跳水作文（通用31篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
跳水作文 篇1
一聽(tīng)見(jiàn)跳水，大家可能會(huì)不由自主地想起奧運(yùn)會(huì)中的跳水，可是，我的這次跳水經(jīng)歷可不比他們，我是跳水“自殺”。
那時(shí)在一次暑假中，我寫完作業(yè)在家打電腦，可是剛玩不久，哥哥的同學(xué)來(lái)了，和我哥閑聊了幾句，我在談話中隱約聽(tīng)見(jiàn)了他們要去游泳，我便一下來(lái)了興致，放下“活”爭(zhēng)著要和他們?nèi)�，他們無(wú)奈，只好讓我跟著去了。一路上想起這個(gè)就十分興奮，要說(shuō)我，可是地道的“旱鴨子”，出生在南方，可偏偏不會(huì)游泳，無(wú)奈啊。接著，我們到了游泳池入口，不管三七二十一，掏了錢就往里沖。脫下衣，淋完浴，我第一個(gè)往前沖，離池沿還有一步之遙時(shí)，糊里糊涂的看到了一個(gè)“深”字，便下去了。在我頭還在往下浸時(shí)，我腦子凈想著快碰底，最終，事與愿違，我還在往下落。那種感覺(jué)，那種情景，我至今還記得。我眼睜著，望著上面蔚藍(lán)的池水，腦子一片空白，什么都沒(méi)想，也沒(méi)感覺(jué)痛苦，只感覺(jué)前所未有的.脫俗，不用呼吸，只在憑著本能想學(xué)運(yùn)動(dòng)員那樣的姿勢(shì)，往上游。當(dāng)然，我得救了。正在那時(shí)，一雙有力的手抓住了我，把我抱住，將我送上了岸。只記得那是個(gè)不認(rèn)識(shí)且十分陌生的大哥哥，還記得他當(dāng)時(shí)還笑著問(wèn)了我一句話：你會(huì)游泳嗎？我當(dāng)然也著實(shí)的回答了。說(shuō)了聲謝謝，我便走了，也不想辯解我為什么會(huì)跳下去，當(dāng)時(shí)是覺(jué)得很丟人，便坐在岸上，看別人在池子里像魚一樣自由地游來(lái)游去。不經(jīng)意間，我回頭瞥了一下那個(gè)牌子——“深水區(qū)”，心里想著：無(wú)奈�。�
現(xiàn)在，請(qǐng)大家相信，落水的人在水中的姿態(tài)，不是掙扎，而是生命的真正姿態(tài)。而我，十分幸運(yùn)，能夠告訴大家這個(gè)事實(shí)。
跳水作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小黑貓和小白貓一起去公園散步。公園的花五彩繽紛，有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……美麗的花朵把公園裝扮的漂漂亮亮的。
小黑貓和小白貓走到公園的一座拱橋上，小黑貓看到橋下的小河里有好多好多魚，就說(shuō)：“我喜歡吃魚，我要下去捉魚了�！闭f(shuō)完，它用一個(gè)非常標(biāo)準(zhǔn)的5353B、轉(zhuǎn)體2周，難度系數(shù)為4.0的'跳水動(dòng)作跳到了水里。但是小黑貓不會(huì)游泳，一進(jìn)水里就被水嗆的喵喵叫。
小白貓看見(jiàn)了，嚇的連忙喊：“救命��！救命啊！有人落水了”。鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)了立刻趕過(guò)來(lái)，把小黑貓救上了岸，剛才喊得氣喘吁吁的小白貓看見(jiàn)小黑貓得救了，高興得又蹦又跳。
被救上岸的小黑貓顯的非常慚愧，紅著臉對(duì)鴨媽媽說(shuō)：“謝謝你！鴨媽媽”；鴨媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，傻孩子，以后要小心，不會(huì)游泳不要跑到水里，這樣多危險(xiǎn)啊！”這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“鴨媽媽多好��！鴨媽媽真棒”！
公園的花顯得更加艷麗了，公園也更美了。
跳水作文 篇3
他站在三米跳板上，輕舒雙臂，向上舉起。頓時(shí)，臺(tái)下的觀眾一起投向期待的目光，等待著那矚目的一剎那。
只見(jiàn)他輕輕一蹬，向空中跳去，卻可惜他稍不留意，只抓住了他的大腿，一瞬間，他咬緊牙關(guān)，露出潔白的牙齒，滿臉都寫著猙獰，像是身上有著幾百斤的巨石那樣吃力，不知道的，還以為那是賣牙膏的廣告，才秀出那么一臉表情包。
緊接著，他像一個(gè)鐵球似的向前翻騰兩周，可他仍是緊咬著開(kāi)關(guān)，連眉毛都在賣力地演繹著吃力，動(dòng)作十分笨拙，雙腿向后彎曲，呈“L”字形，雙手就如抓著那根救命稻草似的牢牢地抱住大腿，時(shí)間似乎對(duì)他來(lái)說(shuō)十分緊迫，他就像熱鍋上的螞蟻一般快速地向前翻，奇怪的姿勢(shì)被他展現(xiàn)得淋漓盡致，活妥妥的.“花樣“跳水。
沒(méi)等觀眾從他的姿勢(shì)中反應(yīng)過(guò)來(lái)，水花就被他這“石頭”打得飛濺出泳池，一團(tuán)龐大的白色水花，你爭(zhēng)我搶地迎接這位跳水界的“姿勢(shì)大神”！
看到XX的這位男子的跳水后，觀眾都無(wú)奈地嘆了一口氣，還有的觀眾被這位跳水的男子掐中了笑點(diǎn)，原本架起手機(jī)的觀眾也都把手機(jī)緩緩放下，對(duì)這位XX男子感到失望。
跳水作文 篇4
今年夏天， 我從一件事中領(lǐng)悟出了：只要超越自己，就會(huì)成功！
這是在美國(guó)，游泳夏令營(yíng)的一天，下課前10分鐘是學(xué)習(xí)跳水時(shí)間。老師指揮大家爬上岸，走上高高的跳臺(tái)。老師說(shuō)，大家看好了，這樣跳水。說(shuō)著做出了一個(gè)動(dòng)作：“雙手疊加，左膝跪地，右腿弓步�！比缓蟆�，老師說(shuō)”跳水！“說(shuō)著，老師躍進(jìn)了游泳池。 ”大家來(lái)跳吧！“�！焙�！“呼喊中少了我的聲音。我很害怕，輪到我了，我沒(méi)有跳�；丶冶粙寢屩懒�，讓我跳蹦蹦床，跳座椅，跳臺(tái)階。第二天，跳水時(shí)，我假裝去小個(gè)便，我故意走得很慢，想躲過(guò)跳水。但我回來(lái)時(shí)，大家還在輪流跳。老師說(shuō)，”Dean，輪到你了�！拔疫�在磨蹭，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我，”跳水姿勢(shì)怎么樣的？你會(huì)不會(huì)？“我做給她看�！眹W！“媽媽把我一把推下了水。我從水里冒出來(lái)的.時(shí)候，感覺(jué)好極了，覺(jué)得沒(méi)什么可怕的！
