搏腕兒是夸出來(lái)的作文
在校信通注冊(cè)博客已經(jīng)一年多了，文章寫(xiě)了不少，博文也讀了多篇，但從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)“搏腕兒”的殊榮。可因?yàn)閷?xiě)博本身就是自己的興趣愛(ài)好，隨意潑灑筆墨的時(shí)候較多，寫(xiě)的東西既不專業(yè)，也不講究，不成什么體系，所以也沒(méi)什么可抱怨的。畢竟是成年人，對(duì)一些榮辱得失看的比較淡一些，所以堅(jiān)持寫(xiě)下去還不成問(wèn)題。
可是，最近我班成立了博客圈，有不少同學(xué)加入了這個(gè)圈子。剛開(kāi)始建起來(lái)時(shí)倒也新鮮，發(fā)了博文在班內(nèi)炫耀一下，尤其是有個(gè)叫“馳騁天下”的，天天拉著我的羽絨襖問(wèn)：“老師，老師，我又發(fā)了一篇文章，你看到了沒(méi)？”“老師，我現(xiàn)在是不是發(fā)文章最多的�。俊蔽抑�，這是孩子要“表?yè)P(yáng)”呢！于是隨口夸幾句，順便忽悠忽悠，說(shuō)：“你再不努力，別人可超過(guò)你了啊�！笨珊髞�(lái)，我發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)不再堅(jiān)持。畢竟是二年級(jí)的孩子啊，只有六、七歲而已，哪有那么大的毅力啊，看來(lái)只是順嘴忽悠不行了！
于是，另想奇招。校信通都能每周評(píng)個(gè)搏腕兒，讓本是普通百姓的人也能“腕兒”上一把，讓那些“腕兒”們高興得顛顛的，我們二（5）班為什么不能也評(píng)出自己的.班級(jí)搏腕兒呢？
說(shuō)干就干。于是根據(jù)發(fā)表博文的數(shù)量和日志點(diǎn)擊量?jī)身?xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)，我評(píng)出了班級(jí)第一批搏腕兒，產(chǎn)生了兩位：馳騁天下和小李子涵。接著我鄭重其事填了兩張喜報(bào)，向家長(zhǎng)報(bào)喜，又在班內(nèi)煞有其事的給搏腕兒發(fā)獎(jiǎng)品（每人四個(gè)糖塊兒），看把孩子樂(lè)的，臉上開(kāi)了花兒，其他孩子呢，眼睛都直了！最后，我又告訴他們，兩周后還要評(píng)！
剛剛評(píng)過(guò)幾天時(shí)間，再看看班級(jí)博客圈，發(fā)稿熱情可高了！一天發(fā)五六篇的大有人在�，F(xiàn)在發(fā)的最多的已經(jīng)不是前兩天的那兩位搏腕兒了，現(xiàn)在居榜首的是“茁壯小苗”和“小顆�！�，估計(jì)下一期搏腕他倆有望！真是夸出來(lái)的“搏腕兒”！看著那些小精靈們每天忙得不亦樂(lè)乎，我這個(gè)大忽悠偷著樂(lè)吧！