能治病的故事作文
流感的侵襲，讓班里二十六個(gè)孩子不能到校上學(xué)。昔日擁擠的教室，一下子變得空落落的，一個(gè)個(gè)空著的座位背后，都有一個(gè)受著病毒折磨的孩子。坐在教室里的孩子，也有很多也是一直咳嗽，那不絕于耳的咳嗽聲也振著我的胸腔，真的很心疼這些孩子。
班里缺的人太多，我和張老師決定不在講新課，免得請(qǐng)假的孩子落下課程。還是讓他們?cè)诩野残酿B(yǎng)病為重。晚上發(fā)作業(yè)的時(shí)候，我特別告訴家長(zhǎng)一定不要逼著生病的孩子寫(xiě)作業(yè)，本來(lái)孩子生病都已經(jīng)夠難忍受了，還要受著折磨寫(xiě)作業(yè)，這是不人道的。沒(méi)有生病的孩子，我也只是布置了抄寫(xiě)三課的詞語(yǔ)，然后讀書(shū)二十分鐘，其實(shí)孩子們讀書(shū)，就是最好地完成語(yǔ)文作業(yè)。只是怕家長(zhǎng)不理解。
昨天兩節(jié)課，第一節(jié)給孩子們講了《火鞋與風(fēng)鞋》的“能治病的小紅帽”和“雨中的長(zhǎng)鼻子”，然后剩余的時(shí)間讓孩子們自由讀書(shū)。第二節(jié)語(yǔ)文課，趁著早晨升旗的時(shí)候發(fā)的黃澄澄的木瓜，讓孩子們寫(xiě)了一篇小練筆《我們的收獲節(jié)》，絕大多數(shù)孩子都寫(xiě)得很棒。今天，請(qǐng)假的人數(shù)只增不減，我還是讓我們的語(yǔ)文課在閱讀中度過(guò)。寫(xiě)了兩課的《基礎(chǔ)訓(xùn)練》之后，給孩子們講繪本吧。兩個(gè)繪本故事《我喜歡書(shū)》《蛋糕哪里去了？》孩子們樂(lè)得合不上嘴。尤其是《蛋糕哪里去了？》是一本無(wú)字書(shū)，孩子們觀察得可認(rèn)真了，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)，的確在講故事的時(shí)候，孩子們咳嗽的頻率會(huì)小一些。
真的希望故事能治好孩子們的病。昨天在講述《火鞋與風(fēng)鞋》的“能治病的小紅帽”時(shí)，我覺(jué)得真的是一種巧合，這本書(shū)我已經(jīng)給孩子們讀過(guò)了十章，趕上流感，班里孩子生病的時(shí)候，該讀十一章。在讀到火鞋和風(fēng)鞋都患了一種病“思鄉(xiāng)病”的時(shí)候爸爸說(shuō)：“這肯定是一種傳染病，我的病情和你一模一樣。”我覺(jué)得好像是說(shuō)班里的孩子們一樣。
讀到迪姆說(shuō)：“風(fēng)鞋！我想我可能是生病了。我的肚子里好像有一條老大老大的蠕蟲(chóng)，它要把我的內(nèi)臟吃空了�！蔽覇�(wèn)孩子們，你們咳嗽的時(shí)候是什么感覺(jué)呢？
“嗓子特別癢�！�
“嗓子特別疼�！�
“咳不出來(lái)，又咽不下去，震得心口很難受。”
……
孩子們七嘴八舌地述說(shuō)著自己的痛苦經(jīng)歷。
“那你們能不能學(xué)者迪姆的說(shuō)法來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)自己咳嗽時(shí)的感受呢？”
孩子們陷入了沉思。一會(huì)兒，他們寫(xiě)下了自己的感受，
張靜：咳嗽的時(shí)候，我的嗓子眼里好像有沙子動(dòng)來(lái)動(dòng)去。
舒一諾：咳嗽的時(shí)候，我的嗓子眼里好像有一朵小白云撫摸我，好癢�。�
魏澤：咳嗽的時(shí)候，我的嗓子眼里好像有很小很小的小蟲(chóng)在撓我一樣，咳嗽時(shí)又很痛，簡(jiǎn)直無(wú)法忍受。
葉文軒：咳嗽的時(shí)候，我的嗓子眼里好像有一條小蟲(chóng)子在撓我，咳嗽不出來(lái)，咽又咽不下去，我要咳嗽得很了，就疼極了。
何欣奕：咳嗽的時(shí)候，我的嗓子眼里好像有很多小螞蟻在撓我。
李子爍：咳嗽的時(shí)候，我的'嗓子眼里好像有一只只小蟲(chóng)在在打鬧玩耍一樣，再一咳，它們又開(kāi)始咬我了，好疼�。�
孔子凡：咳嗽的時(shí)候，我的嗓子眼里好像一條很小很小的蟲(chóng)子在撓我，還很疼，像針扎進(jìn)了嗓子眼。
接下來(lái)，還是接著他們讀故事。
我有了一個(gè)奇怪的發(fā)現(xiàn)，好像我給他們讀故事的時(shí)候，他們咳嗽的就會(huì)少一些。讓他們自由看書(shū)的時(shí)候咳嗽也會(huì)少一些。難道故事也能治�。繜o(wú)論故事能不能治病，我想孩子們?nèi)淌苤⊥吹恼勰�，精神上要得到一種滿足和享受，能讓他們享受的無(wú)異于就是老師讀故事給他們聽(tīng)。風(fēng)鞋爸爸靠給兒子講故事排解旅途的寂寞，智慧的風(fēng)鞋爸爸也是靠故事解開(kāi)風(fēng)鞋迪姆的心結(jié)，我多么希望我的故事能緩解孩子們的病痛。
《火鞋與風(fēng)鞋》《蛋糕哪里去了》《我喜歡書(shū)》一個(gè)個(gè)能治病的故事，孩子們喜歡，我愿意！
祝愿生病的孩子早日康復(fù)！
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