以他為題的作文750字（精選51篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的以他為題的作文750字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以他為題的作文750字 1
人們衡量一個(gè)學(xué)生，也許只用兩個(gè)字：成績(jī)。的確，他擁有好的成績(jī)，這使他受到了老師的喜歡和同學(xué)們的贊賞，這幫助他暫時(shí)掩蓋住了自己的缺點(diǎn)。不過(guò)紙終究是包不住火的。大家已經(jīng)意識(shí)到，在成績(jī)的背后有一員更威武的大將：道德。
在眾多老師看來(lái)，他是一個(gè)好學(xué)生，他聰明，他的各科成績(jī)都很好，他全面發(fā)展……可是，我不這樣認(rèn)為，全班同學(xué)都不這樣認(rèn)為。為什么？這是當(dāng)然可想而知的。
可能是因?yàn)樯蠈W(xué)期的期中考試的關(guān)系，那次，我的成績(jī)還不錯(cuò)，而他也不錯(cuò)。不知是出于嫉妒還是什么，他和我結(jié)了“仇”。他開(kāi)始翻天覆地地挑我的毛病。我清楚地記得，有一次上英語(yǔ)課時(shí)，沈老師叫我們讀句子，輪到我時(shí)，我只不過(guò)沒(méi)把復(fù)數(shù)讀出來(lái)罷了，他卻哈哈哈哈地指著我，大笑不止……以后的每一次，當(dāng)我說(shuō)錯(cuò)什么，或做錯(cuò)什么的時(shí)候總能聽(tīng)到身后那尖銳的笑聲。還有一次，我和四名同學(xué)去參加硤石片的英語(yǔ)模仿比賽，可意外的.是我們都失敗了，我不禁很沮喪，當(dāng)他知道我只得了三等獎(jiǎng)時(shí)，他大笑道：“哼！得三等獎(jiǎng)，還去參加什么呀？好好在家里呆著吧！”這一件件事，象放電影一樣，一幕幕地出現(xiàn)在眼前。對(duì)于他，我?guī)缀跤憛挼搅藰O點(diǎn)。我從來(lái)沒(méi)有諷刺過(guò)他，嘲笑過(guò)他，他憑什么這樣對(duì)我？
有一句話說(shuō)得很對(duì)，群眾的眼睛是雪亮的，這一幕幕早已收入大家的眼中。在早自修中，他和另一個(gè)人擠在講臺(tái)旁的椅子上露出一副不正經(jīng)的樣子，他提問(wèn)讓大家回答時(shí)，他最愛(ài)問(wèn)的問(wèn)題就是男女的生殖器官是什么？隨后發(fā)出陰險(xiǎn)狡詐的笑聲。在他當(dāng)值周班長(zhǎng)時(shí)，他居然因無(wú)所事事而亂扔粉筆頭，拿可樂(lè)瓶敲桌子……
我想我們對(duì)于一個(gè)人的評(píng)價(jià)應(yīng)該是全面的，在這之中，成績(jī)是次要的，重要的卻是思想與道德，這才是做人的基礎(chǔ)。只有擁有它們，才會(huì)讓更多的人接受你，喜歡你。
以他為題的作文750字 2
話說(shuō)，我們說(shuō)的第一句話和錢(qián)有關(guān)，那時(shí)候，很不幸的當(dāng)上了班長(zhǎng)，我還要負(fù)責(zé)收錢(qián)，我真的是心態(tài)崩了，全班四十多個(gè)人，還要去催，數(shù)錢(qián)數(shù)到我頭疼，他就一個(gè)跨步做到我前桌的椅子上，問(wèn)我要交多少，我頭也沒(méi)抬就報(bào)了個(gè)數(shù)字，把錢(qián)遞了過(guò)來(lái)我才漫不經(jīng)心的頭看了一眼，說(shuō)名字，弄好一系列亂七八糟的之后，我松了一口氣，卻不知道，很麻煩的在后面……
晚自修上到一半，班主任把我叫了出去，我還想著是不是能把我換掉了，誰(shuí)知，她居然叫我布置考場(chǎng)，說(shuō)明天要摸底考試，我挑了挑眉，驚喜來(lái)的.好突然，我差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)，抽屜里的所有東西必須拿走，我聽(tīng)到這句話的時(shí)候真的是難以言喻，才放好的東西就叫我們拿走，我一邊抱怨一邊走回教室，想著找?guī)讉�(gè)男生留下來(lái)搬桌子，我一個(gè)小學(xué)同學(xué)也才把東西放好，聽(tīng)到要拿走的消息，和我的反應(yīng)也才不多，不同的是，我看到她的眼睛閃了閃，攔住了他，撒著嬌，讓他幫她把東西拿到宿舍樓底下，我和她不熟，所以也沒(méi)太在意，結(jié)果他指著我說(shuō)：“你能讓她叫我聲哥哥，我就幫你搬”，就很想說(shuō)誰(shuí)告訴你，你比我大的，我怎么躺著也中槍，我就特別想找個(gè)人打一架，怎么什么事情都有我的份啊，我扶額，假裝沒(méi)看見(jiàn)她對(duì)我投來(lái)怨恨的眼神，假裝我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)什么都不知道，繼續(xù)指揮著他們擺桌子，后來(lái)他真的沒(méi)有幫她搬，其實(shí)她的東西也不多，勉勉強(qiáng)強(qiáng)也是可以的，至于為什么，我們都心知肚明。
前面的都只寫(xiě)了一半，為什么呢？因?yàn)槲义e(cuò)過(guò)了啊，我全都給……弄丟了啊，也找不回來(lái)了啊，很高興認(rèn)識(shí)，緣分太淺，有緣再識(shí)。
以他為題的作文750字 3
他在我眼中是一個(gè)巨人般的存在，他坦率、樂(lè)觀、曠達(dá)，從小到大，替我遮風(fēng)擋雨，護(hù)我平安。我生病了，他急在心里，嘴上卻安慰我說(shuō)沒(méi)事，我難過(guò)了，他不勸慰我，只是做好一大桌飯菜，怕我難過(guò)后餓著……這個(gè)不通情理的神奇存在有一個(gè)共同的昵稱——父親。
父親個(gè)頭很高，人長(zhǎng)得也十分壯實(shí)，我不知道這樣一個(gè)如同東北漢子的男人是如何將嬌小的我?guī)Т蟮摹?/p>
那時(shí)我還很小，大約四五歲罷。在沒(méi)進(jìn)幼稚園之前，我不是呆在家里，就是同父親一起村里村外的轉(zhuǎn)悠……小時(shí)候碎發(fā)多，只適合梳那種短短的羊角辮，可是媽媽跟奶奶都忙于工作，沒(méi)人替我扎小辮。地是這個(gè)艱巨的任務(wù)就落在了父親的肩上。父親的雙手又粗又黑，還長(zhǎng)滿了硌人的老繭，毫無(wú)靈巧之意可言，但就是這樣一雙手，承包了三四年替我梳辮子的工作，他總是給我梳５個(gè)“小羊角”，說(shuō)是個(gè)吉利數(shù)，小時(shí)候的我好騙也就信他了，現(xiàn)在想來(lái)，小時(shí)候我無(wú)病無(wú)災(zāi)，興許與這個(gè)有點(diǎn)關(guān)系。
小時(shí)候眼短，走路也慢，卻總是倔強(qiáng)得不讓人抱，父親也就遵從我的意愿，在我后面一點(diǎn)點(diǎn)跟著，生怕我一個(gè)不小心給摔了。所以通常是我在前面，一顛一顛地小跑著，他在后面大步跟著，這看起來(lái)是一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小黃鴨后面跟著一個(gè)細(xì)心照料的`老母雞。盡管看起來(lái)可笑，可是卻在表訴著父親對(duì)我的愛(ài)意，正是父愛(ài)，才讓他跟在我的后面蹣跚前行，意不顯焦急之意。
他呵護(hù)我，關(guān)愛(ài)我。他雖不會(huì)表達(dá)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不流露對(duì)我的關(guān)心，他知道自己不能一生伴著我，可還是希望陪在我身邊。
以他為題的作文750字 4
夏天，陽(yáng)光，冰淇淋，花裙，我覺(jué)得是每一個(gè)女生的忠貞愛(ài)情。
我，一個(gè)剛剛升入中學(xué)的快樂(lè)女孩，回憶起童年的最后一個(gè)夏天，穿著一件漂亮的裙子。吃著又涼又甜的冰淇淋，幻想著一個(gè)充滿神奇色彩的中學(xué)：帥氣的男生在操場(chǎng)上打籃球，教室里的學(xué)生下課后有說(shuō)有笑。一切都那么和諧美好。中學(xué)意味著成長(zhǎng)，意味著我不再是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的女孩，意味著我進(jìn)入了人生的'第一個(gè)十字路口。這個(gè)十字路口對(duì)我很重要。當(dāng)然，我也走得很辛苦。真的是一步一個(gè)腳印。每一個(gè)腳印都記錄了我付出的無(wú)數(shù)汗水和艱辛。然而，我設(shè)法到達(dá)了這個(gè)我向往的十字路口。我有幸考上了一所省重點(diǎn)中學(xué)，這讓我的父母感到欣慰。
今天是國(guó)慶節(jié)，雨一直下，全家的旅行計(jì)劃不得不取消。我爸爸、媽媽和我將去我奶奶家度假。還好外婆家有兩個(gè)小姐姐陪著我，這樣我就不會(huì)一個(gè)人看哭天了。午飯后，我不能呆在家里。我拿起一把紅色的雨傘，走出了房子。我的兩個(gè)小姐姐緊緊地依偎著我，在濕漉漉的小路上走了幾步。他們突然跑回家。就在我納悶的時(shí)候，那兩個(gè)小家伙提著鍋跑了出來(lái)：“姐姐，我們?nèi)ソo奶奶家打水！”他們高興地說(shuō)�！澳銥槭裁匆人�？”“你可以給你奶奶家節(jié)約用水！”看著兩張無(wú)辜的笑臉，我笑著看著兩個(gè)小傻瓜。我不禁想起了小時(shí)候的自己。是不是太天真了？
現(xiàn)在我是一名中學(xué)生。我不會(huì)為了一點(diǎn)小事對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。我懂得在飯桌上給長(zhǎng)輩捏好吃的，也懂得照顧好小姐姐。放學(xué)后，去同學(xué)家玩，先打電話回家，報(bào)告父母平安；我明白了父母給我的愛(ài)是多么無(wú)私。只有更加努力學(xué)習(xí)，我才能報(bào)答他們......
一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，我不禁瑟瑟發(fā)抖。啊！秋天來(lái)了，告別夏天，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！
以他為題的作文750字 5
他，長(zhǎng)的雖然不咋樣，眼睛超小，笑起來(lái)瞇成一條縫，額頭中央有塊紅色胎記，一張包公臉（山寨版包青天），像個(gè)非洲黑人，腦袋看上去虎頭虎腦，但他的腿很長(zhǎng)，在小學(xué)曾是班上的飛毛腿，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上年年得冠。
一進(jìn)他的房間，就能看見(jiàn)幾本散亂的課本，明亮的燈光下他正在寫(xiě)作業(yè)，書(shū)桌上放些零零散散的'筆，不過(guò)大多是沒(méi)水或是零件找不到了的筆。地板上一個(gè)灰色的書(shū)包里，塞滿了卷角了的課本，就像糟菜一樣。他就是與我同窗四年的好伙伴，也是我印象最深的人。咦？我的筆袋跑哪兒去了？翻遍整個(gè)書(shū)包，就是找不到，結(jié)果發(fā)現(xiàn)就在自己手上。沒(méi)錯(cuò)，他，最大的特點(diǎn)就是馬虎，因此鬧出了很多笑話
記得有一次，他在認(rèn)真地訂正數(shù)學(xué)作業(yè)，剎那間，他眉頭緊鎖，目不轉(zhuǎn)睛地看著那道選擇題，僵持了一段時(shí)間，他終于向我發(fā)出了求救信號(hào)，他神色茫然地問(wèn)：這題為什么錯(cuò)，明明就讀作十五點(diǎn)七五嘛！我一看題，撲哧一笑，兄弟，你再把題目讀一遍。15.75讀作十五點(diǎn)七十五，對(duì)呀！他皺了皺眉頭，撅起了嘴。我無(wú)奈的指了指后面幾個(gè)數(shù)，他看后心花怒放，露出了勝利的笑容：哦，哦哦！原來(lái)是這樣��！嘻嘻！我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了。他就是這樣一個(gè)馬虎的人。
除此之外，他還有許多這樣的事例，比如：橡皮又忘了帶呀，什么東西又找不到啦，甚至寫(xiě)字不清楚被老師誤認(rèn)為是錯(cuò)別字他雖然是個(gè)馬大哈，但每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，他擅長(zhǎng)球類運(yùn)動(dòng)，乒乓球、籃球根本不在話下，游泳水平也是一流的。數(shù)學(xué)也非常棒！曾獲得全國(guó)華羅庚優(yōu)久初中范文競(jìng)賽第三名。最后，我希望他能改正馬虎的壞毛病，取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揮出自己的長(zhǎng)處，改正短處。
說(shuō)了這么久，都忘了告訴你們馬大哈的名字了，你們想知道嗎？對(duì)了，他就是傅文杰。
以他為題的作文750字 6
十幾天后的一個(gè)早晨，春天開(kāi)始了，天上飄著雪花。我和爸爸出去跑步，雪落在我的帽子上，很快就變成了水。當(dāng)我回到家，我的帽子是濕的。這時(shí)，爸爸看到我的帽子濕了，就問(wèn)我：“為什么雪落在我的帽子上變成水了？”想了半天，我說(shuō)：“頭上熱。如果雪落在我的帽子上，就等于碰到了熱量，自然變成了水！”爸爸問(wèn)：“那后面不熱？為什么雪花仰面落下不能變成水？”我想了很久，也想不通為什么。我只好說(shuō)：“爸爸，我不知道為什么。你能告訴我一些事情嗎？”爸爸告訴我答案：“是因?yàn)榕懿綍r(shí)頭部出汗，熱氣上升，集中在帽子和頭部之間。帽子頂部溫度高，雪落在帽子上變成水�！迸�，我明白了。
爸爸指著空調(diào)問(wèn)：“為什么空調(diào)要安裝在墻的上方？”我回答：“哈哈！這個(gè)我知道，因?yàn)槔淇諝饬飨聛?lái)，如果空調(diào)裝在下面，地板冷，人卻不能涼�！卑职终f(shuō)：“差不多吧！嚴(yán)格來(lái)說(shuō)是這樣的：空調(diào)吹出低溫的冷氣，冷氣很重，往下流；房間里的其他空氣都是熱的，但是熱的很輕，所以就往上跑。當(dāng)冷熱空氣相遇進(jìn)行熱交換時(shí)，冷空氣變熱，熱空氣變涼，這樣整個(gè)房間的空氣溫度就會(huì)降低，自然就會(huì)降溫。如果空調(diào)安裝在墻下，空調(diào)吹來(lái)的冷氣總是在地板上，上面的.熱氣總是在上面。如果不能流通，會(huì)使房間無(wú)法降溫或降溫非常慢，所以空調(diào)必須安裝在墻的上方。”
爸爸指著取暖器問(wèn)：“為什么取暖器在窗戶下面？”我回答：“嘻嘻！多簡(jiǎn)單！窗戶最冷，熱源要裝在最冷的地方，所以暖氣要裝在窗下�！卑职中χf(shuō)：“你用腦子！”
今天，我從雪落在我的帽子上為什么會(huì)融化的問(wèn)題中學(xué)到了很多。以后會(huì)多問(wèn)為什么，多了解一些知識(shí)。
以他為題的作文750字 7
大多數(shù)的時(shí)候，父親總是表情嚴(yán)肅、不聲不響，他很少向母親那樣嘮叨，也很少向母親那樣親昵地親吻、擁抱我們，他與我們的距離總比母親遠(yuǎn)那么一點(diǎn)點(diǎn)。
