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不可磨滅優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-10-29 16:04:03 推薦作文

不可磨滅優(yōu)秀作文(通用10篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的不可磨滅優(yōu)秀作文(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

不可磨滅優(yōu)秀作文(通用10篇)

  不可磨滅優(yōu)秀作文 篇1

  “哈哈,我瞎了,我真的瞎了!”

  我覺(jué)得很高興,我想我不會(huì)為數(shù)學(xué)不及格而流淚,不會(huì)為背不出英語(yǔ)單詞而難堪,不會(huì)為無(wú)數(shù)次的測(cè)驗(yàn),考試而驚慌失措。不必看同學(xué)嘲笑的目光,“醒目”的成績(jī);不必為了母親永遠(yuǎn)敲不完的“警鐘”,父親過(guò)分忍耐的眼光而煩惱。因?yàn)槲蚁沽耍玫降娜谴蠹业耐椤?/p>

  我是很樂(lè)觀的,反正這世界上瞎子多的是,多我一個(gè)也不算多,別人可以生活,我也能,而且我堅(jiān)信我會(huì)比他們活得更加快樂(lè),更充實(shí)!

  這一天,我大膽的靠近了平日里的危險(xiǎn)物――電視,打開(kāi)了電視,放心的放DVD,聽(tīng)起了音樂(lè),媽媽再也不說(shuō):“快讀英語(yǔ),早晚我要把SHE,周杰倫……的帶子給磨爛!毕喾磱寢屪叩搅宋业纳磉,用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“要聽(tīng)什么,就聽(tīng)吧,不要想不開(kāi)!蔽液芨吲d地聽(tīng)了一個(gè)上午。中午同大家吃飯時(shí),有些不習(xí)慣,平時(shí)愛(ài)和我開(kāi)玩笑的妹妹仿佛在一夜之間長(zhǎng)大了,很懂事,盡把好菜夾給我。睡了一會(huì)兒,我又開(kāi)開(kāi)電視機(jī),聽(tīng)著那《生活麻辣燙》熟悉而又陌生的聲音,不覺(jué)感到一絲傷感……爸沒(méi)說(shuō):“這很庸俗!狈粗煌5陌参课艺f(shuō):“要快樂(lè),聽(tīng)笑話挺好的!秉S昏,我?guī)е郧皬狞S山買來(lái),準(zhǔn)備送給奶奶的拐杖向體育場(chǎng)出發(fā),那是我最喜愛(ài)的路,但一直來(lái)去匆匆,沒(méi)有來(lái)得及看清楚他的摸樣,我就失明了……

  小侄女,小表妹陪著我,全然沒(méi)有了平時(shí)那種忙碌的感覺(jué),我還想好了,我以后每天都要來(lái)這兒散步。復(fù)讀機(jī)里播放著周杰倫的《東風(fēng)破》,我聽(tīng)得很滿足,因?yàn)槠綍r(shí)我既看不到,也聽(tīng)不到……

  不可磨滅優(yōu)秀作文 篇2

  六年的光陰如白駒過(guò)隙,匆匆掠過(guò),在我們心中,只留下不可磨滅的記憶!

  六年前,我們手拉手走進(jìn)教室。六年后我們流著淚,拿著滿是簽名的校服,邁著沉重的步子走出那個(gè)給我們快樂(lè)。教我們知識(shí)的校園。只是,校園中的每一寸土地,每一份快樂(lè)。都深深留在了我們的腦海中。

  在畢業(yè)典禮上,我們懷著感恩的心,向母校,向老師深深地鞠了三躬。每個(gè)學(xué)生的眼中都噙滿了淚水。

  在最后一堂課上,我們都哭了,為了不舍,更是為了六年的快樂(lè)!

