讀書(shū)真好的小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)真好的小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)真好的小學(xué)作文1
從前從不愛(ài)看書(shū)的我,而現(xiàn)在我卻把書(shū)當(dāng)成我的好朋友。書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分。
我愛(ài)藏書(shū),在我小小的書(shū)柜里,有作文書(shū)、童話(huà)集、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《宇宙未解之謎》等等好多好多有益書(shū)籍。
作文書(shū)幫助我積累了好多好詞佳句,是我的作文水平有了很大的提高,讓我很輕松就能寫(xiě)一篇精美的作文;童話(huà)書(shū)又把我?guī)У矫匀说耐?huà)世界,讓我和白雪公主一起感受七個(gè)小矮人的真情關(guān)愛(ài);《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我明白了去多生活中奇怪的現(xiàn)象;《宇宙未解之謎》讓我對(duì)茫茫宇宙產(chǎn)生強(qiáng)烈的探索的欲望。這些書(shū)還讓我在小伙伴面前掙足了面子。
一次,一群小伙伴到我家來(lái)玩,,我驕傲的對(duì)他們說(shuō):“看,這些都是我的書(shū)!”小伙伴們聽(tīng)了都很羨慕,我對(duì)小伙伴們說(shuō):“我來(lái)考考你們!蔽译S手拿了一本《上下五千年》翻了翻說(shuō):“你們知道在赤壁之戰(zhàn)重視咒語(yǔ)贏了還是曹操贏了?”他們有的搖頭,有的擺手。然后,我又拿了一《唐詩(shī)三百首》問(wèn):“你們知道“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是誰(shuí)寫(xiě)的嗎?又是一陣搖頭擺手。我連珠炮是的發(fā)問(wèn),讓他們感到無(wú)地自容。
從此我的小屋成了他們經(jīng)常光顧的地方,書(shū)柜里的書(shū)也經(jīng)常串起門(mén)來(lái)。
隨著時(shí)間的推移,我們懂的知識(shí)越來(lái)越多。還幫助爺爺奶奶們解決了好多生活上的難題呢!連他們都說(shuō):“這書(shū)正是好東西呀!可惜我們是睜眼瞎!
是書(shū)讓我擺脫了愚昧,是書(shū)讓我獲得了樂(lè)趣。
讀書(shū)真好!我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)真好的小學(xué)作文2
自從我上了小學(xué)一年級(jí),就開(kāi)始讀書(shū)了。今天我已經(jīng)是一位六年級(jí)的學(xué)生了,在這一到六年級(jí)期間,我讀過(guò)許多的書(shū),其中令我感受最深的一本書(shū)就是《黑畫(huà)張的傳說(shuō)》。
這本書(shū)是我的爸爸從天津帶回來(lái)的,它就像魔爪緊緊地抓住我的心。
這本書(shū)寫(xiě)了黑畫(huà)張從小就開(kāi)始練習(xí)畫(huà)畫(huà),而且非?炭,經(jīng)常是夜以繼日、通宵達(dá)旦地練習(xí),經(jīng)過(guò)十幾年的勤奮學(xué)習(xí),他終于熟練地掌握了繪畫(huà)的技巧。有一天,他畫(huà)了一張《猛虎下山》,家里的小狗看見(jiàn)了,嚇得滿(mǎn)院亂竄,黑畫(huà)張看了以后并不滿(mǎn)意,心想:牲畜沒(méi)有鑒別能力,要人看了才行。于是,他又繼續(xù)苦練起來(lái)。
一天又一天,一月又一月,時(shí)間如流水一般,不知不覺(jué)又過(guò)了半年,黑畫(huà)張又畫(huà)了一串水淋淋的葡萄,五歲的小孩看見(jiàn)了,伸手就去抓。黑畫(huà)張還不滿(mǎn)意,他說(shuō):“小孩子太小,還不懂事!彼株P(guān)上門(mén),勤奮刻苦地練了起來(lái)。
光陰似箭,日月如梭,一晃又是一年,黑畫(huà)張給自己畫(huà)了一張栩栩如生的肖像掛在墻上。中午黑畫(huà)張的妻子來(lái)叫他吃飯,看到他呆呆地站在那兒,便去推了他一下。這時(shí),黑畫(huà)張笑呵呵地走出來(lái)說(shuō);“現(xiàn)在,我的畫(huà)終于可以拿出來(lái)了!
