關(guān)于大愛無私的作文

　　我們班的班主任何老師，是位中年語文教師。她的個子高高的，整齊的長發(fā)中夾著幾根白絲，笑起來時，總露出兩個漂亮的.酒窩，臉上總掛著慈祥的笑容。

　　何老師講課很吸引人，我們都愛聽。然而，更主要的是她有一顆無私的心，她把自己全部的愛，無私地奉獻給了我們。我清楚地記得四年級的一堂課。上課鈴催促著大家趕緊回教室，只見何老師臉色有點蒼白，手端一只環(huán)子進來。她講課的聲音比以往小很多，不再象以前那樣響亮，她邊講邊端起講臺上的杯子喝了一口。我們周圍的同學竊竊私語起來：“老師怎么了，聲音這么�。俊薄笆茄�，還喝杯子里的水？”“可能是生病了�！薄皩�，肯定是生病了”我們不約而同地說道。雖然老師是帶病上課，但她仍然同往常一樣詳細得講著；臺下的同學聽得格外德專心、仔細，都積極回答問題，因為大家都知道老師是帶病堅持給我們上課的。

　　還有一次，我們班的熊雪伶要離開老師、離開母校、離開梁平到南京去。誰知幾天后，熊雪伶得了心肌炎，住進了醫(yī)院，何老師十分擔心她的病情，便給了我和幾個前去要看她的同學33元錢，本來何老師打算跟我們一起去，可她那天剛好有事就去不成了。臨走前何老師千叮囑萬囑咐我們要小心、過馬路時看準點……。一股暖流從我心中涌出，我感覺到何老師就是我的第二個媽媽一樣。

　　現(xiàn)在，我深深地懂得，老師為什么會人尊敬、愛戴、那是因為他們把全部的精力都放在了學生的身上，他們有著無私的心。啊，老師像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師像太陽，把一縷縷溫暖的陽光灑向我們；老師像導標器，當我們認不清路時，她就耐心地指導我們。