  在最后的那段日子里,每個(gè)同學(xué)都在寫(xiě)同學(xué)錄,用一張小小的紙,來(lái)表達(dá)啊自己對(duì)同學(xué)的不舍和紀(jì)念。六個(gè)春夏秋冬記載了我們的情,記載了71個(gè)人的快樂(lè)。

  放心吧,母校,我們會(huì)騰飛。

  放心吧,老師,我們會(huì)奮發(fā)。

  藍(lán)天獻(xiàn)給白云,長(zhǎng)路獻(xiàn)給遠(yuǎn)方。這一顆感恩的心,將會(huì)化成動(dòng)力,指引我們向前。

  我們會(huì)以我們的成功,感恩母校,感謝老師。

  不可磨滅優(yōu)秀作文 篇3

  高考,一個(gè)讓我恐慌的日子,帶走了我珍貴的高三生涯。但他留給了我什么,我想。沒(méi)有那成功的喜悅,只有落寞的迷惘。不知道付出的是否有回報(bào),亦不知未來(lái)的路該怎么走。心痛得不能呼吸,似乎瞬間蒼老了幾十歲。望著鏡中那破碎的自己,開(kāi)始質(zhì)疑自己存在的價(jià)值。

  以前的風(fēng)光早已蕩然無(wú)存,因?yàn)槲以谧钪匾膽?zhàn)役里一敗涂地,輸?shù)暮軕K。我的字典里沒(méi)有的輸字寫(xiě)滿了我的腦海。我還能做些什么,除了哭泣。造化就是這樣弄人,把你捧上天,又狠心的把你推向地獄,這比直接讓你下地獄要痛苦千萬(wàn)倍。

  成績(jī)出來(lái)前的十幾天,我在迷茫中度過(guò)。有時(shí)對(duì)著電視一整天,卻不知自己看了什么。有時(shí)對(duì)著無(wú)法顯示的網(wǎng)頁(yè)一下午。沒(méi)有陽(yáng)光,也沒(méi)有黑暗,恍如隔世。整個(gè)生命好象被什么給抽空了一樣,瀕臨崩潰。我沒(méi)有出門(mén),更確切的說(shuō)是不敢出門(mén)。我害怕傷口裂開(kāi)時(shí)的劇痛,不敢看別人失望或詫異的眼神,所以選擇逃避。

  望著憔悴的自己,我開(kāi)始冷靜下來(lái),仔細(xì)思考得失。高考的失敗好象讓我失去了一切,但我也確實(shí)在掙扎中成長(zhǎng)了不少。就像徐志摩說(shuō)的那樣,當(dāng)我痛苦的站在你面前,你不能說(shuō)我一無(wú)所有。畢竟我有高三這段不可磨滅的記憶,有高考這個(gè)難得的經(jīng)歷。

  我想,人生的道路還很漫長(zhǎng),我會(huì)勇敢的走下去,不再逃避…

  不可磨滅優(yōu)秀作文 篇4

  清澈的湖面倒映著天空那輪懸掛在夜幕的月亮,宛如嵌在這綠油油的草地上,發(fā)出奪目的光芒,幾條魚(yú)偶爾從水中跳出,泛起一圈圈的漣漪。頓時(shí),與月光交錯(cuò),霎時(shí)那光芒更加柔和,構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)面。此時(shí),不遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲狗吠,像一個(gè)粗魯?shù)娜瞬辶艘痪湓掃M(jìn)來(lái),打破了這靜謐。這時(shí),你才發(fā)現(xiàn),你還身處在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。房屋坐落在這山中,一片片林海隨著這夏風(fēng),翻滾著……這,便是我童年的一切!