就這樣，連著練習(xí)了幾天，我覺(jué)得自己膽子大了，第三周，我想，”跳水并不難嘛，我自己跳吧�！拔夜钠鹩職�，自己跳進(jìn)水里！我成功了！我自己會(huì)跳水了！耶�。。�
現(xiàn)在，和我一起去游泳吧，我給你表演跳水！
跳水作文 篇5
在這個(gè)暑假里，我做了一個(gè)很有趣的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名稱叫做硬幣跳水，當(dāng)時(shí)我做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我感到非常新奇。我在想，硬幣都能跳水？難道是夏天太熱了，硬幣也受不了，也要像我們?nèi)四菢樱覀�(gè)游泳池，然后跳下去，在水里涼快涼快？
結(jié)果，我知道了這個(gè)實(shí)驗(yàn)是怎么做的之后我大吃一驚，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的做法跟我想的完全不一樣，不過(guò)有一點(diǎn)跟我想的差不多，那就是不管怎么樣，硬幣總要跳到水里的，不過(guò)硬幣跳的可不是游泳池，而是水杯。我感到很奇怪，一個(gè)硬幣，怎么會(huì)去小小的水杯里跳水呢？說(shuō)是跳水其實(shí)根本不是“跳”，而是“滑”。其實(shí)，實(shí)驗(yàn)的目的.根本就不是要我們看硬幣怎么跳水的，而是要我們接一杯快裝滿的水，然后呢把硬幣放進(jìn)去，看看放多少個(gè)硬幣才能使水溢出來(lái)呢？首先你要猜測(cè)一下，放多少個(gè)硬幣才能使水溢出來(lái)，一般大多數(shù)人的結(jié)果都是錯(cuò)誤的，我嘗試了過(guò)一次，結(jié)果就是猜測(cè)錯(cuò)誤了。
這個(gè)原因是什么呢？其實(shí)在水中有無(wú)數(shù)個(gè)水分子，這些水分子一直連在一起，形成了一股力量，叫做張力，之所以有了張力，水才不會(huì)溢出來(lái)，而張力又在水中起了什么作用呢？張力就像是一把鎖，把那些高出杯口的水緊緊地鎖住，不讓它們流走，這就是張力的作用。
跳水作文 篇6
“撲通”，只聽(tīng)一聲巨響，高高的水花濺了起來(lái)。隨即，一個(gè)小小的腦袋從水中冒了出來(lái)，不停地打著噴嚏。
哈哈，這是我正在練習(xí)跳水呢！
市體育中心的游泳池，是我練習(xí)游泳的地方。在教練的精心指導(dǎo)下，時(shí)間不長(zhǎng)，我就學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳、潛泳，可始終不敢嘗試跳水，那高高的跳水臺(tái)是我又渴望又害怕的地方。終于有一天，我鼓足勇氣，順著樓梯爬上了跳水臺(tái)，從上向下看去，媽呀，太高了吧，一絲眩暈感涌上腦袋。我閉上眼睛，在心中不斷地對(duì)自己打氣：楊坤輿，加油，你能行的！然后，我把心一橫，大喊一聲，猛地跳了下去。于是，剛剛開(kāi)頭的一幕出現(xiàn)了。說(shuō)實(shí)話，這第一次跳水，我被嗆了一大口水不說(shuō)，姿勢(shì)嘛，就更難看啦。但那種刺激勁兒，讓我體驗(yàn)到打敗恐懼的成就感。于是，我又一次站上跳水臺(tái)，“撲通”?D?D
隨著一次次的'練習(xí)，我已完全不再害怕跳水，甚至能夠背著泳池向下跳，中間還能翻個(gè)跟頭。伴隨著“呼呼”的風(fēng)聲，我快樂(lè)地落入水中，又像只魚兒游來(lái)游去，旁邊的人都為我拍手喝彩。
學(xué)會(huì)跳水，帶給我巨大的喜悅，也極大地鍛煉了我。怎么樣？小伙伴們，你愿意來(lái)挑戰(zhàn)一下自己?jiǎn)�，我在游泳中心等著你們哦�?/p>
跳水作文 篇7
小溪是大海的童年，花朵是果實(shí)的童年，過(guò)去是未來(lái)的童年。每個(gè)人都有自己的童年，我也有自己的童年，
我曾經(jīng)做過(guò)的童年趣事就像一顆顆“童年果”一樣，撒下一顆種子，就能長(zhǎng)出一顆“童年樹(shù)”。
6歲那年的8月的一天早上，我和哥哥來(lái)到客廳，打開(kāi)電視機(jī)看電視，電視上正播放一位運(yùn)動(dòng)員跳水，那位運(yùn)動(dòng)員背朝著大家，一頭跳入水中，頓時(shí)，泛起一陣水花。不一會(huì)兒又從水里鉆出來(lái)，摔了摔滿頭的水珠，真瀟灑。過(guò)了一會(huì)兒，一位身著黑衣服的人在運(yùn)動(dòng)員的.脖子上掛了一個(gè)黃黃的東西，我不知道的東西都會(huì)去問(wèn)媽媽：“媽媽，這個(gè)黃黃的東西是什么呀？”
“那是獎(jiǎng)牌�！眿寢尯吞@地回答。
我羨慕極了。我跑到哥哥的房間里，對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，我們也學(xué)電視里的人跳水吧�！备绺缡裁匆矝](méi)說(shuō)，他站起來(lái)，拉著我的手，跑到一個(gè)沒(méi)有人的角落，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“我們趁媽媽不注意，把她的手機(jī)拿來(lái)，到一個(gè)沒(méi)有人的田邊去拍攝�！�
計(jì)劃開(kāi)始了，我跑進(jìn)去把手機(jī)拿了出來(lái)，和哥哥到了一塊沒(méi)有人的田邊。先是我跳，哥哥把手機(jī)對(duì)準(zhǔn)我說(shuō)：“預(yù)備，開(kāi)始�！蔽覍W(xué)著運(yùn)動(dòng)員的樣子跳下了田。“哎呀”！我一頭栽在田里，身上全是泥巴。我哭著被哥哥帶回了家，再也不敢學(xué)跳水了。
跳水作文 篇8
“耶！我好開(kāi)心��！”大家知道我為什么開(kāi)心嗎？因?yàn)檫@周下午我們?nèi)ネ薰W(xué)的游泳館游泳，也可以說(shuō)是去生存訓(xùn)練。
