畫(huà)龍圖作文（精選17篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的畫(huà)龍圖作文，歡迎大家分享。
畫(huà)龍圖作文 1
因?yàn)榻衲晔驱埬�，龍年嘛，�?dāng)然是要畫(huà)龍啦！我想畫(huà)一條知識(shí)淵博的龍，把這條龍送給山區(qū)特困的小朋友們，讓山區(qū)特困的小朋友們能夠上學(xué)，聽(tīng)“龍老師”講課。
我先畫(huà)龍的眼睛，一雙炯炯有神的、圓溜溜的大眼；再畫(huà)“龍老師”的鼻子，我把“龍老師”的鼻子畫(huà)得像大象的長(zhǎng)鼻子，讓同學(xué)們可以坐在長(zhǎng)鼻子上聽(tīng)課，在長(zhǎng)鼻子上嬉戲；接著，我再畫(huà)“龍老師”的白胡須，雖然一大把白胡須掛在下巴上，可它卻有一副和藹可親的樣子，脾氣可好了；我還幫它畫(huà)了兩只“鹿角”呢，讓小朋友們能夠爬上它的角上觀景。
當(dāng)我畫(huà)這一條知識(shí)淵博的“龍老師”的尾巴時(shí)，我突發(fā)奇想：“龍老師”的尾巴可以有在山區(qū)里沒(méi)有的東西，就讓“龍老師”的尾巴變成太陽(yáng)能風(fēng)扇，在夏天的.時(shí)候能夠?yàn)樾∨笥褌兩葲�，在冬天的時(shí)候也能溫暖如春。在我正準(zhǔn)備畫(huà)完時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，用嘲笑的語(yǔ)氣地對(duì)我說(shuō)：“你畫(huà)的這是龍嗎？龍不像龍，蛇不像蛇的。這龍真奇怪！”我聽(tīng)了媽媽的話，十分不服氣，便認(rèn)真仔細(xì)地檢查起來(lái)。對(duì)了，我看到了這條龍身的花紋的確很難看。我又用橡皮擦擦掉龍身上的花紋用鉛筆畫(huà)上鯉魚(yú)的魚(yú)鱗，用金黃色和橙色把魚(yú)鱗涂上了顏色，這下子，就像鯉魚(yú)身上的金魚(yú)鱗了。到了畫(huà)龍爪子了，我想：不如畫(huà)鷹爪子吧，可是又沒(méi)有什么特異功能喲！給龍老師的爪子穿上一雙跑鞋吧，讓同學(xué)們不用天天走路上學(xué)。
龍畫(huà)完了，“龍老師”現(xiàn)在的樣子雖然怪怪的，可它卻逗極了�！褒埨蠋煛蹦軌蜃屘乩У男∨笥褌兩系綄W(xué)，那是我和龍老師最大的心愿，也是山區(qū)特困小朋友們的心愿。希望以后少一些失學(xué)兒童，多一些像龍老師的愛(ài)心人士。
畫(huà)龍圖作文 2
今天，老師給我們講了畫(huà)龍點(diǎn)睛這個(gè)成語(yǔ)故事。老師講完之后說(shuō)：“我本想邊講故事邊在黑板上畫(huà)條龍，可我練習(xí)了好多次都沒(méi)有畫(huà)成�！泵蠋熆雌饋�(lái)挺不好意思的，“所以，我就在電腦上搜了兩條龍�！闭f(shuō)著，手里就拿起一瓶膠水，把膠水涂在紙的背面，貼到黑板上。哇塞，那兩條龍騰龍駕霧，很是威風(fēng)。
老師說(shuō)要找一個(gè)白雪公主要一個(gè)白馬王子上來(lái)給龍?zhí)砩涎劬�。幾位男生就互相指，看起�?lái)都不想上去。老師說(shuō)：“你們不主動(dòng)，就讓我來(lái)挑吧！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)好像很緊張的.樣子，生怕挑住自己�！懊珎コ屯舨┪跄銈儍蓚�(gè)上來(lái)吧！”他們兩個(gè)上來(lái)就準(zhǔn)備去畫(huà)，“不行不行，還得捂上眼睛呢！”毛老師笑著說(shuō)。眼睛捂上了，“啦啦隊(duì)可以給他們指方向！”
開(kāi)始畫(huà)了，同學(xué)們有的說(shuō)往左，有的說(shuō)往右，甚是激烈。沒(méi)想到這個(gè)同學(xué)真給大家爭(zhēng)氣，都畫(huà)的不錯(cuò)，我們每個(gè)人都得到了一個(gè)貼畫(huà)。