我的母親很溫柔，與我溝通的也較好。因此我喜歡與母親對(duì)話，認(rèn)真的聽(tīng)她的教誨，她的話像一泓秋水，輕易流入我的心中。相反，父親很兇，在他的字典里我似乎找不到“溫柔”這一詞。我與父親的感情不是很好，只要我兩一對(duì)話就攏不到一起，結(jié)局總是以爭(zhēng)吵告終。在父親的眼里我就是個(gè)不聽(tīng)話、又叛逆的小孩。幸好，有母親這個(gè)“和事老”，她是我與父親之間溝通的橋梁。盡管我與父親的感情有多么不好，可我卻依稀記得那一次……一大早，我迅速吃完飯，隨后背起書(shū)包往外走去。坐在一旁看報(bào)紙的父親哼了一聲：“東西都備齊了？不要又像從前那樣丟三落四的，馬虎鬼！”我有些氣，什么“馬虎鬼”不就是記性不好嘛，說(shuō)得那么難聽(tīng)，我沒(méi)有理會(huì)隨后就跑走了。
靜靜地坐在教室里，卻有點(diǎn)走神了。是窗外的那場(chǎng)大雨把我的神拉回。下雨了！我輕輕地嘆著。“有人找�！蓖瑢W(xué)叫了我名字，我往發(fā)聲處看去，卻看到了他—我的父親。我還疑惑著：他怎么會(huì)來(lái)？我無(wú)所謂的走了出去，父親拉起我的手，遞進(jìn)一把鑰匙：又忘了，早叫你不聽(tīng)我的話！我緊緊地握住鑰匙，看看父親淋濕的肩膀，我發(fā)覺(jué)我真的是錯(cuò)了。不錯(cuò)哦
回想起那些與父親爭(zhēng)吵的日子，我找出了一個(gè)漏洞：我一直都沒(méi)有真正聽(tīng)懂父親話的'意思。那每一句話里原來(lái)都充滿著暖暖的父愛(ài)�。∥已劭艏t了，第一次我為父親而哭，第一次我沒(méi)有反駁他，第一次他為我送鑰匙。
Jay說(shuō)：“聽(tīng)媽媽的話，別讓她傷心�！�
我說(shuō)：“聽(tīng)爸爸的話，別讓他傷心�！�
父親的話像一個(gè)洗不掉的圖案，印在我心底！
以他為題的作文750字 8
無(wú)數(shù)次在病魔中站起的他這次卻并不那么堅(jiān)強(qiáng)，那么勇于拼搏了，他好像放棄了“戰(zhàn)斗”從他的言行中我卻聽(tīng)出了他并不怎么想放棄，只是因?yàn)殚L(zhǎng)年被病痛折磨而今年病痛更為嚴(yán)重，因此他的心告訴他：選擇放棄，選擇輕松！
辛苦了一輩子的他已是兒孫滿堂安享晚年時(shí)卻被病痛所困擾，他苦啊！但他該不該放棄。他問(wèn)上帝，上帝告訴他如果他愿意放棄人間的親情，友情，他可以選擇放棄，于是他對(duì)自己說(shuō)放棄吧，放棄了就不會(huì)再被病痛折磨，不會(huì)再有煩惱�？闪硪粋�(gè)聲音提醒他，如果放棄了，他的妻子和兒女、孫兒會(huì)為失去丈夫、父親、爺爺而傷心。聽(tīng)到這他退縮了，他想到了與自己同甘共苦的'妻子和孝順?biāo)膬号�，更有那活潑可�?ài)時(shí)時(shí)圍著他叫，喜歡摸他的扎手的胡子的孫兒。還有自己胡子扎孫兒的臉時(shí)孫兒不知往哪藏的滑稽動(dòng)作。他幸福地笑了。他說(shuō)他有如此幸福的家是不該放棄，但……
他不想加重子女的負(fù)擔(dān)，不想讓妻子因照顧生病的他而消瘦，他不想因?yàn)樗又匾患胰说呢?fù)擔(dān)。他苦惱極了。原本一個(gè)簡(jiǎn)單的選擇現(xiàn)在變得如此難以抉擇。
每每子女去看他，臨走時(shí)都會(huì)說(shuō)：“爸爸，你一定要好起來(lái)！”而孫兒放學(xué)回家，連書(shū)包都沒(méi)放下就跑到爺爺房間去看他，陪他說(shuō)話，告訴他學(xué)校的趣事，講笑話逗他笑，陪他打發(fā)原本無(wú)聊的時(shí)間；妻子更是盡心盡力照顧他。這一切的一切他看在眼里，感動(dòng)在心上、他告訴自己，不可以放棄，一定要堅(jiān)持下去。
最終他堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)橛H人的力量是偉大的、親人的關(guān)懷是熾熱的，親人的鼓勵(lì)的話語(yǔ)是暖人的。
珍惜身邊每一位親人，親人是我們活下來(lái)的理由，是我們面臨抉擇時(shí)的“指南針”。
以他為題的作文750字 9
每每是大雪連天的時(shí)節(jié)，我都會(huì)期待黃昏，每每是雪花漫在夕陽(yáng)垂落的黃昏，我都會(huì)伏在窗前，在我失神凌亂的瞳眸里追憶他的微笑。
我們打小就認(rèn)識(shí)了，他比我小很多，但我們每次都坐一輛校車，自然就認(rèn)識(shí)了。有一年，我搬家了，巧的是他正好也隨家人搬家了。這樣，距離學(xué)校遠(yuǎn)了的我和他選擇了坐公車。我愛(ài)把他當(dāng)?shù)艿芸矗麗?ài)把我當(dāng)哥哥看，有時(shí)還把我當(dāng)爸爸看。
我習(xí)慣伏在窗前望著窗外，望著那如柳似絮的雪，絨毛般劃過(guò)，點(diǎn)綴那晶瑩剔透的黃昏，等著磨蹭的他收拾好書(shū)包來(lái)找我，再牽起他的手一起回家。但我是一個(gè)非常沒(méi)有耐心的人，日子久了，面對(duì)他的磨蹭我漸漸我不耐煩了。
有一天，我終于耐不住了，下樓催他。他還在一臉平靜地慢慢收拾書(shū)包，我生氣了，看不下去他毛手毛腳的動(dòng)作，用力地把他的一大堆書(shū)塞進(jìn)他的書(shū)包里，然后憤憤地把書(shū)包往地上一摔，連罵了幾句。頓時(shí)，我們都有點(diǎn)沉默，教室里只剩下我們倆個(gè)，空氣靜極了，我甚至可以聽(tīng)到書(shū)頁(yè)在空氣中散落的聲音，墨水瓶摔碎的聲音，這聲音摔碎了我的心。我開(kāi)始后悔自己的舉動(dòng)，我感到我的瞳孔霎時(shí)放大，我的.喘氣聲也停頓了。他呆呆地站在那兒，頭緩緩地低下去，失望打濕了眼眶。之后，他慢慢地?fù)炱鹆藭?shū)包，拉起我的手，牽著還木訥地站在那里的我。我突然有種打算讓他先走的打算，我沒(méi)有說(shuō)話，他也沒(méi)有說(shuō)話。
和平常一樣，我們都坐上了公車，他仍然看著書(shū)，我看著窗外沉默的雪景，越下越大，又情不自禁地看看他。當(dāng)他的眼碰上我的眼時(shí)，笑了笑，而我望著他的眼失了神，直到那笑蔓延到了我的眼中，淚也愧怍地劃破了臉頰，我才覺(jué)悟他是多么的特別，多么的真誠(chéng)。
在為人處事中，如果沒(méi)有寬容，沒(méi)有理解，不能退一步，不能海納百川，那么終將不能順順當(dāng)當(dāng)，友誼或者親情自然不能持久——那是他的笑容告訴我的，也從那一刻起，每每讓我想起那融進(jìn)雪花飄漫黃昏的微笑。那特別的微笑，都告訴了我要做一個(gè)寬容的人。
以他為題的作文750字 10
從什么時(shí)候開(kāi)始，我們的話題只有錢(qián)。我們之前全是利用幫敷衍。從你認(rèn)識(shí)小三以后吧。呵呵。
認(rèn)識(shí)你900多天。日日夜夜怎么過(guò)來(lái)的。我都記得，相信你不會(huì)忘。但我們?yōu)槭裁醋兊眠@樣。
我對(duì)你太好了是嗎。好到你能脫口而出，她在我家呢我們?nèi)テ渌胤酵妗：玫侥隳苄χ鴨?wèn)我張口就是幾百塊錢(qián)。我每次也能給你。別人十幾歲的感情就是開(kāi)開(kāi)心心。為什么我，就被你整的`比別人忍受呢么多。
我沒(méi)有從心里恨過(guò)你�？蓯�(ài)一個(gè)人愛(ài)到?jīng)]有愛(ài)的感覺(jué)了，那就是依賴和習(xí)慣。
昨天你找我出去。我在上班缺偷偷溜回去陪你。被領(lǐng)導(dǎo)爸媽責(zé)怪也不怕。你用我手機(jī)找了好多人出來(lái)，然后拿著手機(jī)說(shuō)等我。我去接他們過(guò)來(lái)，我像個(gè)傻子不敢離開(kāi)，好久好久你回來(lái)以后特別開(kāi)心的說(shuō)�！澳阍趺凑f(shuō)”。那句話我就知道，你不需要我了，你想讓我回去。呵呵。
我好友列表里少了一個(gè)人，我給的備注是“那男的”。那人不過(guò)是兼職的一個(gè)培訓(xùn)的人。可你把他刪了，反而用你的號(hào)去加他。你沒(méi)有考慮過(guò)我這個(gè)人對(duì)我重不重要，外人看來(lái)就是你在乎我�？晌也荒孛聪搿：呛峭低悼戳四愕牧斜�。幾千個(gè)人。我不過(guò)是你300多個(gè)人其中一個(gè)。我才十幾個(gè)人，你少了我，不痛不癢，我少了你，天都要塌了。
我不敢輕易說(shuō)放棄，可這次，我死心了。你沒(méi)有呢么在乎為什么拉著我不放。別人問(wèn)我，既然你呢么不好，我為什么對(duì)你呢么好。
我答案沒(méi)有變過(guò)。你曾經(jīng)對(duì)我太好，我欠你的。而且從你認(rèn)識(shí)她以后，你給我的傷害比刀割都痛。幾個(gè)月給我的沉默讓我學(xué)會(huì)習(xí)慣沒(méi)有你�？赡阌忠幌伦优苓^(guò)來(lái)喂我吃糖。好像一切不好都可以重頭再來(lái)。
我受不了。你好好過(guò)你的吧。你要比我幸福。你和她的感情我不攪和了。她既然能使你枕邊的人。那她就不是第三者，我才是。
以他為題的作文750字 11
“像我這樣不甘平凡的人，世界上有多少人？”舞臺(tái)上，那個(gè)戴著眼鏡，西瓜頭的男生緩緩吟。那從心上流過(guò)的歌聲，溫暖了我的無(wú)數(shù)個(gè)夜晚。他就是毛不易。
仍記得，在去年的盛夏，一位樸實(shí)的少年，用自己的嗓音打動(dòng)了無(wú)數(shù)聽(tīng)眾。初見(jiàn)時(shí)，他喝了些許小酒，微醺著，便上了聲�！度绻幸惶煳易兊煤苡绣X(qián)》一首名字極俗的歌，甚至有些令人發(fā)笑。這或許是一個(gè)傻小子的無(wú)邊幻想，或許是一位失敗者的牢騷抱怨。但令我們吃驚的是“如果有一天我變得很有錢(qián)，我會(huì)買(mǎi)下所有難得一見(jiàn)的笑臉，讓所有可憐的孩子不再膽怯，所有邪惡的人不再掌握話語(yǔ)權(quán)……”霎時(shí)，所有人的笑容滯住了，真實(shí)、辛辣、諷刺直擊人心。我們這才明白，這是一個(gè)生活在底層的人民的不甘和期愿。
《消愁》毛不易音樂(lè)之路上的第二座豐碑。八杯酒，年少年老，故鄉(xiāng)遠(yuǎn)方，平凡迷惘，自由死亡民，明天過(guò)往……人生苦短何必念念不忘？一句低吼，一聲咆哮，讓人不禁心顫：他尚年少的他，究竟經(jīng)歷過(guò)什么？
《明日之子》總決賽的賽場(chǎng)上，他壓軸出場(chǎng)。歷經(jīng)一個(gè)盛夏，他回贈(zèng)大家一首《盛夏》給我們，也給他。三個(gè)月的跨度，十二場(chǎng)比賽的.鍛煉，他還是當(dāng)初的那個(gè)他，衣飾不修邊幅，西瓜頭，黑眼鏡，用溫暖地聲音淺：“可時(shí)光啊，不聽(tīng)話，總催著人長(zhǎng)大……”簡(jiǎn)樸的文字，卻觸動(dòng)了成千上萬(wàn)的心靈，他們流淚痛哭�；貞浧甬�(dāng)年，又感嘆，現(xiàn)在他們?cè)乖箷r(shí)光；他們?cè)福噶糇∈⑾摹?/p>
毛不易曾在一次采訪中提到：“在初一那年，我自己改了名字——毛不易，別人都以為這是說(shuō)我一生不容易，可其實(shí)，易是改變的意思；不易，不改變�！辈恢醯�，我莫名想哭。
有人問(wèn)，毛不易，一個(gè)其貌不揚(yáng)，平平庸庸的小子為什么會(huì)出名，受到那么多人的喜愛(ài)？也許，正是他的平凡，讓千千萬(wàn)萬(wàn)的同樣平凡的人看見(jiàn)了自己的影子。用平凡的生命開(kāi)出不平凡的花朵，這才是偶像的力量，驚艷時(shí)光鼓舞群眾的力量。
他，就是毛不易。
以他為題的作文750字 12
曾經(jīng)的他，我的太爺爺。
你知道嗎？往日放學(xué)在校門(mén)口等待我的，是我的太爺爺，他經(jīng)常會(huì)在我的口袋里塞上幾包山楂片，放學(xué)路上吃。那山楂片酸酸甜甜，美味至極。太爺爺與其說(shuō)他是長(zhǎng)輩，不如說(shuō)是伙伴。
我一放學(xué)到家，只要爸媽不在，就會(huì)一頭栽進(jìn)電腦，網(wǎng)上沖浪。那時(shí)候是在暑假上補(bǔ)習(xí)班，作業(yè)也少，我手指行云流水玩得正嗨，我爸突然回來(lái)臨時(shí)取一下東西，因?yàn)樘珷敔斀?jīng)常會(huì)在門(mén)口曬太陽(yáng)，他自然成了我干壞事的“把風(fēng)人”，一看到我爸的車遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛來(lái)，便馬上氣喘吁吁的跑來(lái)：“哎呀，快快快！你爸回來(lái)了！”我聽(tīng)了，一下從座位上彈了起來(lái)，馬上關(guān)掉電腦，遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
我爸取完?yáng)|西就走了，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我心中暗暗竊喜，同時(shí)對(duì)太爺爺萬(wàn)分感激和信任。
但當(dāng)我渡過(guò)危機(jī)，又坐回電腦前開(kāi)始玩游戲時(shí)，太爺爺來(lái)噓寒問(wèn)暖，餓嗎？冷嗎？喝牛奶嗎？我的回答，是冷冰冰的一句話：“不要！你好煩啊，走走走！”太爺爺頓了一下：“哦”默默地走開(kāi)。望著他失落的背影，仿佛內(nèi)心被刺痛了。雖然我知道傷了太爺爺?shù)男�，想跟他說(shuō)聲“對(duì)不起”，但總也開(kāi)不了口。
此后，每次見(jiàn)到太爺爺，他依然會(huì)給我買(mǎi)山楂片，美味的山楂片從未斷貨過(guò)，我也覺(jué)得理所當(dāng)然。
但之后不久，來(lái)接我的，突然變成了我的二奶奶，我問(wèn)她：“為什么不是太爺爺來(lái)接呢？”“恩太爺爺”他生病了”。我一下愣住了，心中也是同樣的'刺痛，放學(xué)后再也享受不到山楂片的待遇了！
直到太爺爺臨走前的那天，他問(wèn)了無(wú)數(shù)遍，“陽(yáng)陽(yáng)回家了嗎？”“沒(méi)呢，他在寫(xiě)作業(yè)呢！”太奶奶回答道�！霸俨蛔呔吞旌诹恕碧珷敔敶叽僦�，從床頭摸出一包山楂片給我吃，此時(shí)的山楂片酸酸的。
半夜，噩耗傳來(lái)，我才知道，我失去了親人，失去了溺愛(ài)我的太爺爺，失去了親口跟他說(shuō)句“對(duì)不起”的機(jī)會(huì)，失去了山楂片酸酸甜甜的味道
眼淚似斷了線的珍珠，情不自禁地滑落下來(lái)。
以他為題的作文750字 13
人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。
等閑變卻故人心，卻道故人心易變。
驪山語(yǔ)罷清宵半，夜雨霖霖終不怨。
何如薄幸錦衣郎，比翼連枝當(dāng)日愿。
當(dāng)我第一次遇見(jiàn)他，是在清朗的月光之下，十五的月，夏日的池塘，菡萏朵朵，盛開(kāi)于如鏡的水面，荷葉隨風(fēng)上下?lián)u擺，驚動(dòng)了水面的漣漪，是天上的月映于水，抑或是水中之月反照于天？一時(shí)無(wú)法辨別，我只知這月在水或在天，我都觸碰不得。他就在那荷塘邊快樂(lè)的奔走，邊走邊唱著美妙的歌：江南可采蓮，蓮葉何田田······忽然又漸模糊了。原來(lái)這調(diào)皮的他，已向著遠(yuǎn)處去了，莫非他遺忘了我？要不然，何以拋下我而去？這美麗的荷塘，恐怕不適宜我們相見(jiàn)。
