過(guò)陽(yáng)光的碎片，看到我們?cè)诘厣系募粲�，從那一刻開(kāi)始，我們的故事就注定是不平凡的。
從小我們就相識(shí)，在托班度過(guò)了那些稚嫩的歲月。隔著時(shí)間的紋，我們又在小學(xué)里相遇了�？吹侥愕哪且豢蹋逸p喃：印，我們又見(jiàn)面了。
剛開(kāi)始小學(xué)的日子不好過(guò)，知識(shí)的攝入量明顯增加，你似乎有點(diǎn)不適應(yīng)，特別在書(shū)寫(xiě)方面，總是碰一鼻子灰。老師也曾多次找過(guò)你，什么方法都用過(guò)了，可你似乎固執(zhí)得很，軟硬不吃。一年了，你的字仍然是歪扭瘦弱的，似乎一陣風(fēng)就能刮走。同學(xué)也曾取消你，但有誰(shuí)知道你心里的痛呢？
你曾找過(guò)我，帶著委屈的哭腔趴在桌子上抱怨道：為什么寫(xiě)字這么難呢？我怎么都寫(xiě)不好！老徐，你的字漂亮，不如教教我吧！我也很干脆，只是簡(jiǎn)單的一句：我?guī)湍�。你的眼里便已溢滿(mǎn)感激，在瞳孔上閃爍著激動(dòng)的光芒，然后就學(xué)著電視劇里的人：那敢情好啊！我是個(gè)直腸子，也甭說(shuō)什么婆婆媽媽的，開(kāi)始吧！從此刻起，我們相視的眼神里好像多了些什么，心照不宣地了解對(duì)方。在柔和的陽(yáng)光下，我們的`友情不斷升溫，沒(méi)有轟轟烈烈的誓言，就這樣成了形影不離的好兄弟。
在光陰荏苒中，我們的友情被時(shí)光沖刷得越來(lái)越清晰了。友情在磨礪下也越發(fā)溫暖，綻放著，散發(fā)出絢麗的光彩。
如今，六年了，你越發(fā)優(yōu)秀，我的光環(huán)也幾乎被你掩蓋。我沒(méi)有嫉妒，只是由衷地為你高興。你在數(shù)學(xué)上是一匹黑馬，如同超新星般有著奪目的光彩。但你在文科卻有點(diǎn)不穩(wěn)定，正是因?yàn)檫@個(gè)我們之間產(chǎn)生了戲劇性的一幕。我們總是互相輔導(dǎo)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，人稱(chēng)江湖兩兄弟。時(shí)光回溯，我仿佛又看到了兩個(gè)小人兒在桌前一筆一劃地寫(xiě)字的畫(huà)面。今天兩個(gè)已經(jīng)成熟的人在桌前一人一支筆譜寫(xiě)著最真摯的友情。我的心中澎湃著涌起一股暖流，這樣的兄弟情才是人生最珍貴的東西。
臨近畢業(yè)，未來(lái)充滿(mǎn)著不確定，你我是否能再相遇，全憑造化。但是我堅(jiān)信，我們的友情是永生不變的，它會(huì)像一道圣潔的光，讓我們的心永遠(yuǎn)相連。
我們的故事作文700字 3
我們?cè)跉q月的推動(dòng)中，不自覺(jué)地長(zhǎng)大了，這是無(wú)法抗拒的力量，這是時(shí)間的魅力，從年少輕狂的我們，不斷成長(zhǎng)！
我們都在各自的熟悉領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱！我們發(fā)散著各自的魅力，我們繞著自己的軌道，不斷前進(jìn)，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)孤單，獨(dú)自面對(duì)復(fù)雜的事情，獨(dú)自舔著傷口，一次次給自己力量，這便是我們的故事，不斷重復(fù)著，年復(fù)一年，日復(fù)一日！
我們依然向往單純的愛(ài)情，可以為了心愛(ài)的女子，不顧臉面地左右服侍；每天會(huì)祈禱那是個(gè)下雨天，在圖書(shū)館，等待心愛(ài)的女子，期待共用一把雨傘；可以為了她，提前下課，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，打著愛(ài)心午餐……這一切的一切仿佛就在眼前，就像重拿起的時(shí)代鏡子，被越磨越亮，只是因?yàn)樵?jīng)那么痛徹心扉，讓人轉(zhuǎn)輾反側(cè)，讓人孤枕難眠……
當(dāng)再次重燃心中的欲望，再次感受愛(ài)情到來(lái)的時(shí)候！那已經(jīng)不是曾經(jīng)的我們，我們會(huì)變得現(xiàn)實(shí)，變得更理智，變得好用技巧，沒(méi)有了愛(ài)情的原味！我們不再為愛(ài)癡狂，不再懵懵懂懂，不再顛顛撞撞！那便是為了更好的`我們，只因生活在繼續(xù)，生命在不斷創(chuàng)造奇跡，前進(jìn)的年輪不斷告訴我們必須清醒，必須滿(mǎn)足所有人的意愿！
再次相聚，我們促膝長(zhǎng)談，兄弟之間的閑聊更能療愈，訴說(shuō)彼此這些年的變化，相互碰撞的酒杯，更多的是對(duì)彼此的美好祝愿，看似我們不像從前，看似我們對(duì)愛(ài)情的看法已然改變，搖曳的酒杯傾訴著自己的無(wú)奈！很想告訴兄弟自己現(xiàn)在的愛(ài)情觀，但話(huà)到嘴邊又咽下，他們?cè)缫殉杉�，早已立業(yè)，早已兒女成群，他們更早面對(duì)柴米油鹽！現(xiàn)在的他們，應(yīng)該會(huì)告訴好友，“兄弟，你要現(xiàn)實(shí)點(diǎn)，有好女人就娶了吧！”可能，這才是他們最真的想法！
讓我們最后一次為我們的青春碰杯，在昏暗的燈光里，趁著酒的醉意，再一次享受著我們的單純，我們不需要四目交匯，每一次的碰杯我們都懂得彼此的心意，只是，不好點(diǎn)破，因?yàn)橛亚槎荚诰评锪耍?/p>