一到那里，我還不怎么會(huì)游，雖說(shuō)以前學(xué)過(guò)，可是，由于這里的水太深了，最深處有1.8米這么深，所以說(shuō)，一開(kāi)始我還不敢游到1.8米的深水池去。不過(guò)，今天我已經(jīng)敢去深水池游泳了，再也不會(huì)怕深水池了�，F(xiàn)在，我游到中水池可以說(shuō)是小菜一碟了！
特別是我的跳水技術(shù)也有很大的提高，我可以從綠色通道的旁邊跳下去，下面可是1.8米深的深水池哦！不過(guò)，跟那些跳水比較好的同學(xué)相比，我的'這幾次跳水都不是很完美，因?yàn)槊看翁氯ザ际且_碰地的，而不是像別的同學(xué)那樣一跳下去就開(kāi)始游了，我還要再吸一口氣才能游，看來(lái)我的游泳和跳水水平并不怎么好�。∥叶ㄒ俣喽嗑毩�(xí)游泳，學(xué)會(huì)不怕苦、不怕累，虛心聽(tīng)取教練的指導(dǎo)，不驕傲，不放棄。只有這樣，我的游泳水平才能快速提升，相信只要努力，一定會(huì)有收獲。
幾天的生存訓(xùn)練對(duì)我的幫助很大。但是，山外有山，天外有天，比我強(qiáng)的同學(xué)有許許多多，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，提高自已的生存能力。
跳水作文 篇9
春天來(lái)了，大樹(shù)披上了綠裝，大地鋪上了綠毯，河邊的垂柳發(fā)芽了，小鳥(niǎo)在枝頭歡蹦亂跳地唱歌。
這天，小白貓和阿笨貓?jiān)跇蛏仙⒉�。阿笨貓指著河里的魚對(duì)小白貓說(shuō):“嗬，河里有魚，你看，它們游得多快活?”小白貓好像看透了阿笨貓的`心思，對(duì)阿笨貓說(shuō):“你可別趁我不注意，跳到河里去捉魚啊。河水很深很深，你又不會(huì)游泳，會(huì)淹死的�！�
阿笨貓不聽(tīng)勸告，跳下了水，魚沒(méi)捉到，自己卻淹在河里了。阿笨貓無(wú)可奈何，只好大聲喊著:“救命啊，救命啊，快來(lái)人啊!”小白貓見(jiàn)了，嚇了個(gè)半死，忙大聲喊道:“阿笨貓掉進(jìn)河里啦，阿笨貓掉進(jìn)……”住在河岸邊的鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，便走出家門，搖搖擺擺走到小白貓身邊。
它往河里一行，只見(jiàn)阿笨貓已經(jīng)掙扎得筋疲力盡了，只露出一個(gè)頭在水面上，馬上就要沉下去了。鴨媽媽趕忙跳下水，一把摟住阿笨貓，一個(gè)勁地游，終于把阿笨貓救上了岸。鴨媽媽義返身回家，從家里提來(lái)幾條魚給阿笨貓和小白貓吃，并對(duì)阿笨貓說(shuō):“以后不要再做這種傻事了，你看多危險(xiǎn)呀?小白貓和阿笨貓連聲道謝。鴨媽媽面帶微笑地說(shuō):“不用謝，這點(diǎn)小事算什么呢?”
跳水作文 篇10
40秒鐘—大家已經(jīng)覺(jué)得時(shí)間太長(zhǎng)了。等孩子一浮上來(lái)，水手們就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
孩子嚇暈了，身上濕露露的，溫暖的.陽(yáng)光照在孩子身上，他漸漸醒了。船長(zhǎng)，孩子醒了！船長(zhǎng)飛快地向躺在甲板上的孩子走來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：傷了沒(méi)有？孩子搖搖頭，似乎難以相信自己還沒(méi)死。船長(zhǎng)又問(wèn)：害怕了吧。兒子點(diǎn)點(diǎn)頭，快哭出來(lái)了，因?yàn)樗杏X(jué)到爸爸對(duì)他的關(guān)心。
水手對(duì)船長(zhǎng)說(shuō)：都是因?yàn)槟尯⒆犹啪攘撕⒆�，那時(shí)，我們已經(jīng)嚇呆了，不知如何是好，船長(zhǎng)，您真太了不起了。
兒子對(duì)船長(zhǎng)說(shuō)：是呀！要不是爸爸讓我跳水，我可能都沒(méi)命了，我下次再不這樣做了。
船長(zhǎng)笑了笑說(shuō)：你們以后遇到危急情況，不要慌張，要沉著、冷靜地想辦法，盡量地解決問(wèn)題，千萬(wàn)不能沖動(dòng)，不然會(huì)把事弄雜的，聽(tīng)明白了嗎？
水手和孩子說(shuō)：明白了。
突然，那只淘氣的猴子來(lái)了，孩子說(shuō)：你走開(kāi)，你走開(kāi)......誰(shuí)知，猴子給孩子了一根香蕉，孩子和猴子成了好朋友，孩子已經(jīng)把帽子忘個(gè)一干二盡，和猴子玩了起來(lái)。船長(zhǎng)看了此景，就去打海鷗了，一下子就打了十幾只呢！所以他們晚上就吃海鷗了。
半夜，孩子和猴子一起睡著了，他們一定做了一個(gè)好夢(mèng)......
跳水作文 篇11
今天，我和弟弟還有媽媽一起去喬士尼游泳館去游泳。
我到游泳池旁，我豪不猶豫地跳進(jìn)水池里，沒(méi)想那水很深，我把手伸起來(lái)也只能把手趾頭尖透到水面，然后，我以極快的速度游了上去，當(dāng)我浮上水時(shí)，心想：真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！
就在這時(shí)，我看見(jiàn)旁邊一個(gè)教練正在教學(xué)生怎樣跳水，只見(jiàn)那個(gè)教官把雙手并在一起，然后再伸出手，膝蓋半蹲狀，之后縱身一躍，就跳進(jìn)了泳池，接著就讓他的.學(xué)生跳，我在一旁也開(kāi)始跳，我學(xué)著教官的準(zhǔn)備動(dòng)作，于是縱身一躍，也跳進(jìn)了水里，可是落水的那一瞬間我就心慌了，一下子背先碰到水，緊接著全身就落水了，我在水里隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了笑聲，我的臉頓時(shí)紅了。我又一次爬上了跳臺(tái)準(zhǔn)備好了之后，我又跳進(jìn)了水池，可是又失敗了，于是，我又看了一眼教官，看了他是怎么做的，然后我又度了一次，我在跳臺(tái)上彎下身，我把雙手并起，再伸了出去，一躍，這次我沒(méi)有心慌，結(jié)果成功了！我心里非常高興，連媽媽都夸我棒。
最后，我們又游了幾圈，就回家了。
這次游泳我不僅煅煉了身體，還學(xué)會(huì)了跳水。
跳水作文 篇12
今天，太陽(yáng)驕陽(yáng)似火，我恨不得像魚兒一樣在水里游來(lái)游去，這樣該有多么的涼爽��！這個(gè)夢(mèng)想很快就能如愿以償了，因?yàn)槲医K于要學(xué)游泳了！