當(dāng)我再次遇見(jiàn)他，他已出現(xiàn)在街市上，依舊飄逸的倩影，穿梭于路邊的商店，主人拿著蒲扇，笑呵呵的'坐在店門(mén)口，身旁是一筐筐解暑的水果，我喜歡在盛夏之時(shí)，坐在陽(yáng)光下吃西瓜，他又伴在我身旁，可是似乎他對(duì)于食物不感興趣，或是專注于我手中書(shū)的情節(jié)？我也許是太入迷了，竟忘記了他的存在，他于是離開(kāi)，當(dāng)我終于發(fā)現(xiàn)，又不見(jiàn)了他的倩影，只得一個(gè)人獨(dú)自傷悲。
于是，我決心展開(kāi)對(duì)他的找尋。
我來(lái)到了果園，我知道他常來(lái)這兒，傾聽(tīng)蝴蝶的飛舞，詢問(wèn)蜜蜂的勞作，聆聽(tīng)花朵的心語(yǔ)。我似乎看到了他，但又轉(zhuǎn)瞬即逝，哦，原來(lái)他在與我捉迷藏，讓我找找看，他在那蘋(píng)果樹(shù)的后面？又溜到花叢的中央？哈哈，他一定在哪里！我看見(jiàn)花朵在顫動(dòng)，知了在向我提示，我過(guò)去，但他又走了。
我來(lái)到了小溪，鵝卵石在溪水的拍打下發(fā)出歡快的呼喊，他似乎在這兒，又似乎不在。鵝卵石一向是他最好的玩伴，他與水都可以將它變成不同的姿態(tài)。我閉上眼仔細(xì)聆聽(tīng)他的呼吸······葉子“嘩嘩”的向我提示，我找到他了！他無(wú)奈的向我眨眨眼，我知道這是他原諒了我。我是多么開(kāi)心！
回顧這一路，許多光陰。我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)一直在我身旁，沒(méi)錯(cuò)，那就是他！是永遠(yuǎn)充滿活力的清風(fēng)。
以他為題的作文750字 14
從小到大，讀了不知多少有關(guān)自信的書(shū)籍，了解不知多少有關(guān)自信的名人。但他卻好比那自信中最亮的那顆明星，照亮了我，也影響了我。
第一次遇見(jiàn)他是在學(xué)�；@球隊(duì)選拔，他有著健康的小麥般的膚色，一彎濃眉毛，一雙大眼睛下有著俊俏的鼻子，那張大嘴更加深了他給人自信與樂(lè)觀的印象，平頭也為他增添了稍許帥氣。正因?yàn)樗淖孕抛屗蔀橐活w明亮的星，使他周圍總圍著許多人。他是十分的受歡迎。因此，我也與他很快的地成了好朋友。每次訓(xùn)練“三步上籃”時(shí)，他回來(lái)時(shí)總會(huì)對(duì)我擺出他的招牌手勢(shì)，露出八顆潔白的牙齒，喊道：“自信！”我也總是被他的樣子逗樂(lè)然后回應(yīng)道：“自信！”不知是因?yàn)樗�是因?yàn)樽约海棵空f(shuō)完自信時(shí)定能進(jìn)球。
他在學(xué)習(xí)上也總是十分的自信。有一次考完了一張很簡(jiǎn)單的試卷，我覺(jué)得自己能做全對(duì)的同時(shí)也在擔(dān)憂自己是否還存在一些小毛病，便沒(méi)有絲毫自信敢大膽地說(shuō)自己可以全對(duì)，而他卻不一樣，一考完便自信滿滿地在說(shuō)自己肯定能考滿分。他之所以能大膽地說(shuō)出來(lái)，是因?yàn)樗麚碛兄橇钏湴恋淖孕�。還有一次，老師在課堂上問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，他立馬舉手回答，卻回答錯(cuò)誤，但他卻不感到任何慌張，只是露出八顆大牙，嘻嘻地笑道：“小意外，小意外�！�
他連生活中也是充滿著自信，無(wú)論是在那次的社區(qū)活動(dòng)中，我總能見(jiàn)到他活躍在最前面。他就是一個(gè)這樣自信的.人。
自從上了初中，我們倆的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，但我卻感覺(jué)到了自己也變成了一個(gè)自信的人。無(wú)論是在那次的學(xué)�；顒�(dòng)我只是很活躍，不管回答出錯(cuò)還是講解題目出錯(cuò)時(shí)也能面帶笑容的說(shuō)出沒(méi)事，小問(wèn)題，然后自信地做完自己的任務(wù)。
他就是自信中最亮的那顆明星，照亮了我，也影響了我。而現(xiàn)在我也是一顆自信中明亮的星，現(xiàn)在該到我用自己的自信去照亮他人，影響他人。
以他為題的作文750字 15
我的哥哥今年上高三了，一頭烏黑的頭發(fā)，兩條彎彎的濃眉，一笑起來(lái)，他那雙炯炯有神的大眼睛特別迷人，小巧的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，鼻梁上有一副黑邊框眼鏡。
哥哥很喜歡讀書(shū)。有一次媽媽不在家，我和哥哥去奶奶家吃飯，一到奶奶家，哥哥就拿起一本書(shū)津津有味地讀起來(lái)。到了吃飯的時(shí)候奶奶叫了他三次，埋頭苦讀的哥哥就是聽(tīng)不到，氣的奶奶揪住哥哥的耳朵，哥哥才很不情愿地放下書(shū)�？墒�，哥哥拿起筷子快速的扒拉兩口，放下碗又跑出去讀那本書(shū)了�？礃幼樱绺缃裉觳话涯潜緯�(shū)讀完是決不罷休了，哥哥可真是一個(gè)死腦筋的'書(shū)呆子。
哥哥也常常幫助我。記得有一次放學(xué)回家時(shí)，我的自行車壞了，我絕望地想：天呀！我怎么就這么倒霉！看來(lái)我今天又要步行回家了。哎！就當(dāng)我推著車愁眉苦臉地向前走的時(shí)候，身后突然響起了一個(gè)非常熟悉的聲音“你怎么不騎著車子回家，非要推著呢？”哥哥問(wèn)。我驚喜地扭頭看著哥哥，就像看見(jiàn)了我的大救星一樣，我可憐巴巴地說(shuō)：“我的自行車壞了�！备绺缗呐淖约旱淖孕熊嚭笞f(shuō)：“來(lái)，上來(lái)，我?guī)慊厝�，你先把你的自行車放在前面的維修店里。”就這樣，哥哥一手騎著車，一手扶著我的破車子往前面的維修店趕。坐在哥哥身后的我心中非常感動(dòng)，心里想：哥哥對(duì)我這么好，我以后一定要把好吃的東西都讓給哥哥吃。
哥哥很擅長(zhǎng)下象棋。有一次，我和哥哥下象棋，我上來(lái)先走當(dāng)頭炮，哥哥來(lái)了個(gè)馬來(lái)跳，我開(kāi)始忍不住出了車，哥哥飛上來(lái)一個(gè)象，不久我們就擺開(kāi)了陣勢(shì)。我把全部的兵馬都?jí)旱搅烁绺绲年嚨厣�，我的大車橫沖直撞，殺掉了哥哥的兩個(gè)馬和四個(gè)小兵，我非常得意地想：今天一定要把哥哥殺得落花流水。突然，我發(fā)現(xiàn)我的后方已十分虛�？墒菚r(shí)機(jī)已晚，哥哥的車和馬已經(jīng)趁虛而入，最后把我的大老將吃掉了。哎，大意失荊州。
這就是我的哥哥，他是我的好朋友，他是我學(xué)習(xí)上的榜樣，他是我的大救星。你想和他交朋友嗎？那就來(lái)我家找他吧！
以他為題的作文750字 16
他，是鄰村的老大爺
當(dāng)我剛剛到高中報(bào)到的時(shí)候，坐在座位上靜靜地聽(tīng)著旁邊同學(xué)們討論，說(shuō)我們的班主任是一位數(shù)學(xué)老師。我腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)高高瘦瘦、戴著眼鏡、看起來(lái)文藝氣息十足的老師形象。我對(duì)未來(lái)的等待中有些許期待，直到他走了進(jìn)來(lái)。他個(gè)子矮矮的，身材胖胖的，皮膚黑黑的，看起來(lái)有點(diǎn)憨厚，就像是鄰村的`老大爺一樣�！半y道這就是我們的班主任？”我心中暗自猜想。不久，事實(shí)就證實(shí)了我的想法，這位看起來(lái)像老大爺?shù)睦蠋熅褪俏覀兊陌嘀魅巍?/p>
他，是無(wú)私奉獻(xiàn)的“多面體”
記得那時(shí)軍訓(xùn)，在烈日下的考驗(yàn)中，許多同學(xué)都想回宿舍休息。然而，他卻選擇放棄休息，站在操場(chǎng)上觀看我們的訓(xùn)練。當(dāng)我們訓(xùn)練時(shí)，他變身為嚴(yán)厲的教官，毫不留情地指出我們的不足之處。隨著真正的教官上任，他這個(gè)自發(fā)的替補(bǔ)只能默默退下。之后，他擔(dān)任后勤部部長(zhǎng)，挑起比他個(gè)子還高的水桶，為每個(gè)杯子傾注清涼的水。
他，是不務(wù)正業(yè)的數(shù)學(xué)老師
當(dāng)時(shí)還記得他作為一位數(shù)學(xué)老師，總是不拘一格，喜歡用自己的文學(xué)才華為數(shù)學(xué)知識(shí)增添趣味。他總是用濃重的沂蒙山方言朗誦那些將數(shù)學(xué)概念巧妙拼湊成的小詩(shī)，別提有多好聽(tīng)了，而且還押韻�；叵肫鹉嵌螘r(shí)光，雖然他不按常理出牌，但那些小詩(shī)確實(shí)為我們理解枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)增添了不少樂(lè)趣。
他，是偉大的“愛(ài)班主義”詩(shī)人
當(dāng)時(shí)快要分班了，我們都希望老師能為我們搞點(diǎn)特別的活動(dòng)。老師果然想到了一個(gè)別出心裁的主意，他用流行的詩(shī)體為我們寫(xiě)了一首詩(shī)。那時(shí)我們都被感動(dòng)得熱淚盈眶。
愛(ài)“擦墻”，馬大爺是一位熱愛(ài)嘮叨、搞怪又喜歡進(jìn)宿舍的老師，最喜歡的是和學(xué)生們互動(dòng)。他不是那種冷酷無(wú)情的老師，也不會(huì)一下課就消失得無(wú)影無(wú)蹤。學(xué)生們都喜歡他，因?yàn)樗偸浅錆M活力，讓課堂充滿樂(lè)趣。
他也是“小義義”他是我們10級(jí)四班永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的班主任。
以他為題的作文750字 17
常常翻起過(guò)去的照片，那張我們剛?cè)雽W(xué)并第一次戴上紅領(lǐng)巾的照片更是分外惹眼。然而那天，當(dāng)我再一次拿起它時(shí)，我卻注意到了他。他瘦瘦的，好像一根豆芽菜。我時(shí)常想，還好蘭州不刮大風(fēng)，要不然，一陣風(fēng)就能將他刮飛吧！他的兩個(gè)大板牙悄悄探出了頭，傻傻的笑著——一個(gè)純潔的、能容忍的心，嵌進(jìn)了他弱不禁風(fēng)的身體里。他的說(shuō)話聲音很小，嗡嗡嗡的像蚊子叫。別人的眼睛都像兩個(gè)紫葡萄，又大又圓，好奇的滴溜溜地轉(zhuǎn)著。
唯有他，眼睛像個(gè)瓜子，要是再弓上腰，真有點(diǎn)“賊眉鼠眼”的味道了。最引我注意的，是他那身校服。校服，在他身上穿的時(shí)間可夠長(zhǎng)了——他幾乎天天穿校服。以至于，他的校服已經(jīng)洗的發(fā)白了。最近，他才換上了一身新校服。他穿校服的時(shí)間怕是學(xué)校之最了吧！大家給他寄了個(gè)綽號(hào)——校服大哥。他的身體，雖看似弱不禁風(fēng)，但長(zhǎng)年累月的校服生活，卻給了他一個(gè)不錯(cuò)的身體——他似乎從未請(qǐng)過(guò)假。在他似乎虛弱的身體下，藏著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。由于他的瘦小，班上不管男生女生都“喜愛(ài)”欺負(fù)他。低年級(jí)時(shí)，下了課，這個(gè)人踢他一腳，那個(gè)人掐他一下。他從不還手，任我們一群男生女生隨意打罵。只有真被逼急了，他才會(huì)吼一聲。
但這，似乎并沒(méi)有用。我想，他肯定從未告訴過(guò)老師、家長(zhǎng)。他把一切都埋在心里，永遠(yuǎn)不讓它爆發(fā)，永遠(yuǎn)不讓它生根、發(fā)芽，最后長(zhǎng)成一棵仇恨之樹(shù)。但他終于長(zhǎng)大了。他不再是那個(gè)手無(wú)縛雞之力的小男生。當(dāng)別欺負(fù)或是罵他是，他也學(xué)會(huì)了對(duì)罵與還手。他不再是那個(gè)臉上白白凈凈的小男生，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，讓他加上了一副黑紅色的眼鏡。他不再是那個(gè)說(shuō)話聲音像蚊子叫的.小男生。他的聲音也一天天變大、變響。變粗了。唯一沒(méi)變的，是他那身校服——新?lián)Q過(guò)的，和他那“校服大哥”的稱號(hào)。李博浩在同學(xué)們的“欺負(fù)”和校服的陪伴中，一天天成長(zhǎng)起來(lái)了！
以他為題的作文750字 18
一提到對(duì)手，我便想起了“他” —我的伙伴。
晚上，正當(dāng)我為沒(méi)做完作業(yè)而煩惱時(shí)，時(shí)她走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這都幾點(diǎn)了，怎么還在做作業(yè)？快點(diǎn)去睡覺(jué)吧！要知道，睡眠不足，會(huì)變成丑八怪的。”我可不愿意當(dāng)丑八怪，還是讓作業(yè)見(jiàn)鬼去吧。原始，我鉆進(jìn)了舒適的被窩。
早晨，我揉著惺忪的睡眼，從暖烘烘的被窩中鉆出來(lái)。這時(shí)他又湊過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“你怎么起得這么早，在這個(gè)暖烘烘的世界里多待一會(huì)不是很好嘛？我看你就是個(gè)大笨蛋!”說(shuō)完，他裝作一副氣呼呼的樣子，兩眼兇巴巴的瞪著我。在他的關(guān)懷下，我又鉆進(jìn)了他的“圈套”。
周末，我想把我那亂糟糟的“狗窩”收拾一下，他跑過(guò)來(lái)拉著我的.手說(shuō)：“好不容易到周末了，還收拾什么房子呀，走走走，咱們一塊玩兒去�！本瓦@樣，我又和他一起去玩兒了。
在她無(wú)微不至的“關(guān)懷”下，我迎來(lái)的卻是老師的批評(píng)（作業(yè)亂做，成績(jī)下降）；媽媽的責(zé)罵（不收拾自己的臥室，整天就知道玩兒）；伙伴的白眼（經(jīng)常睡過(guò)頭，總是遲到）。我這才真正意識(shí)到，我應(yīng)該和他說(shuō)拜拜了。
“早點(diǎn)睡吧，要不你會(huì)變成丑八怪的……”他又在引誘我了，我正準(zhǔn)備爬上床，作業(yè)上的大紅叉紛紛跑過(guò)來(lái)?yè)踝×宋业娜ヂ贰２恍�，還是把這些作業(yè)“擺平”再說(shuō)吧!我又坐回到書(shū)桌前，手里握著筆使勁的寫(xiě)著。
“寶貝兒，再睡一會(huì)兒吧……”他又在拉我的胳膊了，我正要鉆進(jìn)被窩，伙伴們的白眼又在我眼前閃現(xiàn)。不行，不能耽誤大家上學(xué)的時(shí)間。我一把把他推開(kāi)，迅速穿衣服下床。
最近有時(shí)候會(huì)聽(tīng)見(jiàn)媽媽夸我：“小雨這孩子現(xiàn)在變了，經(jīng)常收拾屋子，還幫我干家務(wù)活�！笨粗鴭寢尭吲d的樣子，我的心在笑�？墒撬麉s撅著嘴，不高興的坐在角落里，一言不發(fā)。
說(shuō)實(shí)話，到現(xiàn)在為止，我還沒(méi)有徹底的跟他說(shuō)拜拜呢!
同學(xué)們，你們想知道他的名字叫什么嗎？告訴你們吧，他的名字叫懶惰!