讀著,讀著,我漸漸明白:不論做什么,都要明確奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈,一直到底,不能半途而廢。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中從不驕傲自滿(mǎn),努力做到虛心好學(xué),有什么不懂的地方,虛心請(qǐng)教。課堂上積極舉手發(fā)言,經(jīng)過(guò)我的不斷努力,終于在上學(xué)期期末考試中獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金。讀書(shū)真好!
我想:我之所以能考到這么好的成績(jī),都是因?yàn)榭磿?shū)明理,是文中黑畫(huà)張堅(jiān)持不懈﹑鍥而不舍的精神感染了我,我以后一定繼續(xù)像黑畫(huà)張那樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力成為祖國(guó)的棟梁。
讀書(shū)真好!
讀書(shū)真好的小學(xué)作文3
窗外,太陽(yáng)綻開(kāi)最燦爛的笑容,慈祥地望著這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的世界。陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗射進(jìn)我的小屋,像母親的手撫摩得人渾身暖洋洋的。無(wú)數(shù)纖塵在金色的光芒里飄舞,宛若童話(huà)里的精靈在慶祝春天的到來(lái)。作業(yè)已經(jīng)完成,我這幾天在課業(yè)的路上跑得還輕松,蟄伏了一冬的活動(dòng)機(jī)能也已經(jīng)蘇醒過(guò)來(lái),生命的活力像一匹小馬駒在我的身體里激蕩,該干點(diǎn)什么才好?這樣的日子,我覺(jué)得讀書(shū)是再適合不過(guò)了。
別的孩子總是抱怨父母的束縛如影隨形,而我的父母卻是任我逍遙任我玩。但我偏偏不太喜歡出去跑,于是我就和書(shū)交了朋友。
泡一杯名茶,叫碧螺春還是鐵觀音的,我總叫不上名字,不過(guò),這一點(diǎn)絲毫也不減少我對(duì)茶的熱情。看蜷縮的茶葉在水中慢慢舒展開(kāi)身體,一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰伸過(guò),然后沉沉浮浮,像極了波濤洶涌的海面上的一葉扁舟,像極了古道夕陽(yáng)中躑躅獨(dú)行的旅人,升的上去了,漂的落下了,熱氣裊裊升起,整個(gè)人便氤氳在縹緲的霧氣中了。
捧一本也許裝幀并不精美的書(shū),翻開(kāi)來(lái)細(xì)細(xì)地讀,讓墨香混著茶香浸入身體的每一個(gè)細(xì)胞,就連小屋也香氣四溢,經(jīng)久不散。
我們的心思總得有個(gè)人為我們一語(yǔ)道破,書(shū)便是最好的選擇。不管是小說(shuō)還是散文,唐詩(shī)還是宋詞,某一段、某一句,抑或某一個(gè)詞總會(huì)有和我們的心靈絲絲入扣的地方。那相通的情感時(shí)常讓我激動(dòng)不已,那是一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。所以說(shuō),書(shū)亦是知己。朋友易得,知己難求。
讀書(shū)是游歷世界最經(jīng)濟(jì)最省事的途徑,我沒(méi)有能力走出現(xiàn)在拘囿我的這份田地,但讀書(shū)已將我的世界無(wú)限量地放大了,我足不出戶(hù),便可閱盡人間春色,豈不妙哉?讀書(shū)時(shí),我會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)慶幸,會(huì)遺憾,我覺(jué)得只有把心交付給書(shū),才能真正體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè)。我禁不住想說(shuō):讀書(shū)真好!
讀書(shū)真好的小學(xué)作文4
“書(shū)籍是人類(lèi)精神的糧食。”一本好書(shū),可以滋潤(rùn)你的心田;一篇美文,可以讓你在失意煩惱的時(shí)候感到心曠神怡;即使是一則短小的寓言,也可以讓你在迷惘時(shí)眼睛一亮,受到某種啟迪,甚至受益終生。漫步書(shū)林,遨游書(shū)海,你會(huì)由衷地發(fā)出一聲贊嘆:“讀書(shū)真好!”