我正滿懷憧憬期待著，不久就來(lái)到了學(xué)習(xí)游泳的地方。等到全部同學(xué)到齊之后，統(tǒng)一做熱身運(yùn)動(dòng)。在做完了一系列的.熱身運(yùn)動(dòng)后，拿起浮板，就要準(zhǔn)備跳了水了。
可我心里想：我是新生啊，還不熟悉水性，該怎么辦？接著一步步逼近，我的心兒也在撲通撲通地跳。我故意走在最后面，可始終無(wú)法躲過(guò)。當(dāng)別人都跳下水的時(shí)候，只有我和弟弟沒(méi)跳。我開(kāi)始犯嘀咕了：這畢盡是深水區(qū)呀，跳下去會(huì)不會(huì)沉到水底呢？我越想越恐怖，根不敢看水有多深。慌張中不知所措，我看了看弟弟，發(fā)現(xiàn)他也很害怕，但不像我這么害怕，勉強(qiáng)地跳了下去。頓時(shí)水花四濺，一滴水珠滴濺在了我的額頭上。這刻，我頓時(shí)醒悟了，于是也毫不猶豫地跳了下去�！皳渫ā币宦�，緊接著下一秒我又浮了上來(lái)�！捌鋵�(shí)跳水也沒(méi)多恐怖嘛�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。上岸后，再一次跳水就比第一次跳水輕松多了，“撲通”一聲就跳下去了。因?yàn)檫@一次沒(méi)有了猶豫，沒(méi)有了害怕！
其實(shí)事界上沒(méi)有做不到的事，只要用心去做，克服困難，你就能做得到！
跳水作文 篇13
每當(dāng)中國(guó)人提起中國(guó)跳水隊(duì)，都會(huì)極其驕傲，因?yàn)樗麄內(nèi)〉昧艘粋�(gè)又一個(gè)非常優(yōu)異的成績(jī)，他們的發(fā)揮一場(chǎng)比一場(chǎng)精彩。就在2021年8月5日奧運(yùn)賽場(chǎng)傳來(lái)好消息，中國(guó)隊(duì)在女子單人十米跳臺(tái)項(xiàng)目上，兩名小將全紅蟬和陳芋汐奪得了冠軍和亞軍。
兩位小姑娘發(fā)揮得都十分出色，特別是全紅蟬這位14歲的小姑娘完美得5的震驚了全世界，打破了世界記錄，全紅蟬的完美發(fā)揮，讓現(xiàn)場(chǎng)的解說(shuō)員蘇東夸贊道：“這何止是沒(méi)有水花呀，這就像一滴水滴進(jìn)了游泳池。”讓屏幕前的我激動(dòng)得大叫著“中國(guó)萬(wàn)歲”跳起來(lái)，那種自豪之情便油然而生。
當(dāng)我聽(tīng)到全紅蟬面對(duì)記者提問(wèn)時(shí)說(shuō)她想贏了獎(jiǎng)金，寄回家給她媽媽看病，她沒(méi)有去過(guò)動(dòng)物園和游樂(lè)園，都是因?yàn)闆](méi)有錢。我無(wú)法想象這一位奧運(yùn)冠軍的童年，才14歲，就承受了多少同齡人無(wú)法想象的.痛苦；付出了多少超出常人的汗水才取得今天的成就。全紅蟬的努力取得了讓每一個(gè)中國(guó)人都驕傲的成績(jī)，也成為中國(guó)少年學(xué)習(xí)的榜樣。
我暗暗發(fā)誓，我學(xué)習(xí)全紅蟬得毅力，考出理想得成績(jī)，為祖國(guó)添彩！
跳水作文 篇14
跳水，我一聽(tīng)到這個(gè)詞就高興得一蹦三尺高，因?yàn)槲铱上矚g刺激的項(xiàng)目了！于是，我馬上換好泳衣，準(zhǔn)備開(kāi)始我的跳水冒險(xiǎn)。
一路上，我的心里有一種想沖進(jìn)水里的感覺(jué)，這讓我興奮不已。
可是到了跳水的地方，我卻開(kāi)始害怕。原來(lái)，那個(gè)跳臺(tái)一個(gè)有3米高，還有一個(gè)有4米高。而且，下面的水池也有4米深�？墒�，那種想跳的欲望讓我站到了3米高的跳臺(tái)上。我伸出頭向下望，媽呀！那跳臺(tái)好像一個(gè)“懸崖”，底下的池水深不見(jiàn)底，這讓我不由得往后退�？墒桥赃叺腵一些小孩想都不想就跳了下去，這又讓我充滿了興趣。我想，萬(wàn)一我沉到水底浮不上來(lái)怎么辦？可是跳水多刺激啊，這次不嘗試下次都不知道什么時(shí)候還有機(jī)會(huì)嘗試！這讓我猶豫不決，不知道應(yīng)該不應(yīng)該跳。這時(shí)旁邊的工作人員鼓勵(lì)我，我心想，體驗(yàn)這么刺激的跳水是很難得的機(jī)會(huì)，既然來(lái)了，我還是試一試，總不能打退堂鼓吧。終于我決定跳下去�！芭尽钡囊宦�，我跳了下去，身體打在水上微微的疼，我慢慢浮上來(lái)。哇！真好玩！于是我跳了一遍又一遍，后來(lái)，我還跳了4米高的臺(tái)，也同樣刺激好玩。
有時(shí)候選擇嘗試，會(huì)讓我們膽量變大，還會(huì)體驗(yàn)到不一樣的感覺(jué)。這一次選擇讓我學(xué)會(huì)了勇敢嘗試。
跳水作文 篇15
“同學(xué)們，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)跳水�？焐习�，別玩了�！蔽乙宦�(tīng)到跳水二字，就別提有多激動(dòng)了。
跳水板一直是我害怕而又喜歡的一個(gè)地方，每當(dāng)我看到別人勇敢地跳下去時(shí)，我就會(huì)覺(jué)得特別好看，特別是別人在跳下來(lái)的`過(guò)程中翻了幾個(gè)跟頭時(shí)，更讓我覺(jué)得帥呆了�？墒俏颐看味疾桓姨�，因?yàn)槲遗郎咸�，正�?zhǔn)備往下跳時(shí)，往下一看，天哪，這么高，那水雖有4米深，但從這里跳下去，還不沖撞到地面撞個(gè)頭破流血？我的心像一只被狼追趕的小兔子，跳得非�？�。
我身后傳來(lái)了教練不耐煩的聲音：“快點(diǎn)跳，你后面還有很多人要跳呢�！庇谑俏野研囊徊艡M，不管三七二十一縱身跳下去，可是我的雙腳不聽(tīng)使喚，它們像一顆釘在墻上的釘子一樣，緊緊的釘在地上。
“砰”，我的教練把我推了下去，我害怕極了，感覺(jué)鮮血就要爆發(fā)……水弄濕了我全身，我正準(zhǔn)備哭，可是眼淚卻退回去了，我竟然有一種好爽的感覺(jué)，這感覺(jué)，太棒了！
原來(lái)跳水也沒(méi)有那么可怕�！坝兄菊呤戮钩�！”我不斷地練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了跳水！
跳水作文 篇16