最后擁抱彼此，祝福我們都能如愿，都能幸福！
我們的故事作文700字 4
窗外灰蒙蒙的，空氣里一片潮濕。
透過(guò)這扇窗可以看到的天空不大，思緒在這片狹小的空間里飛舞。
每一次離開(kāi)學(xué)�；氐郊叶加幸稽c(diǎn)小小的失落，特別是逢上這樣陰沉沉的天氣。
望著臺(tái)燈上“滴答”跳動(dòng)的小指針，忽然想起此刻的你們是否也一樣思念我們的故事。
跟“十一村”的你們?cè)谝黄饡r(shí)，總是快樂(lè)地歇不下來(lái)。大家都在埋怨這樣痛苦的高三生活，期待它早日結(jié)束的'時(shí)候，我卻偷偷地祈禱，希望它永無(wú)止境。擔(dān)心有一天，我們的船到達(dá)港口后，大家各奔東西，不再回頭。是我們那么長(zhǎng)、那么精彩的故事讓我變得如此患得患失。
那些溫暖的日子于我就如“天街小雨”中的那抹綠，若有若無(wú)。
我很喜歡FAMILY這個(gè)詞，因?yàn)樗馕吨肋h(yuǎn)不會(huì)失去的人。在我看來(lái)，我們的“十一村”就是一個(gè)桃花源，而你們就是我的FAMILY。
人生是一個(gè)圈，我慶幸我們的圓圈到了一起。
記得師傅上課有時(shí)總讓我們哭笑不得。一遇到我們不會(huì)的題，他便說(shuō)：“你以為簡(jiǎn)單哦，考得你飛！”
記得每天的橙子、面包、泡鳳爪……總是大家搶著吃。那陣勢(shì)風(fēng)卷殘?jiān)疲?/p>
記得每次難過(guò)時(shí)，無(wú)論我躲到哪里，你們總會(huì)找到我。
記得我老是郁悶的那段日子，大家的一句句“怎么了？”
記得草坪的的小樹(shù)下，大家一起“非主流”。
記得我們“十一村”的天天電影。
記得賭氣過(guò)后又抱在一起哭的那天晚上。
記得一起上香山的約定……
每次一想到不久之后，我的圓圈就再也圈不住你們，而你們的圓圈也會(huì)離我越來(lái)越遠(yuǎn)，就會(huì)難過(guò)地發(fā)呆。
可是，我想我還是慶幸大于悲哀。
也許我老了之后的某一天，我走在某個(gè)林蔭小道上，就像教室外面我們常走的那條道，那首屬于我們的歌會(huì)在耳邊響起。彼時(shí)，心里余下的不再是少年時(shí)的激動(dòng)，而是沉淀在心里的一份最甜最美的感動(dòng)。
好想送給我們一束花，它的名字叫做“勿忘我”。
我們的故事作文700字 5
恍然間，我似乎又回到了你的身旁。如果我將你多已枯落的葉子一一拾回，鄰里的狗是否又會(huì)跑出來(lái)大叫，我是否會(huì)回到那個(gè)稚嫩而青澀的自己。
追隨時(shí)光的腳步，我到了最初的時(shí)候。那時(shí)我才兩三歲，母親抱我到你面前。你的枝芽層層疊疊，綠蔭交錯(cuò)，葉片也生的飽滿(mǎn)。我不懂事，還不知道什么是“壯觀”，只覺(jué)得這棵樹(shù)長(zhǎng)得好，便想摘下你的葉子回去觀察。我伸手，如愿的得到了你的一點(diǎn)蒼翠。我退到一旁把玩著，你也是靜默著望著我，任由鳥(niǎo)兒在上面啁啾。我累了，直接在蔭蔽下躺著，張著眼看你的紋路。白嫩的小手撫過(guò)粗糙的樹(shù)皮，我似乎感受到你的生命、你的心跳，在棕黑干燥的表皮下跳動(dòng)、躍動(dòng)，那是沉穩(wěn)又不失韻律的。自那時(shí)，我就一直相信萬(wàn)物都是有生命的，有靈魂的。
首次相遇后，我每年回來(lái)時(shí)都會(huì)去看看你。你的綠意沒(méi)有被我摘去，反倒是愈發(fā)旺盛了。
還有一次雪天，那年我的期末考試考砸了，整日都垂著嘴角。原本故鄉(xiāng)就是靠北的，雪在深秋就會(huì)悄然降臨。原來(lái)悲寂的秋天蓋上了層白色的紗，更烘托我的心情為“絕望、苦楚”。四處散步，轉(zhuǎn)頭便撞見(jiàn)了你。在暮色與秋色的雙重凄涼下，你竟染著那樣扎眼的綠。你憑什么那么大膽，在蕭瑟的秋季仍保持著與夏日無(wú)差的濃郁與張揚(yáng)。這綠，竟令我顯得那樣渺小而怯懦。我第一次意識(shí)到我的脆弱與不堪一擊，心中只被你的綠意填滿(mǎn)，早已忘卻失利的不愉快。這是我第一次的“覺(jué)醒”，是因?yàn)槟愕摹坝X(jué)醒”。
后來(lái)，疫情侵襲了我的.故鄉(xiāng)，那是我唯一沒(méi)見(jiàn)你的假期。我在疫情好轉(zhuǎn)之后立即與親戚們視頻。我在細(xì)小的鏡頭中尋找你的影子，可扎眼的綠沒(méi)有出現(xiàn)。我問(wèn)起你，才知道那一塊地方都被鏟平準(zhǔn)備建造房屋。沒(méi)想到上次臨走前的匆匆一瞥竟是我見(jiàn)你的最后一面。我與你永別了。
可它畢竟深深地留在了心底。
好像今年假期，我仍然懷念著已逝的白雪與綠葉，仍然憶念著已不復(fù)存在的濃密綠蔭了。
我們的故事作文700字 6
每一段記憶塵封的匣子，都有一段往事被珍藏，一次偶爾的機(jī)遇，他又突然打開(kāi)，隨即而來(lái)的是一整個(gè)秋天。秋天收斂了往日的燥熱，變得寧和、淡遠(yuǎn)。它像一曲舒緩、優(yōu)美、教人身心寧?kù)o的古典音樂(lè)，又像達(dá)觀的智者在天地間悠閑往來(lái)，更像生命里的友誼，讓你時(shí)時(shí)感到一種溫情，卻不火烈。
如果一定要給那個(gè)秋天第一的話(huà)，我想它一定是夾雜著氣泡水的桂花香，夏天的燥熱還會(huì)散去，秋季的芬芳還會(huì)到來(lái)，在那個(gè)，項(xiàng)目初秋的不知名，季節(jié)里一群不如初三，卻還帶著幾分傻氣的姑娘們，就這樣闖進(jìn)我的世界里，從此自己皆是桂花香。