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”一個(gè)人的才華、學(xué)識(shí),大部分都是從書(shū)本里得來(lái)的。培根說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人智慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯!边@恰恰說(shuō)明了讀書(shū)的各種好處。
現(xiàn)在是信息時(shí)代、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,看書(shū)的人越來(lái)越少了。電視、手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)……這些新事物的出現(xiàn),使人真正做到了足不出戶(hù)便知天下事。但是,信息垃圾也越來(lái)越多:《西游記》被大話(huà),《水滸傳》被水煮……這些又怎能代替名著的地位呢?
書(shū)是歷史遺留下來(lái)的痕跡。讀書(shū),看著一排排文字,會(huì)有一種特別踏實(shí)的感覺(jué)。泡一杯香茗,在夜闌人靜之時(shí)點(diǎn)燈閱讀。那,該是多么美好的境界。
讀書(shū),是一種享受。一本好書(shū),常常會(huì)引起讀者與作者的共鳴。思想交流后產(chǎn)生的見(jiàn)解是一種擁有一個(gè)知己般的享受。品位作者書(shū)寫(xiě)的心境,這也是一種很不錯(cuò)的生活享受。書(shū)書(shū)相伴,情情相依,享受讀書(shū),享受快樂(lè),讀書(shū)真好!
冰心奶奶說(shuō):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。”這句話(huà)僅用九個(gè)字就言簡(jiǎn)意賅的概括了讀書(shū)的好處和注意問(wèn)題。書(shū)是歷史文化凝結(jié)的一顆明珠,光芒萬(wàn)丈!皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!碧ぶA梯,走進(jìn)知識(shí)的殿堂,盡情領(lǐng)略書(shū)的魅力吧。那時(shí)你就會(huì)說(shuō):“讀書(shū)真好!”
讀書(shū)真好的小學(xué)作文5
“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”
“讀書(shū)破萬(wàn)卷。下筆如有神!
“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。”
這幾句名言皆出自詩(shī)圣杜甫,可見(jiàn)杜甫讀的書(shū)可不少?梢(jiàn)杜甫讀的書(shū)可不少,真希望我成為杜甫第二。
我打小也愛(ài)讀書(shū)。在我很小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書(shū),不過(guò)那時(shí)我還不會(huì)讀書(shū)識(shí)字,只是媽媽為了哄我睡覺(jué)而拿起書(shū)給我講故事。在媽媽的故事中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:猿人是人類(lèi)的祖先,恐龍十分高大可怕,很久以前我們鉆木取火,等等。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么美妙,我一閉上眼,就會(huì)想到埃及的尼羅河畔上有成千上萬(wàn)的人在修建金字塔,還有各種畫(huà)面。那時(shí)或我覺(jué)的書(shū)是神圣的,崇高的很想快快長(zhǎng)大去讀很多很多的書(shū)。那時(shí)覺(jué)得真是“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高!痹谖倚睦镉幸环N甜蜜的感覺(jué):讀書(shū)真好!
漸漸的我上了小學(xué)再也不用媽媽每天給我講故事了,因?yàn)槲乙呀?jīng)會(huì)識(shí)字了,漸漸的步入了文學(xué)的殿堂?墒俏耶(dāng)時(shí)非常幼稚,每天除了《格林童話(huà)》就是《安徒生童話(huà)》當(dāng)我讀到丑小鴨變成白天鵝一伙高興得不得了,看到白雪公主逃脫厄運(yùn)以后不禁拍手叫好。
可是到了高年級(jí)不是幾個(gè)童話(huà)就解決得了的。那時(shí)我有一個(gè)很大的毛病,讀書(shū)時(shí)像上輩子餓死的,書(shū)就像飯,我見(jiàn)書(shū)就讀,也不管什么書(shū),可是最后來(lái)了個(gè)消化不良,鬧的.“美文讀了一篇篇,心中只有一點(diǎn)點(diǎn)!笨墒堑阶詈笏屛艺麄(gè)小學(xué)階段吃了不少虧,一見(jiàn)作文就像見(jiàn)了怪獸,即使會(huì)屠龍術(shù)也忘得一干二凈。
可是到了初中就不一樣了,我在網(wǎng)上看到了一段令我獲益匪淺的話(huà),“讀書(shū)方法有許多種:著名作家劉心武有所謂狼式讀法在好奇心的驅(qū)使下一目十行,匆匆翻頁(yè),頗似狼吞;牛式讀法即不但細(xì)嚼慢咽,而且通過(guò)反芻,再加以精心揣摩;貓式讀法即慎重選擇,分清好壞,吸取精華!蔽椰F(xiàn)在更會(huì)讀書(shū)了,作文當(dāng)然也有進(jìn)步。
讀書(shū)真好!
