籃球達(dá)人作文7篇
【篇一:籃球達(dá)人】

我們班有一群愛(ài)好籃球的人。
像我,我就是個(gè)超級(jí)籃球迷,我的籃球理念就是玩的好就可以了,我們班有好多打球打的好的,比如講葛靖,他呀,左手選手,投籃不知道有多準(zhǔn),他喜歡的是科比,一個(gè)天生的殺手,每次打比賽,他總是得分最多,就一個(gè)字,強(qiáng),他就是在我右邊的那個(gè)人。
除了他,我們班還有一個(gè)籃球大人,他叫終結(jié)(鐘杰),他十分的迷戀阿倫艾菲森,所以他打球的風(fēng)格也和3號(hào)一樣,不傳球,拿到球就往里攻,一點(diǎn)也不懂籃球是五個(gè)人的這句話,不過(guò)他打籃球還真行,強(qiáng)。
張超超,打籃球也很強(qiáng),他每次都是后仰跳投,而且后仰的相當(dāng)厲害,身子快和地面平行了,他還有個(gè)外號(hào),叫蕩蕩,來(lái)由我就不說(shuō)了,挺有意思的。我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)那個(gè)黑山老妖,此人打球一般,投籃喜歡叉腳,很不雅,有時(shí)能突然冒進(jìn)去,實(shí)力很一般,不過(guò)比我好。我們班有一個(gè)叫段漢臣的,他打球也很棒,很強(qiáng),彈跳力好,我很羨慕他,就這么多了,下次繼續(xù)達(dá)人。
【篇二:籃球達(dá)人】
看,在籃球場(chǎng)上充滿活力的身影,那是誰(shuí)呢?對(duì)了,他就是我們籃球隊(duì)的隊(duì)員劉浩杰同學(xué)。
劉浩杰同學(xué)個(gè)子比我矮半個(gè)頭,不胖不瘦,動(dòng)作靈活,責(zé)任心強(qiáng)擁有勞動(dòng)管理的天賦,要不湯老師和同學(xué)們?cè)趺淳蜁?huì)那么信任他讓他當(dāng)連任幾屆勞動(dòng)委員呢?學(xué)習(xí)成績(jī)還可以。但是他打籃球可就沒(méi)話說(shuō)了,口說(shuō)無(wú)憑,眼見(jiàn)為實(shí)。下面我們一起來(lái)看一看實(shí)戰(zhàn)他的表現(xiàn)吧!
這個(gè)星期三中午,劉浩杰和我還有周康賜(團(tuán)隊(duì)一起練球的)來(lái)到了籃球場(chǎng)。站在各自最順手的點(diǎn)開始練球,只見(jiàn)劉浩杰站在斜邊的三分界上,用雙手的手掌緊緊抱住球,腿稍微有點(diǎn)彎曲,雙手退了一些,運(yùn)足力氣,再瞄準(zhǔn)籃筐用力將籃球推出。只見(jiàn)籃球像被灌注了魔法般,空中出現(xiàn)了一個(gè)漂亮的月牙形的弧線,球打在了籃筐上,反彈在了外筐上球向內(nèi)筐一傾斜,球進(jìn)了……
過(guò)了一會(huì)兒,自己順手的點(diǎn)籃投過(guò)了,現(xiàn)在該投不順手的點(diǎn)了。劉浩杰站在0角度的三分界和二分界中間。他用雙手托住球,一只眼睛閉,一只眼睛睜的瞄準(zhǔn)了籃球筐,還是和剛剛一樣用力將籃球推出,由于用力過(guò)大籃球像脫韁的野馬一般飛了出去,呀!都飛過(guò)了籃球筐了,球沒(méi)有進(jìn)。劉浩杰沒(méi)有一點(diǎn)氣餒的樣子把,他把籃球撿了回來(lái),繼續(xù)投。他這回吸取了上次的用力過(guò)大的教訓(xùn),把力度調(diào)的適中,再準(zhǔn)備好投了一球,球打在筐上,彈進(jìn)了筐內(nèi),球進(jìn)了……
這就是我們班的一個(gè)不服輸、有上進(jìn)心的籃球達(dá)人,怎么樣。下次有機(jī)會(huì)來(lái)和他切磋一下吧!