去年暑假，我參加了游泳班。一開(kāi)始，我們學(xué)了換氣、蹬（dēnɡ）腿和劃水，這些我都比較順利地學(xué)會(huì)了。過(guò)了幾天，老師讓我們學(xué)跳水。
這可是我第一次學(xué)習(xí)跳水。當(dāng)我站在跳水臺(tái)上時(shí)，兩條腿就直打哆（duō）嗦（suo）。盡管水邊比較冷，但我額（é）頭上的汗卻不住地往下滴。這時(shí)，老師讓我往下跳，但我的腿好像灌（ɡuàn）了鉛，怎么也移動(dòng)不了。我恐懼地望著下面的深水區(qū)，心里想：“我從來(lái)沒(méi)有跳過(guò)，要是我淹（yān）死了可怎么辦��！”正在這時(shí)，教（jiào）練好像看出了我的'心思，走到我身邊，拉著我的小手，笑著說(shuō)：“心儀，你放心跳吧！你要勇敢地去嘗試！”沒(méi)辦法了，跳吧！我鼓足勇氣，閉上了眼睛，往下一蹦（bènɡ）。那一瞬（shùn）間，我感覺(jué)自己像一只剛剛學(xué)飛的小鳥(niǎo)，興奮、緊張、害怕！當(dāng)我跳入水中時(shí)，感到一股清涼和舒服——被水擁抱的感覺(jué)真好！接著，腳輕輕一點(diǎn)，我的頭就冒出了水面。我終于可以自由呼吸了！
“我真勇敢！我真?zhèn)ゴ螅 蔽壹?dòng)極了。上了岸，我興奮地和教練擁抱在了一起。
跳水作文 篇17
這天，風(fēng)平浪靜，我在一艘帆船上環(huán)游世界。我和水手們?cè)诩装迳�，一只猴子在船上鉆來(lái)鉆去，模仿者我們的動(dòng)作，引得大家哈哈大笑。它顯然明白大家在拿它取樂(lè)，因而更加放肆起來(lái)。
我當(dāng)時(shí)也笑得很開(kāi)心，猴子卻突然跳到我面前，摘下我的帽子戴在它的頭上。很快爬上桅桿。水手們看到這一幕，都大笑起來(lái)。我只能眼巴巴地看著那猴子坐在桅桿上的第一根橫木上。它開(kāi)始把帽子摘下來(lái)撕咬，好像故意氣我。我嚇唬它，朝它大喊，它不但不理我，還撕的更兇了！
水手們笑得更歡了！我氣的臉通紅，脫了上衣，爬上桅桿，去追猴子。等我爬到第一根橫木上，正要伸手去奪帽子，它竟然轉(zhuǎn)身抓住桅桿往上爬了！“你逃不了！”我一邊追趕一邊喊。猴子不時(shí)回頭逗我，爬到了桅桿的頂端！它用后腳勾住繩子，把帽子掛在最高的那根橫木的一頭，然后坐在桅桿，扭著身子，齜牙咧嘴做著怪樣。橫木的'一頭離桅桿一米多，我氣急了，我的手放開(kāi)繩子和桅桿，張開(kāi)胳膊，搖搖晃晃地走上橫木去取帽子！
正在這個(gè)時(shí)候，我的爸爸出來(lái)了，用槍逼著我跳水，我縱身從橫木上跳了下來(lái)，就這樣，我被二十來(lái)個(gè)勇敢的水手救上了甲板。
跳水作文 篇18
下雨啦！下雨啦！小朋友在樓下?lián)沃话寻盐孱伭模⒐桨愕挠陚�，歡快的在一個(gè)大水坑里跳來(lái)跳去。
我趴在窗戶看著他們跳來(lái)跳去，就像一只只小白兔活蹦亂跳，那樣淘氣！那樣可愛(ài)！看著他們愉快的樣子，我也不由自主的拿起一把雨傘，沖下樓去跟他們一起玩耍。
我跳了一下，濺起的水花濺到了他們的身上。小伙伴們，你跳一下，我跳一下，大家玩的很開(kāi)心。
不知道誰(shuí)提議說(shuō)“我們來(lái)舉行一場(chǎng)跳水坑大賽吧，比比誰(shuí)濺起的水花大。”我們各自找到自己喜歡的水坑，大家同時(shí)跨進(jìn)水坑里，我們準(zhǔn)備比賽的時(shí)候，雨變小了，但是水坑里的水依然沒(méi)有變化。我選的大水坑水照樣可以淹沒(méi)我的'腳背�！疤颖荣愰_(kāi)始啦！”大家同時(shí)跳起，我使勁跳，跳出了一個(gè)大水花，把我自己全身都濕透了。小伙伴們你看看我，我看看你，看到大家都濕漉漉的，都哈哈大笑。
雨過(guò)天晴，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，晶瑩的露珠在葉片上滾動(dòng)，在微微的陽(yáng)光照耀下，就像一顆美麗的珍珠在閃光。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，即使下雨天也挺好玩的，跳跳水坑也能愉快的玩一天。
跳水作文 篇19
小時(shí)候?qū)W游泳時(shí)不敢跳水，游泳學(xué)會(huì)了，也不敢跳�；锇閭冃υ捨夷懶�，說(shuō)比我小的都敢跳，就我一個(gè)特殊。我心里很想給他們露一手，可還是克服不了心中的恐懼。
一天，伙伴們又拿這事兒笑話了，而且還變本加厲，把我的頭摁到水里。我實(shí)在忍受不了他們了，于是沖他們吼道：“我這就跳給你們幾個(gè)看！”說(shuō)罷，我立即爬上跳臺(tái)。
當(dāng)我站在跳臺(tái)上往下望時(shí)，心里卻后悔了。雖然跳臺(tái)不高，但是游泳池的水很深，大概能沒(méi)過(guò)我的下巴。這么一跳，萬(wàn)一位置不好，就會(huì)嗆水。嗆水的感覺(jué)特別不好，像是鼻子里著了一團(tuán)火，比生病還難受。
看到我不敢跳，他們又開(kāi)始嘲笑我膽子小。看到他們蔑視我的樣子，我決定豁出去了！于是，我深吸一口氣，閉上眼睛，往下一跳。
結(jié)果雖然還是嗆了水，但我卻不覺(jué)得有那么難受。我有勇氣去跳了，這是我成功的第一步。我又嘗試了幾次，終于成功了！
我高興地圍著泳池跑了一圈，嘴里喊著：我成功了，我成功了！我還對(duì)嘲笑我的`伙伴們瞪了一眼，仿佛是對(duì)他們自以為是的一個(gè)回?fù)�。不過(guò)我知道，現(xiàn)在他們臉上露出的，是善意的笑。
跳水作文 篇20
今天，肖老師和我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫硬幣跳水記。首先要準(zhǔn)備的材料有一個(gè)塑料盆和一個(gè)裝滿水的玻璃瓶，還有肖老師手上的一把硬幣。
聽(tīng)到這個(gè)消息后，我和同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地?cái)D到桌子旁邊看老師做實(shí)驗(yàn)，把桌子周圍擠得水泄不通。只見(jiàn)肖老師拿出手里的硬幣，將它們一個(gè)一個(gè)地投進(jìn)瓶里。第一個(gè)硬幣像一位跳水運(yùn)動(dòng)員，一下子扎進(jìn)水里。第二個(gè)硬幣像個(gè)頑皮的小娃娃坐滑滑梯一樣一溜煙從瓶子的邊緣滑了下去。第三個(gè)硬幣像一片花瓣，慢悠悠地飄下去…….