那個(gè)秋天，我第1次踏進(jìn)那扇班門(mén)，因身旁并無(wú)收拾，便一人默默坐在角落里四處張望著。頓時(shí)一陣一陣的笑聲傳來(lái)相識(shí)，由于人都是觸不及防。
對(duì)，我小學(xué)見(jiàn)過(guò)你。你也看這本書(shū)呀，我真的太……
過(guò)去的一切都?xì)v歷在目，都說(shuō)秋天是個(gè)悲傷的季節(jié)，但在我們故事的那個(gè)秋天里，秋天似乎成了所有人相識(shí)相知的一種，別樣默契。
我記得那個(gè)秋天聽(tīng)聞的奇怪傳說(shuō)。
你們聽(tīng)說(shuō)了嗎？學(xué)校有個(gè)地下的氣體實(shí)驗(yàn)室，當(dāng)我們正準(zhǔn)備一旦，究竟是誰(shuí)因?yàn)槟硞�(gè)人膽小而放棄了這場(chǎng)左傾政策的冒險(xiǎn)。
我記得那個(gè)秋天老板沒(méi)完沒(méi)了跟爹媽訓(xùn)孩子的話(huà)，為了引起老板的注意，我們四處奔波手機(jī)班題，結(jié)果錄音各種微積分例題被老班罵的`狗血淋頭……只是那個(gè)秋天，英語(yǔ)老師就說(shuō)了203遍的作業(yè)收齊……那個(gè)秋天我們一起取得了，很大的進(jìn)步……在那以后的日子里，我們成為了更好的自己……
那個(gè)秋天的姑娘們，你們還好嗎？
秋天有果實(shí)壓彎枝頭的輝煌，也有秋風(fēng)瑟瑟、秋雨綿綿的哀怨，更有“盼望果子成熟，成熟了又怕掉下來(lái)”的無(wú)奈。晚秋時(shí)節(jié)的雨夜，熄燈靜坐，聽(tīng)風(fēng)卷落葉，雨打窗扉，體味那種纏綿凄婉的美。這種情境像讀一首古詩(shī)、聽(tīng)一曲舊歌，像隔世的相思交織著苦澀與恬美。
生命的秋天里，畫(huà)家留下了畫(huà)，詩(shī)人留下了詩(shī)，音樂(lè)家留下了不朽的音樂(lè)，更多的人卻只留下了影子，就像鳥(niǎo)兒在窗前飛過(guò)，轉(zhuǎn)瞬即逝。
我們的故事作文700字 7
它是一縷煙。
小時(shí)住在外公家，每天早晨起來(lái)，推開(kāi)窗，總能聞到一股略微刺鼻的氣味，隨后便看見(jiàn)它慢悠悠地從下方升起，然后極緩地優(yōu)雅地從空中慢慢散開(kāi)，變成無(wú)數(shù)黑色的小顆粒，將湛藍(lán)的一片天空染成極淡的灰色。
有了它，我每天的晨讀就有了伙伴了。在我朗朗的讀書(shū)聲中，它慢慢地升起，再散開(kāi)來(lái)。它來(lái)自于樓下老大爺?shù)拿籂t子中。于是每當(dāng)看到它時(shí)，心里便覺(jué)得有人在陪同我一起學(xué)習(xí)。
漫長(zhǎng)的時(shí)光中，我與它成了最好的伙伴。
夏季，每當(dāng)我放學(xué)回家或者暑假中和朋友打完球回來(lái)時(shí)，也總能看到它，看到它在空中散開(kāi)的裊裊姿態(tài)。夕陽(yáng)西下，在陽(yáng)臺(tái)寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)的我總能看到它在最后一縷陽(yáng)光的`照射下，呈現(xiàn)出閃光的飄渺身姿。很多時(shí)候，我伴著它，它伴著我，它默默無(wú)言的行為給我?guī)?lái)了源自?xún)?nèi)心的寧?kù)o與安穩(wěn)，在我心中，它真的好似一位長(zhǎng)者，在清晨的陽(yáng)光下，在夕陽(yáng)下，在夜晚中，默默無(wú)聞地注視著我，伴著我，默默地看著我慢慢成長(zhǎng)。
冬季雪后，站在窗前，捧一杯熱乎乎的茶，看著它在雪折射的陽(yáng)光下起舞，黑與白，明與暗相互交織著，配上茶杯飄出的霧氣更是增添了幾分朦朧色彩，顯得神圣而又高潔，令人深醉其中，不可自拔。
不過(guò)，我內(nèi)心深處最美的它，還是在那年的一個(gè)陰雨天。
我的外公逝于一個(gè)陰雨天，那天，當(dāng)父母急匆匆地帶著我回到外公家時(shí)，在樓下我就看到那一縷煙不再是那么溫柔，優(yōu)雅，在灰暗的天空肆意張牙舞爪時(shí)，我感覺(jué)到了什么不對(duì)。上樓看到外公冰冷地躺在床上，我驚在原地，泣不成聲。跑到窗邊，迎著風(fēng)，淚如雨下，恍惚之間，我又看見(jiàn)那縷煙在我面前慢慢地飄上去了，它好像在安慰著我。淚光中，我看著那縷煙，又好像看到以前外公的模樣，頓時(shí)，我覺(jué)得內(nèi)心好了不少。
我與它的相伴，相知還有許多許多。外公家窗前的那一縷煙留在我的記憶深處，久久不能忘去。
我們的故事作文700字 8
我們樓道里有這樣一位老爺爺，早出晚歸，生活簡(jiǎn)樸。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，這位李爺爺是一名先進(jìn)黨員，如今78歲高齡了，還為社務(wù)的治安與環(huán)保做著努力。
媽媽曾帶我去探訪過(guò)他，在那昏暗的不足40平米的屋子里，室內(nèi)陳設(shè)極其簡(jiǎn)單，一張不大的床，一床薄薄的毯子，一張吃飯用的小書(shū)桌，僅此而已。
李爺爺每每看到路上的飲料瓶，都會(huì)彎腰將它們拾起，我問(wèn)他這樣做是為什么，李爺爺告訴我說(shuō)：有些時(shí)候日積月累的一點(diǎn)一滴都會(huì)起大作用。
我始終不明白這句話(huà)的含義，直到有一天......