以他為題的作文750字 19
每個(gè)人看到他，都會(huì)驚異地說(shuō)：“天哪，就這么個(gè)糟老頭，他真的是當(dāng)代著名的藝術(shù)家嗎？”在場(chǎng)的有很多藝術(shù)家，他們都給人一種美的享受，站在他們身旁，似乎連那顆浮躁的心都沉淀下來(lái)了，他們的穿著往往成為整個(gè)宴會(huì)的焦點(diǎn)，無(wú)法想像，色彩與色彩的搭配是怎么融入骨子里透出的那高雅的氣質(zhì)，就連談吐都那么與眾不同，似乎身上每一個(gè)細(xì)胞都為藝術(shù)所造。但他在晚會(huì)上，是那么的格格不入，毛蓬蓬的頭發(fā)里面藏著幾層污垢，令人無(wú)法忍受的是一個(gè)半百老人竟留這長(zhǎng)頭發(fā)，更別說(shuō)衣服能給人帶來(lái)美的享受了，衣衫襤褸，穿著一雙破了幾個(gè)洞的解放鞋，若不是因?yàn)樗?名氣，他們大概會(huì)把他當(dāng)作乞丐吧！
人們都說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶�！钡珡哪巧却皯糇x出的不是應(yīng)有的憂郁而是小鳥(niǎo)那圓溜溜的機(jī)靈，那高挺的鼻梁正如他畫(huà)畫(huà)揮筆一樣酣暢淋漓，破裂的嘴唇上還蘸這淡淡的血跡，好比他那笨拙的嘴巴吐不出優(yōu)美的語(yǔ)句那般遺憾，皮膚被風(fēng)霜磨礪后，絲毫沒(méi)有滄桑的痕跡，整張臉拼湊以來(lái)儼然一個(gè)老頑皮，那透出的活潑是無(wú)法比擬的。
俗話說(shuō)的好：“人靠衣服，馬靠鞍”，單從衣服來(lái)看，似乎看不出他有什么藝術(shù)成分，正如托爾斯泰一樣平凡得不能再平凡了，穿什么衣服都沒(méi)什么不一樣。如果你看到他在攀登山峰，你肯定會(huì)認(rèn)為他是山中土生土長(zhǎng)的樵夫，絕對(duì)不會(huì)想到他是一位準(zhǔn)備感到黎明日出前寫(xiě)生的畫(huà)家；如果你看到他在一些罕見(jiàn)的少數(shù)民族部落里面，你肯定會(huì)認(rèn)為他也是其中一員，絕對(duì)不會(huì)想到他是為了藝術(shù)體驗(yàn)生活；如果你看到他和一些貧困山區(qū)的孩子在一起完了，你肯定會(huì)認(rèn)為他是其中某個(gè)孩子的爺爺，卻不會(huì)想到他是資助他們上學(xué)的一位藝術(shù)家。是啊，與其他藝術(shù)家相比，他顯得是那么的雨中不同，那么的窮酸。
那是因?yàn)樗麄兪撬^的奢侈藝術(shù)，而他是精神藝術(shù)，那透出來(lái)的是一個(gè)人的靈魂，一種只有他才有的獨(dú)特的藝術(shù)魅力。
以他為題的作文750字 20
老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：輕諾必寡信。一直以來(lái)，我都認(rèn)為諾言很重要，答應(yīng)過(guò)的事，都不能輕易悔改。
一個(gè)星期天的下午，我和一個(gè)同學(xué)約好4點(diǎn)一起打籃球。我興致勃勃地從家里出發(fā)，去我們約定好的地點(diǎn)等他。到那兒時(shí)，已經(jīng)15：50了，但距離約定時(shí)間還有一會(huì)兒，場(chǎng)地上空無(wú)一人，連鳥(niǎo)兒也不見(jiàn)飛過(guò)。我心中暗暗自喜道：哈哈，看來(lái)我是最早的，我還是再等等他吧！我找好一個(gè)可以歇腳的地方便趕緊坐下，雙眼癡癡地望著通往這兒的`幾條路，苦苦等待著。
太陽(yáng)漸漸西移，大約已經(jīng)過(guò)去了30分鐘了。我等得有點(diǎn)不耐煩了。他應(yīng)該是有什么事給耽擱了，他一定會(huì)來(lái)的！我在心中給自己一絲慰藉。我拍了拍身邊的籃球，心想：要不，我自己先玩一會(huì)兒，解解悶吧！我拿著籃球向球框走去。
一球，兩球，三球我投著投著投累了，便又坐回原位歇歇腳，我緊緊地抱著手中的球，眼睛仍然盯著那幾條路，幻想著在這幾條路上，能出現(xiàn)一個(gè)身影，微笑著向我走來(lái)，可惜，仍然連鳥(niǎo)兒都未曾飛過(guò)。
一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了這幾條路上始終沒(méi)有出現(xiàn)我希望出現(xiàn)的那個(gè)身影。黑夜?jié)u漸織上天空，織上球框，織上我周圍的屋頂。月亮孤寂地裝點(diǎn)在黑夜中，皎潔的月光映照在我的身上。他真的不來(lái)嗎？我悵望灰天，心中既有點(diǎn)氣憤，又有點(diǎn)悲傷。
我低著頭，失望地踏上了這條始終沒(méi)有出現(xiàn)那個(gè)我期待的身影的路，回家了。
第二天，我的憤怒還沒(méi)有消散，心中積攢著我深深的怒氣。他三番五次地向我說(shuō)話，我都沒(méi)有理他。他連忙向我解釋，但我仍然不屑一顧，他說(shuō)：我昨天赴約的路上，遇到了一個(gè)患有老年癡呆的老奶奶，那個(gè)老奶奶很著急地找家，我在她身上發(fā)現(xiàn)了她家的地址，便送她回家，等我回到我們約定的地方時(shí)，你已經(jīng)離開(kāi)了。聽(tīng)了事情的原委，我既羞愧又尷尬地向他道歉：對(duì)不起，是我錯(cuò)怪了你。
《袁氏世范》中說(shuō)道：有所期諾，纖毫必償；有所期約，時(shí)刻不易。直到現(xiàn)在，我依然認(rèn)為，誠(chéng)信是很重要的！
以他為題的作文750字 21
"朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子……”我一聽(tīng)到這首歌覺(jué)得友誼是珍貴的，是脆弱的，它讓我們不離不棄。
上個(gè)星期天下午，我和小陳約好去在公園集合，然后一起去玩。我在公路邊焦急的等待著。我一會(huì)用千里眼，踮著腳，眺望著，又小聲嘀咕——怎么還不來(lái)？快��！快啊……我咬牙切齒地直跺腳……在我漫長(zhǎng)的等待中，天色也晚了，抱怨著回了家。
第二天上學(xué)，我在校門(mén)口遇見(jiàn)了他。我故意裝……徑直地走向教室，他后面邊追邊問(wèn)："怎么了？為什么不理我，我們不是好朋友嗎？”
他加快了腳步來(lái)到我跟前，我不屑道："哼！讓開(kāi)！才不稀罕你這個(gè)朋友呢！整天假惺惺。我沒(méi)你這個(gè)不講信用的朋友！”他一聽(tīng)，眼里泛起一片茫然，似乎無(wú)比的痛苦啊，沒(méi)想到自己昔日最好的朋友會(huì)這么對(duì)待他。之后，我便和他再?zèng)]有了聯(lián)系，也再?zèng)]有一起玩耍。
又是一個(gè)星期天的下午，我獨(dú)自一人去公園。在去的.路上，我發(fā)現(xiàn)了小陳的驚天秘密——小陳原來(lái)每個(gè)星期天都會(huì)去接送一個(gè)腿腳不便的老爺爺——留守老人，回家，陪伴老爺爺。
我站在一旁，靜靜地注視著小陳的身影漸漸遠(yuǎn)去，我突然想起上一次去公園，為什么小陳沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)集合了，沒(méi)有赴約了。頓時(shí)我的心里掀起一陣陣滔天波瀾，又感到心暖暖的。我為有這樣有愛(ài)心的朋友感到驕傲！
我機(jī)械地往家趕，若有所思，已不知蒙蒙的細(xì)雨打濕了我的衣衫。我終于忍不住了，徑直跑向小陳家，抱歉的說(shuō)：“小陳，對(duì)不起，那天我不應(yīng)該對(duì)你那樣說(shuō)話，是我不知道你……所以……請(qǐng)你原諒我。你會(huì)答應(yīng)我的，對(duì)吧！我們還是好朋友，對(duì)嗎？”
他無(wú)語(yǔ)……我沮喪的低下了頭，眼巴巴地望著他。就當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走的時(shí)候，他一把抓住我的脖子："想走？沒(méi)那么容易！"我們就在一起玩耍了起來(lái)。
從此以后，我們友又成為了好朋友，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，在一起，不離不棄。
以他為題的作文750字 22
就下午突然間就想到了，之前他跟我說(shuō)沒(méi)有誰(shuí)可以跟她一起睡的，她只能抱著我睡，其他人都不可以。那個(gè)時(shí)候確實(shí)有被他這樣子的回答給甜到，畢竟那個(gè)時(shí)候她一直在對(duì)著我，但而且很多事情做了都會(huì)讓我吃醋，但是他這個(gè)回答還是很讓我滿意的。
然后突然間就感慨說(shuō)其實(shí)要是他真的愿意一生只抱著我在他懷里睡，那我肯定也只鉆在他的懷里�，F(xiàn)在真的如果再出現(xiàn)一個(gè)男孩子，讓我說(shuō)鉆進(jìn)他的懷抱里，我想我很難做到，也沒(méi)有排斥，但就是想象不到那樣子的場(chǎng)面，我現(xiàn)在能想到的那種場(chǎng)面，對(duì)象依舊是他。
還記得在一起之前我說(shuō)如果他對(duì)我沒(méi)有特殊的感情的話，我們就應(yīng)該冷靜一段時(shí)間，不要相互耽誤彼此，他可以去找更好的人，他更喜歡的人在一塊，不會(huì)說(shuō)耽誤彼此的時(shí)間，可以讓他花在我身上的時(shí)間去尋找另一個(gè)對(duì)象。那個(gè)時(shí)候他跟我說(shuō)太懶了，不想找了。
現(xiàn)在想來(lái)，其實(shí)那個(gè)時(shí)候他就已經(jīng)認(rèn)定了吧？認(rèn)定就不招了，就只拍拍照我這里了，但是今天又突然間有想到，其實(shí)誰(shuí)能夠這樣子呢，雖然說(shuō)自己還是很想要一生只愛(ài)一人的，但如果真的有那種機(jī)會(huì)，一生只是他一個(gè)人了，自己會(huì)后悔嗎?
我的答案是肯定的，我如果一生都是她的話，一生只愛(ài)她一個(gè)人的話，可能那個(gè)時(shí)候會(huì)想會(huì)想要退縮，會(huì)想如果有另一個(gè)人出現(xiàn)，會(huì)想如果我愛(ài)上的'是另一個(gè)人，會(huì)有怎樣的結(jié)局？會(huì)想如果我會(huì)愛(ài)上不同的人，在不同的時(shí)間愛(ài)上了不同的人，跟不同的人在一起了，會(huì)不會(huì)是一段更豐富的經(jīng)理，會(huì)不會(huì)是一段更完美的人生？
對(duì)于他來(lái)講，其實(shí)也有可能就是這樣子吧，所以失去好像也并沒(méi)有那么糟糕，可以讓彼此卻認(rèn)識(shí)更新鮮的人，卻認(rèn)識(shí)到自己真正需要的是怎樣的人，確實(shí)挺好的，那樣不會(huì)到頭來(lái)覺(jué)得一生受困于一人，哪怕事實(shí)上那個(gè)人就是自己這一生中最正確的選擇，多少還是會(huì)有抱怨的。這是人之常情，這就是人性。
以他為題的作文750字 23
生活中，平凡的小事也浸潤(rùn)著人生的酸甜苦辣。
記得那是個(gè)烏云密布的下午，天空陰沉沉的，壓得人喘不過(guò)氣。放學(xué)后，本該心情愉悅的我卻一點(diǎn)兒也開(kāi)心不起來(lái)。我走在路上，腳上像是被灌鉛了一樣，每走一步都十分艱難，書(shū)包里那一張89分的數(shù)學(xué)試卷壓著我，我一路上唉聲嘆氣�？烧锰炜詹蛔髅�，下起瓢潑大雨，我只好躲到一家小商店門(mén)口躲雨。
我站著不知所措，雨嘩啦嘩啦地下著，像是打在我的心上，刺骨般的疼。我這次考得這么差，回去肯定要挨罵了。我想著想著，不禁哭了起來(lái)，晶瑩的淚花在我的臉上閃爍著，淚珠慢慢滾下來(lái)，我的臉上頓時(shí)出現(xiàn)了一道淡銀色的淚痕，我抬頭害怕淚珠流淌下來(lái)，我伸手去擦，這時(shí)身邊傳來(lái)一陣說(shuō)話聲，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，原來(lái)是一位大哥哥，“要進(jìn)我的店子里坐一會(huì)兒?jiǎn)�？”我搖了搖頭，有些害怕，心中有些不安。
身旁這位大哥哥留著寸頭，圍著一條綠色的手織圍巾，一米八的大個(gè)，皮膚雪白，臉上閃爍著微笑，看著像剛成年的樣子。長(zhǎng)得雖然不算兇神惡煞，但卻讓人有種不敢接近的感覺(jué)。
“小朋友，你怎么啦？心情不好嗎？”“嗯，沒(méi)考好�！蔽铱粗杏X(jué)他好像并沒(méi)有那么可怕了�！叭艘蚯翱��！彼不仡^望著我，我和他突然對(duì)上了目光，他沖我笑了笑，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“蜘蛛結(jié)網(wǎng)時(shí)，會(huì)一次又一次地掉下來(lái)，可他們不言放棄，也不氣餒，哪怕他們摔得遍體鱗傷，但最后網(wǎng)結(jié)成的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前的努力，以前的失敗都不足掛齒�！�
我的心咯噔一下，突然明白了什么，“要跟著光，滿懷希望就會(huì)所向披靡�！蔽业�'心突然一片豁然，我的心突然明亮起來(lái)。他從店中拿了一把傘給了我。“回家吧！和家長(zhǎng)好好談?wù)劇！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭沖他一笑。“謝謝！”“嗯，我也要回家吃飯了，拜拜！”“再見(jiàn)！”
我望著他遠(yuǎn)去的背影，靜靜地站著，望著那個(gè)讓我心中充滿光明的背影，那個(gè)散發(fā)著光亮的背影，心中一陣暖意
以他為題的作文750字 24
我的那個(gè)他，瘦瘦的臉上有一雙濃眉大眼，和我說(shuō)話時(shí)總是和顏悅色、滿臉笑容；我的那個(gè)他，端正闊大的鼻子下長(zhǎng)著一張巧嘴滑舌，從他嘴里說(shuō)出來(lái)的話總讓我捧腹大笑又恍然大悟；我的那個(gè)他，魁梧健壯，靠在他的后背上，總讓我感到安心；我的那個(gè)他，總穿著白色襯衫、藍(lán)色牛仔褲、白色球鞋，給人一種清爽的感覺(jué)；我的那個(gè)他，像個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子……
我的那個(gè)他，對(duì)我愛(ài)護(hù)有加。一次，我放學(xué)之后下起了大雨，我沒(méi)有帶雨傘，只好請(qǐng)老師打電話給他，讓他來(lái)接我回家。沒(méi)想到打完電話僅僅7分鐘后，他就出現(xiàn)在了我的'眼前。我簡(jiǎn)直無(wú)法想象，他是怎樣冒著大雨、頂著寒風(fēng)、用最快的速度到達(dá)學(xué)校的。在回家的途中，我詢問(wèn)他時(shí)，他笑瞇瞇地回答：“我怕你著急�！笨吭谒蟊成系奈衣�(tīng)了這話，頓時(shí)覺(jué)得一股暖流涌上心頭。
我的那個(gè)他，喜歡和我一起玩游戲。跳繩，他能一口氣跳200多個(gè)，而我總是一邊“呼哧呼哧”地跳，一邊羨慕地看著他；打羽毛球，他總會(huì)“好心”地讓我與羽毛球進(jìn)行無(wú)數(shù)次“親密接觸”。當(dāng)我假裝不理他時(shí)，他又會(huì)像變戲法似的拿出一包我最愛(ài)吃的糖果，讓我喜笑顏開(kāi)。
我的那個(gè)他，很喜歡看書(shū)，也許是受了他的熏陶，我也經(jīng)�？磿�(shū)。我不記得我與他有多少次一同在陽(yáng)光照耀下坐在椅子上看書(shū)。
他很善良，總會(huì)盡力幫助有需要的人。記得有一次，他答應(yīng)要給我買(mǎi)一個(gè)玩具，但卻把錢(qián)捐給了慈善機(jī)構(gòu)。我氣呼呼地責(zé)怪他，而一向嬉皮笑臉的他那時(shí)卻嚴(yán)肅起來(lái)：“你要知道，世界上還有好多人連飯都吃不上。如果我們可以做一些力所能及的事，不就可以幫到他們了嗎？”我看著一臉嚴(yán)肅的他，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的那個(gè)他—我最敬愛(ài)的父親，你的孩子氣、你的好學(xué)、你的善良、你的一言一行，將永遠(yuǎn)存于我的心中，你我之間的一點(diǎn)一滴，將成為我一生中最寶貴的記憶。
以他為題的作文750字 25
他長(zhǎng)著一個(gè)小小的耳朵，小小的鼻子，明亮的眼睛，還戴著一副小眼鏡，可愛(ài)極了。他就是我們班的趙偉健同學(xué)。
有一次，上美術(shù)課，老師繪聲繪色地給我們講怎么做橡皮泥小制作，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，美術(shù)老師講完后，問(wèn)我們聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)明白，同學(xué)們都說(shuō)聽(tīng)明白了，只有趙偉健同學(xué)問(wèn)問(wèn)這兒，問(wèn)問(wèn)那兒……老師讓我們拿出橡皮泥分組做玩具。
開(kāi)始動(dòng)手做了，我們組一會(huì)兒做出小桌子，一會(huì)做出小椅子，一會(huì)做出了一個(gè)漂亮的小屋子……我們一共做出了28樣家具。然后，又開(kāi)始做食物。我們做了許許多多的食物…… 又開(kāi)始做景物 ，我們，先把綠色的橡皮泥拿出來(lái)做大樹(shù)葉子和嫩綠的小草，但樹(shù)干用什么顏色？土地用什么顏色？我們被難住了。這時(shí)，趙偉健二話不說(shuō)，拿出棕色和褐色的橡皮泥做起來(lái)。土地和樹(shù)干在趙偉健的手中一會(huì)就活靈活現(xiàn)了，就像真的一樣。他再把紅色的橡皮泥拿出做太陽(yáng)，用金黃色的橡皮泥做太陽(yáng)光線，然后把太陽(yáng)光線放在圓圓的.太陽(yáng)上，變成一個(gè)真正的發(fā)光的太陽(yáng)。再把一根繩放在太陽(yáng)上，用來(lái)做秋千，一個(gè)小朋友在太陽(yáng)上蕩秋千，十分有趣。接著他又把肉色的、黃色的、白色的、棕色的，黑色的橡皮泥拿出來(lái)做各種膚色的小人。我們和他一起動(dòng)起手來(lái)，在小人上，捏出眼睛、鼻子、嘴巴、手、腳。小人的姿態(tài)不一：有的小人在喝茶，有的小人在玩跳繩，有的小人在樹(shù)下捉迷藏……真是栩栩如生，就像真的一樣。我們都驚呆了，齊聲說(shuō)：“趙偉健好棒呀！”在趙偉健的帶動(dòng)下，我們又做了一個(gè)大樓房和一個(gè)紅色的小房子。他又把綠色的橡皮泥做一扇扇小門(mén)，用白色的做小窗戶，又用紅、綠、黃等顏色做了幾只小鳥(niǎo)在天上飛，用棕色的橡皮泥做了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的柵欄。“好一座漂亮的小學(xué)校！”我激動(dòng)得叫了起來(lái)。還沒(méi)等下課，我們組就非常出色地完成了老師布置的作業(yè)。
真棒，多虧了趙偉健。要是沒(méi)有他，我們還拿不了第一呢，我也該學(xué)學(xué)他那種不懂就問(wèn)，愛(ài)動(dòng)腦的學(xué)習(xí)精神。
以他為題的作文750字 26
我家樓前有一間低矮的瓦房，時(shí)間的磨礪已經(jīng)使外墻漸漸掉落，露出的紅磚讓整個(gè)墻顯現(xiàn)出斑駁之色。破碎的瓦片上，一株株無(wú)名的野草茁壯地成長(zhǎng)，微風(fēng)吹過(guò)，一派搖曳之姿。
好像是從我上小學(xué)開(kāi)始，他就必定每天早上很規(guī)律地坐在門(mén)前，就好像放學(xué)老師必定要布置作業(yè)一樣。他頭發(fā)蓬松，滿臉布滿皺紋，胡子邋遢，而他蜷縮的右手分明在告訴我他是一個(gè)有故事的人。
他應(yīng)該沒(méi)有工作，因?yàn)樵缟衔疑蠈W(xué)路過(guò)瓦房時(shí)他在那里坐著，傍晚我放學(xué)路過(guò)瓦房時(shí)他還在那里坐著，一動(dòng)不動(dòng)�？粗医�(jīng)過(guò)，他不理我，我也不理他，再說(shuō)媽媽特意囑咐我不要理這個(gè)“瘋子”。我們就這樣“心照不宣”地面對(duì)著又錯(cuò)過(guò)著。
直到有一天，他主動(dòng)叫住了我，委實(shí)嚇了我一跳。他突然說(shuō)：“今天早上你經(jīng)過(guò)時(shí)掉了一百塊錢(qián)，我剛好看到，叫你卻不答應(yīng)，就撿了起來(lái)�，F(xiàn)在我還給你！”說(shuō)完，他拿出錢(qián)來(lái)。看到熟悉的.一百元錢(qián)，我心里復(fù)雜極了。首先，今天丟錢(qián)的事惹得我在學(xué)校里哭了好久，害得媽媽還在電話里罵了我一頓；其次，錢(qián)是他撿起的，我該怎么和我媽媽說(shuō)呢？我鎮(zhèn)定起來(lái)，趕緊接過(guò)錢(qián)說(shuō)：“謝謝你，叔叔！”他說(shuō)：“不客氣。你上幾年級(jí)了？學(xué)習(xí)怎么樣？”我說(shuō)：“七年級(jí)。成績(jī)還好，在班里前五名。”他笑著說(shuō)：“成績(jī)好就行，要好好學(xué)習(xí)呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，向他告別。
幾天后姑姑來(lái)了，下面是姑姑對(duì)他的看法：幼年時(shí)讀書(shū)不認(rèn)真，青年時(shí)游手好閑幾年，中年時(shí)試著出去創(chuàng)天下，結(jié)果不知出了什么事，他右手殘疾回來(lái)了，父母去世后，他一蹶不振，靠吃低保維持生計(jì)……
