鄰居的作文
第1篇、鄰居
不記得他們哥倆什么時候住過來的了。只記得我當(dāng)時只有5年級。
現(xiàn)在，真是歲月不饒人，我初2了，他們則一個4年級，一個5年級了。
5年級時，他們才剛搬來，還不太熟，可后來，不知怎的，便玩在了一起。之后，我了解了他們家。我才發(fā)現(xiàn)：我學(xué)書法，他倆也學(xué)，我學(xué)樂器，他倆也學(xué)，不過，我學(xué)管樂，他們學(xué)弦樂。情投意合之后，我們仨打成了一片，雖然年齡上不一樣，但我也能和他們玩。
6年級，母親和他們母親也有來往，不時，她們互送些禮品，我們也皆大歡喜。
上了初一，雖然學(xué)習(xí)不太緊，但每天和他們玩也不現(xiàn)實。于是，忽略了，他們也少來了。不過，有時也來，大概是雙方父母都不在時。
現(xiàn)在，初二了，學(xué)習(xí)緊些了，但內(nèi)心早有種說不出的感受。后來，他家養(yǎng)上了狗，我天生怕狗，就再也沒去過他家了。這幾天，有時他們也找我，但他們總是抱著狗，要我和他們一起去溜狗。但我不想出去，看著兩雙黑純的眼睛，我不忍拒絕，喃喃地說拜拜，眼看兩人跳著下樓了，我卻怎么也高興不起來。
大概我是明白的，“盛年不重來，一日再難晨”古人已寫了千百回，我不希望失去了才會覺得珍惜。每天玩樂，有意義嗎？當(dāng)你成熟以后，你會記得那些嗎？不會的，時光匆匆，記住的只有點滴。不要讓無聊占據(jù)你的記憶，不要，不要。
有人說，記住的只會有悲劇。而我卻相信，只要學(xué)會珍惜，記住的就會有喜劇。
第2篇、鄰居
今年我們小區(qū)里又住進了一位新鄰居，一位年逾花甲的老太太——王奶奶。她剛來時，小區(qū)里的小伙伴都討厭她，因為她愛管閑事，動不動對這個嘮叨兩句，再不又給那個講大道理。唉！這老太太整天嘮嘮叨叨沒完了。漸漸的我也有幾分討厭她了。一天，我不小心把洗腳水潑到鄰居張濤身上。真是“怕處有鬼，癢處有虱”，偏偏被王奶奶看見了，她把我叫了過去。我叫還沒站穩(wěn)，她就開啟了大炮：“你呀，是小區(qū)里最大的`孩子，也懂事的，平時愛幫助人。可今天，你把水潑到張濤弟弟身上，為啥？”我狠狠地瞪了她一眼，二話沒說，氣呼呼的走了，還小罵道：“老東西，管的真寬，不知道事情內(nèi)幕，還說什么助人不助人。討厭！”上星期，我爸爸媽媽都回老家做客去了。早上走時，我把家里的被子曬在樓頂。上午，我們剛上課的時候，只見天空由晴轉(zhuǎn)陰，上課的時候，雨竟嘩嘩的下了起來，我心里十分焦急，多么希望早點回家去收被子，雨，無情的下著，放學(xué)時雨沒停。剛到家門口，我朝曬被子的地方看去。糟糕！只見繩子上幾滴水珠掛在上面，其它的什么都沒有了�！笆遣皇潜蛔颖徽l偷去了？”我急得幾乎要哭了。這時王奶奶說:“來，快把被子抱回去！這鬼天氣，真是的！”我抱著被子，心里十分感激，不知說什么好，只輕輕地說：“謝謝王奶奶，”現(xiàn)在我不但不討厭王奶奶，反而更喜歡她了，盡管她還那樣嘮叨
第3篇、鄰居
我有一個要好的小伙伴，名字叫張玲玲。她可是個刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長的機靈可愛，像一個水蜜桃，總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細皮嫩肉的娃娃臉，潔白整齊的牙齒長在她那張能說會道的嘴里。同學(xué)們看到張玲玲長的如此可愛，都說她像個小頑童，可能不會相信這個小頑童卻是我們班學(xué)習(xí)最棒的！她還是我們班的讀書大王！
記的有一天，老師講豁然開朗這個成語的意思，老師站在講臺上問到：誰來說說這個成語的意思？剎那間，喧嘩的教室變的鴉雀無聲，老師見沒人舉手，說到：張玲玲你看的書非常之多，記得你背誦過一段文言文中有這個成語，給大家背一背吧！張玲玲毫不緊張的站起來，胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練，可同學(xué)們都在交頭接耳，這是因為張玲玲背的太深奧了，我們作為小學(xué)生還聽不懂。
張l玲玲不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心。
那天，張玲玲和媽媽一同去一角書屋看書，忽然來了一位可憐巴巴，衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢，工作人員給了老人一個瞧不起的眼色，走開了。頓時，張玲玲的心軟了，跑到媽媽跟前，朝媽媽要了錢，給了老人。老人收下錢，對張玲玲不知道說了多少個謝謝，還深情的說：世上還是好人多呀張玲玲的所作所為感動你我，過路人和工作人員都向張玲玲投來了贊許的目光，還紛紛給老人捐來了不少的錢。
同學(xué)們，張玲玲真是個刀子嘴豆腐心的人。
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