朋友們,著名作家梁曉聲曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀,是一種幸福,”讓我們都有來(lái)享受“讀”的幸福吧!
讀書(shū)真好的小學(xué)作文6
讀書(shū)使我們視野開(kāi)闊;讀書(shū)使我們情趣高雅;讀書(shū)使我們美麗;讀書(shū)使我們思想深邃;讀書(shū)使我們多活幾度生命。每當(dāng)我和小伙伴們坐在課堂里努力學(xué)習(xí)時(shí)都會(huì)想起這句話(huà)。的確書(shū)給愛(ài)讀書(shū)的人帶來(lái)的好處真的有好多好多!我也不例外,下面就讓我來(lái)講講我自己親身經(jīng)歷的事吧!
‘‘叮鈴鈴’’......上課了,課堂上,老師提出了一個(gè)讓同學(xué)們百思不得其解的問(wèn)題。但這個(gè)問(wèn)題的解答方法我昨天在圖書(shū)館看過(guò)。我自信的舉起了手,老師點(diǎn)到了我的名字。我站了起來(lái),一字不漏的把答案說(shuō)了出來(lái)。老師臉上露出了欣慰的笑容,還為我豎起了大拇指,同學(xué)們也向我投來(lái)了羨慕的目光,這讓我開(kāi)心不已。瞧!這都是讀書(shū)的功勞。讀書(shū)真好啊!
記得上幼兒園時(shí),媽媽給我講了丑小鴨的故事。直到長(zhǎng)大些,讀得書(shū)也不少了,我才感悟出一個(gè)道理:丑小鴨雖然很丑,但是外貌不是最重要的,心靈美才是最重要。感謝書(shū)籍讓我成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。讀書(shū)真好。
讀書(shū)使我收獲的好處頗多,如:上幼兒園時(shí),我因?yàn)榭诓藕,而被選為小主持人;上幼兒園了我又因?yàn)槠綍r(shí)積累的課外內(nèi)容比較多,參加后來(lái)的幾個(gè)比賽都取得了不錯(cuò)的好成績(jī)。是讀書(shū)讓我懂得了只要有付出,就會(huì)有收獲。讀書(shū)真好!
朋友們,讓我們一起去書(shū)的世界里遨游吧!我相信你們收獲的好處也會(huì)跟我一樣多的。
讀書(shū)真好的小學(xué)作文7
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,幫助我們向上攀登;書(shū)是人類(lèi)的朋友,幫助我們前行;書(shū)可以讓我們著迷,甚至讓我們廢寢忘食,書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是可怕的,也是我們的最好的老師,他讓我們學(xué)到許多知識(shí);他如老師一般,在我們最需要他的時(shí)候,他就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)。
屬于我與書(shū)一起經(jīng)歷的故事有許多,就算三天三夜也講不完,但是我與書(shū)有一段最讓我記憶猶新,也是最有代表性的一段故事,這段故事就發(fā)生在暑假的一個(gè)晚上!
那天晚上我與弟弟正在看電視,突然,有一個(gè)“龐大的身軀”站在我面前,我極為疑惑的抬起我那極為不愿抬起的頭,從頭到尾,隨隨便便地打量了一番,最后,當(dāng)我打量到頭時(shí),終于知道了這個(gè)人的真實(shí)身份,原來(lái)他就是我的爸爸!