看到姑姑鄙夷的神色，我的心堵得很厲害，我也快喘不過(guò)來(lái)氣了。是什么造成他今天的悲劇，他自己，他父母還是整個(gè)社會(huì)？對(duì)于他，我什么也做不了，只能給與他最廉價(jià)的同情。
一陣風(fēng)吹過(guò)，瓦片上的野草又開(kāi)始晃動(dòng)了……
以他為題的作文750字 27
他，豎量155CM，橫稱46千克，是我班重量級(jí)大俠。右耳前有一顆特別明顯的大痣，綽號(hào)“張巴郎”。
話說(shuō)這個(gè)張巴郎，那可是一個(gè)聞名“中外”（班里班外）的大人物。他的作文總是幽默詼諧，引得老師對(duì)他贊嘆有加。如他的一篇吸引了我“半個(gè)世紀(jì)”的《謝謝你，暴牙兄》中一段話：我都要去醫(yī)院了，還跟你去“浪”，待會(huì)兒就會(huì)“大浪”給淹了，估計(jì)跟你去“浪”都見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)了，哦，不！應(yīng)該是見(jiàn)不到今晚的月亮了。我還記得他另一篇作文中的`一句話：我以每秒“三百六十千米的速度跑了出去。在他的《蜘蛛俠中》有這么一句：“別看“毒液”個(gè)子小但打架來(lái)卻非常的“牛”，把蜘蛛俠瘋狂的吊打似乎還打上了癮……這樣的例子舉不勝舉。
這家伙不僅在寫(xiě)作上獨(dú)具風(fēng)格，在宿舍也是口水多過(guò)茶。當(dāng)我剛從B640轉(zhuǎn)到他的宿舍B639時(shí)，老師剛把我的床位安排好，前腳剛走出門(mén)，就聽(tīng)到他說(shuō)：“主宰終于走了！”便引起一陣爆笑。你可知這主宰指的是誰(shuí)？這就不得不提他的另一個(gè)特點(diǎn)——他很會(huì)給同學(xué)起綽號(hào)。
幾天的接觸后，一個(gè)晚上，他提議讓我當(dāng)“炮灰”，我不干，和他談判中我一轉(zhuǎn)身成了“超級(jí)兵”，再次談判時(shí)我已經(jīng)變成了“程咬金”，到了第四次，我轉(zhuǎn)職“韓信”。之后他提議說(shuō)全宿舍都成立幫派。我被稱之為“黑猩猩幫幫主”。原來(lái)那個(gè)“國(guó)家級(jí)特級(jí)保護(hù)動(dòng)物”“人猿泰山”被稱為“狒狒幫幫主”。他起的綽號(hào)還有很多像：“暴君”是阿姨，“黑暗暴君”是大組長(zhǎng)阿姨暗影暴君，“暗影主宰”是值日老師。他的綽號(hào)可不是我們?nèi)〉�，是因�(yàn)樗约撼闪⒘艘患摇按蠊尽?里面只有三個(gè)人)“張巴朗快遞”得來(lái)的。
因?yàn)樗�，我們的生活平添了許多歡笑，同學(xué)們更加和諧相處；他使我們快樂(lè)，在緊張的六年級(jí)學(xué)習(xí)中，他如一泓清泉，給我們的心靈增添了很多清涼。
以他為題的作文750字 28
在家鄉(xiāng)的某段小路上，行人你來(lái)我往，每個(gè)人腳下踩過(guò)的都是那條哪個(gè)行人沒(méi)有抱怨過(guò)的、可又沒(méi)有哪個(gè)伸出自己援助之手清理過(guò)的路。
記得有一次，行人走在下過(guò)還未融化完畢的，泥水相溶的小路。誰(shuí)！免不得總會(huì)抱怨幾句……但，抱怨還不如一起團(tuán)結(jié)起來(lái)，共修小路。每一個(gè)人，沒(méi)一個(gè)人伸出雙手，彎下婀娜多姿的腰，擠出那一點(diǎn)寶貴時(shí)間去清清泥濘的小路。
一次偶然機(jī)會(huì)，我回到家鄉(xiāng)來(lái)看爺爺�；貋�(lái)途中，剛下過(guò)雪而還未融化完畢的、泥濘不堪的小路的確不是很好走。才走到一半，摔了兩跤，正是拐彎處50米，一個(gè)孤零零的老大爺彎著腰的背影出現(xiàn)在我的眼前，旁邊還有一輛自行車，他正拿著鐵鍬在那里挖水溝，將這些泥水混合物引人附近的水坑里。他為這里來(lái)來(lái)往往的路人行了多大的方便啊。
可惜的`是，此時(shí)的小路上卻沒(méi)有一個(gè)他人的背影，他們不能夠看到的是誰(shuí)正在為他們默默的付出著。也許是今天的天氣太寒冷了，人們都躲在了暖暖的房間里美美的享受去了吧！
最開(kāi)始，我還以為他是村委會(huì)修路的工人，回到家問(wèn)了爺爺才知道，他是一個(gè)孤獨(dú)的老人，沒(méi)有老伴，子女也外出打工，說(shuō)他心很好，在這條路已經(jīng)修了幾天了。因?yàn)�，曾�?jīng)他剛住這時(shí)，在這條路上摔了一跤，摔閃了腰，幾個(gè)月動(dòng)彈不得，都靠鄉(xiāng)政府給錢(qián)，居委會(huì)照顧，等等幫助下腰才好。
為了幫助更多人不像他一樣摔跤，為了回報(bào)鄉(xiāng)里人，他修著一個(gè)多星期后就來(lái)修路了……我不禁為這位老大爺惋惜。
過(guò)了兩天，回去的路上，再次經(jīng)過(guò)這條小路，他還在，當(dāng)天的天氣依舊如此寒冷，好想過(guò)去幫助他老人家一把�？墒亲鳛橐幻袑W(xué)生卻還不如這樣的老小而感到慚愧不已，正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，老人走了，此時(shí)該吃飯了吧！看著他那遠(yuǎn)去的背影，好想跑過(guò)去喊一聲：“爺爺，謝謝您給我們帶來(lái)了方便！”
就是他，這位留有滿頭銀絲，整天騎著一輛破舊不堪的自行車的老大爺。
就是他，這位擁有超凡的熱心的老大爺……
以他為題的作文750字 29
小眼睛，大鼻子，有著深色的皮膚；頭發(fā)均勻地分成兩撮，搭在額的兩邊；口音重，不愛(ài)笑，臉呈一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的梯形……這就是我心中的他，一個(gè)獨(dú)特的數(shù)學(xué)老師。
“完了，遇到個(gè)‘古板’的老師！”這是我對(duì)他的第一印象。
開(kāi)學(xué)第一天，我懷著懂憬的心情迎接一張張新面孔。他是我們唯一的一位男老師。一進(jìn)門(mén)，我便被他那“獨(dú)特的”發(fā)型吸引了�！巴瑢W(xué)們好，我姓陳，今天帶著大家上第一節(jié)的內(nèi)容�！彼攘艘幌拢f嚴(yán)地揣著數(shù)學(xué)書(shū)。怎么這樣子��！老師都不笑的嗎？我倍感驚訝，在腦子里把他與小學(xué)時(shí)親切的數(shù)學(xué)老師作對(duì)比。接著，他調(diào)整調(diào)整麥克風(fēng)，義正詞嚴(yán)且無(wú)比冷靜沉著地給大家講題。每一個(gè)步驟、每一步細(xì)節(jié)都被他講得無(wú)比透徹。我不禁發(fā)自內(nèi)心地產(chǎn)生一種敬佩之情。我心中的他，是個(gè)古板嚴(yán)肅、會(huì)講題的`數(shù)學(xué)老師。
跟著他一段時(shí)間后，我漸漸適應(yīng)了他的節(jié)奏和進(jìn)度，開(kāi)始更加努力地鉆研數(shù)學(xué)。
他——陳老師，是一個(gè)極認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。在我眼里，他仿佛是現(xiàn)實(shí)生活中的“超人”。改作業(yè)，10秒一本，竟一絲不漏，完美至極；講題，不求快，只求精，細(xì)的讓你不可能聽(tīng)不懂；他教好幾個(gè)班，卻沒(méi)有影響他的速度。通常，考試當(dāng)天考完，第天就發(fā)下考卷了。我心中的他，是個(gè)神速之人。
時(shí)間長(zhǎng)了以后，原認(rèn)為古板、不愛(ài)笑的他，竟也有可愛(ài)之處�！皞�(gè)狗兒的……”一句玩笑話竟引來(lái)全班同學(xué)的哄堂大笑。對(duì)于不愛(ài)做筆記的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他是十分不滿意的。我望著他似笑非笑的樣子，不禁感慨：原來(lái)古板的老師也有可愛(ài)的時(shí)候啊。有些人甚至還模仿起他的語(yǔ)調(diào)。“做筆記！”“聽(tīng)講��！”“別在下面玩兒！”這些話幾乎成了他每課必講的口頭禪。望著他嚴(yán)肅的、揣著書(shū)握著白板筆的樣子，我不禁對(duì)他，更加尊敬。我心中的他，嚴(yán)肅而不失可愛(ài)。
這就是我心中的他。被他所折服的，不僅是他的外表，更是他內(nèi)在的一種認(rèn)真專注、嚴(yán)格要求學(xué)生、嚴(yán)肅而不失可愛(ài)的品質(zhì)！
以他為題的作文750字 30
伴著九月的清風(fēng)，我們踏上了新的征程——高中。
“連燁，你去把材料拿一下�！薄斑B燁，你組織班上同學(xué)去做衛(wèi)生。”“連燁……”“連燁……”“連燁……”剛來(lái)班上第一天，在班主任的各種呼喚聲中，所有人都認(rèn)識(shí)了這個(gè)喜歡咧嘴笑的大男孩。隨著了解的深入，他暴露出了種種不一樣。
“對(duì)不起，是我沒(méi)有帶領(lǐng)好大家�！敝v臺(tái)上，那個(gè)愛(ài)笑的男孩，此時(shí)緊抿著唇，眼眶泛著淚花，雙手微顫地?fù)沃v臺(tái)桌，對(duì)著我們深深鞠了一躬。這是我們第一次軍訓(xùn)會(huì)操檢驗(yàn)后的情景，那次檢驗(yàn)我們班招到總教官的批評(píng)，在似被烏云籠罩的氣氛之中，他站出來(lái)了，做起了檢討。那時(shí)的他，似巨人，頂起了班級(jí)的`一片天。
“大家安靜一下！”一時(shí)間，班上嘰嘰喳喳的聲音紛紛散去。抬頭一看，只見(jiàn)連燁手捏一張單子，靜佇于講臺(tái)之上，“現(xiàn)在我說(shuō)一下班里的一些要求。首先，值日的同學(xué)要注意一下，這瓷磚、黑板槽要擦得我手摸過(guò)去沒(méi)有一絲灰塵�！闭f(shuō)著，他伸出食指，在空中一劃，上翹，抬起，目光直盯著我們，似在說(shuō)：“懂吧�！薄叭缓螅蠈W(xué)不能遲到，也不能踩點(diǎn)，只要鈴聲響了，你的一根頭發(fā)絲在門(mén)外，也算遲到�！边呎f(shuō)他邊向門(mén)外走去，身體力行的給我們示范了一遍，他將各項(xiàng)事項(xiàng)通知得面面俱到。那時(shí)的他，活像一啰嗦、愛(ài)嘮叨的大媽。
彈指間兩個(gè)星期過(guò)去，多少課間，都能看到他四處奔波的身影，多少件班級(jí)瑣事，都能看到他的付出，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現(xiàn)他的不同面，像巨人，肩上擔(dān)著重任，像大媽，操心班中的瑣事，像陀螺，在校園各個(gè)領(lǐng)域旋轉(zhuǎn)奔波，但不管他是什么樣，不變的是——他是我們的班長(zhǎng)，那個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)。
懷抱著風(fēng)，嗅著泥土的芬芳，我相信，我們這個(gè)集體會(huì)在他的帶領(lǐng)下，一路披荊斬棘，變得越來(lái)越好。我也相信，在之后的相處中，我會(huì)看到更多不一樣的他。
以他為題的作文750字 31
要是說(shuō)起讓我敬佩的一個(gè)人，那這個(gè)位置就非他莫屬了---一個(gè)和藹可親的清潔工。每天，他會(huì)在小區(qū)里忙來(lái)忙去，把周圍的環(huán)境打掃得和國(guó)家級(jí)的地方?jīng)]什么兩樣。每天都是汗流滿身，但他卻沒(méi)有任何怨言。剛開(kāi)始的時(shí)候，我也認(rèn)為他沒(méi)什么特別，可到后來(lái)，他在我心中的形象慢慢變了……
有一天，我胃不舒服，還沒(méi)到家就吐在了小區(qū)的馬路上。一個(gè)穿著一般，推著一輛臭味撲鼻的垃圾車的清潔工緩緩走過(guò)來(lái)，彎下腰看看我，關(guān)切的問(wèn)：“小弟弟，你怎么了，是不是不舒服呀？”這時(shí)，一股難聞的味道迎面撲來(lái)，“沒(méi)事，不用你管！”我趕緊捂著鼻子，鄙夷地瞪了他一眼，心中暗想：哼！臟死啦！臭死啦！趕緊離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒！他的眼神里露出一絲遺憾的神情，默不作聲地走了。
吐完了，感覺(jué)肚子舒服多了。我慢慢地往家走，在樓角轉(zhuǎn)彎處，我無(wú)意中一回頭，看見(jiàn)那個(gè)清潔工又走了過(guò)來(lái)，拿起掃帚，輕輕地打掃著我剛才嘔吐過(guò)的地方。難聞的異味，他似乎沒(méi)有聞見(jiàn)；骯臟的東西，他也毫無(wú)厭惡感。遇到掃不下來(lái)用水沖，用掃帚搓，實(shí)在不行就用抹布抹。經(jīng)過(guò)清洗，原來(lái)的地方一塵不染，煥然一新，與別的地方又一模一樣了，絲毫看不出有人吐過(guò)。清潔工的`臉上終于露出了欣慰的笑容。我立刻對(duì)這個(gè)清潔工產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心，以后每次在小區(qū)里我都會(huì)悄悄地關(guān)注他，研究他。
這樣過(guò)了半年多，我對(duì)他已經(jīng)了如指掌。是呀！當(dāng)有人遇到困難的時(shí)候，他全力幫助，因?yàn)樗乔鍧嵐ぃ划?dāng)小區(qū)的環(huán)境遭到破壞時(shí)，他極力補(bǔ)救，因?yàn)樗乔鍧嵐�；�?dāng)有人不小心撒了垃圾時(shí)，他不怕臟，一點(diǎn)一點(diǎn)把全部垃圾撿起來(lái)，因?yàn)樗乔鍧嵐�。想到他默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我的眼角濕潤(rùn)了。多么好的一個(gè)人，多么辛勤的一個(gè)人，多么令我敬佩的一個(gè)人---清潔工
以他為題的作文750字 32
一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特，一千雙眼睛當(dāng)中也會(huì)有一千個(gè)不同的形象，而今天，我就想來(lái)說(shuō)說(shuō)我眼中的那個(gè)他。
他個(gè)子不高，身材偏瘦，本就不大的眼睛笑的時(shí)候總會(huì)瞇成一條縫，眉毛稍粗且雜。在他進(jìn)行各種面部表情時(shí)，那時(shí)上時(shí)下的眉毛總是格外引人注意。一副黑白相間的眼鏡架在如蒜頭般的鼻子上，倍顯知識(shí)的氣息�？傮w看起來(lái)是一個(gè)弱不禁風(fēng)，手無(wú)縛雞之力的人，不過(guò)在我心中卻有著高大的形象，原因有兩個(gè)，其一是他對(duì)化學(xué)這門(mén)學(xué)科的`熱愛(ài)和對(duì)此了解知識(shí)的廣度、深度。這令我佩服得五體投地。
一次，我看到他正津津有味地翻閱著一本藍(lán)皮書(shū)。我好奇地走近了一點(diǎn)，想瞅瞅他到底在看啥呢？不看不知道，一看嚇一跳。只見(jiàn)那白紙黑字上一大串陌生的名詞沖擊著我的視網(wǎng)膜。再一看書(shū)的封面，“有機(jī)化學(xué)”四個(gè)大字赫然印在上頭。
我弱弱地問(wèn)道，“這書(shū)…………是大學(xué)化學(xué)課本吧？”，“恩恩”，他點(diǎn)頭。我又問(wèn)道“你能看懂嗎？這每個(gè)字我都認(rèn)，但組合到一起就不認(rèn)了……”他顯然是被我戳到了笑點(diǎn)，瞇著眼說(shuō)，我其實(shí)也看得不太懂，只是覺(jué)得特別有意思。我想，這正詮釋了“興趣是最大的老師”這句話。
每當(dāng)上化學(xué)課時(shí)，他都像舞臺(tái)上的主角。所有的聚光燈都打在他身上，化學(xué)老師會(huì)經(jīng)常問(wèn)一些比較難的問(wèn)題。在大家都抓耳撓腮冥思苦想時(shí)，他嘴角微微上揚(yáng)，隨口說(shuō)出了他的答案。在得到老師的肯定和同學(xué)的驚嘆后，他又悄然退居幕后，頗像諸葛亮“茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯”的風(fēng)格。
其二是他唱歌十分好聽(tīng)，這是我這種五音不全的音樂(lè)呆瓜可望而不可即的。每每他唱歌，世界一下子就會(huì)安靜下來(lái)。只剩下他那直入內(nèi)心的嗓音回蕩在每一個(gè)角落，但因?yàn)樵谒奚岽蠹乙菹ⅲ麨榱瞬淮驍_到大家，就會(huì)到廁所放聲歌唱，他會(huì)唱的歌很多。從上世紀(jì)到這世紀(jì)，從經(jīng)典到流行，他都能信手拈來(lái)，因而得名4107廁所“歌王”的稱號(hào)。
以他為題的作文750字 33
在城市的公園、大街小巷，到處都可以看到身穿橙色衣服的他，他的衣服后面寫(xiě)著兩個(gè)大字“環(huán)衛(wèi)”。字的下面劃了兩道黃色的杠杠。
他的身材矮小。熙熙攘攘的人群之中他格外地突出。黝黑的臉龐上帶有歲月的疤痕，把他缺乏光澤的.臉?lè)殖梢粔K又一塊，好似干旱之中的土地。巨大的鴨舌帽蓋過(guò)他的頭頂，但這也阻止不了些許銀絲從帽沿處探出來(lái)，寬松的衣服穿在他身上，十分滑稽。薄薄的雙唇緊閉著，給人一種說(shuō)不出來(lái)的嚴(yán)肅感，鼻子又短又小，雙眉又細(xì)又長(zhǎng)，活像一個(gè)小丑。他骨瘦如柴，仿佛風(fēng)一吹就能歪倒了似的。
他有嗜煙的習(xí)慣。每逢剩下自己一個(gè)人時(shí)，他就會(huì)以香煙為友，向?qū)庫(kù)o的天空訴說(shuō)自己的寂寞與孤獨(dú)。一層又一層的煙霧環(huán)繞著他，使人們看不到他的眼睛，那煙霧下，掛有憂愁的深濁的眼睛。說(shuō)話時(shí)，他的聲帶仿佛銹住了般，聲音嘶啞，全然不是一個(gè)六十出頭的人。他還有酗酒的習(xí)慣，常常一個(gè)人，街道口，昏燈下獨(dú)酌，以酒為伴，向無(wú)聲的大地傾訴自己的惆悵與苦悶。他無(wú)兒無(wú)女，同齡人羨慕他逍遙自在，卻沒(méi)有能感悟到孤獨(dú)的痛苦。
他勤勞能干。雖生活貧苦，可上天給了他強(qiáng)壯的身體，致使他堅(jiān)持生存下去的信念也就是這份工作了。自他小時(shí)候起，這雙手就沒(méi)閑著的時(shí)候。他的這雙手并不好看，粗短的手指猶如一個(gè)個(gè)蘿卜頭兒。長(zhǎng)期的工作，使他的手指不能直立，均保持彎曲的狀態(tài)。厚厚地老繭布滿了整個(gè)手掌，粗糙無(wú)比。他的背，已是一座危橋，隨時(shí)都會(huì)倒塌。他的衣服，沒(méi)有一件是完好無(wú)損的，破了洞的衣服補(bǔ)了再補(bǔ)，臟了的衣服，洗了再洗，即使又破又爛，穿在他身上卻十分干凈整潔。“俺雖然窮，但俺不能讓你們瞧不起俺”出自這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人口中。
在身份上，他是眾多老百姓中再平凡不過(guò)的人，在人格上，他卻領(lǐng)先我們一個(gè)高不可攀的臺(tái)階。
以他為題的作文750字 34
對(duì)我來(lái)說(shuō)，滑冰是我的整個(gè)世界，我從7歲開(kāi)始就和滑冰結(jié)下了不解之緣。我的技術(shù)是公認(rèn)的好技術(shù)，但是這么好的技術(shù)是不尋常的體驗(yàn)。
記得有個(gè)朋友曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他想去溜冰場(chǎng)練練身手，可是到了溜冰場(chǎng)我就傻眼了：他們滑得好！我可以和我向后跑的速度競(jìng)爭(zhēng)。看到這里心里不免一陣抽搐，已經(jīng)覺(jué)得自己的技術(shù)很好了，走到墻邊。
朋友說(shuō)怕摔跤，讓我先帶他們跑幾圈。我拍著胸口說(shuō)：‘我保證不讓你摔跤，相信我！“最初的幾圈仍然很平靜。最后一圈，我聽(tīng)到有人叫我，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去和他說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到同伴們驚呼�；仡^看，差不多該裝柱子了。突然，有人從后面抓住我，我躲開(kāi)了，但摔倒了。我回頭看見(jiàn)一個(gè)帥氣的大哥哥扶著我，我感激地沖他笑了笑。我仔細(xì)看了看，但他似乎跪了下來(lái)。我的同伴慢慢站起來(lái)，向我滑來(lái)。他們非但沒(méi)有幫我，反而嘲笑我：“我們好像記得剛才那個(gè)女孩進(jìn)來(lái)之前拍了拍胸口，答應(yīng)我們不摔跤，而是讓我們一起摔跤……”之后，他們就溜了。我已經(jīng)盡了最大的努力去流淚，但還是讓失望的眼淚流了出來(lái)。大哥哥似乎看出了我的困境，笑著溜過(guò)去幫我在旁邊休息。但是我覺(jué)得他的笑容有點(diǎn)僵硬，不自然。大哥哥笑著對(duì)我說(shuō)：“看看你，你應(yīng)該學(xué)了一段時(shí)間滑冰。"!路上肯定摔了很多次！這一次，一點(diǎn)風(fēng)浪就會(huì)把你打倒。這里的眼淚改變不了任何人的同情和憐憫。笑也沒(méi)什么大不了的！”之后我皺了皺眉，沖我笑笑就走了。
我把哥哥的話藏在心里，滑冰技術(shù)也越來(lái)越好。
有一次，看到哥哥的朋友在說(shuō)什么。我豎起耳朵聽(tīng)了：“你知道，那個(gè)叫向?qū)櫟?家伙為了不讓他從未見(jiàn)過(guò)的小女孩撞到柱子，讓自己跪下來(lái)摔傷了。他好久不會(huì)滑冰了！”
本來(lái)哥哥是想幫我的，但是他忍住了痛苦，鼓勵(lì)了我。他在假裝微笑！但我認(rèn)為這是世界上最美麗的微笑.