今天真是太高興了。
畫(huà)龍圖作文 3
古時(shí)候 , 有一個(gè)畫(huà)家特別喜歡畫(huà)動(dòng)物 , 其中最喜歡畫(huà)的畫(huà)就是龍。每一次都把龍畫(huà)的'栩栩如生，可是不知為什么，他總不畫(huà)龍眼睛。
有一次，他的朋友讓他給他畫(huà)一幅畫(huà)。他畫(huà)的速度快極了，兩三筆就把一條栩栩如生又活靈活現(xiàn)的龍畫(huà)好，可是，總不會(huì)畫(huà)上龍的眼睛。
他的朋友問(wèn)他：“你怎么不畫(huà)龍眼睛呢？”他回答說(shuō)：“如果我畫(huà)上了眼睛，那么它就會(huì)變成真的一條龍，飛到天上去了。”朋友說(shuō)：“那我可管不了那么多，你趕緊畫(huà)上兩只龍眼睛吧，要不然我就不收下這一幅畫(huà)了�！彼缓谜f(shuō)：“好吧，那我要畫(huà)了，你做好心理準(zhǔn)備�！迸笥颜f(shuō)；‘你快畫(huà)吧！”那個(gè)人仔細(xì)地畫(huà)上了兩只龍眼睛，生怕畫(huà)錯(cuò)了。
那人終于畫(huà)好了。突然之間，電閃雷鳴，烏云遮住了整個(gè)天空，隱隱約約的看見(jiàn)了一條金龍。朋友嚇得躲到一邊，叫到：“趕快擦去龍眼睛！”畫(huà)家趕緊擦去了龍眼睛，立刻間烏云散開(kāi)了。他們倆嚇得驚呆了。畫(huà)面上還剩下一條沒(méi)有眼睛的龍。
畫(huà)龍圖作文 4
傳說(shuō)從前有個(gè)好龍帝。
他派人去打聽(tīng)一個(gè)好畫(huà)家，然后讓他在宮前畫(huà)三條龍，他得到了獎(jiǎng)勵(lì)。
畫(huà)家畫(huà)了三條龍，點(diǎn)燃了眼睛。第一個(gè)看到龍的人是一個(gè)孩子。他左看右看，看看有什么好玩的.，于是擦了擦三龍的眼睛。過(guò)了一會(huì)兒，畫(huà)家和皇帝只想出去看看龍，但在他們出來(lái)之前，他們聽(tīng)到人們?cè)谟懻撍Ｓ腥苏f(shuō)：“這條龍為什么沒(méi)有眼睛？”畫(huà)師解釋：我明明畫(huà)了眼睛！皇帝說(shuō)：再畫(huà)一遍就行了。畫(huà)師道：“陛下，千萬(wàn)，千萬(wàn)！”！皇帝聽(tīng)了，說(shuō)：為什么？藝術(shù)家解釋說(shuō)，如果三條龍?jiān)俅沃赶蛩鼈兊难劬�，它們就�?huì)飛走�；实垡呀�(jīng)很生氣了。他聽(tīng)了，重重地吸了一口氣，命令道：“你在說(shuō)這些話。你不畫(huà)好，我就要你的頭！”畫(huà)家不得不畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)家剛剛點(diǎn)開(kāi)了三條龍的眼睛，突然墻上的畫(huà)消失了，烏云籠罩了整個(gè)世界。然后他只看到三條龍，路過(guò)，然后恢復(fù)了平靜。
從此，皇帝再也不敢叫人畫(huà)龍，畫(huà)家領(lǐng)賞后高高興興地回家了。
畫(huà)龍圖作文 5
我們寒假班里有一個(gè)畫(huà)龍人，你們想知道是誰(shuí)嗎？現(xiàn)在還不能告訴你們！請(qǐng)接著往下看吧！
他在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，經(jīng)常是呆呆的。但一聽(tīng)到別人說(shuō)話的聲音，他就不停地抓著頭皮，嘴里還發(fā)出“嗡嗡嗡……”的聲音。他寫(xiě)作文的時(shí)候特別沒(méi)耐心，手里不時(shí)做一些小動(dòng)作，或是玩一些小玩意兒。不知道他長(zhǎng)大以后做事是不是也特別沒(méi)耐心呢？
偶爾他也會(huì)發(fā)一下小脾氣。他這個(gè)小脾氣，要是發(fā)了，連飯都不吃，就只吃自己帶來(lái)的'零食。他帶到補(bǔ)習(xí)班的零食都不分給我們吃，真是個(gè)小氣鬼呢！有時(shí)候他還頭靠在胳膊上，一聲不響，只有老師叫了他，他才肯吃飯。有時(shí)老師叫他，他也不聽(tīng)，這樣老師只好無(wú)語(yǔ)地說(shuō)：“隨你去吧！”然后，我們也不理他了。