最后，肖老師的手里硬幣投完了，水面鼓起來(lái)了一個(gè)“大包”，居然高出瓶口大約兩毫米，可是，水卻并不溢出。肖老師又放了一些同學(xué)們手中的硬幣，這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，這種現(xiàn)象越來(lái)越明顯，可水依然沒(méi)有流出來(lái)。投進(jìn)去的'硬幣越來(lái)越多，這時(shí)才有極少的水流出來(lái)，這是為什么呢？同學(xué)們議論紛紛，但怎么也說(shuō)不出原因。老師告訴我們，無(wú)數(shù)水分子像許多小朋友一樣手拉著手，便形成了一股力量，叫做張力。就是神奇的張力讓水滿了，甚至高出瓶口，水卻不溢出。當(dāng)然，老師告訴我們，水若太多，使張力遭到破壞，這時(shí)水一定會(huì)嘩嘩嘩地流出來(lái)了。
今天的收獲可真大，既做了好玩的實(shí)驗(yàn)，還學(xué)到了許多知識(shí)。
跳水作文 篇21
春天到了，大地蘇醒了，柳枝發(fā)芽了，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱起了歌。
小花貓和貓媽媽也出來(lái)散步了，小花貓說(shuō)：“媽媽，我想吃魚！”正巧，他們路過(guò)一座橋，橋下有許多活蹦亂跳的小魚。小花貓看得都眼饞了，禁不住流下了口水。貓媽媽看見(jiàn)了忙說(shuō)：“你可不能跳下去呀！這兒的水很深的`，掉下去就上不來(lái)了�！�
小花貓可忍不住了，跳了下去，魚倒沒(méi)抓到，自己卻在水里上不來(lái)，小魚在一旁歡快的吐泡泡，他無(wú)可奈何地說(shuō)：“救命啊，救命��！我快淹死啦�！必垕寢屧谝慌試樀弥背隼浜�，急中生智叫道：“我兒子快淹死啦，來(lái)救救我兒子啊�！�
一旁來(lái)了許多動(dòng)物，可都不敢下水。
住在小河旁的鴨子阿姨聽(tīng)見(jiàn)了，急忙跑出來(lái)。只見(jiàn)小花貓已經(jīng)掙扎得精疲力竭了，只有一個(gè)頭露在外面，很快就要沉下去了。鴨子阿姨跳下水一把摟著小花貓，使勁往岸邊游，很快，小花貓就被救上岸了。鴨子阿姨笑著說(shuō)：“你是不是要吃魚啊？”小花貓點(diǎn)點(diǎn)頭。鴨媽媽回家去，提著一籃魚送給了小花貓，并說(shuō)：“以后不能再干這種傻事了。”小花貓鞠了一躬說(shuō)：“謝謝你，鴨媽媽�！�
跳水作文 篇22
今天，張老師讓我們觀看了一段幽默輕喜劇短片——憨豆跳水。
短片開(kāi)始了，只見(jiàn)一個(gè)瞪著牛眼，擰著鼻子的古怪尊容首先映入視線，原來(lái)這就是憨豆先生。他不緊不慢地?fù)Q好衣服，然后坐在滑滑梯上，似乎在做熱身運(yùn)動(dòng)。不一會(huì)兒就大搖大把地出現(xiàn)在跳臺(tái)前，那神態(tài)自若，洋洋自得的樣子仿佛是要一展他高臺(tái)跳水的高超技藝。
可是情況突然生逆轉(zhuǎn)，憨豆先生馬上露出其吃豬扮老虎的窘態(tài)。當(dāng)憨豆先生快速走上跳臺(tái)，正準(zhǔn)備起跳，他探頭向下一看，瞬間面如土色，神情大變，似乎在想：“這么高的'跳臺(tái)，我跳下去會(huì)不會(huì)一命呼乎呢？”只見(jiàn)他頓時(shí)雙腿發(fā)軟，雙手緊緊抓住欄桿，后來(lái)就干脆趴在跳臺(tái)上，縮成一團(tuán)，全身瑟瑟發(fā)抖。
這時(shí)，他看見(jiàn)有兩位先生在他后面，一臉嘲弄的樣子。憨豆先生馬上故作鎮(zhèn)靜，慢慢爬到跳臺(tái)前�？商_(tái)實(shí)在太高，只見(jiàn)憨豆先生試探著伸出雙腿，頓時(shí)整個(gè)人懸空掛在跳臺(tái)上，嚇得屁滾尿流。那夸張的動(dòng)作，滑稽的樣子惹得大家哈哈大笑！只見(jiàn)那兩個(gè)青年一使壞，使勁踩了憨豆
的手，仿佛聽(tīng)到一聲慘叫，憨豆狼狽地出現(xiàn)在水里了！
這真是一段愉快的時(shí)光！
跳水作文 篇23
今天，我們?cè)谟^看北京奧運(yùn)會(huì)女子雙人跳水決賽。
聽(tīng)大人們講雙人跳水比較難，不僅每個(gè)人動(dòng)作要做好，而且兩個(gè)人動(dòng)作要整齊，落水的時(shí)候水花要小，得分才會(huì)高。中國(guó)隊(duì)參加比賽的`運(yùn)動(dòng)員是郭晶晶和吳敏霞，她們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備活動(dòng)。
比賽開(kāi)始了，每個(gè)參賽的運(yùn)動(dòng)員都很認(rèn)真﹑努力，但有的運(yùn)動(dòng)員還是太緊張了，出了小差錯(cuò)，得分就較低。每次中國(guó)隊(duì)出場(chǎng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)的中國(guó)觀眾都要喊：“中國(guó)加油﹗郭晶晶加油﹗吳敏霞加油﹗”看她們跳水時(shí)，我們觀眾都很緊張，但她倆很鎮(zhèn)定地走上跳板，一起從板上蹬起，在空中翻滾旋轉(zhuǎn)，筆直地跳進(jìn)水池里，水花很小�！捌俩u”解說(shuō)員在講，全場(chǎng)歡呼起來(lái)，我和妹妹也跟著鼓掌，大聲喊：“好哇﹗好哇﹗”差點(diǎn)兒從沙發(fā)上滾下來(lái)。比賽進(jìn)行了五輪，運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，氣氛很緊張。最后，中國(guó)隊(duì)以漂亮的一跳，總分排到第一，贏得了金牌。
教練和運(yùn)動(dòng)員相互擁抱，流下了激動(dòng)的淚水，全場(chǎng)的掌聲和歡笑聲充滿了體育館。
當(dāng)五星紅旗高高飄揚(yáng)在空中，雄壯的國(guó)歌聲在體育館回蕩，我們也跟著唱起國(guó)歌。中國(guó)人真?zhèn)ゴ�，我們感到很自豪，中�?guó)加油﹗
跳水作文 篇24
從小，我就有一個(gè)自認(rèn)為很偉大的夢(mèng)想——當(dāng)跳水運(yùn)動(dòng)員。每當(dāng)看到郭晶晶拿到跳水冠軍時(shí)，雷鳴般的掌聲響起來(lái)時(shí)，我就特別羨慕。
一看跳水比賽，我就特別興奮，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員往下跳時(shí)，總給我一種飛的.感覺(jué)，像是在空中翱翔。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員入水時(shí)，濺起水花，總讓我有一種無(wú)比的美感。
我喜歡水，喜歡跳，所以我喜歡跳水。我想在國(guó)際大賽中，勝人一籌，獲得冠軍，這樣的話，我就會(huì)成為人人關(guān)注的焦點(diǎn)。報(bào)紙上有我，電視上有我，網(wǎng)絡(luò)上也有我，我不僅僅為中國(guó)贏得了金牌，更讓世人對(duì)我過(guò)目相看，那樣的我，真自豪呀！
阿迪、耐克……還有很多知名品牌都會(huì)找我當(dāng)代言人，做廣告，這樣收益肯定不少，說(shuō)不定，在中國(guó)運(yùn)動(dòng)員富豪榜上會(huì)有我的名字。我也想像郭晶晶一樣，當(dāng)上跳水冠軍后，一舉一動(dòng)都會(huì)吸引著千萬(wàn)人的眼球，甚至有一點(diǎn)小事，都會(huì)引起報(bào)紙上的長(zhǎng)篇大論，啊，這樣真爽！
然而，直到現(xiàn)在，我還是沒(méi)有膽量站在跳水板上，一站上去，腳就會(huì)發(fā)抖。至今我只會(huì)游泳，而不會(huì)跳水，我想成為跳水冠軍的夢(mèng)終究是個(gè)白日夢(mèng)！
跳水作文 篇25
一天下午，我連忙打開(kāi)電視收看我最喜歡的奧運(yùn)頻道，我打開(kāi)電視后看見(jiàn)正在播放的'是女子雙人3米跳水比賽，比賽正在火熱進(jìn)行中......
