健教課上笑翻天作文

　　今天這堂課是這學(xué)期開學(xué)以來的第一節(jié)健教課，老師要求我們朗讀第一課“心理聚焦”里的《藍(lán)貓的苦惱》。

　　老師先請(qǐng)徐庭超和王武來讀。講臺(tái)上，徐庭超比王武矮一點(diǎn)，王武比徐庭超黑一點(diǎn)；王武粗聲粗氣地讀，徐庭超細(xì)聲細(xì)氣地讀，這使兩個(gè)人在臺(tái)上怎么看怎么好笑。

　　讀完了，老師又請(qǐng)其他同學(xué)：“來，你，你！”張子涵和劉子驍上去了，張子涵演藍(lán)貓，劉子驍竟然演了雞大嬸。

　　開始讀了，他們馬上就進(jìn)入了高潮：

　　張：雞大嬸，我這次又考砸了。

　　劉：藍(lán)貓，你學(xué)習(xí)的時(shí)候肯定不認(rèn)真了。

　　張子涵立即跳起來：不是！可憐的“雞大嬸”被噴了一臉口水，我們笑得一塌糊涂。

　　老師急忙打圓場：“這是一段很精彩的反串表演，下面請(qǐng)他們互換角色再表演一次�！�

　　反串藍(lán)貓的張子涵成了“雞大嬸”，在旁邊等著“藍(lán)貓”先發(fā)言。

　　只聽劉子驍帶著哭腔說道：“雞大嬸，我這次又考砸了。”

　　此時(shí)的“雞大嬸”迫不及待地沖上去，點(diǎn)著“藍(lán)貓”的腦袋說：“你學(xué)習(xí)的時(shí)候肯定不認(rèn)真了！”

　　我們笑得早就掉到地下去了，再看講臺(tái)上時(shí)，劉子驍正一只手握成拳頭，搭在腦門上，說： “方法？難道學(xué)習(xí)還要講究方法嗎？”

　　“哈哈哈！”我們?cè)俅涡Φ脰|倒西歪，桌子都笑得掀翻了，怎么也收不住。

　　再次把掌聲給予“藍(lán)貓”和“雞大嬸”兩位！

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