可我們不理他，他也不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)樗梢援?huà)龍。他非常喜歡畫(huà)龍，畫(huà)各種各樣的龍。他在桌子上畫(huà)，在紙上畫(huà)，甚至在語(yǔ)文書(shū)上都畫(huà)。畫(huà)龍給他增加了樂(lè)趣。
跟你們講了這么多，想必你們已經(jīng)對(duì)他有初步的了解了吧。他就是我的好朋友——何城，一個(gè)有趣的三年級(jí)男孩。
畫(huà)龍圖作文 6
畫(huà)龍點(diǎn)睛法出自唐代畫(huà)壇典故，是指先畫(huà)好龍身，最后再在龍的眼眶里點(diǎn)上眼珠，使畫(huà)中的龍變得活靈活現(xiàn)，像是要飛上天一樣。而作文中的畫(huà)龍點(diǎn)睛，則是一種比喻性的說(shuō)法，即在關(guān)鍵地方用精辟的詞句點(diǎn)明主題，從而使內(nèi)容變得更加生動(dòng)有力。
通常情況下，敘述、描寫(xiě)、說(shuō)明就是三種“畫(huà)龍”的技法，也是三種記“實(shí)”的方法。學(xué)會(huì)“畫(huà)龍”，就是學(xué)會(huì)記“實(shí)”。記“實(shí)”，即真實(shí)、準(zhǔn)確地表現(xiàn)客觀事物，是為了給讀者留下真實(shí)、具體、實(shí)在的人物、事件、場(chǎng)景的形象，使讀者如臨其境。要如實(shí)地反映、再現(xiàn)客觀事物，就要具備這三種記“實(shí)”的能力。
而記敘文中的“點(diǎn)睛”一般是通過(guò)議論或抒情來(lái)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)橹挥凶h論或抒情，才能使內(nèi)容更深化，增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力，有助于突出主題，喚起讀者的共鳴。但是，使用這種寫(xiě)作手法行文有一個(gè)前提，即首先要處理好記敘和議論、抒情之間的關(guān)系。因?yàn)橛洈⑹亲h論、抒情的基礎(chǔ)，如果離開(kāi)記敘單獨(dú)議論、抒情，就會(huì)使議論、抒情失去依據(jù)。同時(shí)，記敘的內(nèi)容又是議論、抒情的對(duì)象，即議論和抒情應(yīng)針對(duì)記敘而發(fā)，否則就會(huì)失諸空泛。
畫(huà)龍點(diǎn)睛法可以運(yùn)用在文章的開(kāi)頭，如《白楊禮贊》的'開(kāi)篇：“白楊樹(shù)實(shí)在是不平凡的，我贊美白楊樹(shù)！”議論與抒情融為一體，崇敬贊美之情溢于言表；也可以出現(xiàn)在文章中間，如《祖沖之》第三節(jié)中對(duì)《大明歷》的評(píng)贊：“新的歷法是那個(gè)時(shí)代最好的歷法”突出了祖沖之在天文學(xué)方面的成就和貢獻(xiàn)；但更多的還是在結(jié)尾出現(xiàn)，如《記一輛紡車(chē)》的結(jié)尾：“跟困難作斗爭(zhēng)，其樂(lè)無(wú)窮�！笨偨Y(jié)全文，點(diǎn)明題旨，交代原因，令人深思回味。
使用畫(huà)龍點(diǎn)睛法時(shí)，同學(xué)們需注意以下幾點(diǎn)：一要做到文字簡(jiǎn)潔，點(diǎn)到為止，言至即收，不能拖泥帶水。二要做到敘述中自然生發(fā)，不能脫離所敘的內(nèi)容，更不能硬塞強(qiáng)加；三要圍繞寫(xiě)作的意圖去點(diǎn)化，不能旁逸斜出，另生枝蔓；四要注意語(yǔ)言的警策之美，要富有感染力，讀后發(fā)人深省。
畫(huà)龍圖作文 7
張僧繇是我國(guó)南北朝時(shí)的一位將軍，他精于繪畫(huà)，很有名氣。