二零一零年四月十四日七時(shí)四十九分，玉樹(shù)的大地在顫抖，隨即山崩地裂，房屋倒塌，叫喊聲，奔跑聲，哭泣聲連成一片。地震摧毀了一切，卻抵擋不住人們潮水般的愛(ài)心。在得知這一情況后，李爺爺?shù)谝粫r(shí)間從銀行里取出了他的所有的積蓄，五萬(wàn)三千零七十六元八角。這個(gè)數(shù)字對(duì)某些人來(lái)說(shuō)，可能算不上什么，但對(duì)這樣一個(gè)勤儉節(jié)約，甚至以拾荒為生的老人來(lái)說(shuō)，卻是一筆巨大的財(cái)富！
捐款時(shí)，許多在場(chǎng)居民都說(shuō)：“老李，你年紀(jì)大了，還是孤寡老人，應(yīng)該少捐點(diǎn)，何必要把所有的.錢(qián)都捐了呢？你今后的日子該怎么過(guò)呀！”可李爺爺卻固執(zhí)地說(shuō)，“我就是要捐！”說(shuō)著說(shuō)著他竟流起淚來(lái)，“我經(jīng)歷過(guò)唐山大地震，深知這個(gè)時(shí)候他們是多么需要愛(ài)和溫暖，我多捐一分錢(qián)，就是多付出一份關(guān)心。我要讓災(zāi)區(qū)人民知道，我們永遠(yuǎn)在一起！”
聽(tīng)完這段話(huà)，在場(chǎng)的每個(gè)人都被震撼了，真的，幾乎沒(méi)有一個(gè)人會(huì)相信這是事實(shí)---一個(gè)瘦骨嶙峋的老人竟用真情和愛(ài)心奏響了生命之歌！
忽然記起巴菲特說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“要有一顆慈愛(ài)的心，眼睛不能只盯在錢(qián)上，要多做慈善事業(yè)�！笔前�，人生的意義在于有愛(ài)心、用慈善的方式幫助他人，不管是貧還是富。一個(gè)首富，一個(gè)拾荒者，讓我讀到了同樣的文字：愛(ài)。愛(ài)讓世界更溫暖！
我們的故事作文700字 9
原來(lái)時(shí)間過(guò)得這樣快，不知不覺(jué)間，格美竟然都已經(jīng)到了初一。到了這一天，格美早早地起床了。一切完畢后，她蹦跳著去等車(chē)，高高興興的來(lái)到了學(xué)校。
升入初中，格美也要換一批同學(xué)了。她與以前的同學(xué)黏在一起說(shuō)著話(huà)，后來(lái)不舍的與同學(xué)分開(kāi)，走到了新教學(xué)樓，來(lái)到了新班級(jí)。還好格美一天天總會(huì)是快樂(lè)的，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，她就又露出了以往的笑臉，過(guò)不久就認(rèn)識(shí)了好多的新朋友。她的同桌，溫昊，名字聽(tīng)起來(lái)像是男生的。如果不是見(jiàn)著了這個(gè)人，格美一定會(huì)認(rèn)為這是個(gè)男生呢！日子就這么一天天過(guò)著，沒(méi)有太大的波瀾。格美與同學(xué)處得倒是很融洽。
一天的自習(xí)課上，格美正在看書(shū)，溫昊指著語(yǔ)文書(shū)上“溫柔”這一詞給她看。當(dāng)時(shí)格美還不知道她是什么意思，也沒(méi)等她告訴，就先開(kāi)玩笑著說(shuō)：“怎么啦？你喜歡這個(gè)詞��？那我就做主好了，把這個(gè)送給你做名字，你以后就叫溫柔吧！”“什么啊，我才不要呢！我剛才是要說(shuō)……”“說(shuō)什么��？沒(méi)什么嘛，我知道你喜歡這個(gè)名字。呵呵�！备衩擂D(zhuǎn)過(guò)頭去和別人說(shuō)這件新事，等回來(lái)就笑著對(duì)溫昊說(shuō)：“柔啊，干什么呢？我以后就叫你小柔了哦！”就這樣，“小柔”這個(gè)名字慢慢的人盡皆知，格美從這以后也只是叫她柔柔。也不知道是不是因?yàn)閮扇耸峭赖年P(guān)系，格美和小柔的關(guān)系是那樣的好，格美有什么話(huà)會(huì)對(duì)小柔講，小柔有什么話(huà)也會(huì)對(duì)格美說(shuō)。不論是不是在學(xué)校，格美總是對(duì)小柔很好，有時(shí)拿她當(dāng)小孩。誰(shuí)知道有沒(méi)有好些天以前那幾句玩笑話(huà)的關(guān)系呢？
有一天，格美綁頭發(fā)的.發(fā)帶用的是帶有一只小老鼠的，正好小柔也是叫溫昊嘛，耗子就是老鼠呀，坐在她們后面的小魚(yú)就說(shuō)：“格美是大老鼠，小柔是小老鼠，小柔就干脆叫格美媽媽得啦！”就這樣，有時(shí)候小柔也就開(kāi)玩笑的叫聲“媽”什么的。事情似乎就這樣平靜，可誰(shuí)知道，事情遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的那樣簡(jiǎn)單……
我們的故事作文700字 10
如果說(shuō)青春是一枝嬌艷的花，那么我明白，一只獨(dú)放的花并不能代表春天——春天應(yīng)當(dāng)是姹紫嫣紅的世界。
如果說(shuō)互助友愛(ài)是一株挺拔偉岸的樹(shù)，那么我明白，一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不顯風(fēng)采——成排成行的才是勃勃的綠色長(zhǎng)城。
