烏鴉辯解五年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的烏鴉辯解五年級作文，希望對大家有所幫助。
烏鴉辯解五年級作文1
住在森林里的烏鴉，常常受到鳥類的嘲弄，但是，烏鴉從來沒有辯解過。
有一天，烏鴉與八哥，喜鵲、蒼鷹在一棵大樹上相遇，烏鴉再次受到嘲弄。它忍無可忍地進(jìn)行了反駁。
烏鴉憤怒地說：“喜鵲，你說你給過你的媽媽食物嗎？你媽媽含辛茹苦地把你養(yǎng)大，容易嗎？”
喜鵲啞口無言了，可是，它還是不服氣地說：“哼，就算你孝順，但是你做過偉大的事情嗎？沒有吧！起碼我還為牛郎織女做過貢獻(xiàn)呢！”……
它們爭得面紅耳赤，不分上下。這時(shí)，八哥站了出來，輕蔑地說：“哼，烏鴉，你這不知天高地厚的家伙。”
“八哥，我怎么不知道天高地厚了？”烏鴉著急地說。
“烏鴉，這你就不知道了吧？”八哥連看也不看烏鴉地說：“你能學(xué)人類的各種語言嗎？”
“八哥，雖然我不會(huì)學(xué)人類的各種語言，可是，我比你要聰明的多，你沒聽過《烏鴉喝水》這個(gè)故事嗎？
八哥沒有話說了。
蒼鷹一看，急忙說：“你有過榮譽(yù)嗎？沒有吧！我告訴你，我可是內(nèi)蒙古人心中的英雄。”
“我說蒼鷹，雖然你有過榮譽(yù)，可俗話說得好，虎毒不食子。老虎再厲害也不吃自己的子女，而你呢？”烏鴉理直氣壯地說。
烏鴉的話像一把利劍刺中了蒼鷹的.短處，蒼鷹羞得無地自容。
喜鵲走到烏鴉的面前說：“我們以后再也不欺負(fù)你了，我們以后還做好朋友，如嗎？”八哥、蒼鷹也點(diǎn)頭表示贊同。烏鴉高興地說：“好啊，以后我們要看別人的優(yōu)點(diǎn)，不看別人的缺點(diǎn)，好嗎？”從此以后，森林里沒有人再嘲笑烏鴉，所有的鳥與烏鴉相處的其樂融融。
烏鴉辯解五年級作文2
森林里有一只烏鴉，常常受到其他鳥類的嘲弄：有的說它長得太丑了；有的說它又貪婪又霸道，還經(jīng)常爭搶別人的食物；有的說它的叫聲太難聽了。烏鴉整天受到這些嘲諷，但不想辯解什么。
有一天，蒼鷹、喜鵲、八哥在樹上相遇。它們正說笑，遠(yuǎn)處飛來一只滿身黑羽毛的鳥�！翱纯矗卑烁绯爸S說，“那個(gè)一無是處的烏鴉又來了�！睘貘f看自己又受到了嘲諷，忍無可忍，不禁為自己進(jìn)行了辯解：“你個(gè)八哥，你有什么資本嘲笑我？”
“我的資本可大呢，我會(huì)學(xué)別人說話，逗人開心，還會(huì)跟在牛后邊，吃它翻出來的蚯蚓，你行嗎？”
烏鴉冷笑一聲：“你是本事大。你會(huì)學(xué)人說話，卻沒有自己的語言和主見；你跟在牛后邊吃蚯蚓，你這叫不勞而獲；你根本就是人類的玩物，你根本沒有自由！”八哥一聽，啞口無言。
喜鵲看八哥沒話說了，便接上他們的話：“烏鴉，你還好意思夸自己？人類把你當(dāng)做掃把星，而我呢？人類說‘喜鵲叫，好運(yùn)到’，我可是吉祥鳥�！�
“那你偷人東西，還禍害人類的莊稼，這也叫吉祥？”喜鵲一時(shí)也說不上話來。
這時(shí)候蒼鷹站出來了，它趾高氣揚(yáng)的說：“嗨，你看我這樣壯實(shí)的身體，鋒利的爪子，洪亮的叫聲，我可是草原民族的英雄，是力量的象征�！�
“哼！那你自高自大，殘害同類是怎么回事？”烏鴉頓了一下，說道，“你想必聽說過‘烏鴉反哺’的故事吧，我們?nèi)绱俗鹄蠍塾�，你拿什么和我們比？”蒼鷹被說的臉紅一陣，白一陣，羞愧無比。
這時(shí)，蒼鷹拉上喜鵲和八哥，向?yàn)貘f道歉：“對不起，我們不應(yīng)該嘲笑你。”
烏鴉笑著原諒了他們：“其實(shí)，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我們不能只看到別人的缺點(diǎn)，要取長補(bǔ)短啊！”
【烏鴉辯解五年級作文】相關(guān)文章：
烏鴉的辯解勵(lì)志故事03-04
烏鴉06-02
《狐貍和烏鴉》童話作文02-25
金烏鴉-童話作文大全02-22
侍神烏鴉06-25
領(lǐng)頭的烏鴉01-22
七只烏鴉01-26
烏鴉的諺語民諺01-23
烏鴉喝水睡前故事10-25
狐貍和烏鴉童話02-22