以他為題的作文750字 35
其實(shí)每個(gè)人的生活世界不同，就對(duì)人生有著不同的感受。
去年暑假，我在大姐家度過(guò)。在我搬進(jìn)大姐家的時(shí)候，我看到小區(qū)大門(mén)前有一位老爺爺，目測(cè)五十多歲吧，那時(shí)他正幫一位跟他同齡的老奶奶拎菜籃子。他之所以吸引我，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)他的一個(gè)袖口是空的。兩人有說(shuō)有笑的，看起來(lái)很和諧，感覺(jué)他們好像是多年的好朋友，但分明能感覺(jué)他們不是兩口子。進(jìn)到家門(mén)后，我抱著疑惑問(wèn)大姐：“剛才在小區(qū)門(mén)口看到的那個(gè)獨(dú)臂老爺爺是誰(shuí)？”大姐說(shuō)：“那個(gè)爺爺�。∈俏覀冃^(qū)的.保安，我住在這里的時(shí)候，他就已經(jīng)在做保安了！”我心里一顫，十多年了，他還真執(zhí)著。
第二天，我被大姐從被窩里拉出來(lái)，要我陪她去小區(qū)外超市里買(mǎi)些醬油等調(diào)料。真是受不了！這點(diǎn)小事，自己去就好了，非要叫上我干什么。我心里一邊抱怨著，一邊跟著大姐想外面走去�？墒菬o(wú)意中，我又看到了昨天的那個(gè)保安爺爺。只見(jiàn)他那天穿著一套藍(lán)色的制服，帶著一頂保安帽，筆直的站著，給小區(qū)通行的車輛開(kāi)欄。人來(lái)人往地通行，他在和每個(gè)人打招呼，而大家也熱情地和他打招呼�？吹轿覀冞^(guò)來(lái)，他大聲地對(duì)大姐說(shuō)：“這個(gè)女孩是誰(shuí)呀？之前我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，長(zhǎng)得這么好看！”大姐笑著說(shuō)：“是我二姨家的孩子，今年過(guò)來(lái)度暑假，上海來(lái)的！”“怪不得，大城市來(lái)的，就是不一樣！”老爺爺笑著說(shuō)。這一問(wèn)一答，倒是把我的臉給羞紅了。我不敢正視他，只是簡(jiǎn)單瞥了眼他那空空的袖口，逃也似的走了。
后來(lái)聽(tīng)大姐說(shuō)，他好像是一個(gè)人，來(lái)的時(shí)候就剩下一只胳膊了，有人說(shuō)是他是為了救人致殘了，有人說(shuō)他是偷竊時(shí)被抓而被打斷的，具體他如何能來(lái)這里當(dāng)保安的，也沒(méi)有人說(shuō)清楚，好像和之前的街道辦領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)系。但大家知道，他來(lái)之后，小區(qū)十多年沒(méi)有一起偷竊事件，并多次被評(píng)為安全小區(qū)、文明小區(qū)、衛(wèi)生小區(qū)等。
真是謎一樣的人！
以他為題的作文750字 36
同桌的他是個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩，經(jīng)常和同學(xué)大家吵嘴。如果你不信地話，就慢慢聽(tīng)我訴說(shuō)吧——
“嘿！快讓開(kāi)，還讓不讓人進(jìn)去了？”這可把我嚇一大跳，原來(lái)是同桌的他來(lái)了。我抬頭一看，只見(jiàn)他豎著那對(duì)又濃又黑的眉毛，張開(kāi)他那大嘴，兩只眼睛更是像火焰燃燒般死盯著我。似乎像一只兇猛的老虎一樣，又好似一只發(fā)怒的大熊。我連忙讓開(kāi)他，他便謝謝也不說(shuō)就大搖大擺地走了進(jìn)去。這件事情害得我“冷汗都冒出來(lái)了”，一下我都沒(méi)敢和他說(shuō)話。
如果你還覺(jué)得他不夠調(diào)皮，就接著往下看吧——
記得還有一次，他得了病好后就回到了學(xué)校繼續(xù)上學(xué)，陳某某就說(shuō)讓他等傳染期過(guò)了來(lái)再來(lái)上課，免得傳染了同學(xué)們。下課時(shí)，他走到陳某某的座位前，把陳某某使勁地從座位上拉了出來(lái)。然后不分青紅皂白地就故意掐陳某某的脖子，還邊掐邊說(shuō)：“陳某某，跟你說(shuō)了我的傳染期已經(jīng)過(guò)了，你還說(shuō)我有傳染病，你再說(shuō)，我就真的.把你傳染了��！”陳某某因?yàn)槭懿涣诉@種疼痛，便開(kāi)始“求饒”：“好好好，不說(shuō)了，可以放了吧？”可他不但不放陳某某，還在一旁沾沾自喜。同學(xué)們都在為陳某某打抱不平。唉，誰(shuí)叫他是我們班上的“小霸王”�。课覀儾还茉趺礊殛惸衬痴f(shuō)情，也是“無(wú)濟(jì)于事”的了。
他雖然調(diào)皮，但他有時(shí)候也是一個(gè)熱心腸的人——
那次我忘了抄家庭作業(yè)，就飛奔回了教室里。只見(jiàn)教室里只剩下他一人，其他的同學(xué)都走了。我連忙
跑過(guò)去問(wèn)他，原以為自己會(huì)挨他一頓“臭罵”，可這次他非常和氣。他把作業(yè)一字不漏地給我念了一番。此時(shí)，我腦子里突然產(chǎn)生了一種幻想：如果他不再像以前那樣調(diào)皮，而變成現(xiàn)在的那個(gè)樂(lè)于助人為班級(jí)增光添彩的小伙子，那該多好啊！
同桌的他就是這樣，既調(diào)皮又熱心。真是一個(gè)“善變”的個(gè)性男孩！
以他為題的作文750字 37
在一個(gè)云淡風(fēng)輕的星期六，我約了建鋒同學(xué)以及另外幾個(gè)好朋友一起去梅園小學(xué)踢球。作為隊(duì)長(zhǎng)，不應(yīng)該遲到的，所以我剛吃完午飯就急急忙忙地向梅園小學(xué)奔去。
一到球場(chǎng)，已經(jīng)有好幾個(gè)朋友在等著我了，我點(diǎn)完名，發(fā)現(xiàn)就差一個(gè)同學(xué)――建鋒，于是我先讓已到的隊(duì)員做熱身運(yùn)動(dòng)。將近二十分鐘過(guò)去了，他們跑完了步，做完了所有熱身，仍然不見(jiàn)建峰的身影，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他失約了。
我氣得像一頭憤怒的公牛，大聲地罵起來(lái)：“劍鋒真是可惡，明明約好的，現(xiàn)在竟然把我當(dāng)猴子耍，也太不把我這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)放在眼里了！”身邊的朋友紛紛拍著我的肩膀，安慰我，讓我息怒！我正在氣頭上，憤怒地鏟了一腳，直接爆球射門(mén)。
雖然那天足球訓(xùn)練順利進(jìn)行著，但是此事一直讓我耿耿于懷。到了星期一，我們回到了學(xué)校里。我不想理會(huì)劍鋒，我也沒(méi)有給他任何的機(jī)會(huì)作解釋，后來(lái)，我才知道他一直承受著被錯(cuò)怪的滋味。
一直到了星期四，我的氣消得差不多了，我看他多次話到嘴邊又咽下，似有難言之隱的樣子，我仔細(xì)想了想，他放我鴿子，會(huì)不會(huì)有什么別的原因呢？他平時(shí)可不是一個(gè)不守信用的人啊！
于是，我決定給他一次機(jī)會(huì)，跟他開(kāi)誠(chéng)布公地聊了起來(lái)，果然，他把自己秘密告訴了我：“那天我正往學(xué)校方向走，路過(guò)一個(gè)偏僻的公園，看見(jiàn)一個(gè)搶劫犯模樣的男人正兇神惡煞地拿著刀抵著一位老爺爺，逼迫他做著什么，我當(dāng)時(shí)也很害怕，但是為了能幫到老爺爺，我故意喊叫著，吸引那個(gè)壞人的'注意力，好讓老爺爺趁機(jī)逃跑。果然，壞人發(fā)現(xiàn)了我，倒過(guò)來(lái)追我，還好，我跑得快，一直跑到家里躲著。驚魂未定的我在家中一直不敢出去。后來(lái)，我才想起踢球的事兒，剛好媽媽回來(lái)了，就不讓我再出去了�！�
我聽(tīng)了他的秘密，才知道我之前誤會(huì)他了，建鋒同學(xué)并不是失信的人，他是個(gè)樂(lè)于助人，見(jiàn)義勇為的好同學(xué)呀，我不僅不能責(zé)怪他，還要向他學(xué)習(xí)呢。于是，我向他道歉，最后，我們又成了好同學(xué)、好朋友。
以他為題的作文750字 38
過(guò)冬的時(shí)候，外公會(huì)做各式各樣的團(tuán)子，栩栩如生。我看著心癢癢，便想嘗試一下。
在鄉(xiāng)下，老灶旁，外公會(huì)放置一個(gè)小矮桌于老灶的右下方，在黃色的小桌上撒一把面粉，再把早已準(zhǔn)備好的大面粉團(tuán)放上去。我端一個(gè)小板凳在旁邊靜靜地看著，片刻過(guò)后，耐不住想動(dòng)手嘗試做一個(gè)，便請(qǐng)求外公。
外公被我晃的直笑，伸手就在我臉上比劃了幾下，應(yīng)允了，示意我去洗手。我得到了令我滿意的答復(fù)，蹦跳著去洗手，速度很快，也沒(méi)注意到，我已經(jīng)成了一個(gè)小花貓，再回來(lái)的時(shí)候，看到案板上已經(jīng)多出了一個(gè)小金魚(yú)，忍不住拿起來(lái)瞧瞧，發(fā)出一陣陣驚嘆。
外公在我這半面桌子也撒上面粉，從面粉團(tuán)上扯了一小塊給我，我雙手接過(guò)，不滿意的嘟嘟嘴，示意外公給我個(gè)大點(diǎn)的，外公要教我捏小刺猬。我和外公對(duì)立而站，我仔細(xì)的盯著他手上的動(dòng)作，他揉一下，我揉一下，逐漸的捏出了一個(gè)型兒。
外公拿來(lái)了一把大剪刀，小心翼翼的在小刺猬背上剪出刺的樣子，又向我伸手，示意我把我的給他，我搖了搖頭，拿過(guò)剪刀就學(xué)著外公的動(dòng)作剪了起來(lái)。
我剪完后放下剪刀，看著趴在我手上的小刺猬，又看看外公的。就有些急了，把小刺猬團(tuán)子扔在了案板上，轉(zhuǎn)身想走。外公攔住了我，拿過(guò)剪刀，把我的小刺猬修飾了一下，把略微凸起的地方往里按了按，又用幾顆紅豆安置了上去，兩顆當(dāng)做是眼睛，其余的是鼻子和嘴巴。
外公捏完后，我很驚訝，原來(lái)的四不像，已成了一個(gè)精致的'小刺猬，而外公只是略微修飾了一下，外公看出了我的驚訝，他摸了摸我的腦袋，告訴我，就差最后一步了，這一步叫耐心。
他又遞給我一個(gè)團(tuán)子，你照著我剛剛的樣子再捏一個(gè)小刺猬。沒(méi)過(guò)多久，我便捏成形了一個(gè)，雖然不如外公的精致，但心里也還是滿意的。
只要你不放手，多點(diǎn)耐心，就可以做任何事。
這是外公對(duì)我說(shuō)的話，只是因?yàn)樗�，也偏偏是他，教�?huì)了我什么是耐心。
以他為題的作文750字 39
他就是自己生活里面的焦點(diǎn)吧，就是自己會(huì)每一天都去關(guān)注他的生活，每一天都去關(guān)注他的微信步數(shù)，即便那一些日子已經(jīng)和自己沒(méi)有關(guān)系了，即便他已經(jīng)和自己沒(méi)有任何瓜葛了，可是自己還是會(huì)去關(guān)注他。
可是自己還是會(huì)很期待他可以發(fā)布一些動(dòng)態(tài)，讓可以自己可以去關(guān)注到他的一些生活的，讓自己可以了解到他的一些日常生活，可是他從來(lái)就沒(méi)有那么做，他從來(lái)就沒(méi)能真的很設(shè)身處地的為我著想一下可以讓我的那一顆期待的心有所著落，可是他終究是沒(méi)能讓自己的期待有著落呢。
雖然說(shuō)那也是他的一個(gè)性格之一，雖然說(shuō)那也是他的本性，那也是他的一種習(xí)慣，自己也沒(méi)能因?yàn)樽约阂粋�(gè)人的就讓他去改變自己的`生活習(xí)慣，就讓他去改變自己發(fā)布朋友圈的那一些習(xí)慣，所以也不是誰(shuí)的錯(cuò)吧，就是他這一個(gè)人就是這樣子，而自己又剛好很關(guān)注他，所以我們兩個(gè)人本來(lái)就是牛頭不對(duì)馬嘴的，我們兩個(gè)人本來(lái)就是特別的不合適，所以又何苦去折磨彼此呢。
感覺(jué)現(xiàn)在把他也設(shè)置為僅聊天感，整個(gè)人都感覺(jué)輕松了很多吧，就不會(huì)想著整天想著要去發(fā)一些什么樣的信息，讓他了解到我的日常怎樣去發(fā)布自己的生活，讓他知道自己過(guò)的還是很好的，讓他知道自己還是挺樂(lè)觀的，讓他知道自己過(guò)得還是比他想象的要好，現(xiàn)在的話就不用刻意的去制造那一些假象了，就不用刻意的制造自己已經(jīng)不在乎他了，自己已經(jīng)沒(méi)有因?yàn)槭ニy過(guò)了的這樣子的假象。
其實(shí)在制造假象的過(guò)程中，自己多少也是會(huì)受到影響的吧，多少也是會(huì)抱著更加積極的態(tài)度去生活，可是自己終究還是不喜歡那樣子的，畢竟那樣子浪費(fèi)了自己，太多的時(shí)間和自己在編輯朋友圈的時(shí)候，總是得去搜集那一些信息，可以去收集之后還要去編輯那些文字，想著怎樣才可以引起他的注意，想要怎樣才可以表達(dá)自己的心情，多少也是很浪費(fèi)時(shí)間的，不如把那些時(shí)間花在提升自己身上，到時(shí)候再見(jiàn)面的時(shí)候才可以真正做到引起他的注意。
以他為題的作文750字 40
成長(zhǎng)中，總有一些記憶深刻，上小學(xué)之前的事我?guī)缀跬饬�，唯�?dú)在江邊的那件事，總會(huì)跑出來(lái)，每次經(jīng)過(guò)江邊，我都忍不住順手拿幾個(gè)石頭拋向水中，這都是因?yàn)橛洃浿械乃?/p>
小時(shí)候，我總向往自由，所以不懂事的我去上幼兒園總是跑出來(lái)，為此，媽媽不知說(shuō)過(guò)我多少回，轉(zhuǎn)了幾個(gè)幼兒園，卻于事無(wú)補(bǔ)。
馬上就要升小學(xué)的那一個(gè)學(xué)期，我特別喜歡跑去江邊，看那水每天都上升一點(diǎn)點(diǎn)，有種說(shuō)不出的享受。
一天，我又趁幼兒園吃午飯時(shí)候跑出來(lái)，一個(gè)人站在江邊，凝視江水，幻想著未來(lái)，幻想夢(mèng)想，仿佛只有這樣，才能遠(yuǎn)離媽媽的苦口婆心的勸告、老師那一次又一次的教誨，進(jìn)入一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的孩子世界。
突然，一雙手搭在肩上，思緒一下子被打斷。我轉(zhuǎn)過(guò)身去正欲說(shuō)話，一個(gè)爽朗的聲音傳來(lái)：“小弟弟，你在干什么呢？”我聽(tīng)了，才仔細(xì)打量起面前這個(gè)哥哥來(lái)，他略顯高大，和藹的臉上帶著笑容，尤其讓我印象深刻地是他那雙充滿智慧又略帶親切的眼睛，頓時(shí)，一股親切與陽(yáng)光向我襲來(lái)，我不由自主地告訴了他事情的'來(lái)龍去脈，他聽(tīng)了，走上前，望著江水，用一種平和卻意味深長(zhǎng)的口氣說(shuō)道：“小弟弟，你每天來(lái)這里看江水，有沒(méi)有想過(guò)什么呢？”我聽(tīng)了，覺(jué)得疑惑不解，便問(wèn)：“江水，不就是每天都升高一點(diǎn)兒?jiǎn)幔俊?/p>