青春猶如一葉大海孤行的帆，雖然它很難順風(fēng)遠(yuǎn)航，但它卻有自我的價(jià)值。走過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的路才懂得青春屬于人的其實(shí)就僅有那么短暫的一瞬，稍縱即逝。青春的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，在有限的青春年華里創(chuàng)造出更大的價(jià)值，才具有人生的意義。
一年之計(jì)在于春，青春猶如一年之中的春天那般完美。處于青春路口的我們，應(yīng)當(dāng)為擁有這段完美的時(shí)光而感到驕傲。在充滿(mǎn)生命活力的青春時(shí)代，要好好地去珍惜，只因?yàn)榍啻簾o(wú)價(jià)。當(dāng)它一旦溜走，便不會(huì)再來(lái)。如果你用金錢(qián)來(lái)衡量它，那么這架天平永遠(yuǎn)無(wú)法堅(jiān)持平衡，青春才是真正的財(cái)富。所以，佇立在青春路口的我們，不要徘徊，莫要等待，用我們有限的生命去創(chuàng)造的生命去創(chuàng)造自我存在的價(jià)值。
青年朋友們，不要被那些虛無(wú)縹緲的海市蜃樓遮住了雙眼，面忽視了腳下這方正待耕耘的土地。青春發(fā)球播種的季節(jié)，沒(méi)有及時(shí)的播種和辛勤的耕耘，又哪來(lái)明天的收獲切莫讓時(shí)光輕易溜走，否則到頭來(lái)你就只能望蒼天，空悲切!
生活并不能等待別人來(lái)安排，要自我去爭(zhēng)取和奮斗而不論結(jié)果是喜是悲。青春亦是如此，它同樣需要人去拼搏，去不斷進(jìn)取，因?yàn)樯鼘?duì)每個(gè)人都是公平的，只要你付出艱辛代價(jià)，那成功的`花朵必將屬于你。到那時(shí)，能夠慰藉的是我們沒(méi)有枉活一場(chǎng)。有了這樣的認(rèn)識(shí)，你就會(huì)珍惜生活，珍愛(ài)青春，而不會(huì)玩世不恭，同時(shí)也會(huì)給自身注入一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量。
青春牌人生的十字路口，不要徘徊，勇敢地應(yīng)對(duì)新的生活，迎接新的挑戰(zhàn)。用所學(xué)的知識(shí)，在社會(huì)主義的大道上闖出一片屬于自我的天空。
青春無(wú)價(jià)，無(wú)價(jià)的青春，到那時(shí)，我們便能夠驕傲地對(duì)自我說(shuō)：
青春，我無(wú)怨無(wú)悔。
我們的故事作文700字 11
青春如同一粒種子，安逸過(guò)了，也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩。我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向，哪怕最終在秋節(jié)里枯萎，也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最終還是無(wú)可奈何花落去，也無(wú)怨自我以往擁有的美麗。
青春是我們積累自我，豐富自我的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝积R能夠彼此激勵(lì)，一齊努力向前沖刺，一齊為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力，才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)教師講課，認(rèn)真記筆記，那時(shí)還不明白最大的敵人就是自我。
征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不明白前面的路是深不可測(cè)淵池，還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不明白前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿(mǎn)鮮花的陽(yáng)光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn)，系緊我的`鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達(dá)了的地方，都是昨日的歷史，我追求的是明天的未來(lái)。當(dāng)勝利再次悄悄來(lái)臨，當(dāng)掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因?yàn)槲颐靼浊懊娴穆愤�很長(zhǎng)，因?yàn)槲颐靼孜疫�得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過(guò)喜悅，當(dāng)冰雪再次湮沒(méi)過(guò)興奮，我無(wú)怨也無(wú)悔。因?yàn)槲颐靼孜乙呀?jīng)有所行動(dòng)，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因?yàn)槲颐靼�，�?yáng)光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來(lái)。
魯迅以往說(shuō)過(guò)：“地上本沒(méi)有路，走的人多了，就成了路”。而我想說(shuō)的是：“人生路無(wú)須過(guò)多的憂(yōu)慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開(kāi)……”
