嚴(yán)格要求也是愛(ài)寫(xiě)人作文
世上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)，母愛(ài)是最無(wú)私的。但每個(gè)母親對(duì)孩子的愛(ài)都是不一樣的，我的媽媽愛(ài)我的方式就很特別。
有一次，數(shù)學(xué)老師沒(méi)布置作業(yè)。晚上我收拾書(shū)包時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“把你的數(shù)學(xué)作業(yè)拿給我看看！”
“老師沒(méi)布 置�！蔽胰鐚�(shí)“交代”了。
“那就做一篇口算題！”媽媽給我下了一道圣旨。
雖然媽媽的話(huà)是圣旨，但我心里還是有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意：都８點(diǎn)了，還要做題！于是就說(shuō)：“今天不做行嗎？”
“不行，你連一點(diǎn)作業(yè)都不想做嗎？”媽媽的態(tài)度很堅(jiān)決。哎！母命難違，還是趕快行動(dòng)吧！
我?guī)е鵁o(wú)數(shù)個(gè)不愿意做完了一篇口算題。我生氣地想：難道我們小孩子就沒(méi)有自由的空間嗎？
每個(gè)周末我做完老師布置的作業(yè)后，還得完成媽媽布置的作業(yè)——十道奧數(shù)題！
一看這目錄就知道，這本書(shū)的題超難，什么“完全平方數(shù)”啊，“最大公約數(shù)”啊，“分解質(zhì)因數(shù)”啊，都是一些我們數(shù)學(xué)書(shū)上沒(méi)有的東西。我從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這些，更談不上做了。所以，我現(xiàn)在一看見(jiàn)奧數(shù)書(shū)臉上就是那種苦大仇深的`表情。哎！誰(shuí)叫我一年級(jí)十不知“奧數(shù)”為何物，想都不想就同意媽媽給我買(mǎi)奧數(shù)書(shū)呢？〔想起來(lái)就后悔哪！〕
“上午別忘了做奧數(shù)！”媽媽囑咐道：“不懂的題問(wèn)你爸�！�
嘿嘿！我心中暗喜，爸爸從來(lái)都不像媽媽一樣，一個(gè)題一個(gè)題地給我講〔這也太費(fèi)時(shí)間了！〕，他只講我不會(huì)做的。
翻開(kāi)題目，我傻眼了——分解質(zhì)因數(shù)！我從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)這樣的題！沒(méi)辦法，只好搬救兵了：“爸爸！”我滿(mǎn)心以為爸爸會(huì)給我講的，可是——“自己再研究！”爸爸在廚房里喊。救兵沒(méi)搬到，我只好自己苦笑著想了起來(lái)……〔沒(méi)辦法〕
過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，我才做完了其中的兩道，也不知道做得對(duì)不對(duì)。另外幾道怎么也ok不了，它們仿佛在興災(zāi)樂(lè)禍地朝著我笑。
“咚咚”，是開(kāi)防盜門(mén)的聲音，我的大腦以０。００００００１秒的速度提醒我：媽媽回來(lái)了！
“奧數(shù)做了嗎？”
“那個(gè)…那個(gè)…正在做�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地：“有幾道題不會(huì)……”
“都是些什么題？媽媽來(lái)給你講。”媽媽準(zhǔn)備親自“上陣”了。
媽媽一看書(shū)，說(shuō)我要先看前面的例題，她還要給我講例題，而且是“一個(gè)一個(gè)”地講！我差點(diǎn)兒沒(méi)口吐白沫——這要講多久�。≈苣┮膊荒茏屓溯p松輕松呀！
后記
媽媽就是這樣愛(ài)我的，雖然她每次都要我做我不喜歡的口算題和奧數(shù)題，雖然我每次都不情愿，在心里生媽媽的氣。但我明白，奧數(shù)題能讓我變得更聰明，口算題能增強(qiáng)我的口算能力，媽媽著樣嚴(yán)厲地要求我是為了我好，是出于對(duì)我的愛(ài)。當(dāng)我一次次取得好成績(jī)的時(shí)候，我都會(huì)想起這樣一句話(huà)：嚴(yán)格要求，也是愛(ài)。
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