他所畫(huà)的動(dòng)物就像真的一樣。有一次，他在一座廟里的墻上畫(huà)了一條龍，不久刮起了大風(fēng)，昏天黑地的，那條龍竟好似快要升天的樣子，張僧繇就又在龍身上畫(huà)個(gè)鎖枷，才算把龍鎖住。
后來(lái)，他在一座廟的大殿東面墻上畫(huà)了一只鷹，西面墻上畫(huà)了一只喜鵲。小鳥(niǎo)兒看了圖畫(huà)，竟紛紛在那里做巢。他這種神級(jí)般的畫(huà)工，遠(yuǎn)近皆知，但也有的人不太相信呢！
有一次，人們聽(tīng)說(shuō)他要到南京，在一座廟壁上畫(huà)龍，大家都爭(zhēng)先恐后地去看，想要證實(shí)一下傳說(shuō)究竟如何。
他沒(méi)有費(fèi)多少時(shí)間，就在廟墻上畫(huà)好了四條龍，可是每條龍都沒(méi)有畫(huà)上眼睛，看的人就問(wèn)他為什么。
他回答說(shuō)：“龍的眼睛是它的重點(diǎn)，我如果在修繕時(shí)把眼睛畫(huà)上，龍的精神就會(huì)全注于畫(huà)中了，畫(huà)中的龍得到了生命，他就會(huì)飛走的呀！所以不能隨便畫(huà)上龍眼鏡�！�
聽(tīng)了這番話的.人，都認(rèn)為那是張僧繇吹牛，哪有這回事，便紛紛請(qǐng)他把眼睛畫(huà)上。張僧繇就拿起了畫(huà)筆，把四條龍中的兩條龍的眼睛畫(huà)上去了。誰(shuí)知?jiǎng)偖?huà)好，忽然天空雷電交加，在隆隆雷聲中，兩條龍蠢動(dòng)起來(lái)，穿過(guò)墻壁騰空而去。
大家都嚇呆了，鎮(zhèn)定下來(lái)，才見(jiàn)廟壁上的四條龍只剩下沒(méi)點(diǎn)眼珠的兩條了。那兩條點(diǎn)了眼珠的龍，已不見(jiàn)蹤影，原來(lái)是飛上天去了。
畫(huà)龍圖作文 8
傳說(shuō)故事，好久好久之前有一條好龍的皇上。
他派人去打聽(tīng)了一個(gè)非常好的畫(huà)家，隨后規(guī)定他在頤和園北宮門(mén)前繪制三條巨龍，就重重的有賞。
畫(huà)家就畫(huà)了三條巨龍并點(diǎn)了眼睛。第一個(gè)看到龍的人是一個(gè)小孩。他左看一下右看一下感覺(jué)哪有點(diǎn)兒好玩兒，因此他把三條龍的.眼睛擦來(lái)到。過(guò)去了好一會(huì)畫(huà)家和皇上剛想出宮看龍，但還沒(méi)有出到門(mén)口就聽(tīng)到大家的探討，有些人說(shuō)：“這一條龍?jiān)趺礇](méi)有眼睛�！碑�(huà)家表述道說(shuō)：“我本來(lái)畫(huà)上眼睛了呀！”皇上說(shuō)：“再畫(huà)上來(lái)就可以了�！碑�(huà)家說(shuō)：“皇上，千萬(wàn)不能，千萬(wàn)不能呀！”皇上聽(tīng)了說(shuō)：“為什么？”畫(huà)家有表述道：“如果這三條龍點(diǎn)一下一次眼睛得話，它就能飛走的。”皇上早已很生氣了，聽(tīng)了這句話氣上加氣，指令道：“你一直在說(shuō)這種話，再不畫(huà)好，朕就要你的人頭數(shù)！”畫(huà)家迫不得已畫(huà)了。
畫(huà)家剛點(diǎn)好三條龍的眼睛，忽然墻上的畫(huà)不見(jiàn)了，黑云蓋滿了天地，隨后但見(jiàn)三條龍，直沖云霄而過(guò)，隨后才修復(fù)了寧?kù)o。
從今以后這一皇上從此害怕叫人畫(huà)龍了，而畫(huà)家拿了賞后歡歡喜喜地回家。
畫(huà)龍圖作文 9
“今天，我們玩一個(gè)游戲。游戲的規(guī)則是每8個(gè)人一組，每個(gè)人半蹲著坐在后面一個(gè)人的腿上，往前走。用時(shí)越短的組獲勝。”