青春我們的夢(mèng)，我們?nèi)松钔昝赖臅r(shí)光
我們的故事作文700字 12
我，作為一個(gè)普通的人，沒(méi)有什么可歌可泣的豐功偉績(jī)，只有平凡的日常。但，正是這所謂平淡無(wú)味的日常，其實(shí)是一個(gè)個(gè)接連不斷的，精彩紛呈的故事。而我們，正是故事的主角。
七歲那年，你——竹笛，第一次來(lái)到我身邊。你靜靜地躺在我手中，深褐色的表殼，纏繞著紅漆的銅線(xiàn)，配上色如棕櫚的阿膠，無(wú)不向我展示著你的低調(diào)、古樸與深邃�？上夷暧谉o(wú)知，不知你身軀柔弱易碎，不知你經(jīng)不得太多打磨，甚至用你與朋友打鬧。
后來(lái)，漸漸大了一些，慢慢懂得了你的珍貴。隨著日積月累，我的氣息潤(rùn)濕了你的胸腔，你優(yōu)美的樂(lè)音回蕩在我的房間，我們的感情愈發(fā)深厚。“笛子啊，越老越好聽(tīng)�！睅煾档脑�(huà)，的確有他的道理。
時(shí)光偷偷溜走，我開(kāi)始面臨初中擇校問(wèn)題，為了考入心儀的學(xué)校，我抱著你沒(méi)日沒(méi)夜地練習(xí)，三天兩頭朝師傅家跑。面對(duì)從未經(jīng)歷過(guò)的巨大壓力，你似乎有些難以承受。在那段時(shí)間內(nèi)，你時(shí)�？�，淚珠好似斷了線(xiàn)的珠子從你的管口溢出，一滴一滴地滴在地上，總能形成一片小小的水洼。
上天不會(huì)辜負(fù)付出努力與汗水的人，熬過(guò)了那段日子，我如愿以?xún)數(shù)乜既肓诵膬x的學(xué)校，可日子一天天過(guò)去，學(xué)業(yè)一天天加重，繁忙的功課使我再不能像從前一樣，與你朝夕相處。我逐漸遺忘了你，忘了與你同甘苦共患難的日子。但你并不惱，只是默默退至一旁，看著我一個(gè)人書(shū)寫(xiě)我的故事。
終于，中考結(jié)束，我從一定程度上得到了解放。一個(gè)柔和的清晨，我從桌旁經(jīng)過(guò)，衣角不小心蹭到塵封已久的你。你從我眼前墜落，深棕的表殼，暗紅的`銅線(xiàn)，一如既往。剎那間，與你的那些過(guò)往像走馬燈般在我腦中一一閃過(guò)，我想起了與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。手下意識(shí)的接住，你在我手中微微顫動(dòng)，似是埋怨，似是欣喜，似是歡迎。
我笑了，深厚的情感不會(huì)被時(shí)間的風(fēng)沙掩埋，我與你的八年過(guò)往不會(huì)失色。而我們，將繼續(xù)一起書(shū)寫(xiě)我們的故事。
我們的故事作文700字 13
那天，我第一次踏入了五十八中，步入了高中的學(xué)習(xí)殿堂，來(lái)到了一個(gè)嶄新、亮麗、舒適的學(xué)習(xí)空間——我的教室。
在老師的帶動(dòng)下，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地介紹了自己，讓我們互相初步地了解了一下。為了更好更快地認(rèn)識(shí)新同學(xué)，我積極地參加了那天的大掃除活動(dòng)。當(dāng)時(shí)我是和一個(gè)看起來(lái)很冷酷，不太愛(ài)講話(huà)的女同學(xué)一起擦教室后排的四扇窗。她冷冰冰的，使我不敢與她搭話(huà)，因此失去了這個(gè)認(rèn)識(shí)她的機(jī)會(huì)。但沒(méi)想到，廣播操排隊(duì)，她就站我后面，更沒(méi)想到我們竟然成了同桌，甚至經(jīng)過(guò)幾天的相處之后，她讓我感覺(jué)完全變了個(gè)人似的'。原來(lái)她這么活潑。開(kāi)始最不愛(ài)講話(huà)的人現(xiàn)在成了一說(shuō)起話(huà)來(lái)就滔滔不絕的人。從課間、課外活動(dòng)中，了解到她會(huì)跆拳道、街舞、吉他、電子琴、羽毛球，畫(huà)畫(huà)也很厲害。哇！我真是佩服至極！
我們班有一個(gè)五官長(zhǎng)得挺像小孩，也很孩子氣的小男生被我那自稱(chēng)酷似周筆暢的同桌叫做“小可愛(ài)。”“小可愛(ài)“很愛(ài)笑，一次課間，不知什么事，竟讓他哈哈狂笑，趴在桌上直拍桌子，眼看整個(gè)人都要蹦起來(lái)了，引起全班“圍觀”。這更讓“周筆暢”覺(jué)得他可愛(ài)，確實(shí)可愛(ài)。
在一節(jié)英語(yǔ)課中，我們學(xué)到了一句韓語(yǔ)“你好”：安您哈賽喲。不知怎么的，讓坐在教室后排的幾個(gè)男生改編成聽(tīng)起來(lái)像“你還沒(méi)洗澡（溫州話(huà)）！”每當(dāng)一個(gè)老師來(lái)我們班上課，喊了“上課”后，他們幾個(gè)整齊響亮地回禮：“哈尼啊沒(méi)……！”聽(tīng)得老師先是一愣，之后就又好氣又好笑。
開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，一個(gè)經(jīng)常帶水果、零食來(lái)學(xué)校吃的女生被人起了個(gè)綽號(hào)叫食神，害得她再也不敢?guī)С缘膩?lái)了，一個(gè)男生，因?yàn)橐淮纬粤伺疵罪�，弄得抽屜里也都是，結(jié)果，整天被人喊”糯米飯”，以至于我到現(xiàn)在還不清楚他的真實(shí)姓名……
僅僅三個(gè)星期，讓原本素不相識(shí)的我們成了同學(xué)，成了無(wú)話(huà)不談的朋友，相信將來(lái)的三年我們班會(huì)有更多生動(dòng)的故事！