【篇三:籃球達(dá)人作文】
在我們班,一提起籃球,同學(xué)們就會(huì)不約而同地想到趙萬(wàn)佳。趙萬(wàn)佳人高馬大,她那雙長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂在比賽中可是大顯身手。
你瞧,現(xiàn)在球場(chǎng)上正進(jìn)行著一場(chǎng)比賽呢!當(dāng)趙萬(wàn)佳接到同學(xué)的傳球后,利用自己跑步的優(yōu)勢(shì),像一支離弦的箭一樣沖到籃筐下。只見(jiàn)她邁開三大步,縱身一躍,隨著身體向上移動(dòng),她把球輕輕一投,球就滾進(jìn)了籃筐。
對(duì)方要發(fā)球了,趙萬(wàn)佳向上一跳,球就正好被她高抬著的手拿到她剛想運(yùn)球,就被對(duì)手從四個(gè)方面包圍了,球也傳不出去。忽然她大吼一聲:“閃開!”然后趁防守隊(duì)員發(fā)愣的時(shí)候,沖出包圍圈。當(dāng)我們正長(zhǎng)嘆一聲時(shí),又有對(duì)方的三個(gè)球員沖上來(lái)圍住了趙萬(wàn)佳,趙萬(wàn)佳先來(lái)一個(gè)假裝要把球傳出去的假動(dòng)作,然后突然向前沖,又突然停下來(lái),讓防守隊(duì)員在慣性的作用下向前沖,最后趙萬(wàn)佳又用風(fēng)馳電掣的速度,飛奔到籃筐下投籃,她用兩只手舉起球,身體微微向后傾斜,再突然發(fā)力把球往上一扔,球進(jìn)了,我們一個(gè)個(gè)欣喜若狂,絲毫沒(méi)注意到對(duì)方發(fā)起了閃電攻。
我們還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),對(duì)方竟攻到籃筐下了!只有趙萬(wàn)佳一人跑到籃筐下,圍著“敵人”轉(zhuǎn),抵擋著他們一次又一次猛烈地進(jìn)攻,我們看得目瞪口呆;剡^(guò)神來(lái),趙萬(wàn)佳已經(jīng)把球搶到手中,并跑到籃筐下把球投進(jìn)了,大家對(duì)她贊不絕口!
這就是我們班的籃球達(dá)人,——趙萬(wàn)佳!
【篇四:籃球達(dá)人】
我們班,有一位全校無(wú)人不知,無(wú)人不曉的籃球高手--周祺。
他剃著一個(gè)小平頭,手臂十分有力,卷起袖子時(shí),我們便可以看見(jiàn)他發(fā)達(dá)的肌肉。別看他身材不高,可打起籃球來(lái),猶如猛虎下山,勢(shì)不可擋。連初中生跟他打籃球的時(shí)候也懼他三分呢!