“開(kāi)始練習(xí)！”高個(gè)子的站在后面，這樣支撐力就穩(wěn)一點(diǎn)�！啊卑珎�(gè)子的站在前面�！袄蠋熢捯魟偮�，胡逸天和歐陽(yáng)便開(kāi)始有條不紊的指揮著，我被分配在中間。”我要是動(dòng)作還不協(xié)調(diào)，就拖累了我們組怎么辦！“我邊想邊開(kāi)始練習(xí)，我慢慢在每一次失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)我的不懈努力，動(dòng)作搭配的越來(lái)越熟練了�！奔佑�！照這樣的`情形發(fā)展下，我們組一定可以成功的。“
”比賽開(kāi)始！"
“我要是在比賽的時(shí)候出錯(cuò)了，大家會(huì)不會(huì)怪不得我？我懷著忐忑不安的心情，準(zhǔn)備出發(fā)的姿勢(shì)，”
“出發(fā)”
我雙手軟軟地放在�？尚赖难�，跟著領(lǐng)頭的節(jié)拍走�！叭绻矣眯娜ケ�，說(shuō)不定還能拿個(gè)前五名呢！”想到這我的手抓緊了，努力克制著腿的酸疼。想著勝利在前方向我招手，我的全身頓時(shí)充滿了力量。旁邊的同學(xué)們都在使勁的為我們加油！打氣！眼看著我們離勝利越來(lái)越近。只聽(tīng)“楊東海起來(lái)了！重來(lái)！”我們大家并沒(méi)有放棄，而是回到起點(diǎn)重來(lái)。最后我們輸了。但仍然覺(jué)得我們是最捧得。
每一件事之前都會(huì)有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。只要我們肯堅(jiān)持，就可以成功。但是不可以放棄，不可以自暴自棄。
畫(huà)龍圖作文 10
張僧繇用了一天的時(shí)間，在自家墻壁上畫(huà)了一條龍。而對(duì)于龍的眼睛，張僧繇卻拿著畫(huà)筆，站在畫(huà)壁前醞釀了很久。終于，張僧繇用盡筆力在墻壁上點(diǎn)上龍的雙眼�！疤盍�！這眼睛一點(diǎn)上，這龍就像活了一樣！”仆人看后，不住地稱妙。
一天，梁武帝來(lái)到張僧繇家，看到這幅龍壁畫(huà)，大聲稱奇：“張愛(ài)卿這畫(huà)，龍眼太妙！這眼睛，好像要放射出精氣神。你這壁畫(huà)，送給我吧，我把它移到新建的安樂(lè)寺中，讓它與神佛共處！”
這天晚上，龍的眼睛從壁畫(huà)上跳了下來(lái)，大聲嚷道：“龍鼻、龍角、龍身，各位兄弟，我不奉陪你們了。你們也都聽(tīng)到了，每位品畫(huà)的人都在贊美我一個(gè)，我的價(jià)值實(shí)在太突出，我高出你們太多，不能與你們?yōu)槲榱�。我要去你們�?duì)面的墻上，我要讓看客夸獎(jiǎng)我時(shí)只對(duì)著我自己，你們不能和我一起享受這些贊美的`語(yǔ)言和目光�！�
龍眼說(shuō)完，跳到對(duì)面的墻上。龍鼻、龍角、龍身只是嘆口氣，沒(méi)有理會(huì)龍眼，一動(dòng)不動(dòng)地堅(jiān)守著主人給它們安排的位置。
梁武帝派人來(lái)拆墻移壁畫(huà)了，工匠們把畫(huà)有龍的墻壁整個(gè)拆下來(lái)，移走了，他們竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)畫(huà)中少了龍眼。而對(duì)面墻上的龍眼，甚至沒(méi)有人看上一眼。
當(dāng)大家都走了，仆人開(kāi)始打掃院子�！斑@面墻上怎么粘上了兩片枯葉？”仆人把墻壁上的龍眼掃了下來(lái)，和其他垃圾堆在一起，倒掉了。
安樂(lè)寺里，梁武帝站在龍壁畫(huà)前：“好一條龍！真不錯(cuò)！可惜工匠們移來(lái)時(shí)碰掉了眼睛。如果有龍眼在，共同配合起來(lái)，這就是一條活龍了啊！”張僧繇站在梁武帝身邊，拿著畫(huà)筆，他想再添上龍眼。思考許久，張僧繇扔掉了畫(huà)筆：“皇上，還是不添龍眼了。有了龍眼，大家都把目光聚焦在眼睛上，反而忽視了龍的整體�！薄罢f(shuō)得好！這幅壁畫(huà)的價(jià)值在于整體的構(gòu)圖、各部分的組合，如果只看眼睛而不看整體，那就偏頗了。這就好像我們脫離土壤去看一粒塵埃，它能有什么價(jià)值呢？好的，不添龍眼了。”梁武帝高興地接受了張僧繇的建議。
