走進(jìn)曇花深處作文
“曇花一現(xiàn)，只為韋陀。”這是一個(gè)美麗凄婉的傳說(shuō)，每當(dāng)人沒(méi)聽(tīng)到這個(gè)傳說(shuō)時(shí)，都會(huì)暗暗感嘆曇花仙子的多情與執(zhí)著，常常批判韋陀的無(wú)心與大意�？墒俏页３Ｔ谀X海中閃現(xiàn)這樣一個(gè)念頭，如果沒(méi)有韋陀，曇花仙子會(huì)為誰(shuí)璀璨一淀呢？如果沒(méi)有韋陀，誰(shuí)來(lái)成就曇花一現(xiàn)的凄婉美麗呢？
正如時(shí)間多少絢爛的事物，倘若沒(méi)有其他事物的陪襯或幫助，恐怕也不會(huì)有燦然于世的美麗與永恒。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)本不自信的女孩，因?yàn)榇髁嗣利惖暮Y(jié)而充滿(mǎn)自信。敢于抬頭正視周?chē)氖挛�，并且因此贏得了許多人的贊美。人們會(huì)說(shuō)：“看呀。自信多么重要！”可是，如果不是蝴蝶結(jié)的幫助，誰(shuí)又能世小女孩樹(shù)立自信心呢？所謂“花話(huà)還需綠葉醒襯�！币艺f(shuō)是蝴蝶結(jié)增加小女孩的自信心。而小女孩是蝴蝶結(jié)的美有了用武之地。他們各自為對(duì)方，為自己增添了一份美。
伯牙鼓琴，鐘子期善聽(tīng)。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”這曲《高山流水》傳為佳話(huà)，多少人渴望尋一知音，只為吐露心聲。若無(wú)鐘子期，伯牙之琴誰(shuí)人識(shí)？若無(wú)伯牙，鐘子期又從何演奏如此巍峨如山，濤濤如水的仙樂(lè)？若無(wú)子期，伯牙，何來(lái)“高山流水“這一段千古流芳的傳說(shuō)呢？
如此種種故事數(shù)不勝數(shù)。就如我們兒時(shí)時(shí)常掛在嘴邊上“神筆馬良”故事，我也一直疑問(wèn)：“究竟是神筆”成就了馬良，還是馬良成就了“神筆？”
姑且不論名人的人生，就拿我們每個(gè)人都會(huì)遭遇的挫折來(lái)說(shuō)，我們會(huì)埋怨自己的運(yùn)氣不佳，或埋怨那些該死的挫折，可若是沒(méi)有這些逆境，我們是不是又太安逸了？許多成功人士都是在逆境中成長(zhǎng)起來(lái)的，正是那些逆境磨礪了他們的堅(jiān)毅，渲染了他們的成功，豐富了人們的歷史！
沒(méi)有誰(shuí)的成功是可以依靠一個(gè)人之力而成就得來(lái)的。即使不成為名人，即使不名垂青史，僅在生活中，我們也有太多太多的事物需要銘記與感恩或許，今日你的美麗，正是昔日他的鼓勵(lì)成就的；或許今日你的自信，正是昔日他的渲染而促成的……
不經(jīng)意間，我又仿佛又看見(jiàn)了曇花的“瞬間永恒”那種驚心動(dòng)魄的美，是因?yàn)橛许f陀……
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