  當(dāng)我還懵懂的時(shí)候。猶記得,一家人開(kāi)開(kāi)心心的在月下暢談——奶奶手中握著蒲扇,輕輕的為我送來(lái)微涼的夏風(fēng),驅(qū)趕那煩躁的酷熱;爸爸與爺爺在月下,泡著那苦澀而又回味無(wú)窮的茶,借著月光聊起多年前的英雄事跡,那茶顯得格外的香醇;媽媽端來(lái)了幾只精致的糕點(diǎn)。世界仿佛都安靜了下來(lái),月的腳步悄悄的來(lái)臨,透過(guò)縱橫交錯(cuò)的縫隙,照在每個(gè)人欣喜的臉上。偶爾的幾聲蟬鳴,帶出幾絲夏的味道。小溪在遠(yuǎn)處嬉戲著,充滿了歡笑,門(mén)前幾顆柳樹(shù)喝醉了似的,隨風(fēng)跳起婀娜多姿的舞蹈。

  當(dāng)我長(zhǎng)大一些的時(shí)候,便不再和家人在月下暢談。而是與伙伴在湖畔赤手捉魚(yú),濺起的水花在月光的照映下,也顯得活潑起來(lái)。玩到累了,就躺在旁邊的草地上。一躺下,我們便望到了那浩瀚無(wú)垠的星空,月還是那么的美,像身穿淡黃色綢緞的少女,在那遙遠(yuǎn)的夜空中飛舞。草獨(dú)有的氣息在空氣里醞釀著,發(fā)酵出清新的味道。我們貪婪的吮吸著、享受著,可能被這微風(fēng)熏的有點(diǎn)醉了吧,眼前竟出現(xiàn)了一幅詩(shī)一般的山水畫(huà),依偎在大地的懷抱中,像身處在夢(mèng)境里。不知不覺(jué)的,我們睡著了。

  如今,再次回到這個(gè)曾經(jīng)美麗的湖泊前,雖然當(dāng)年的場(chǎng)景已經(jīng)不復(fù)存在了,但是這里卻仍舊寧?kù)o。是空虛嗎?心中像是失去了什么似的,努力回想著,卻再也回憶不起來(lái)了。噢!是那逝去的過(guò)去!是啊,原來(lái)一切東西都將會(huì)逝去?墒俏覀冇帜茏鍪裁茨兀课覀兌甲柚共涣孙L(fēng)的逝去,時(shí)間的輪回,只能好好珍惜現(xiàn)在,為未來(lái)做好準(zhǔn)備,不留下任何遺憾罷了。把這一切深深烙印在心底的深處,不隨著環(huán)境的改變而改變,也不隨著時(shí)光的逝去而遺忘。人的一生最寶貴的不就是童年時(shí)的歡笑嗎?我們幼時(shí)的天真嗎?

  童年的一切,是我最珍貴的回憶。當(dāng)過(guò)去成為記憶時(shí),請(qǐng)記得回味。

  不可磨滅優(yōu)秀作文 篇5

  畢業(yè)了,這意味著地獄班慘烈的生活已經(jīng)結(jié)束,美妙的假期即將到來(lái),面對(duì)這一切,我高興的吶喊,大聲的歡呼,心里卻忍不住暗暗哭泣;我興奮地去迎接假期的到來(lái),心卻靜靜地趴在窗邊看著學(xué)校,回味發(fā)生在學(xué)校的一點(diǎn)一滴,讓往事如電影般徐徐放映。

  失去的,是同學(xué)們的笑語(yǔ),好友的安慰和同學(xué)之間的瘋鬧,得到的,是一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)有名無(wú)實(shí)的快樂(lè)假期。畢業(yè)前,信誓旦旦說(shuō)的一定不會(huì)哭泣也化為烏有。母校,夢(mèng)里的你總是那么真實(shí),真實(shí)的讓人醒來(lái)后淚流成河,讓人忘不了你,讓人把你當(dāng)作無(wú)人能及的神圣殿堂。

  預(yù)料中,畢業(yè)考試后有人哭了,當(dāng)時(shí)嬉笑著說(shuō)不必哭泣的人也只留下一個(gè)顫抖的背影。此時(shí)的我們,早已各分東西,讓我唯一慶幸的是,友誼的橋梁沒(méi)有被分別的洪水沖垮,只是它被轉(zhuǎn)移到了電話和網(wǎng)絡(luò)上,我們可以哭泣,可以歡笑,可以互相安慰,可以互相侃調(diào),只是不能再看到大家在一起時(shí)真實(shí)的影子。

