好想說聲對不起的初二作文

　　從小到今我說過很多句話，這些話也說過好多次，但有一句話我很少說——對不起，因為在我看來說出對不起是很難的事、需要很大的勇氣，但我好想跟一個人說聲——對不起！

　　王老師是我小學六年級的'數(shù)學老師，老師待我很好，可在當時我對老師很反感。六年級時我語文和數(shù)學相差甚遠，王老師發(fā)現(xiàn)這一情況后馬上幫我惡補數(shù)學，惡補�。∵@簡直就是魔鬼訓練，每天都交待大量的練習和作業(yè)，上課時目不轉睛的盯著我生怕我分神，那時連看一下窗外的機會都沒有，困了也不能眨一下眼睛，就算是累了也要逼自己睜開眼睛看黑板，那時的日子對我來說就是煎熬，漸漸的我對王老師很反感，也討厭了數(shù)學這一學科。離開數(shù)學來到玩的身邊，沉迷于玩，最終數(shù)學成績直線下降，所以未能如王老師所愿把數(shù)學成績提高。

　　一直到今天我對數(shù)學都提不起一丁點興趣，成績也一直在及格分數(shù)段上徘徊，這又能怪誰呢？只怪自己當初沉迷于玩，沒有努力學習。

　　王老師幫我惡補是為了把我的數(shù)學成績提高上來，而我卻沒有把數(shù)學成績提高上來，一直到今還是如此，對此我感到深深的內疚，王老師的好心換來的卻是我的反感，我對自己感到很失望！無論數(shù)學成績好壞，我還是要感謝王老師當初的輔導！

　　當初沒努力學習數(shù)學，對老師感到反感，而且還走到了玩的身邊，我感到很內疚，如果時光能重回的話我愿意逼自己學好數(shù)學，我保證自己不再貪玩了，時間不能倒轉，事情不能重來，內疚的心理無法排除，我好想和王老師說聲對不起，好想！好想！

　　我好想和王老師說聲對不起，只愿這聲對不起能夠讓我心中的內疚好些，再好些！

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