回想作文范文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的回想作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
回想作文范文1
這星期，我們進行了期中測試。
——考試前——
知道了要考試的我們，個個都開始捧起書復(fù)習(xí)了起來。當(dāng)然，
我也不例外。拿著語文書和科學(xué)書趕緊看了起來，要知道這是我最差、也是最怕的兩門功課。不過我對英語倒是很感興趣，而且這又是最后考的一門，復(fù)習(xí)的時間還多著呢。讓我自己為自己喊一聲“加油吧！努力吧！”
——考試時——
終于找到了自己的位置，監(jiān)考老師就進來了，試卷和答題卷也很快就發(fā)下來了。開始答題了，同學(xué)們一個個奮筆疾書。窗外，一陣陣如尖刀一般的寒風(fēng)刮了過來，好冷。還好，答完題再檢查一下就快到時間了。這可是我第一次知道教室是多么得暖和。接下來的幾天也還是如此。
——考試后——
兩天半的期中測試終于結(jié)束了。接下來就是比考試更緊張的
事——公布成績。老師將我們的成績公布在電腦上，一門門功課
的成績不堪入目�？匆娒块T功課都有幾個人是滿分的，我簡直覺得自己好沒有用啊。
算了，我一定會將這些成績轉(zhuǎn)化為我學(xué)習(xí)的動力，加油吧！
回想作文范文2
回想去年的萬圣節(jié)，那時的情景我至今還歷歷在目。
記得那天，我和我的同學(xué)們這些兩眼不聞窗外事的人突然心血來潮。想看看那天是幾號，結(jié)果一看才驚訝的發(fā)現(xiàn)當(dāng)天是萬圣節(jié)，我們馬上興奮的討論那天晚上怎么玩，我和5個同學(xué)約定在晚上帶著自作的面具去要糖。好不容易熬到了放學(xué)，我心急火燎的往家跑，匆匆做完了作業(yè)，吃完了飯就往樓下跑，跑到了約定地點，發(fā)現(xiàn)有3個同學(xué)已經(jīng)到了，于是我們等著最后一個同學(xué)的到來。可是等了好久，也不見那個同學(xué)的影子。這時，一個同學(xué)壞笑得說：“哎，要不我們不等她了，干脆去她家直接要糖得啦！”這個主意馬上被我們同意，于是我們的“要糖大部隊”就沖向了那位同學(xué)的.家。等我們敲開她家們時，我們說得第一句話就是：“不給糖，就搗亂！不給糖，就搗亂！”之只見這位可憐的家伙親眼看著自己的“戰(zhàn)友”變成了“敵人”。她瞪著一雙欲哭無淚的表情說：“不帶你們這樣的！”無奈，她只好貢獻了5元給我們這些“饞貓”買了糖。我們接著向第一戶目標走去。
到了第一個目標，我們敲開了們，這是我們同學(xué)家，他一開門，見到我們，看見了我們面具，大概我們的意圖也猜出了七八分，只見他一臉警惕的問：“你們要干什么？”我們賊笑的說：“你應(yīng)該知道了吧！交出來吧！”他見我們堅決的樣子，長嘆了一口氣，給了我們10快錢，說：“我家沒買糖，給你我的零花錢，你們自己買吧！”我們歡呼一聲，就跑了出去。
第2個目標，也是我們同學(xué)家，我們剛敲門，他就伸出了頭，扔給了我們5快錢，說：“別難為我了，我被“打劫”好多次了�！边@樣一句話就縮回頭了。這時我們可高興啦！
這時，我們累了，不愿東奔西跑，就分了分我們“打劫”所得的財產(chǎn)，高高興興的走向廣場，到了廣場，我才發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)都在那里�。∥覀兿却蛄苏泻�，然后說：“要不玩點什么？”這時，一個同學(xué)說：“大家請注意！我要撒糖了！”“奧！”我們歡呼一聲，接著去搶糖了。撒完了之后，又一個同學(xué)說：“你們都站著不要動，對我圍成一個大圈，我閉上眼，摸著誰我就給誰糖！”“好�。 蔽覀兎浅８吲d，于是馬上圍成一個大圈。但是時間過得很快，這一場快樂的聯(lián)歡會就在歡呼聲之中結(jié)束了。
【回想作文范文】相關(guān)文章：
高原回想散文04-29
回想的反義詞01-27
蘇教版語文《本命年的回想》課堂實錄06-05
劉紹棠《本命年的回想》課文原文01-20
七年級語文《本命年的回想》課后反思06-26
七年級上冊《本命年的回想》說課稿范例05-20