學(xué)發(fā)球作文范文
我站在邊上當(dāng)裁判,爸媽打了幾十個(gè)來(lái)回，羽毛球都不落，我驚奇地直為他們歡呼。得到鼓勵(lì)，羽毛球飛得更美更得意。爸媽打得更加默契愉快，我羨慕得要求降職當(dāng)球員。好��！他們竟異口同聲地說(shuō)。
我興奮又認(rèn)真地左手拿球，右手拿拍上場(chǎng)，做好發(fā)球姿勢(shì)，一時(shí)卻不知怎么發(fā)!我靜心憶起他們的發(fā)球動(dòng)作后，左手往上扔球，右手竟不自主地跟著往上抬，機(jī)械得像牽線木偶；結(jié)果球沒(méi)碰拍，就毫不商量地落到木偶人的前面。撿起來(lái)，再發(fā)，動(dòng)作還是那么笨拙，球拍還是沒(méi)碰到羽毛球�？此坪�(jiǎn)單的發(fā)球，好像不簡(jiǎn)單�。∵@就是眼高手低吧？我疑惑地看看爸爸，他正笑呵呵地饒有興味地看著我。
我再發(fā)——，再發(fā)——，再發(fā)——，爸爸就一直扎著馬步，舉著球拍，擺足了隨時(shí)把球送回來(lái)的架勢(shì)。他聚精會(huì)神地看著我手里的球，眼球就差像湯姆貓一樣彈過(guò)來(lái)了，還不忘配個(gè)音：“呀呀呀，差一點(diǎn)點(diǎn)就打過(guò)來(lái)了……呀呀呀，快要發(fā)過(guò)來(lái)了……”但是，連發(fā)三次沒(méi)成功，我還是有些小低落。爸爸笑呵呵地走過(guò)來(lái)，撿起羽毛球說(shuō)：“小簡(jiǎn)，看我怎么發(fā)�！比缓�，像慢鏡頭一樣，爸爸把球緩緩?fù)先樱惹蚵湎略偈箘艃和弦慌�，羽毛球就被輕易彈得高高的！哦，爸爸好棒！我好羨慕！
我看著邊飛過(guò)來(lái)邊降落的球，約摸球要落到跟前，便伸胳膊揮拍去接，它卻“啪”的一聲徑自落到地上！原來(lái)出手晚了，看來(lái)下回還得計(jì)算好時(shí)間。我走到前面撿起球，像爸爸一樣慢慢發(fā)，竟發(fā)過(guò)去了，我高興地大呼：“耶——”誰(shuí)知我還沒(méi)分享完進(jìn)步帶來(lái)的快樂(lè)，羽毛球竟掃興地飛出了界。爸爸卻喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“小簡(jiǎn)發(fā)過(guò)來(lái)了，進(jìn)步不小啊——”我立馬回他個(gè)開(kāi)心的笑，突然特別特別想學(xué)會(huì)把每一個(gè)球發(fā)到位。
我乘勝直追，漸漸地，十個(gè)球能發(fā)出去三四個(gè)，爸爸一再確信：“這是大進(jìn)步！”只是羽毛球很不聽(tīng)話地四處亂飛，不像爸爸發(fā)來(lái)的球幾乎都沿著同樣的空中軌跡來(lái)到我最容易接到的位置，就好像爸爸以前把飯都喂到我嘴邊一樣�！拔骨蚋呤帧笨闯鑫业男乃迹琅f笑呵呵地說(shuō)：“不要急，能發(fā)出這樣的球不簡(jiǎn)單�！薄盀槭裁矗俊蔽殷@訝地問(wèn)。“大畫(huà)家畢加索說(shuō)小孩的畫(huà)畫(huà)得好，他還專門(mén)模仿小孩的畫(huà)兒。要想向你這樣‘隨意’發(fā)出不同高度、方向讓對(duì)手琢磨不透的球，我還真得下功夫向你學(xué)習(xí)�！�
聽(tīng)爸爸這么一解釋，我又來(lái)了勁頭，發(fā)出去的球越來(lái)越多，只是害得他前撲后退、東跑西奔地去接，他卻直樂(lè)：“這些球的行蹤太神秘莫測(cè)了，老爹都快被遛暈遛敗了�！卑职值脑捒偰馨盐叶旱霉笮o(wú)比開(kāi)心。我索性隨意發(fā)，沒(méi)料到有幾個(gè)發(fā)得意外得好，都讓爸爸接住了，這讓我格外振奮也充滿信心。爸爸又說(shuō)我放松發(fā)球很好，這毫不馴服的羽毛球快被我摸透，只要加以堅(jiān)持，我的雙手與眼睛就會(huì)更協(xié)調(diào)，控制好羽毛球指日可待。
爸爸的話總能給我持續(xù)的動(dòng)力，有空我就拉他一起練習(xí)。后來(lái)我有個(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn)——只要充滿興趣地快樂(lè)堅(jiān)持，雖常會(huì)出現(xiàn)小倒退，每次都會(huì)有不同的有規(guī)律的小進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)我：幾乎每一個(gè)球都能發(fā)出去了；盡量把球發(fā)到爸爸身邊不再是難事；更多的球被我輕松接住……每次練習(xí)，我都能感受到這些小進(jìn)步帶給我的愉悅與自信；每次我都能清楚地感知到下一個(gè)小目標(biāo)小進(jìn)步是什么；每次練完，入睡更快睡眠更香甜。
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