他聽(tīng)了，沒(méi)有回答，而是拿起路邊一塊石頭，狠狠砸向水中，一陣如同射線的水花濺起，隨后，水面又歸于平靜。正當(dāng)我疑惑之時(shí)，他說(shuō)話了：“小弟弟，我扔一塊石頭下去，江水便漲了一些，只不過(guò)你可能看不到，但總有一天，它會(huì)變成洪水，吞沒(méi)一切，無(wú)人能及。你也一樣，只有不斷學(xué)習(xí)積累，才有完成你的幻想的力量呀！”說(shuō)完，他便走了。
我聽(tīng)了，沒(méi)有說(shuō)話，但是，我第一次自己跑回幼兒園。我知道，我一定不會(huì)再跑出來(lái)了，我已經(jīng)改變了。
現(xiàn)在，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)他了，在街上見(jiàn)過(guò)一個(gè)與他有幾分相似的人，去打招呼，人家卻對(duì)我惡語(yǔ)相向。
記憶中的那個(gè)他，或許只存在于記憶，亦或許，就在心中。
以他為題的作文750字 41
她，是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著我的心靈；她，是一個(gè)鬧鐘，提醒著我要前進(jìn)；她，是那一束陽(yáng)光，照耀著我的前進(jìn)之路……她就是我心中的陳老師。
七上開(kāi)學(xué)的幾個(gè)星期，在假期的余香下，我漸漸沉迷于玩樂(lè)無(wú)法自拔，一次又一次的批評(píng)猶如風(fēng)在我的耳邊閃過(guò)。而陳老師，沒(méi)過(guò)幾天就從作業(yè)里發(fā)現(xiàn)了我的端倪，第一時(shí)間就和我家長(zhǎng)聯(lián)系，中午也耐心地給我講解題目。
期中考試過(guò)后的幾天，吃完飯后在教室里閑逛，陳老師便把我叫住，告訴我要主持。每每中午，陳老師都顧不上吃飯，顧不上疲憊的身體。為了朗誦比賽，她嘔心瀝血、惜寸陰、分陰。朗誦比賽成功的背后，是陳老師每日的廢寢忘食凝聚而成的碩果。
一次放學(xué)后，背著書(shū)包，到三樓想找尋一下次火班的情況。經(jīng)過(guò)老師辦公室，看見(jiàn)陳老師仍坐在里面，盯著電腦屏幕，想為我們班衰微的成績(jī)開(kāi)一劑藥方。老師也有孩子，由于工作原因，陳老師只能雇人接送自己的女兒。每次陳老師的笑容之下，藏著的'可能是對(duì)女兒深深的思念。
沒(méi)錯(cuò)，陳老師就是這樣的一群人。嘔心瀝血，卻仍然不顧一切的為我們服務(wù)。陳老師也有自己的家庭，可在學(xué)校，她把這里當(dāng)做了第二個(gè)家，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為我們著想。她像蠟燭，無(wú)私地堅(jiān)守在自己的崗位上，堅(jiān)守自己的職責(zé)，放下了自己的家庭，發(fā)出了自己的光和熱。陳老師知道，她使得本沒(méi)有前途的我們用雙手刨開(kāi)了一條路。正是陳老師這樣的精神，在我心中久久不能忘卻。
從此！
每當(dāng)上語(yǔ)文課的時(shí)候，我都會(huì)盡我所能地回答老師提出的問(wèn)題，希望她能在疲憊中感受到一份慰籍。
每當(dāng)老師布置作業(yè)后，我都會(huì)以我微不足道的認(rèn)真完成作業(yè)，希望她能在辛勞中感受到一小份溫暖。
我不再認(rèn)為老師只是教師的職業(yè)，而是一份令人敬佩的職業(yè)，正是因?yàn)槔蠋焸內(nèi)杖找挂箛I心瀝血工作，才讓我們輕松的獲取海量的知識(shí)。
我的心中從此多了一個(gè)面帶微笑的老師。是她，以自己薄弱的力量喚醒了一個(gè)孩子對(duì)成長(zhǎng)的向往。
以他為題的作文750字 42
他是一個(gè)關(guān)心別人的人，他是一個(gè)不會(huì)欺負(fù)我的人，他不會(huì)讓我傷心，他不會(huì)讓我受傷。
他不喜歡說(shuō)笑。他可以說(shuō)很內(nèi)向，但也有和別人在一起的快樂(lè)時(shí)光。他不會(huì)總是停止說(shuō)話。當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，來(lái)安慰我。當(dāng)我被別人欺負(fù)的時(shí)候，過(guò)來(lái)幫我。出事了，過(guò)來(lái)陪我。我一叫他，他肯定馬上出現(xiàn)。他是一個(gè)有愛(ài)心的人。在我心里，他是超人。
他有一雙大眼睛，高高的鼻梁，不愛(ài)笑的嘴，聽(tīng)話的耳朵等。反正他在我心里比什么都重要。和他在一起，我可以忘記回家的時(shí)間，甚至不想離開(kāi)他。他很安靜，以前也沒(méi)怎么注意他，但是現(xiàn)在只要下課我想見(jiàn)他，就會(huì)找各種借口找他。我不想看到他難過(guò)。如果他心情不好，那我也不會(huì)心情好，只是他根本不知道而已。沒(méi)關(guān)系。我會(huì)默默守護(hù)他，默默關(guān)注他，默默看著他。如果有一天我見(jiàn)不到他，我一整天都不會(huì)開(kāi)心。
這是我們的友誼。這是我的知己。我不想失去他。我不想身邊的人一個(gè)個(gè)離開(kāi)我。我不希望我和他的關(guān)系因?yàn)橐粋�(gè)普通的女生而淡化。我不想讓他關(guān)心我。我找他的時(shí)候不希望別的女生出現(xiàn)。我不想再看了。他是唯一理解我的人。只有他在我犯錯(cuò)的時(shí)候?yàn)槲医鈬�。我難過(guò)的時(shí)候他就來(lái)了。
從那天開(kāi)始，我在心里對(duì)自己說(shuō)：他是一個(gè)值得我關(guān)心的人。雖然我不能一直陪著你，但我會(huì)在心里陪著你。無(wú)論在哪里，我都會(huì)默默的陪在你身邊，支持你。你是唯一一個(gè)讓我知道“關(guān)心”這個(gè)詞怎么寫(xiě)的人。從那以后，我也對(duì)自己說(shuō)，我回來(lái)是因?yàn)樗�。放假后我就沒(méi)有真正陪過(guò)他，這也是我們現(xiàn)在疏遠(yuǎn)的原因。也許我只是他生命中一個(gè)普通的'過(guò)客。也許現(xiàn)在我已經(jīng)過(guò)去了，但他可能不知道他已經(jīng)占據(jù)我很久了。他不知道他已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分！
他是那個(gè)讓我值得關(guān)心的人。他是我的知己。失落的時(shí)候，安慰我，孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我。他是我偉大的男神，他是曲國(guó)慶，他是唯一！
以他為題的作文750字 43
半年前，他離開(kāi)了溫州，去了意大利。從此再無(wú)音訊，只是偶爾從耳邊會(huì)飄來(lái)些有關(guān)于他的傳聞，只知道他一個(gè)人在意大利。也不知現(xiàn)在怎樣，只能在月圓之時(shí)仰望明月，愿異國(guó)他鄉(xiāng)的月兒也守護(hù)著他。
可昨天，在那個(gè)被我的思念和祝福擠滿的對(duì)話框中，出現(xiàn)了他的身影，我們彼此問(wèn)候。原以為我們的友情早已隨著時(shí)間的流逝而無(wú)影無(wú)蹤，殊不知時(shí)間帶給彼此的，卻是更為珍貴的友誼。聊了很多，一直聊到心坎里，感覺(jué)毫無(wú)保留。只是后來(lái)他要上學(xué)習(xí)班，我們才匆匆分手。掛了電話之后，一滴淚珠滑落在我的手機(jī)屏幕，平時(shí)那笨蛋，老是不上微信，也不知這一別，又是多久……他將他的地址留給了我，可那又有什么用呢？
忽然想起爸媽這回許諾的歐洲之行，只要這回的成績(jī)?cè)偬岣咭稽c(diǎn)點(diǎn)，就觸手可及。我暗暗咬牙，為了他，為了那個(gè)曾與我黏在一起的傻瓜，那個(gè)陪我一起玩“三國(guó)殺”的小蔡。我暗暗吶喊著，做完了一張張課外試題，我想去意大利看他，往他的`臉上捏一把，再和他坐在一起，看著那些無(wú)良漫畫(huà)。我要去努力，為了他，也為了自己。我依稀能看到他，在前方向我招手。記得當(dāng)時(shí)，他是因?yàn)樽〖逸爡^(qū)學(xué)校不好，才離開(kāi)的。他說(shuō)他嫉妒我，還在談話中不斷提起我的學(xué)校。要是我連那一點(diǎn)分?jǐn)?shù)都拿不到，我還有什么臉見(jiàn)他！我們?cè)?jīng)立志，都要當(dāng)學(xué)霸�？扇缃袼�(dāng)上了，我卻遙不可及。我有他所嫉妒的許多條件，又怎么能輸給他？
他說(shuō)，他跟我一樣，挺寂寞的，等著我去陪他玩兒。為了彌補(bǔ)最后一天沒(méi)有去送他的遺憾，這一次，無(wú)論如何，我都要為他努力一把。
為了他，我要大步向前，雖然我也不知道自己為什么會(huì)有這般沖動(dòng)，甚至有一點(diǎn)不理智。只是有一股熱血在胸中流淌，時(shí)刻溫暖著我冰冷的心。為了他，我要去追，直到追上那遠(yuǎn)方的地平線，直到與他再一次相逢。
我終于明白了，有一種東西能超越時(shí)間、空間……我依稀能看見(jiàn)，前方有他。
以他為題的作文750字 44
烏云在空中悠然地飄著，密得透露不出一絲陽(yáng)光。
他，得了絕癥，可是卻從未放棄自己；他，覺(jué)得生活不易，可是卻與生活一拼到底；他，身有殘疾，可是身殘志不殘，繼續(xù)奮斗改變生活。
他20多歲，每天把自己關(guān)在房間里，一邊看教學(xué)視頻，一邊面對(duì)鏡子里的自己練“小丑舞”。每天都大汗淋漓、疲憊不堪�？伤麖奈磁逻^(guò)生活，而是堅(jiān)強(qiáng)的繼續(xù)奮斗！
終于，他成功了，練就了小丑的絕技！他高興地像個(gè)孩子，露出滿口“白”牙，瞇縫著雙眼，笑得像朵花兒�？罩�，烏云里透出的唯一一縷陽(yáng)光。他穿上小丑服，戴上紅彤彤、圓溜溜的鮮紅色假鼻子，坐上地鐵，前往醫(yī)院。
生活是多么不易！
進(jìn)入病房，是那一個(gè)個(gè)孩子們天真的笑容與吶喊，好似在說(shuō)：“小丑叔叔來(lái)跟我們玩啦！快看��！”
他，逗笑了生病的孩子們，陪他們吹泡泡，陪他們快樂(lè)的玩耍著
可他真正高興過(guò)嗎？
窗外，雨滴滴答答地落在金屬架上，烏云更加密布更加黑暗，他每天拖著疲憊的身軀回家，收起了在外面的笑容，露出了真實(shí)的愁容。白天在外面陪孩子們的`玩耍，那少的不能再少的開(kāi)心，對(duì)他來(lái)講是那么的奢侈，他更多的時(shí)間，是自己一個(gè)人的時(shí)候拿著一只小玩偶，自言自語(yǔ)的安慰著自己，心里似乎在說(shuō)：“你餓嗎？我還沒(méi)吃飯呢！回家了開(kāi)心嗎？嗯也許吧！”生活是該有多么不易啊，不易到跟一個(gè)玩偶說(shuō)話，不易到如此孤單，如此沒(méi)有希望，也許上天再給他一個(gè)好身體，我想，也許他的生活狀態(tài)應(yīng)該不會(huì)是這樣！
說(shuō)著說(shuō)著，他潸然淚下，眼淚不自覺(jué)地掉落在衣服上，滿臉淚痕，因?yàn)�，他不知道自己還能擁有幾個(gè)明天，還能渡過(guò)幾個(gè)日夜。
第二天的陽(yáng)光照樣升起，照射在他的小房間里。面對(duì)生活，他得繼續(xù)咧著蒼白的嘴，抬起頭，鼓起勇氣。
烏云始終沒(méi)散
以他為題的作文750字 45
我們班有個(gè)十足的“矮黃瓜”，又瘦又矮皮膚又黑，有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)他鼻梁上架著一副黑框眼鏡，和他的膚色一搭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地還真看不出來(lái)他帶著眼鏡呢！別看他在學(xué)校里乖順的像只羊，在家里他可倔強(qiáng)得像頭野驢。
每次回家，他總不免為作業(yè)和姐姐吵上一架，不是因?yàn)榻憬悴唤趟褪且驗(yàn)榻憬憬痰乃?tīng)不懂。
有一次，我到他家寫(xiě)作文。當(dāng)我埋下頭來(lái)“苦干” 時(shí)，他倒好，身子一扭一扭的，發(fā)出“吱吱吱”的噪音，仿佛有千百條毛蟲(chóng)在他身上爬來(lái)爬去，攪的他坐也坐不穩(wěn)�！皩�(xiě)完嘍！”我大叫一聲，從椅子上跳了起來(lái)。我又偷偷看了看他寫(xiě)了什么，哇，他的本子干干凈凈的，齊刷刷的`白里竟找不到一個(gè)字眼兒！我問(wèn)：“你還不快寫(xiě)�！彼唤�(jīng)心地答道：“我不會(huì)寫(xiě)�！薄安粫�(huì)吧，這也不會(huì)！”我驚嘆道。這時(shí)，他姐姐來(lái)了，對(duì)他嚴(yán)厲的說(shuō)：“快寫(xiě)，寫(xiě)不完你自己看著辦！”他來(lái)勁兒了：“我不會(huì)寫(xiě)，你先寫(xiě)給我看！”“那么簡(jiǎn)單，你自己寫(xiě)，要么叫潘釗妍教你，我才不寫(xiě)呢！”他姐也不是盞省油的燈，看著暴風(fēng)雨馬上就要來(lái)臨，我不由得一顫。
“我就是不會(huì)寫(xiě)，”他沖姐姐大叫，“你就要寫(xiě)給我看！”“我就不寫(xiě)，又不是我的作業(yè)！”他姐姐理直氣壯的回�！拔也粫�(huì)寫(xiě)，你就要寫(xiě)給我看 ！”他急了，見(jiàn)姐姐還不答應(yīng)，就放聲哭起來(lái)。姐姐慌了，忙搶過(guò)我的作文給他：“別哭了，潘釗妍的給你看。”可他不領(lǐng)情，把我的作文扔在一邊。嗚，我可憐的作文，他不要，我還不給呢！于是我快速的奪過(guò)了作文，“唔——我要你寫(xiě)給我看！”他邊哭邊叫，還在地上打起了滾，哎，我無(wú)奈的嘆了口氣。
見(jiàn)他在地上打滾兒，他姐姐只好投降，因?yàn)樗龑?shí)在悠不過(guò)他了。他一聽(tīng)姐姐答應(yīng)了，馬上停止了哭泣，嘴角掛上了滿意的笑。
我見(jiàn)過(guò)倔強(qiáng)的，但沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此倔強(qiáng)的。潘鐘樸啊——這頭倔強(qiáng)的野驢——你真是驗(yàn)證了一句話“天下之大，無(wú)奇不有！”不過(guò)，自己的事情要自己做呀！
以他為題的作文750字 46
每當(dāng)我站在童年的榕樹(shù)下，我便會(huì)想起我的青梅竹馬，我們從小一起長(zhǎng)大，曾經(jīng)有多少美麗的回憶，在童年的道路上留下深深的痕跡，他的一切回憶…仿佛還在眼前…在某年某月某日的我從天堂降落到人間，仿佛前生有約定似的，一個(gè)男孩和我同年同月同日生，那是天的安排，命運(yùn)的捉弄！
從此我便有了一個(gè)安定，幸福的家。我們從小一起玩泥巴。一起走過(guò)的種種我依舊記得，因?yàn)槟鞘峭曜蠲赖囊徊糠�，一個(gè)天真活潑的女孩與一個(gè)溫柔，隨和，快樂(lè)的男孩快樂(lè)地在河邊玩耍，河邊的空氣多好，那魚(yú)兒在水里自由自在的游來(lái)游去，小河在不斷的奔跑，河邊的花草樹(shù)目在爭(zhēng)奇斗艷，那是發(fā)生在春天的故事…我們?cè)诤舆呁婺喟�，玩水，玩家家酒，爬�?shù)…多么開(kāi)心�。【驮谶@時(shí)，我不小心踏滑了掉進(jìn)了河邊，我不會(huì)游泳，在生死邊緣的我在河中掙扎。河岸上的他多么急，我只看到他不管三七二十一。