當(dāng)時(shí)美國(guó)兩名選手出場(chǎng)了，她們一起走上了跳臺(tái)準(zhǔn)備起跳。只見(jiàn)她們雙腳踮起，一跳轉(zhuǎn)了720度后空翻，然后身體優(yōu)美筆直地落入水中，激起了一陣水花。太給力了。接下來(lái)是韓國(guó)隊(duì)出場(chǎng)了，英國(guó)隊(duì)，日本隊(duì)，葡萄牙，法國(guó)，德國(guó)，俄羅斯等一個(gè)個(gè)精彩亮相。
終于等到了我們中國(guó)的兩名選手出場(chǎng)了，她們走向高臺(tái)，走到跳水板頂邊開(kāi)始起跳，只見(jiàn)360度后空翻，再360度大轉(zhuǎn)身，再360度后空翻，一番漂亮的動(dòng)作后，然后象海上的海鳥(niǎo)一樣，好象發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，從高空筆直而飛快的躍入水中，一陣小水花后，水面馬上恢復(fù)了平靜。太精彩了，我為之歡呼，為之吶喊，興奮地也跳了起來(lái)，最后經(jīng)過(guò)幾輪后，我們中國(guó)隊(duì)得到了全場(chǎng)最高分，贏得了這場(chǎng)無(wú)與倫比的跳水比賽。
兩位中國(guó)選手的多年艱苦訓(xùn)練和汗水，使她們得到了一塊沉甸甸的金牌，為祖國(guó)爭(zhēng)了光，我由衷得想表示對(duì)她們說(shuō)：你們太棒了。
跳水作文 篇26
打開(kāi)童年的匣子，里面有五彩繽紛的記憶，最讓我忍俊不禁的是我做的.“跳水運(yùn)動(dòng)”。
記得有一年奧運(yùn)會(huì)舉行的時(shí)候，我才三歲。一天，我和媽媽在家看電視，電視上正在直播跳水項(xiàng)目。只見(jiàn)跳水運(yùn)動(dòng)員從跳板上奮起一躍，在空中翻了幾個(gè)跟頭，猶如蜻蜓點(diǎn)水般就躍入了水中，幾乎濺不起水花�？戳艘院�，我十分羨慕，心里癢癢得很。我終于忍不住了，就爬到沙發(fā)靠背上，學(xué)著運(yùn)動(dòng)員的姿勢(shì)站好，閉上了眼睛就跳了下去。只聽(tīng)“咚”的一聲，我重重的摔在了地板上，疼得我“哇哇”大哭起來(lái)。見(jiàn)此情景，媽媽嚇得癱在了地上。正好爸爸下班回來(lái)了，看到我的樣子，就和媽媽吵了起來(lái)，責(zé)怪媽媽沒(méi)看好孩子。最后，我被送到了醫(yī)院。醫(yī)生伯伯聽(tīng)了以后說(shuō)：“這個(gè)小姑娘厲害，將來(lái)肯定能拿世界冠軍！先是給我檢查了一番，然后，伸了個(gè)手指頭問(wèn)我：“這是幾？”我回答說(shuō)：“這是一。”醫(yī)生又指了指爸爸說(shuō)：“這是誰(shuí)？”我說(shuō)：“是爸爸。”醫(yī)生笑著說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)摔傻。聽(tīng)了這話，爸爸媽媽才放了心。
雖然這件事過(guò)了許多年了，可是，想起來(lái)就覺(jué)得自己真是童心童語(yǔ)，天真無(wú)邪！也會(huì)不由自主的笑出來(lái)！
跳水作文 篇27
奧運(yùn)開(kāi)幕已經(jīng)四天了，我國(guó)已經(jīng)奪得了9枚金牌，昨天女子三米雙人跳水又奪金牌，人們歡呼雀躍。
我國(guó)選手郭晶晶、吳敏霞雙雙搭對(duì)，站在三米跳板上，場(chǎng)內(nèi)觀眾用熱烈的掌聲歡迎他們兩人的出場(chǎng)。她們憑著多年經(jīng)驗(yàn)，第一跳，沉著像銀燕跳入水中，得到了52.80分。第二跳，她們兩人活如海豚，完美落入水中，得到了57.60分的好成績(jī)。第三跳，向內(nèi)翻騰兩周半，像雄鷹俯沖向下并落入水中，得到75.60分。第四跳反身翻騰兩周半，像翠鳥(niǎo)捉魚，干凈利落的'入水，得了81.90分的好成績(jī)，最后一跳郭晶晶、吳敏霞輕如鴻毛，緩緩落入水中得了75.60分，總分343.50分，輕松奪冠，俄羅斯居二，德國(guó)居三，我國(guó)兩名選手為國(guó)爭(zhēng)光，再創(chuàng)輝煌。當(dāng)記者采訪時(shí)，她們熱淚盈眶對(duì)記者說(shuō)：“感謝祖國(guó)的培養(yǎng)，教練熱心教導(dǎo)，全國(guó)人民的支持，再加上自己的堅(jiān)持、努力、拼搏兩人互相合作，才能奪得今天的這枚寶貴金牌。
別看這枚小小的金牌，她們付出了多少的汗水，這是來(lái)之不易的，真是“臺(tái)上一分種，臺(tái)下十年功”，艱苦的鍛煉迎來(lái)今天的榮譽(yù)。
跳水作文 篇28
今年暑假，我參加了游泳館的游泳學(xué)習(xí)班。最后一天是我最難忘的一天。我懷著無(wú)比好奇和緊張的心情，跟著教練來(lái)到五米深的水池邊，今天我們的任務(wù)就是跳水。從遠(yuǎn)處妄取，三米的條臺(tái)并不高，于是我那緊張的心情漸漸放松下來(lái)。教練讓我們排好隊(duì)，我信心十足地排在隊(duì)伍的前面。