從此，安樂(lè)寺中無(wú)眼龍的壁畫(huà)就流傳了下來(lái)。后來(lái)人不知道怎么回事，就造出了一個(gè)“畫(huà)龍點(diǎn)睛”的成語(yǔ)，僅依靠臆測(cè)，認(rèn)為給龍點(diǎn)上眼睛，龍會(huì)活過(guò)來(lái)飛走，所以才不點(diǎn)睛。其實(shí)，上面的故事才是事實(shí)，后人的臆測(cè)僅是臆測(cè)而已。
畫(huà)龍圖作文 11
傳說(shuō)，很久很久以前有一條好龍的皇帝。
他派人去打聽(tīng)了一個(gè)很好的畫(huà)家，然后要求他在宮門(mén)前畫(huà)出三條巨龍，就重重有賞。
畫(huà)家就畫(huà)了三條巨龍并點(diǎn)了眼睛。第一個(gè)看見(jiàn)龍的人是一個(gè)小孩。他左看看右看看覺(jué)得哪有點(diǎn)好玩，于是他把三條龍的眼睛擦去了。過(guò)了好一會(huì)畫(huà)家和皇帝剛想出宮看龍，但還沒(méi)出到門(mén)外就聽(tīng)見(jiàn)人們的討論，有人說(shuō)：“這條龍?jiān)趺礇](méi)有眼睛�！碑�(huà)家解釋道說(shuō)：“我明明畫(huà)上眼睛了呀！”皇上說(shuō)：“再畫(huà)上去就行了�！碑�(huà)家說(shuō)：“皇上，萬(wàn)萬(wàn)不可，萬(wàn)萬(wàn)不可呀！”皇上聽(tīng)了說(shuō)：“為何？”畫(huà)家有解釋道：“要是這三條龍?jiān)冱c(diǎn)一次眼睛的話，它就會(huì)飛走的.。”皇上已經(jīng)很生氣了，聽(tīng)了這話氣上加氣，命令道：“你在說(shuō)這些話，再不畫(huà)好，朕就要你的人頭！”畫(huà)家不得不畫(huà)了了。
畫(huà)家剛點(diǎn)好三條龍的眼睛，突然墻上的畫(huà)不見(jiàn)了，烏云蓋滿了天下，然后只見(jiàn)三條龍，騰云駕霧而過(guò)，然后才恢復(fù)了平靜。
從此以后這個(gè)皇帝再也不敢叫人畫(huà)龍了，而畫(huà)家拿了賞后高高興興地回家了。
畫(huà)龍圖作文 12
“古老的東方有一群人，他們?nèi)箭埖膫魅�，巨龍……”每�?dāng)聽(tīng)到這首歌，我中國(guó)人都莫不引以為自豪，因?yàn)樗壑鴱?qiáng)烈民族自豪和愛(ài)國(guó)情感。
我中國(guó)人都龍的傳人，不管在國(guó)內(nèi)國(guó)外，永遠(yuǎn)都龍的傳人。因?yàn)辇堉粮邿o(wú)上權(quán)力的象征，又我中國(guó)人對(duì)自由完美的向往和追求，所以我中國(guó)人自稱龍的傳人。作為龍的傳人，要有龍的精神，龍的氣魄，要像龍一樣有威力，不能讓一些小事壓倒我們，要像龍一樣有尊嚴(yán)，決不讓別人踩在腳下。作為龍的傳人，要多讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國(guó)，將來(lái)成就大業(yè)，決不讓其他國(guó)家再來(lái)欺負(fù)我中國(guó)，把我中國(guó)踩在腳下!呀，一百多年前寧?kù)o的一個(gè)夜，可槍炮聲卻敲碎了寧?kù)o夜，四面楚歌，炮聲隆隆不知多少年呀!作為龍的傳人，要了解歷史，看清我中國(guó)五千年來(lái)的'坎坷!五千年來(lái)，從盤(pán)古開(kāi)天地到第二次世界大戰(zhàn)，不知經(jīng)歷了多少磨難，犧牲了多少人的性命!
如今，我中國(guó)變得強(qiáng)大起來(lái)，說(shuō)明龍的傳人也變得強(qiáng)大起來(lái)，萬(wàn)里長(zhǎng)城就龍的傳人勤勞勇敢、以德服人、自信包容、崇尚和平、熱愛(ài)祖國(guó)的最好證明!
我龍的傳人，“龍的傳人”表示我們都中華民族的優(yōu)秀子孫，將龍文化發(fā)揚(yáng)光大就弘揚(yáng)中華民族奮勇向上、自由歡騰的民族精神!