  記憶中,校長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)要給我們一個(gè)美麗的校園,而我們?cè)僖蚕硎懿坏叫iL(zhǎng)的好意,只能為學(xué)弟學(xué)妹們暗暗高興,只是記憶中的學(xué)校變了樣,我只有對(duì)故地重游不再有懷舊的感覺(jué)而惆悵,和對(duì)學(xué)校美麗而感到開(kāi)心。我們?cè)趯W(xué)校墻上留下的痕跡已被墻漆永遠(yuǎn)地覆蓋,學(xué)校在我們心中留下的痕跡不可磨滅,我們學(xué)校的是壞的,學(xué)校給我們的是好的,也許,我們能用“學(xué)校給我們的好”回報(bào)給學(xué)校更好的。

  七小,這個(gè)在三亞大名鼎鼎的學(xué)校,成為了我的母校。我明白,在我踏入它的第一步起,我就不能再忘記它。

  不可磨滅優(yōu)秀作文 篇6

  在《關(guān)尹子》的“五鑒”中,有這么一句話“譬猶昔游再到,記憶宛然”。

  2010年9月10日,是我在中學(xué)里度過(guò)的第一個(gè)教師節(jié)。如今,我還能清晰的記得,那天,小學(xué)門(mén)口的場(chǎng)景:

  那一天,在小學(xué)門(mén)口擠滿了人,大多數(shù)都為初一的。雖然,場(chǎng)面有些混亂,但我們都還是在這“茫茫人海”之中,找到了相處六年的同學(xué),見(jiàn)面時(shí),給對(duì)方一個(gè)溫暖的擁抱和真摯的祝福。因?yàn),我們彼此的友誼,是誰(shuí)也不能夠理解的,只有用這種方式才能表達(dá)。

  漫步在操場(chǎng)上,一幅幅小學(xué)里的畫(huà)面,像放電影一樣出現(xiàn)在眼前。在小學(xué)中,最后的`一次運(yùn)動(dòng)會(huì)里:“加油,加油”女生的一聲聲加油聲,“拼了,拼了,不管了,超過(guò)他們”男生的語(yǔ)句中的堅(jiān)強(qiáng)決心,讓我們不由得動(dòng)容……最后,通過(guò)男生們的努力,我們班取得了年級(jí)拔河比賽的第一名。在這之后,我們女生遞上了自己的餐巾紙,即使他們沒(méi)有取得這第一名,我想我們也會(huì)這么做的,因?yàn),我們(cè)谶@片天空里一起朝夕相處的生活了六年的日子已經(jīng)不多了,已經(jīng)進(jìn)入了尾聲。

  故地重游,誰(shuí)能不懷念。

  今天,我?guī)е鴳涯钸^(guò)去的想法,與媽媽一起在游蕩在青少年宮里,回想這些年在這里的一點(diǎn)一滴。

  2009年,通過(guò)自己的努力,考進(jìn)了這個(gè)令人憧憬的文學(xué)院,但又因?yàn)橐唤z恩怨,放棄對(duì)它的追隨。

  后來(lái),在新的一個(gè)學(xué)期里,我回到了那再也普通不過(guò)的教室,但是,讓我意外的是,我看到了他。他是我在文學(xué)院里認(rèn)識(shí)的唯一一個(gè)男生,他的文學(xué)常識(shí)很好。在培訓(xùn)班里,寫(xiě)碼字寫(xiě)的最好的一個(gè)人。

  當(dāng)內(nèi)心促使我去問(wèn)他文學(xué)院里教的東西,才發(fā)覺(jué)他并沒(méi)有隱瞞什么,毫無(wú)保留的告訴了我,讓我重心樹(shù)立起對(duì)文學(xué)的興趣,每天遨游在書(shū)海里。我心里的黑暗,漸漸消失,內(nèi)心的世界,因此而光明起來(lái)。