開(kāi)始跳水了，前面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)爬上了跳臺(tái)，接著有跳進(jìn)了游泳池�？粗』锇閭円粋�(gè)個(gè)都"撲通""撲通"地跳進(jìn)了水里，我十分羨慕，心里癢癢的。終于輪到我了，我高高興興地爬上了跳臺(tái)，自信地走到跳臺(tái)的邊緣，準(zhǔn)備跳水。但我往下一看，下了一大跳，險(xiǎn)些掉下去！可別小看這3米的跳臺(tái)，可真高��！池水深藍(lán)深藍(lán)的.。我站在那里發(fā)抖，不敢往下跳。我看了看下面仰著臉盯著我的同伴們，心里想：我要讓別人看到我堅(jiān)強(qiáng)的一面。況且前面的同學(xué)都跳下去了，我不能當(dāng)逃兵！可是，我跳下去會(huì)不會(huì)淹死？跳，還是不跳？
這時(shí)，我咬緊牙關(guān)，深深吸了一口氣，閉緊眼睛，"撲通"一聲扎進(jìn)水里。大約過(guò)了2秒，我才浮上水面。呀，好陷�。〗叹毢屯瑢W(xué)們都紛紛夸獎(jiǎng)："你真勇敢！"我聽(tīng)了，心里比密還甜。
跳水作文 篇29
當(dāng)孩子被水手救上來(lái)以后，他們把孩子放在甲板上。孩子全身濕透了，衣服緊緊地粘在身上，也許由于他在水里泡了四十秒，他臉色蒼白，沒(méi)有一點(diǎn)兒血色，凌亂的頭發(fā)也全濕了，還不時(shí)往下滴著水珠，無(wú)力地半閉著眼睛，嘴里也不時(shí)吐出海水。
不一會(huì)兒，孩子醒了。他微微地睜開(kāi)眼睛，看到了爸爸�？吹搅私辜倍煜さ乃謧儭：⒆佑檬治孀⊙劬ν弁鄞罂蕹鰜�(lái)，撲到了爸爸的懷中委屈地說(shuō)：“爸爸，我好害怕！爸爸，您為什么要用槍指著我呀？難道您真得要打我嗎？唔唔唔……”
“你這孩子，太沖動(dòng)了，只不過(guò)是一只猴子而已。但如果是你為了帽子喪命了，那就太不值得了！而且，你是我兒子，我怎么會(huì)打你呢。所以，以后遇事一定要冷靜，決不能不計(jì)后果。”
水手在一旁看著哇哇大哭的'孩子，非常內(nèi)疚地說(shuō)“對(duì)不起，都怪我們嘲笑你。孩子也有自尊心，是我們沒(méi)有尊重你�！�
“不！你們不必道歉，也怪我一時(shí)沖動(dòng)，我再也不會(huì)讓你們擔(dān)心了。”
這時(shí)，在一旁的猴子似乎知道自己錯(cuò)了，它小心翼翼地走了過(guò)來(lái)，把那已經(jīng)被撕得不像樣的帽子還給了孩子。在一旁又做起了鬼臉，想讓孩子開(kāi)心起來(lái)。孩子看到猴子的怪樣子，和水手們又開(kāi)心地笑了起來(lái)。
跳水作文 篇30
一個(gè)巴掌拍不響，在一艘輪船上，發(fā)生了一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。
一只頑皮的猴子在船上蹦來(lái)蹦去，成為了水手們的笑料。
它越發(fā)放肆，摘掉了船長(zhǎng)兒子的.帽子，爬上了桅桿，孩子惱羞成怒，追了上去，一直到了桅桿頂上的橫木上。他雖然取得了帽子，但也把自己陷入了進(jìn)退兩難的境地，如果一失足就會(huì)摔到甲板上，落個(gè)粉身碎骨，即使不失足，也難以轉(zhuǎn)身走回。
在場(chǎng)所有人都提心吊膽，為孩子處境擔(dān)憂。設(shè)身處地地想一想，如果我是一名旁觀者，可能會(huì)慌亂，也可能會(huì)害怕。可是孩子的父親——船長(zhǎng)卻十分鎮(zhèn)定，用槍“逼”著孩子跳水。最后，孩子得救了。這種方法叫什么呢？激將法。著名的法國(guó)將領(lǐng)拿破侖又一次遇到了一名落水士兵，他不會(huì)游泳，拿破侖一樣。
圍觀者都十分驚慌，眼看落水者離岸邊越來(lái)越遠(yuǎn)，個(gè)個(gè)不知所措。拿破侖鎮(zhèn)定自若，舉起槍朝那人大喊：“你要再不游過(guò)來(lái)，我就開(kāi)槍了！”那個(gè)人只能撲騰著，最后居然上了岸。這就是“激將法”的妙用。有時(shí)，有些事你認(rèn)為到了“無(wú)藥可救”的地步，但是有一條捷徑可以很快地把它解決，像激將法。當(dāng)然，不鎮(zhèn)定的人永遠(yuǎn)也辦不到。
跳水作文 篇31
他站在三米跳板上，緊張的神情早已遮蓋不住，跳板和周圍一片寂靜，仿佛時(shí)間都停止了。嗯，我一定能行！于是，他邁著自信的步伐，堅(jiān)定地走向跳水板，觀眾們屏息斂聲，期待這一激動(dòng)人心的時(shí)刻。
可惜，這位選手卻不給力。他舉起雙臂，踮起腳，蹦到空中。本應(yīng)做出最優(yōu)美的動(dòng)作，他卻像一只笨拙的鳥(niǎo)，不會(huì)伸展“翅膀”，只是緊緊地縮著腿，雙手如抓救命稻草般死死抓住腿，身體仍在不停翻轉(zhuǎn)，一圈，兩圈，三圈，四圈……他害怕得不知所措，緊緊地閉著眼，臉扭成一塊皺巴巴的抹布。此外，他還露出了兩排潔白的.牙齒，格外引人注目，張著“0”型的嘴巴，似乎隔著屏幕也能聽(tīng)見(jiàn)他在嚎叫！
好像他也覺(jué)得尷尬，想伸展身體補(bǔ)救時(shí)，一切太遲了。結(jié)果，搞出了一個(gè)令人哭笑不得的場(chǎng)面：他手朝上，腿朝下，腿仍彎曲著，似乎在跪拜�！芭椋 睕](méi)有任何的意外，他與水來(lái)了個(gè)親密接觸，如一顆隕石砸向水面，周圍水花四濺。因此他得了個(gè)“優(yōu)美”的稱號(hào)——跳水“跪”族。
觀眾們都忍不住捂臉，甚至連教練也無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)身，刻意回避，場(chǎng)面再次陷入尷尬。哎，這位跳水“跪”族也太讓人大跌眼鏡了。
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