一下子跳進(jìn)了河里，慢慢地靠近我，把我從生死邊緣之中救了回來(lái)，那時(shí)的我感到輕飄飄的'瞬間我覺(jué)得我好幸福，人生難得能有幾回遇到這樣好的人…我從小到大都是一個(gè)幸福的天使，他救了我自己卻…經(jīng)過(guò)了好多好多的日子，終于皇天不負(fù)有心人，他醒了，好了，又是那一個(gè)溫柔。隨和，快樂(lè)的男孩。我們依舊在童年的榕樹(shù)下…在春姑娘的祝福下，我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春天，曾記得我們有一個(gè)諾言：能同年同月同日生也要同年同月同日死，要到老還能坐在星空下看星星，他說(shuō)：我就是天空中的星。我們把這份諾言種在我的心里，只到我們老的那一天，因?yàn)槲蚁嘈牛盒呐c星的諾言會(huì)實(shí)現(xiàn)的…想起以前童年的回憶，我恍然大悟我已經(jīng)是一個(gè)15歲的女孩，但不管世界如何飛逝。生命是否延續(xù)，我都不能忘記他，因?yàn)樗谖业纳N已留下深深的痕跡…但愿有一天…我們長(zhǎng)大的一天，我們能相逢在童年的榕樹(shù)下…
以他為題的作文750字 47
“傍晚的月亮，踩著花開(kāi)的田野，我無(wú)端感覺(jué)，你在等我，所以我來(lái)了�！�
在這座孤寂的城，總有下不完的雨。清風(fēng)一覽道無(wú)意，親淺地、親淺地拂著，在時(shí)光的長(zhǎng)河中蕩漾起銀白色的波光。他的溫柔，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)尋尋覓覓，后來(lái)與我不期而遇。
夜晚偷偷爬到房頂，四周是影影綽綽的燈光，青草與遍地的野花香味飄然撲到鼻子里，蒼穹中繁星點(diǎn)綴著小城的.夜，有蟋蟀不住的鳴叫。
今晚我不去尋星星，就看著你，看著你，靜靜的�？粗镆�?jié)u涼，白墻黛瓦，錯(cuò)落著悠悠小巷。時(shí)光像秋日里的霧，深夜積攢，一遇朝陽(yáng)，他便不見(jiàn)了，如此淺薄。
我不會(huì)退縮，走著很長(zhǎng)很長(zhǎng)的街路，踩著他的影子，一步兩步。
想要素手?jǐn)堬L(fēng)，細(xì)捻舊時(shí)月色，行走浮世蒼茫，在晴明的日色里，驀然重逢，別的話也沒(méi)有，只輕輕道一句，“好久不見(jiàn)。”
看他掛在枝頭會(huì)揮舞著，揮舞著，花影輕輕搖動(dòng)，心里依然覺(jué)得親切而歡喜，且愿一生這樣蔥郁著繁茂著，經(jīng)秋不調(diào)。
他說(shuō)，別忘了我。我怎會(huì)忘了你，掛在星河，在深深的腦海里，一直溫暖發(fā)光。他跌跌撞撞尋尋覓覓，將歲月捻成光環(huán)。守望秋的心語(yǔ)，寄以相思的明月，多不容易，找到我。
十月的流光，你可燦爛了秋的吟唱。
在秋日里的某個(gè)黃昏，門(mén)扉輕掩著，癡癡地，看窗外無(wú)聲的花事，調(diào)落著。秋風(fēng)輕掠，吹皺一湖池水。三兩飛蝶嬉戲，送落月陽(yáng)滿秋。
他問(wèn)，你聽(tīng)見(jiàn)葉歸樹(shù)的愛(ài)語(yǔ)嗎？它們推開(kāi)空氣的挽留。塵音世俗，山水可以相忘，星月可以對(duì)皎。唯獨(dú)，對(duì)你相念不可忘�；ê２徽Z(yǔ)，在十月的流光中嫣然一笑，和水歡欣流淌，上面鋪滿了我的思念。
我將捕夢(mèng)網(wǎng)掛在窗前，想讓它捕捉花的夢(mèng)幻，看它能否牽住晚風(fēng)的衣角，在我的身旁多待一秒，織出帶秋的裙衣。他的夢(mèng)啊，飄搖著，飄搖著�？撮e淡的游云，看季節(jié)的轉(zhuǎn)角，看我溢香的裙角是否蕩漾出一片素韻情懷。
“他穿過(guò)街口，有冬雪白頭，衰于艷陽(yáng)最好的火候。"
以他為題的作文750字 48
又是一個(gè)寒冷的冬夜，我們一家人圍坐在火爐旁取暖。父母愉快地聊著天。他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我的思緒早已隨著那不斷散發(fā)的熱氣一起飄出了窗外，飄回到了那個(gè)意義非凡的星期一……
在我的印象中，父親的應(yīng)酬非常的多，每天都持續(xù)到深夜才結(jié)束。回家后一覺(jué)睡到大中午，剛起來(lái)便匆忙出門(mén)，與那些生意場(chǎng)上的朋友吃午飯去了。陪我的時(shí)間少之又少。
那是一個(gè)周一的中午，父親睡醒后，難得的沒(méi)有急忙出門(mén)，而是對(duì)我說(shuō)道：“兒子，今天中午爸爸陪你看會(huì)電視怎么樣？”我聽(tīng)了不但沒(méi)有高興，反倒火冒三丈，心中那埋藏許久的狼言惡語(yǔ)傾瀉而出：“陪我看電視？你現(xiàn)在知道陪我？我生日那天你怎么沒(méi)有陪我？你根本不是一位稱職的.父親！”說(shuō)完這段話，我沖進(jìn)房間，轉(zhuǎn)身用力將門(mén)一推。就在門(mén)即將關(guān)上的那一瞬間，我看到了父親的那張臉：
父親的面容已略顯蒼老，幾絲皺紋不知何時(shí)已偷偷爬上了父親的眼角。這是父親過(guò)度操勞所致嗎？那雙居于濃眉之下的眼睛望著我。那是什么樣的神情��！
那神情，仿佛幼年時(shí)費(fèi)盡心思卻得不到他人理解的小簡(jiǎn)愛(ài)所流露的那樣；那神情，仿佛期盼全部落空時(shí)的駱駝祥子所流露出的那般。
就在這時(shí)，“呼！”門(mén)應(yīng)聲重重的關(guān)上，父親的面容從我眼前消失不見(jiàn)。我悵然若失地跌坐在地上。我剛剛都說(shuō)了些什么話啊，父親每天陪人應(yīng)酬到凌晨，這并非父親樂(lè)意，而是為了讓我們過(guò)上優(yōu)越的生活而不得不這樣。我竟然還說(shuō)出如此過(guò)分的話語(yǔ)來(lái)傷父親的心……想到這，我走出房間，在父親驚訝的目光下打開(kāi)電視機(jī)，坐到了父親身邊。那一刻，我讀懂了他——我最親愛(ài)的父親。
“兒子，想什么呢？”父親的語(yǔ)言將我的思緒拉回�！皼](méi)什么……我們一起看電視吧！”說(shuō)著，上前打開(kāi)了電視機(jī)。
每當(dāng)多年后回想起這件事，我總會(huì)暗自慶幸，如果沒(méi)有那一瞬間的對(duì)視，我不知還要花多久才能讀懂我那最親愛(ài)的父親。
以他為題的作文750字 49
常言道：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水�！钡拇_，父愛(ài)就像一座大山讓我依靠。在我的家庭中，有一個(gè)時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而慈祥的父親。
在我眼中的他，是高大堅(jiān)強(qiáng)的。他沒(méi)有龐大的身軀，但是他卻用他那堅(jiān)定的信念撐起了我們整個(gè)家庭�；貞涍^(guò)去，曾經(jīng)的種種在我的腦子里回蕩。記得有一次我們一家人去外公家吃年夜飯，我因?yàn)閷?shí)在太餓了，所以就先拿起了筷子開(kāi)始夾菜，媽媽用手拍了我的手，我的筷子瞬間從手中滑落，而我的眼淚也不禁從眼眶里流了出來(lái)。爸爸看我哭了，急忙過(guò)來(lái)安慰我，也對(duì)媽媽說(shuō)：“小孩子不知道這些規(guī)矩，你提醒一下就好了，不要去打她呀！”爸爸一邊給我講道理，一邊叫我不要再哭了。自從那以后，我再也不敢這么做了。
在我眼中的他也是嚴(yán)肅的。他嚴(yán)肅起來(lái)的時(shí)候，是不會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)退讓的。如果不是我做的事情真的很過(guò)分的話，他是不會(huì)板著個(gè)臉的。記得在我讀小學(xué)的時(shí)候，我一次有一個(gè)不會(huì)做的題目，于是我便把它扔在了一邊。當(dāng)我把作業(yè)給爸爸檢查時(shí)，他讓我把這個(gè)沒(méi)寫(xiě)的題目好好的再思考思考，我當(dāng)時(shí)便一口就答應(yīng)了。當(dāng)我趁爸爸不注意的'時(shí)候，偷偷地跑進(jìn)了電腦房，我以最快的速度登了QQ。我讓同學(xué)把答案發(fā)給我。我以為我的這個(gè)小計(jì)謀成功了，可是沒(méi)有想到我的爸爸就站在我的身后，我立刻被嚇到了。他板著個(gè)臉對(duì)我說(shuō)：“你怎么回事啊你，你不會(huì)做你可以問(wèn)我，也可以問(wèn)你同學(xué)，你這樣去抄別人的答案有用嗎？下一次再是這個(gè)題目你一樣的還是不會(huì)做，你要的難道是老師給的一個(gè)鉤？你自己好好的反思一下。”我聽(tīng)到爸爸對(duì)我這樣說(shuō)，眼淚又一次從眼眶里流了出來(lái)。但是這一次的淚與以往不同的是這一次的眼淚是后悔的淚。
父親對(duì)我的愛(ài)，我心知肚明。有人說(shuō)：“父親的愛(ài)像一杯咖啡，喝的第一口是苦的，但是后來(lái)就會(huì)越來(lái)越甜。”在小的時(shí)候，父親如同大山給了我們依靠的肩膀；當(dāng)父親慢慢的老去，我也會(huì)成為父親依靠的大山。
以他為題的作文750字 50
世界有很多不完美的人，事或景。就好像那海灘上的一枚枚貝殼，這有一枚，那有一枚。多的數(shù)不清。為什么沒(méi)有一個(gè)完美 呢？ 原來(lái)是 有的，但是……
明星的人氣時(shí)好時(shí)壞，一會(huì)兒如 洶涌的潮水，擋都擋不住。一會(huì)兒如枯萎的悲傷的花兒。許久不會(huì)生機(jī)勃勃，真是快要忘記他（她)了一會(huì)兒又出現(xiàn)在我們大家的眼簾。映在我們的腦海里永遠(yuǎn)忘不了。
其實(shí)我也有一個(gè)令我感到非常棒的“明星”。他是我們一致好評(píng)，五顆星推向世界的“產(chǎn)品”。他幽默愛(ài)看玩笑；一顆?。改試卷，一絲不茍；兩顆?。公私分明，不偏心任何一位學(xué)生，公平對(duì)待每一面學(xué)生；兩顆?�！�。這就是五星級(jí)的好老師。不對(duì)，是非常非常非常非常非常好的老師。令我非常敬佩的一位老師。
即使是再好的人，他也是會(huì)有缺陷。就算是這位老師他也不例外。
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，他將改完的數(shù)學(xué)試卷發(fā)到我們的手中，我還差10分得100，還是有點(diǎn)失落，當(dāng)試卷發(fā)到手中時(shí)，確只錯(cuò)了兩題。這讓我更失落。我想知道正確答案，就去拿同桌的，他也錯(cuò)了，我寫(xiě)a他寫(xiě)b，我們一致認(rèn)為答案是c，就拿筆去改。過(guò)了一會(huì)兒，后面的同學(xué)拍了我一下。我調(diào)轉(zhuǎn)頭去問(wèn)他怎么回事？他問(wèn)我寫(xiě)錯(cuò)的那一題怎么寫(xiě)？我看了題目，是我寫(xiě)錯(cuò)的那一題。奇怪的事情發(fā)生了，他寫(xiě)c也是錯(cuò)的，三種答案一樣都沒(méi)有對(duì)。這時(shí)，我心里就在想這么完美的數(shù)學(xué)老師改作文怎么會(huì)改錯(cuò)呢？這時(shí)我心里出了一個(gè)感悟:即使再完美的人也會(huì)出錯(cuò)。可是原本完美的他，現(xiàn)在……
我以前以為他打球很厲害，乒乓球，也非常的厲害，知識(shí)很多，上課又嚴(yán)厲，經(jīng)常被領(lǐng)導(dǎo)誤認(rèn)為是校長(zhǎng)。原本在我心中完美的'他現(xiàn)出卻頻頻出錯(cuò)……
還是原來(lái)那句話，即使是再好再完美的人也會(huì)有缺陷，有他不小心犯的錯(cuò)誤。世界上沒(méi)有一個(gè)完美的人，只能從好中挑出最好的來(lái)，那就是我的老師，一位非常棒非常厲害的老師。
以他為題的作文750字 51
我們大家如果要選一個(gè)班長(zhǎng)的話，我一定要選他當(dāng)班長(zhǎng)，他聰明，有責(zé)任心，起帶頭作用，還有一顆善良的心。
首先，我們從他的第一個(gè)方面來(lái)看看他吧。有一次，黃老師出了一道非常難的數(shù)學(xué)題，題剛一出出來(lái)，我們大家一下子蒙住了，只有我和趙泓亦找到了這道題的突破點(diǎn)，我們倆拿起筆就開(kāi)始做。我們寫(xiě)到三四步的時(shí)候，其他同學(xué)也反應(yīng)過(guò)來(lái)了。我開(kāi)心地想著，這一次肯定是我先做完，然后去講臺(tái)上給大家分享我做題的過(guò)程，多光榮呀！我剛一想完，趙泓亦說(shuō)：“黃老師，我做完了�！蔽覀兌加行@訝，連我也都驚呆了。他興奮地走了上去，為我們分享做題過(guò)程，更讓我們驚訝的是，他講得非常流暢，我們大家都為他鼓起了掌。
我佩服他有責(zé)任心。上次，已經(jīng)放學(xué)了，正好是我們這組打掃衛(wèi)生，我去洗拖布的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)趙泓亦的數(shù)學(xué)小組正坐在走廊旁邊做題。我由于好奇前去詢問(wèn)一下，趙泓亦跟我說(shuō)：“他們有一些題沒(méi)有做完，而且還有一些組員不會(huì)做的題要給他們講解�！蔽彝蝗幌肫鹞疫@個(gè)組長(zhǎng)，每次組員都把當(dāng)天應(yīng)該做的作業(yè)做完了，我自己都還沒(méi)有做完，我覺(jué)得需要自我檢討一下。
我是一個(gè)沒(méi)有帶頭作用的小組長(zhǎng)，他卻有非常大的帶頭作用。有一次，黃老師讓我們小組討論，我找到我的.組員，跟他們討論起來(lái)了。一開(kāi)始他們還能跟我一起討論，到后面，他們是完全不理睬我，我也是一個(gè)暴脾氣，心里暗暗決定我也不會(huì)理他們了。后來(lái)老師知道后跟我說(shuō)：“是你平時(shí)對(duì)他們太兇了，所以他們才不會(huì)聽(tīng)你的。要注意相處的方法�！�
他還有一顆善良的心。有一次，他在講臺(tái)上管紀(jì)律，他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人哭了，他去詢問(wèn)后才知道那位同學(xué)之所以哭，是因?yàn)閿?shù)學(xué)獎(jiǎng)狀掉了。于是趙泓亦從書(shū)包里翻出獎(jiǎng)狀，把自己的獎(jiǎng)狀給了那位同學(xué)，一切就平靜下來(lái)了。
我希望選他當(dāng)班長(zhǎng)，因?yàn)樗且晃宦斆�、有�?zé)任心、能夠起到帶頭作用并且善良的人。
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