  在最后的那一節(jié)課里,突然間,覺(jué)得好累。也許,是因?yàn)槭ヒ粋(gè)知己吧!因?yàn),只有他才能讀懂我寫(xiě)的文章。我們彼此相約“愿一生能再見(jiàn)”,希望以后能夠再在一起交流文學(xué)。

  記憶,讓我不忘記過(guò)去所發(fā)生的一點(diǎn)一滴。因此,我想,那光芒與暗漪所溶解的那一邊天空中,那純潔的白云,記錄著我們每個(gè)人所擁有的記憶,不會(huì)因任何而改變,所以,記憶是不可磨滅的……

  不可磨滅優(yōu)秀作文 篇7

  “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭還懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟。旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四字閃閃發(fā)光——超越極限!”這是作者海明威對(duì)小說(shuō)的評(píng)價(jià)。讀世界名著《老人與!,我被深深地打動(dòng)了。

  海是藍(lán)色的,它可以平抑如鏡,也可以掀起滔天巨浪讓生活在他懷里的“勇士”與人一比高下。精神是無(wú)形的,它可以潛藏在人的內(nèi)心世界里一動(dòng)不動(dòng),也可以一觸即發(fā),用它難以形容的威力與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。一位老人,一片大海,就算是一個(gè)正值壯年的男子在大海面前都顯得那么微不足道,何況一位老人?那又是什么促使老人與幾十條鯊魚(yú)作戰(zhàn)呢?是精神!不屈的精神!

  “一個(gè)人可以被消滅,但不可以被打!”這是《老人與!方o我印象最深的一句話。

  老人精疲力竭地回到岸上,什么都沒(méi)得到,相反,連魚(yú)網(wǎng)、魚(yú)叉都沒(méi)有了。是的,他輸了,可同時(shí)他也贏了,因?yàn)樗麘?zhàn)勝自己。每個(gè)人都有缺陷,當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力戰(zhàn)勝它而不屈從它時(shí),無(wú)論他最終是輸是贏,他都是一個(gè)勝利者,他是自己勇氣、不屈的勝利者,因?yàn)檫@種精神是世上唯一無(wú)法戰(zhàn)勝的。

  我不禁聯(lián)想到一個(gè)二戰(zhàn)時(shí)的真實(shí)故事——一名為自由而戰(zhàn)的美國(guó)大兵,在被處死前,向眾人豎起了兩個(gè)手指,那是代表勝利的“victory”的字頭,以此來(lái)表達(dá)那句:“正義戰(zhàn)勝一切!”劊子手見(jiàn)狀,殘酷地砍下了他的手指,然而那位大兵又舉起了雙臂——一個(gè)巨大的V字,它仿佛不斷向空中延伸……它有著怎樣的震憾力啊!即便一無(wú)所獲,仍然執(zhí)著地為了自己的目標(biāo)而奮斗,這不正是作者想要給我們的啟示嗎?或許那些所謂的勝利者會(huì)贏得某些人的掌聲,其實(shí)在他們內(nèi)心深處,有個(gè)聲音在說(shuō):“你的勝利是所有勝利中最可悲的一類!”為什么劊子手會(huì)砍下美國(guó)大兵的手指?為什么在刑場(chǎng)上敵不不敢正視我們戰(zhàn)士的雙眼?因?yàn)槿祟惒豢赡绲氖蔷瘢瑹o(wú)法戰(zhàn)勝的是正義!

  臧克家有句名言:有的人死了,他還活著。

  我們應(yīng)該歌頌古今中外所有具備這種精神的人,因?yàn)椤耙粋(gè)人可以被消滅,但不可以被打敗!”