當(dāng)我打量完之后,又重新低下了頭接著看電視,爸爸見(jiàn)后,蹲了下來(lái),對(duì)我說(shuō):“別老是看電視啊!你也去看看課外書(shū)啊!老是看電視也損眼睛啊!去看看書(shū),陶冶陶冶情操!”我對(duì)他這句話(huà)竟無(wú)言以對(duì),只好乖乖的去看書(shū)了。
在我坐在地上的第一刻,我渾身都不想去看書(shū),可是,既然我過(guò)來(lái)了,我也只能好好看書(shū)了!
但是,在我看書(shū)看了5至10分鐘時(shí),我竟然被這本書(shū)完全迷住了,我旁若無(wú)人的讀著這本書(shū)中的內(nèi)容時(shí),時(shí)間過(guò)了許久,但是我怎么也不知道,我旁邊竟然有兩個(gè)人一直站在我身邊,二部打攪我,這兩個(gè)人就是我的爸爸媽媽。他們說(shuō):“別看了,都九點(diǎn)多了,該睡覺(jué)了!”我心想:“九點(diǎn)多?我明明感覺(jué)才過(guò)了20幾分鐘啊!為何時(shí)間突然變得這么快?”于是,我只好去洗臉?biāo)⒀罍?zhǔn)備睡覺(jué)。睡覺(jué)時(shí),我又拿出手電筒,把剛剛那精彩的段落讀完,不料,被父母發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)然少不了一陣罵。但我心里卻感覺(jué)美滋滋的。
啊!讀書(shū)的感覺(jué)真好,特別是在入迷的時(shí)候!如果不信,你也來(lái)試一試!
讀書(shū)真好的小學(xué)作文8
讀書(shū)是一種享受,我們可以在享受中得到體會(huì);
讀書(shū)是一種體會(huì),我們可以在體會(huì)中得到樂(lè)趣;
讀書(shū)是一種樂(lè)趣,我們可以在樂(lè)趣中得到知識(shí);我讀書(shū),我快樂(lè)!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn),更進(jìn)一步,讀書(shū)真好作文450字。多讀好書(shū),會(huì)使我們脫離庸俗,脫離無(wú)知,走到那里仿佛都有一種屬于書(shū)的清香伴隨著我們,書(shū)香彌漫。有文化底韻的人,都會(huì)給人一種清新的感覺(jué),一種高貴的氣質(zhì)。書(shū)籍,它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地,問(wèn)心無(wú)愧地邁向成功!
書(shū)籍是人類(lèi)的朋友,而讀書(shū)則是人類(lèi)的親密朋友。在讀書(shū)的過(guò)程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);如果經(jīng)常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn),正所謂“溫故而知新”,還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書(shū),努力地學(xué)習(xí),才能為自己幸福的將來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,讓我們都加入讀書(shū)的行列,從而體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣吧!
讀書(shū)真好的小學(xué)作文9
每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋里時(shí),一種奇妙的感覺(jué)就會(huì)充溢著我的心房,我似乎聽(tīng)到自己心里發(fā)出一聲聲感嘆:“讀書(shū)真好!”
我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣一段話(huà):“讀書(shū)能治窮、治病。讀書(shū)能使人變得聰慧,能讓人知道怎樣交友、怎樣說(shuō)話(huà)、怎樣做事。”讀書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡。讀書(shū)真好。
很小的時(shí)候,我就與書(shū)交上了朋友,那一張張色彩斑斕的書(shū),讓我學(xué)到了很多知識(shí),又讓我認(rèn)識(shí)了許多字,還讓我了解了許多故事!俺笮▲啞眻(jiān)強(qiáng)勇敢、很有主見(jiàn),他歷經(jīng)種種磨難,終于成為一只漂 亮的白天鵝。我明白了真正的美麗往往要?dú)v經(jīng)磨礪之后才能得到;《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩給我留下了深刻的印象,小女孩可憐、弱小、無(wú)助,但他對(duì)美好生活是那么向往,一個(gè)溫暖的火爐、一 頓豐富的晚餐、一件精美的禮物就可以使她滿(mǎn)足,感受幸福覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)。而我們現(xiàn)在的生活是多么幸福呀!有溫暖的家庭、有可愛(ài)的朋友,有這么好的生活條件,我們更應(yīng)該珍惜時(shí)光好好學(xué)習(xí)!