我們的故事作文700字 14
星期四的語(yǔ)文課上，莫老師給我們講了一個(gè)故事。
剛響了二道鈴，莫老師就說(shuō)：“我給你們講一個(gè)故事。”聽(tīng)到“故事”兩個(gè)字，我們?nèi)嗟男那槿缂な幍暮�，迫不及待的想�?tīng)莫老師講故事。莫老師手示意了一下我們，我們立刻安靜下來(lái)。等到了鴉雀無(wú)聲的時(shí)候，莫老師才講到：“有一群挖金人，聽(tīng)說(shuō)山上有金子，就上山查看。那群挖金人艱難地上了山，山上只有那些黑黝黝的石頭，他們就把石頭背了起來(lái)把石頭被回家。沉重的石頭壓得他們快喘不過(guò)氣來(lái)，走了一段時(shí)間，那群挖金人的汗浸濕了路�！蹦蠋熤v到這里，停頓了一下，我想：“下面他們?cè)趺礃恿耍袥](méi)有到家。”
說(shuō)到這里，莫老師咽了一口口水，繼續(xù)說(shuō)：“他們看見(jiàn)了一條崎嶇的小路，有些人挺不住了，就把石頭放在地上，回家了經(jīng)過(guò)了崎嶇的小路，剩下的那些人說(shuō)：‘這肯定是普通的石頭，那么重，算了，就不要了�！f(shuō)著，他們把石頭滾下了山崖�！蔽覀�?nèi)喽悸?tīng)地入迷了，
莫老師繼續(xù)說(shuō)：“身下的挖金人好不容易到家了，叫都齊了安徽跑，衣服都被石頭磨破了，臉被曬得通紅。他們把石頭放進(jìn)了鍋里，熬著。最后，練出了金子，成了億萬(wàn)富翁，三個(gè)人分別掌管?chē)?guó)家�？墒撬麄冸m然成了億萬(wàn)富翁，但是他們還要繼續(xù)搬石頭，為國(guó)家努力。大家知道他們?yōu)槭裁闯闪藘|萬(wàn)富翁嗎？”我們都默不作聲。莫老師拿起筆，在黑板上滑動(dòng)著，謝了“負(fù)重”兩個(gè)字，莫老師并解釋?zhuān)骸柏?fù)重包括責(zé)任、任務(wù)、困難�！闭f(shuō)完，這節(jié)課就結(jié)束了。
這個(gè)故事讓我得到了一個(gè)永生的'啟示：只有堅(jiān)持，只有挺過(guò)去，才能“柳暗花明又一村”。才能得到成功。獲得了成功，還有分享給別人。奉獻(xiàn)給別人，我想，這就是這個(gè)故事的真諦，也是莫老師要教給我們的道理吧！所以，我覺(jué)得，莫老師是一個(gè)很會(huì)用方式教學(xué)生的老師！
我們的故事作文700字 15
回家?guī)湍阆戳藗�(gè)熱水澡后，我發(fā)現(xiàn)你其實(shí)是那么漂亮：一身黃白相間的絨毛又軟又長(zhǎng)，圓圓的眼睛清澈明亮。你圍著我圈，還不停的向我搖尾巴。我蹲下身來(lái)，輕輕地?fù)崦愕拿l(fā)。那一刻我們成了好朋友。
從此，你成了我們家的一員，我為你取名叫“美美”。每天早上我上學(xué)時(shí)，你總會(huì)送我到門(mén)口，嘴里還不停地叫著：“旺旺——慢走，旺旺旺旺——早點(diǎn)回來(lái)”。我也總是摸摸你的頭，跟你說(shuō)：“拜拜�！狈艑W(xué)回家時(shí)，你總是第一個(gè)跑到門(mén)口來(lái)迎接我，神情掩飾不住地興奮，不停的向我搖著你那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。那情形就像是你在家等待了漫長(zhǎng)的一天，終于盼到小主人回來(lái)，可以陪你玩耍了。于是我走到哪兒，你就跟到哪兒，還不停的用你的舌頭來(lái)舔我的身體，表示你對(duì)我的親切。當(dāng)我在看書(shū)或者做作業(yè)時(shí)，你卻會(huì)安靜地蹲在我的.旁邊，靜靜的望著我，不吵不鬧，等待著我把作業(yè)全部做完，然后我們一起下樓開(kāi)心地玩耍。
我們就這樣平靜而快樂(lè)的生活了一年多�？墒怯幸惶欤蚁裢Ｒ粯臃艑W(xué)回家，打開(kāi)門(mén)后卻不見(jiàn)你的身影。我不停地呼喚著：“美美，美美”。并到處找你，可是你在哪兒呀？我哭著找媽媽問(wèn)明了原因。媽媽說(shuō)：她上午下樓扔垃圾時(shí)忘了鎖門(mén)，可能是那時(shí)你從門(mén)縫里溜出去玩耍，走丟了。我們?nèi)胰苏伊四阋恍瞧冢瑢け榱舜蟀雮�(gè)杭州，可還是不見(jiàn)你的蹤影。從此，你徹底的從我的生活中消失了，我非常傷心。沒(méi)有你的日子，我很不習(xí)慣，每天失魂落魄的，做什么事情都提不起精神。每當(dāng)樓下傳來(lái)狗叫聲，我總會(huì)不由自主地伸出頭去看看，盼望著奇跡出現(xiàn)，哪一天你能自己回來(lái)。
如今又到了寒風(fēng)刺骨、天氣寒冷的季節(jié)，我可憐的小東西“美美”，你在哪兒？過(guò)的好嗎？有沒(méi)有好心人喂你吃東西？有沒(méi)有溫暖舒適的小窩可以睡覺(jué)？是不是也會(huì)時(shí)常想起我——曾經(jīng)那么喜歡你、愛(ài)你的小主人？我的好朋友“美美”，不管你現(xiàn)在何處，我都會(huì)忠心地祝福你：希望你平安、幸福、快樂(lè)！
我們的故事作文700字 16
四月，成長(zhǎng)的季節(jié)；四月，繁忙的季節(jié)；四月，青春的季節(jié)。
四月，我們完成了我們的成人儀式。用我們的足跡，見(jiàn)證了我們十八年來(lái)的成長(zhǎng)，我們的汗水，浸潤(rùn)在這片樂(lè)土上，滋潤(rùn)著我們年輕的心。
步行五十華里，我們不會(huì)抱怨，一路上有老師們攔路障，維持秩序，保護(hù)我們的安全。