畫(huà)龍圖作文 13
我家里有一條“龍”，整天在家里吞云吐霧，害的我這幾天只好躺在病床上，不停的咳嗽。
我家的那條“龍”，個(gè)子算矮的，但長(zhǎng)的很年輕，在家里什么家務(wù)活都會(huì)做，就像是一個(gè)全能保姆呢。
他每天早上起來(lái)，做早餐、然后洗衣服、洗襪子、洗床單、晾曬、做中午飯、洗褲子、然后有二到三個(gè)小時(shí)的.睡覺(jué)時(shí)間，晚上還要給我做飯，幫我報(bào)聽(tīng)寫(xiě)什么的，我睡覺(jué)了他還沒(méi)睡，還要幫我檢查作業(yè)都完成了嗎，這里還有一個(gè)小故事。
那天，我起的早早的，開(kāi)始了一天的行程，但我走進(jìn)廚房的時(shí)候，卻聞到了一股刺鼻的味道，那是我爸爸正在抽煙的味道，加上做飯時(shí)的煙味，我不禁淚流滿面，那時(shí)候我捂住口鼻，往臥室里跑，才制止了這場(chǎng)災(zāi)難，但沒(méi)想到，下午，我爸爸竟然在臥室里抽煙，那是我正在熟睡，當(dāng)我午睡完以后起來(lái)，就發(fā)現(xiàn)我會(huì)咳嗽了，爸爸也發(fā)現(xiàn)了，所以我只好躺在床上，看電視，睡覺(jué)，這幾天悶死我了，哎，爸爸什么時(shí)候能把抽煙的毛病改掉啊。
這就是我們家的“龍”，如果你是我，你會(huì)喜歡嗎？
畫(huà)龍圖作文 14
在我家里有一條威武的“龍”的工藝品，這條工藝品是爺爺買(mǎi)給我的。
這條“龍”是站在祥云上的，它的頭高高地昂了起來(lái)，感覺(jué)很雄壯，再加上兩根胡須就更好看了。這條龍他滿身的鱗片，很整齊。眼睛是突出來(lái)的'，腳上的指甲很尖它的肚子旁還有一顆龍珠，龍珠上面冒著火。一只龍爪輕踏在上面的，這條“龍”全身呈紅色的，龍珠也是紅色的，祥云是青色的。它長(zhǎng)50厘米，寬5厘米，高10厘米，是一個(gè)非常非常漂亮的工藝品。
我的爺爺之所以給我買(mǎi)這個(gè)漂亮的工藝品是有原因的。那年正是夏天，我那時(shí)經(jīng)常得病，身體很虛弱，那天爺爺正帶著我去買(mǎi)菜，突然看見(jiàn)了一個(gè)批發(fā)市場(chǎng)爺爺就帶我進(jìn)去看一看，忽然看見(jiàn)了一個(gè)很漂亮的一個(gè)工藝品，拿著就對(duì)老板說(shuō)：“老板，這個(gè)多少錢(qián)，我買(mǎi)了�！睜敔斈贸隽隋X(qián)，付給了老板，便帶我出來(lái)了，他把工藝品拿了我，并說(shuō)：“王錦，你經(jīng)常愛(ài)生病，快點(diǎn)好起來(lái)吧，爺爺送給你的這條“龍”是希望你生龍活虎很健康。”雖然爺爺離開(kāi)了我們，但是他對(duì)我們的愛(ài)和關(guān)心我永遠(yuǎn)記在心里。
在我家里有一個(gè)“龍”的工藝品，它非常的漂亮，同時(shí)也包含了爺爺對(duì)我的愛(ài)和關(guān)懷，我永遠(yuǎn)記得它。
畫(huà)龍圖作文 15
“誰(shuí)是中國(guó)人,誰(shuí)是中國(guó)龍!給我站起來(lái)!"現(xiàn)在的世界已經(jīng)不同了,我們不需要刀槍棍棒來(lái)證明我們所謂的勇氣,所謂的尊嚴(yán),我們是靠文明走上世界巔峰的!但如果沒(méi)有先祖的'膽識(shí),勇氣,拼搏我們照樣會(huì)敗北!