漸漸地,我告別了娃娃書(shū),踏入了文學(xué)殿堂,書(shū)變得更厚了、更大了、更深?yuàn)W了,變成一頁(yè)頁(yè)沒(méi)有畫(huà)的書(shū)頁(yè)了。有一次,我在讀一本作文書(shū),其中有一篇作文叫《讀〈火燒圓明園〉有感》,這篇作文寫(xiě) 了中國(guó)人受盡了八國(guó)聯(lián)軍的屈辱,看得我淚流滿(mǎn)面,為那失去的稀世之寶而深感痛惜。我看得愛(ài)不釋手。讀書(shū)真好,一方面開(kāi)拓了我的視野,另一方面使我的靈魂得到了凈化。書(shū)推動(dòng)著我前進(jìn),正如莎 士比亞所說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!贝_實(shí)如此,糧食哺育的是人的身體,而書(shū)籍哺育的是人的靈魂。我覺(jué)得,一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人,才是一個(gè)健康的人。
書(shū),它是歷史,記載了人類(lèi)的文明與燦爛,也記載了歷史的教訓(xùn)與苦難;書(shū),它又是哲理的,它教人認(rèn)識(shí)自我,認(rèn)識(shí)身邊所有的一切,所以它寄托著人類(lèi)熱切的希望。
我的眼因書(shū)籍而純明,我的心靈因書(shū)而澄清,我的品德因書(shū)而高尚。我不禁覺(jué)得“讀書(shū)真好”!
讀書(shū)真好的小學(xué)作文10
書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚-一本書(shū),能使人開(kāi)郎,或使人大方。 你有一本書(shū),一定會(huì)去讀,讀完了一本書(shū),便會(huì)有學(xué)習(xí)的興趣,自然也就愛(ài)上了學(xué)習(xí)。為什么說(shuō)學(xué)習(xí)的感覺(jué)真好呢?因?yàn)閷W(xué)習(xí)能讓人綽有成效,將來(lái)可以干一番大事,學(xué)習(xí)可以讓一個(gè)人的心靜下來(lái),只有學(xué)好了習(xí),有了文化,將來(lái)社會(huì)是火爆的,文化之所以必不可少,從學(xué)習(xí)也能看出一個(gè)人的素養(yǎng)與成就,文化又是從哪里來(lái)的呢?沒(méi)錯(cuò),只有學(xué)習(xí)才會(huì)有文化,在這之前,學(xué)習(xí)又是什么?顧名思義,學(xué)習(xí)說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn),也就是上課聽(tīng)老師講課,下課自己回顧知識(shí),那么這也算是一點(diǎn)文化了。文化不是一天積成的,石頭也不是一天就被水給滴穿的,文化就如沙堆,每天的一點(diǎn),就會(huì)促使人學(xué)習(xí),有了學(xué)習(xí),也就有了自信,學(xué)習(xí)也可說(shuō)乃天下大事。
學(xué)習(xí)是人們厭倦的,也是人們渴望的,但偏偏有一些人生在福中不知福,硬是不肯學(xué)習(xí),那么他的一生注定是厭倦的。 我們不需求什么,只要有一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)就夠了,因?yàn)檫@一次的機(jī)會(huì),可能就是人們卓越的開(kāi)頭-學(xué)習(xí)的感覺(jué)真好。 學(xué)習(xí)伴隨風(fēng)雨,但有機(jī)會(huì),又為何不去嘗試著面呢?朋友們啊!
263的作文者們!讓我們來(lái)一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)其實(shí)并不難,就和一個(gè)家庭差不多,記住,食物是有的,學(xué)習(xí)也是有的,只是有一些人不會(huì)真正利用學(xué)習(xí),使文化變成了一個(gè)個(gè)位數(shù)。學(xué)習(xí)不為別人,只為自己,因?yàn)閯e人作不了你的主!為什么?學(xué)習(xí)的感覺(jué)真好!
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