  不可磨滅優(yōu)秀作文 篇8

  在學(xué)校晨的一段期間給我的學(xué)習(xí)生涯留下了不可磨滅的記憶。

  我終于上八年級(jí)了,一向看似很有氣勢(shì)的話,被我念成了遺言的味道。其實(shí)我也不想的,但是有些事情不是你想就實(shí)現(xiàn),比如說(shuō)我想考第一但又考不了,我不想做作業(yè)但又不得不做。

  我上初二了。我心如死水,不高興也不悲哀。其實(shí)這才是一種莫大的悲哀,哀莫大于心死,可是我看看我身邊的人個(gè)個(gè)都滋潤(rùn),成天笑咪咪的見(jiàn)人就友好的打招呼。讓別人覺(jué)得他們生活的挺好。我知道他們大都是裝的。他們臉上在笑,其實(shí)心里在悲傷。我不明白,為什么人一定要把自己偽裝起來(lái)呢?不高興就是不高興,在臉上笑在心里哭的滋味箕很不爽,我試過(guò)。我問(wèn)朋友可是沒(méi)人能回答我。她們憂郁的看著我,仿佛在說(shuō):“你還小,不懂!“人啊人!怎么越來(lái)越虛偽!

  我在深圳度過(guò)了一個(gè)愉快而溫馨的暑假,我時(shí)常喜歡讓姐姐帶我去游樂(lè)園玩,可是聽(tīng)媽媽說(shuō)有一次許多人玩摩天輪的時(shí)候由于機(jī)器故障發(fā)生一件死人事件,有幾個(gè)人從上面掉了下來(lái),從此熱鬧的公園變得寧?kù)o了幾分,讓人害怕不己。

  每次在晚上的時(shí)候街上就熱鬧非凡。咦?這是怎么回事,這里怎么那么多人?我從擁擠的人群中擠了進(jìn)去,哇!好酷!一個(gè)吉它手。

  他頭發(fā)蓬亂,糟糟的頭發(fā)一直搭到了他的眼下,身上一件牛仔衣,很臟,似乎已經(jīng)很久沒(méi)有洗了,下身也是一條褲,破破的,大概二十歲左右的樣子,我從他人口中得知他以彈吉它為生,很久以前因?yàn)榘职值拇蛄R成為了他離開(kāi)家的理由,我覺(jué)他很可憐,就給了他我身上僅有的一塊錢(qián),僅僅的一元錢(qián),他卻說(shuō)了無(wú)數(shù)聲謝謝,所以我每天都來(lái)捧他的場(chǎng)。

  我認(rèn)為這里的故事真是有勝數(shù)這里的最美,美得讓人應(yīng)接不,這里的人美,美得讓眼前一亮,他們熱情好客,大方,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)那里的一切,我只想說(shuō)一句:“明年我還去!

  不可磨滅優(yōu)秀作文 篇9

  千年古國(guó),是文化的傳承;五星紅旗,傲然升起;熠熠新星,閃耀在世界的夜空之上;這是中國(guó)人的驕傲,是不可磨滅的榮光。

  千年傳承,文化瑰寶。中國(guó)這二字,在世界中占據(jù)極大地位,中國(guó)文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從“今我來(lái)思,雨雪霏霏。”到“一灣淺淺的海峽”的鄉(xiāng)愁,從“留取丹心照汗青”到“為中華之崛起而讀書(shū)”從“千古風(fēng)流人物”到“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”提起中國(guó),是一筆一畫(huà)的方塊字;是厚厚的大辭典;是中外聞名的四大名著;是黃皮膚,黑眼睛的人們。÷怅,變的是用詞造句,不變的是深入中國(guó)人每一寸肌膚,每一滴血液的文化印記。是從每一個(gè)中國(guó)人骨髓里透出的濃郁書(shū)香,文化,是中國(guó)的神圣,驕傲,獨(dú)屬中國(guó)人的榮光。