記得那次,體育課上“魔鬼訓(xùn)練”后,老師讓大家自由活動(dòng)。周祺便和體育老師走到監(jiān)球區(qū),和其他幾位老師較量起來(lái)。由我們的體育老師先發(fā)球,只見(jiàn)周祺站在3分線內(nèi),膝蓋下彎,虎視眈眈的'盯著老師手中的球,做出一副準(zhǔn)備與老師一決高下的架勢(shì)。老師進(jìn)攻時(shí),拍著球一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,想突破周祺的防線,結(jié)果球還是落到了周祺的手中。他成功沖破了兩位老師的阻擋,投了個(gè)3分!我從心底對(duì)他佩服得五體投地。
老師們也不甘示弱,一會(huì)兒來(lái)個(gè)空中作戰(zhàn),一會(huì)兒又來(lái)個(gè)倒掛金鉤,連進(jìn)了幾個(gè)球,場(chǎng)上比分來(lái)了個(gè)逆轉(zhuǎn)。周祺嘴角微微一笑,來(lái)了個(gè)籃球境界得分率十分高的必殺技--聲東擊西!他先假裝投籃,見(jiàn)對(duì)方中計(jì),收起了姿態(tài),來(lái)了個(gè)360度旋轉(zhuǎn),然后一球命中!“平局了!Ye!加油!”同學(xué)們?yōu)橹莒鲄群爸。這時(shí)老師們又?jǐn)[起了五珠連環(huán)陣,周祺沒(méi)拿它當(dāng)回事,沖破了老師的陣法,再次命中。最終,周祺以21:18成功獲勝。
俗話說(shuō)得好:天才出于勤奮。周祺之所以能成為一名籃球高手,與他勤學(xué)苦練是分不開的。我忠心祝愿他的籃球技術(shù)越來(lái)越好,成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀球員。
【篇五:籃球達(dá)人】
一名籃球達(dá)人在你的心中一定是高大威猛、強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的,可在我們班,我會(huì)對(duì)你說(shuō):“不”。干誠(chéng)就是一個(gè)名副其實(shí)的籃球達(dá)人。雖然,他只有1米45的個(gè)頭,但皮膚黝黑,肌肉健碩,給你一種陽(yáng)光健康的感覺(jué)。
干誠(chéng)是籃球的終極愛(ài)好者。一有時(shí)間就會(huì)打起他那寶貝籃球。下課鈴一響,你立刻就能在教室里看到他練習(xí)運(yùn)球的身影;中午,當(dāng)大家吃飽了圍聚在一起閑聊時(shí),他又獨(dú)自一人在空曠的籃球場(chǎng)上練習(xí)投籃定點(diǎn)、三步上籃、低手挑籃……他每一個(gè)動(dòng)作都是那么一絲不茍,每次都打得大汗淋漓才休息。所以,他的球技總是高人一籌。
學(xué)校的籃球比賽他當(dāng)然不甘落后。那次比賽是與一班對(duì)決,干誠(chéng)是我們二班的主力隊(duì)員,一開始,他就給了一班一個(gè)下馬威,之間他帶著球飛速地跑了起來(lái),轉(zhuǎn)身,投籃,好球,進(jìn)了!這一球使一班士氣大挫。下半場(chǎng),比分已被追到五比五,干誠(chéng)運(yùn)球,卻突不進(jìn)去,只好投三分。他雙手將球緊緊拿在手中,兩眼緊盯前方。突然,他出手了,只見(jiàn)他手一揚(yáng),腕一撥,球便如離弦之箭,流星似的飛了出去!八ⅰ逼!球進(jìn)了!7:5!這一球不僅打破了僵局,而且鼓舞了我們五(2)班的士氣。又是兩球,終以9:5打敗了五(1)班,這場(chǎng)比賽,干誠(chéng)可真是頭號(hào)功臣!
怎么樣,干誠(chéng)是一名名副其實(shí)的籃球達(dá)人吧!
【篇六:籃球達(dá)人】
我們班最近有一個(gè)同學(xué)被人們稱為籃球高手,籃球達(dá)人的。相信說(shuō)到這里大家也知道是誰(shuí)了吧!沒(méi)錯(cuò),他就是我們班的籃球達(dá)人,我的好朋友——羅樂(lè)耀。
羅樂(lè)耀身材不算很矮,大約是一米四幾左右的,有一張清秀的臉蛋,炯炯有神的眼睛上方掛著一輪彎彎的月亮——眉毛。再加上那特殊伸出來(lái)的頭發(fā),更是錦上添花,令人看上去賞心悅目。