我們遇到困難有點(diǎn)多,但那些困難對(duì)東方升騰的中國(guó)龍算個(gè)什么？我們經(jīng)過(guò)多少雷雨,迎過(guò)多少風(fēng)？中國(guó)龍迎過(guò)千場(chǎng)冰霜,度過(guò)萬(wàn)個(gè)冬！何懼風(fēng),何懼雨,何懼山搖地動(dòng),若我一震騰空,那氣勢(shì)可吞長(zhǎng)虹,經(jīng)過(guò)血雨腥風(fēng),只聽(tīng)電閃雷鳴有浮于天空，卻不為其所動(dòng)。任沉浮,任升騰,任憑地裂天崩，我們是龍子龍孫龍的種，天生注定就是英雄！苦難之中我們帶笑容，風(fēng)雨之中我們最英勇，笑看世界品味光榮！
不信幽幽神州不領(lǐng)世界風(fēng)，浩蕩氣如洪波涌起億萬(wàn)龍種，風(fēng)起云涌之中有我中國(guó)龍，雖也經(jīng)磨難,雖也經(jīng)苦痛,經(jīng)磨難經(jīng)苦痛，龍族仍顯崢嶸，你不平凡,我不普通,你我心中只信龍種龍族，為希望而戰(zhàn)，孤傲的英雄，為心中光榮，無(wú)悔中國(guó)龍，只要為夢(mèng)想感動(dòng)，用汗水歌頌，向前只為了心中的夢(mèng)，超過(guò)那最高山峰，為夢(mèng)想騰飛，那就是中國(guó)龍！
畫(huà)龍圖作文 16
說(shuō)起龍，大家是最熟悉不過(guò)了。再一次偶然的機(jī)會(huì)，我見(jiàn)到了神奇的“龍”。
那是一個(gè)寒假時(shí)，爸爸媽媽帶我去了蘭州，去看元宵節(jié)的觀燈展覽會(huì)，在那里，我見(jiàn)到了神奇的“龍”。
我們走了許久，在路途中也看到了許多美麗、漂亮的花燈。有福娃造型的，有藍(lán)精靈造型的，還有外國(guó)的古堡造型，漂亮極了，似乎身臨其境，自己也加入到了這個(gè)童話世界。不一會(huì)兒，我們看到了人們心目中朝思暮想的龍。那條龍的頭使用小盤(pán)子搭成的；牙齒是用小酒杯做成的；脖子和身子是用較大的盤(pán)子做的；看起來(lái)栩栩如生。對(duì)我印象最深的還要數(shù)龍的爪子了。龍的.爪子是用大湯勺做成的，爪子和身子的連接部位使用小碗套起來(lái)再放上去的。龍的整個(gè)身子是用繩子固定的看起來(lái)似乎是龍身上有龍鱗，非常逼真。
龍代表友誼、和平、純潔。這是多么逼真的龍，花了多少心血才做出來(lái)的，他們巧妙地使用了我們?nèi)粘Ｓ玫牟途�，�?huì)令人看得目瞪口呆。那條龍張著嘴，爪子好像在前后擺動(dòng)，他似乎是在驅(qū)趕黑暗和邪惡，為我們帶來(lái)光明，灑下和平之花，我想這條龍一定會(huì)永遠(yuǎn)在我們心中閃耀光芒！
畫(huà)龍圖作文 17
上下數(shù)千年，龍已滲透了中國(guó)社會(huì)的化除了在中華大地上傳播承繼外，還被遠(yuǎn)渡海外的華人帶到了世界各地，在世界各國(guó)的華人居住區(qū)或中國(guó)城內(nèi)，最多和最引人注目的飾物仍然就是龍。因此，“龍的傳人”、“龍的國(guó)度”也獲得了世界的認(rèn)同。龍就是華夏民族的代表！就是中國(guó)的象征！
龍文化的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)上就是中國(guó)的龍以東方神秘主義的特有形式，透過(guò)復(fù)雜多變的藝術(shù)造型，蘊(yùn)涵著中國(guó)人、中國(guó)文化中特有的基本觀念。
龍就是中國(guó)人的一種觀念，從中國(guó)龍的形象中蘊(yùn)涵著中國(guó)人最為重視的四大觀念，天人合一的宇宙觀；仁者愛(ài)人的互主體觀；陰陽(yáng)交合的發(fā)展觀；兼容并包的多元文化觀。
龍就是一種理念，在中國(guó)龍的'形象、龍的觀念后面，包含著中國(guó)人處理四大主體關(guān)系時(shí)的理想目標(biāo)、價(jià)值觀念，追求天人關(guān)系的和諧，人際關(guān)系的和諧，陰陽(yáng)矛盾關(guān)系的和諧，多元文化關(guān)系的和諧。
龍的精神多元一體、綜合創(chuàng)新的中國(guó)文化基本精神，這就是中國(guó)龍形象、龍文化的最深層文化底蘊(yùn)。我們發(fā)掘中國(guó)龍文化的深層內(nèi)涵，有助于解決當(dāng)代世界的一些禮貌沖突。
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