  亂世紛爭(zhēng),才人盡出;馃龍A明園令人惋惜,震驚中外。與此同時(shí),中國(guó)屈辱史慢慢拉開(kāi)了帷幕,算起來(lái),其實(shí)中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)離我們并不算遙遠(yuǎn)。那是一段不想回首的往事,有多少人因此妻離子散,又有多少人死在了這十幾年里,數(shù)不勝數(shù)。就當(dāng)中國(guó)四分五裂之時(shí),是他們,孫中山,毛澤東,在沒(méi)有先進(jìn)武器的情況下,在吃不飽,穿不暖的情況下,喚醒著中國(guó)這只東方的巨龍;蛟S曾被列強(qiáng)欺壓,或許一直處于劣勢(shì),但是他們做到了,1949年結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng),巨龍,蘇醒了,也許過(guò)程不盡人意,但勝利的成果,是一項(xiàng)奇跡,令國(guó)人謹(jǐn)記。10月1日是中國(guó)人的驕傲,自豪,心中也泛起了點(diǎn)點(diǎn)榮光。

  科技文化,飛躍發(fā)展,什么時(shí)候中國(guó)真正被外國(guó)人記在心里了?是劉翔獲得冠軍的時(shí)候,現(xiàn)如今,中國(guó)也沒(méi)有讓任何一個(gè)人失望。珠港澳大橋的開(kāi)通,再次給世界帶來(lái)了巨大的震撼,不提它的多項(xiàng)世界之最,單是中國(guó)自主研發(fā)建造的,就令人敬佩不已,這座大橋,是中國(guó)乃至世界人類探索的開(kāi)端。中國(guó),我因你驕傲!這是由衷的贊嘆。

  “美哉我少年中國(guó),與天不老!蔽抑袊(guó)少年,將告訴全世界中國(guó)人的榮光。

  不可磨滅優(yōu)秀作文 篇10

  當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),許多人的目光轉(zhuǎn)向了我。然而,只有你還在讀自己的書(shū),忙于自己的事情。似乎這一切都與你無(wú)關(guān)。我以為你是一個(gè)獨(dú)立的人,不容易接觸。但是當(dāng)課程結(jié)束的時(shí)候,你的精神將不會(huì)知道它從哪里來(lái)。你不再是你在課堂上,你是如此快樂(lè)。我聽(tīng)到許多女同學(xué)叫你“同桌”,半信半疑地把它當(dāng)作你的名字。

  后來(lái),我們認(rèn)識(shí)了對(duì)方,也認(rèn)識(shí)了對(duì)方。原來(lái)同桌不是你的名字,而是他們給你起的綽號(hào)。但是我喜歡叫你混蛋,事實(shí)上我不知道我為什么那樣叫你。只是你喜歡看你憤怒的眼睛什么的。你總是說(shuō)如果我再那樣叫你,你會(huì)打我,剝我的皮。但是你以前從來(lái)沒(méi)有真正這樣過(guò),我知道你只是說(shuō)說(shuō)而已。難道我只是想讓你打擊我時(shí)的那種快感。

  后來(lái),我了解到你有一種每天晚上10:30都不能超過(guò)的疾病。如果你睡晚了,你會(huì)頭疼的。從放學(xué)后聊天到10:30,我們每天都上床睡覺(jué)。以后我會(huì)偶爾撒嬌要你陪我說(shuō)話,你總說(shuō)會(huì)頭疼。我最期待的是每天的那兩個(gè)小時(shí),在這段時(shí)間里我們可以自由地聊天。沒(méi)有我們不能談?wù)摰牡胤健N覀冋務(wù)摿宋磥?lái)和童年。當(dāng)我們知道對(duì)方生病了,我們都會(huì)建議對(duì)方吃藥去醫(yī)院。然而,當(dāng)我們生病的時(shí)候,我們從來(lái)沒(méi)有吃藥或去醫(yī)院。

  我真的很感謝你陪我度過(guò)這段時(shí)間。雖然只有一年,但今年我學(xué)到了很多。既然我們吵架了,但那些也值得珍惜。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段時(shí)間里發(fā)生的事情。我記得你的每一句話,我最愛(ài)你。保重。

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