羅樂(lè)耀的籃球技術(shù)在我們班里時(shí)時(shí)都是保持著第一,他并不是比我們班上的人強(qiáng)一點(diǎn)點(diǎn),而是強(qiáng)一大截,所以沒(méi)有人會(huì)質(zhì)疑他的籃球技術(shù)。記得我跟他打過(guò)好幾次籃球,每次看他進(jìn)攻的時(shí)候那敏捷的身形,在人群之中沖進(jìn)籃球籃筐,無(wú)人能阻。每次當(dāng)他上籃的時(shí)候看上去就好像在亂投球一樣,但是每次當(dāng)我們認(rèn)為這一球不進(jìn)了的時(shí)候,籃球卻是不動(dòng)聲色般得轉(zhuǎn)進(jìn)籃球框。他除了上籃例外,其他的角度的遠(yuǎn)投或者說(shuō)是近投,但是也是毋庸置疑。那一次,我和他還有另外一個(gè)人一隊(duì)跟我們宿舍的那些人打籃球比賽,當(dāng)?shù)阶詈罄蠋熣f(shuō)要排隊(duì)去吃飯的時(shí)候,我們隊(duì)剛剛好比他們對(duì)要少進(jìn)一球,這時(shí)候我們的隊(duì)員都拼命發(fā)奮努力,都是想要逆轉(zhuǎn)局勢(shì),但是都是沒(méi)有成功。當(dāng)那時(shí)候傳球給羅樂(lè)耀的時(shí)候,只見(jiàn)他拿著籃球然后在遠(yuǎn)處一投,這時(shí)候我們的隊(duì)員就變得垂頭喪氣的,因?yàn)樗麄兿胫粓?chǎng)比賽就肯定就是輸了的。可是令所有人都感到發(fā)怔發(fā)傻的是這一球竟然進(jìn)球了!這令大家一下子變得熱血沸騰,羅樂(lè)耀憑借著一人之力在最后的時(shí)間里面逆轉(zhuǎn)了整個(gè)局勢(shì)。然后,我就想羅樂(lè)耀走去,按照往常那熟悉的動(dòng)作,互相拍手鼓勵(lì)。
最令我自豪的是我的身邊有一個(gè)籃球高手,一起教我打籃球,一起度過(guò)美好的時(shí)光。
【篇七:籃球達(dá)人】
每次打籃球總是有一個(gè)人奔跑在賽場(chǎng)上,一直跑。他打籃球并不名譽(yù)響天,但也是小有名氣,那就是李偉杰。
他的學(xué)習(xí)一般,算不上優(yōu)等生,可打籃球卻絲毫不見(jiàn)弱,哪一只球隊(duì)都要選他。李偉杰個(gè)子挺高,比我都高上半頭;臉蛋是橢圓形的;一頭濃密的頭發(fā)看起來(lái)特別酷;手臂跟杯口般粗,一用力就繃得緊緊的。
看著李偉杰打籃球,他每進(jìn)一個(gè)球我都要高聲歡呼。他一上場(chǎng)沒(méi)幾分鐘就立刻搶到球,急速向前沖,一個(gè)精彩的三步上籃,耶!球進(jìn)了。一個(gè)進(jìn)球讓我們隊(duì)加了一分。繼續(xù),好不容易搶到的球被搶走了,李偉杰露出了無(wú)奈的表情,接著他去追球,想趕到對(duì)方投球前把球搶回來(lái),我看到他臉上大顆大顆的汗珠滴到了他的衣服上。終于在對(duì)方投籃時(shí)一把把球拍了下來(lái),順利搶到球,一個(gè)沖刺,一轉(zhuǎn)眼就到了籃筐底下,又一次投籃沒(méi)進(jìn),再投進(jìn)了。又一個(gè)漂亮的進(jìn)球,現(xiàn)在他臉上才露出些許笑容,汗水浸濕了他的衣服,但是他絲毫不帶休息,繼續(xù)在球場(chǎng)上奔跑,像一匹野馬奔馳在大草原上。
經(jīng)過(guò)了幾分鐘的中場(chǎng)休息,下半場(chǎng)開始了。上半場(chǎng)李偉杰為我們隊(duì)爭(zhēng)了兩分,下半場(chǎng)我們要繼續(xù)努力。
下半場(chǎng)異;鸨_場(chǎng)就出師不力,被搶了三四次球,幸好李偉杰技術(shù)好,幾次都被救了回來(lái),有驚無(wú)險(xiǎn)。對(duì)方接球沖到了籃下,一投沒(méi)投進(jìn),一下子落到我們的手中,再一次給李偉杰,投三分,耶!球進(jìn)了!我歡呼跳躍,就在此時(shí)下課了,我們就回到了教室。
這次籃球比賽,冠軍之名當(dāng)然是我們隊(duì)了,李偉杰也為這次籃球比賽做出了巨大的貢獻(xiàn),他也不愧是籃球達(dá)人。
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