步行五十華里，我們不會(huì)放棄，一路上有路人們幫我們加油打氣，鼓勵(lì)我們勇敢向前。
步行五十華里，我們不會(huì)疲倦，一路上有伙伴們的支持，我們攜手共進(jìn)！
“向前向前向前！”軍歌響起，我們的步伐更加堅(jiān)定，揚(yáng)起紅旗，追上先頭部隊(duì)，我們的目標(biāo)還在前面！
一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，減少了疲憊，增加了斗志，我們改編的兒歌，憶起了兒時(shí)的快樂(lè)，當(dāng)聽(tīng)到峭崎小學(xué)小朋友們稚嫩的讀書(shū)聲，心被觸動(dòng)了一下，轉(zhuǎn)瞬間，十年的“寒窗苦讀”過(guò)去了，我們也成長(zhǎng)了很多，認(rèn)知了很多……雖然不會(huì)再回到過(guò)去，但是兒時(shí)的`記憶像蜜糖一樣，甜蜜現(xiàn)在苦悶的生活。
還記得，路上有個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小寶寶要跟著我們一起走，他的小小興奮勁感動(dòng)了我們，或許，他認(rèn)為好玩，這么多哥哥姐姐在一起走，他想?yún)⑴c進(jìn)來(lái)，與我們同樂(lè)！以后，他奶奶幫他回憶起這段樂(lè)事，不管他是驚訝還是興奮，在他的人生中都記錄下了這一美好的回憶。
在我們青春的記錄冊(cè)上，這次人生歷練也會(huì)是篇?jiǎng)勇?tīng)的樂(lè)章，當(dāng)它奏響時(shí)，會(huì)牽動(dòng)我們高二所有同學(xué)的心弦。
我們的故事，講述我們的喜與憂(yōu)；
我們的故事，記錄我們的淚與汗；
我們的故事，描繪我們成長(zhǎng)的青春……
在我們以后位置的人生旅途中，無(wú)論遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻，只要想想我們?cè)诮衲晁脑路莸膴^斗，就會(huì)挺起胸膛，鄭重地面對(duì)，坎坷又算得了什么呢？
我們擔(dān)起了成年人的責(zé)任，我們要更加勇敢，開(kāi)創(chuàng)我們的新路程，踏上年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，去超越最初的夢(mèng)想！
我們的故事——很贊！
我們的故事作文700字 17
又是秋風(fēng)習(xí)習(xí)的初秋，走在同樣的道路上，但身邊缺少了曾經(jīng)的歡笑。落葉紛紛，在落葉乘風(fēng)而起的街道上，我又恍惚間看到了曾經(jīng)的我們。
十二年的光陰如白駒過(guò)隙，從我指尖滑過(guò)了，磨出了作業(yè)繁多的證明，卻沒(méi)有留下一點(diǎn)他們的印記。還記得六年級(jí)時(shí)，我們六個(gè)好友總是結(jié)伴打球，在球館里揮灑汗水，那“砰砰”的運(yùn)球聲，“刷刷”的籃網(wǎng)聲，打戰(zhàn)術(shù)時(shí)的'手勢(shì)，一切都好似仍在眼前和耳邊。人與人之間傳遞的球上，承載的是信任。而打戰(zhàn)術(shù)時(shí)的手勢(shì)，則發(fā)出的是默契的信號(hào)。先由控球后衛(wèi)持球，傳球給中鋒，其他的人則跑動(dòng)。再傳遞給底角的隊(duì)友，大范圍轉(zhuǎn)移到另一側(cè)，最后再由站在罰球線(xiàn)的隊(duì)友終結(jié)。這期間也沒(méi)有人怨過(guò)碰球太少了，亦沒(méi)人不愿意干累活，都是各司其職的，而六年級(jí)班級(jí)籃球賽的腳步也悄然而至。
在學(xué)期末，比賽終于開(kāi)始了！經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的斗爭(zhēng)，我們拼到了總決賽。比賽開(kāi)始的哨子，仿佛是一把鐵錘，擊碎了緊張的氣氛，讓每一位球員都投入了比賽。我們先拿到了球權(quán)，組織的第一次進(jìn)攻并沒(méi)有得分，反而對(duì)手的三分球好似穿云箭一般，三度命中，比賽的天平似乎已經(jīng)微斜，但我們的中鋒將它又拽了回來(lái)。由控衛(wèi)運(yùn)球，交給中鋒，中鋒頂著對(duì)手強(qiáng)硬上籃，造成了二加一。替補(bǔ)席上爆發(fā)出了一陣掌聲，所有的人都站了起來(lái)。我在替補(bǔ)席上大喊：“對(duì)面的有一個(gè)已經(jīng)三犯了！加油！”這一球好似劃破黑暗的黎明，讓我們看到了分?jǐn)?shù)追平的希望。就這樣的你一球我一球，卻遲遲不見(jiàn)比分縮小。最后的十分鐘了，相差甚多。最后一分鐘了，仍相差九分。獲勝的身影似乎越走越遠(yuǎn)，但我們依舊不想放棄。有一份光，有一份熱，就領(lǐng)螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。雖然落后了九分，但我們守住了這個(gè)分差，沒(méi)有繼續(xù)拉大。我們獲得了第二名，但計(jì)較名次，不更是買(mǎi)櫝還珠的事嗎？
轉(zhuǎn)眼間，六年已去。時(shí)光好似一根根無(wú)形的線(xiàn)，不覺(jué)間將我們的身影拉長(zhǎng)，小學(xué)的我們亦面朝夕陽(yáng)走遠(yuǎn)了。這，就是我們的故事。
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