難忘一九九九作文
記下這段歷程，是因?yàn)槲蚁雽⑺鼌s。成功永遠(yuǎn)只是一級(jí)階梯，只有不斷地站在新的起跑線上，你——才會(huì)成為時(shí)代的先行者。
——題記
那舞臺(tái)其實(shí)并不高，但鋪著鮮紅的地毯。
我異常小心地，一步步地，登上那兩三級(jí)階梯。身后是喧天的鼓樂(lè)和贊許的目光，身前莊嚴(yán)的主席臺(tái)上坐著笑容可親的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。我昂起早已習(xí)慣低垂的頭，聲情并茂地朗讀自己的獲獎(jiǎng)作文——《挫折》。在文章的末尾，我真摯地寫(xiě)道：“面對(duì)挫折，永遠(yuǎn)不要說(shuō)放棄！”這是我在3年高墻后的肺腑之言。片刻的沉默后，臺(tái)下響起如潮的掌聲。
那是1999年6月，我以一名特殊學(xué)子的身份參加了第十五屆中小學(xué)生“楚才”作文競(jìng)賽，并獲得了永生難忘的一次成功！
獲獎(jiǎng)之后，許多榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)接踵而來(lái)，我不禁有些飄飄然了。這時(shí)，一封署名“一位作文工作者”的來(lái)信，在我心里掀起了漣漪。在信中，他對(duì)我獲獎(jiǎng)作文《挫折》的作了詳細(xì)的.評(píng)價(jià)。肯定了優(yōu)點(diǎn)，也指出了其中的不足，還為我提供了一套學(xué)習(xí)寫(xiě)作的方法。在信的末尾，這位老師熱情地鼓勵(lì)我，要我不斷學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取達(dá)到內(nèi)容與形式的完美統(tǒng)一，將來(lái)為中華民族的文化事業(yè)建設(shè)奉獻(xiàn)青春。
是夜，我久久難以入睡，這封信在我心中造成的震動(dòng)是不可以用言語(yǔ)來(lái)形容的。這不僅僅是一位老師對(duì)學(xué)生的理解和關(guān)懷，更是社會(huì)給予失足少年的信任和期待！為什么我總是停留于個(gè)人的榮辱而不去關(guān)心一下身邊的人和事呢？為什么我就從未想過(guò)這一生要為社會(huì)或他人做些什么呢？一時(shí)的成功并不能代表什么，只有一輩子拼搏進(jìn)取，一輩子投身于為人民服務(wù)，一輩子獻(xiàn)身于祖國(guó)建設(shè)事業(yè)，人生，才會(huì)有真正的價(jià)值呀！
我想，我該忘卻一些東西，該為自己重新尋找一個(gè)起點(diǎn)……
1999年7月，我報(bào)名參加了全國(guó)高等教育自學(xué)考試，選修“漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)”。10月，參加了全市知識(shí)工程讀書(shū)心得征文、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽。全年累計(jì)向各類報(bào)刊雜志投稿100余篇……我不斷地給自己制定更高的目標(biāo)，在成功之后又把自己推到新的起跑線上。我開(kāi)始習(xí)慣以一種平靜的心態(tài)去面對(duì)成績(jī)和榮譽(yù)，并且在平靜中不斷地超越舊我的思想。1999年底，我被評(píng)為全所改造積極分子，并且獲得了政府減刑一年半的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我站在主席臺(tái)上宣讀自己的改造體會(huì)時(shí)，我用一句話概括了自己一年的歷程——“我不能說(shuō)自己是成功的。但我敢肯定自己長(zhǎng)大了！”
是的，我長(zhǎng)大了。在難忘的1999年里，我開(kāi)始對(duì)自己的思想有了一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)人生有了一個(gè)明確的目標(biāo)。
成功永遠(yuǎn)只是一級(jí)階梯，向遠(yuǎn)去的1999輕輕的揮一揮手，忘掉成績(jī)，重新開(kāi)始……
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